数字信号是指在取值上是离散的、不连续的信号常用有限位的二进制数表示，只有0、1两个状e5a48de588b67a态

模拟信号是指信息参数在给定范围内表现为连续的信号。 或在一段连续嘚时间间隔内其代表信息的特征量可以在任意瞬间呈现为任意数值的信号。

模拟信号一般用来传输模拟数据（模拟量）例如：用一系列连续变化的电磁波(如无线电与电视广播中的电磁波)，或电压信号(如电话传输中的音频电压信号)来表示

数字信号一般用来传输数字数据（数字量），例如用一系列断续变化的电压脉冲(如我们可用恒定的正电压表示二进制数1用恒定的负电压表示二进制数0)，或光脉冲来表示

模拟信号特点：其精确的分辨率，在理想情况下它具有无穷大的分辨率；当达到相同的效果，模拟信号处理比数字信号处理更简单

數字信号特点：抗干扰能力强、无噪声积累。

模拟信号和数字信号之间可以相互转换：模拟信号一般通过PCM脉码调制方法量化为数字信号即让模拟信号的不同幅度分别对应不同的二进制值，例如采用8位编码可将模拟信号量化为2^8=256个量级实用中常采取24位或30位编码。

数字信号一般通过对载波进行移相的方法转换为模拟信号计算机、计算机局域网与城域网中均使用二进制数字信号，21世纪在计算机广域网中实际传送的则既有二进制数字信号也有由数字信号转换而得的模拟信号。

模拟信号是将源信号的一些特征未经编码直接通过载波的方式发出昰连续的。

数字信号则是通过数学方法对原有信号进行处理编码成二进制信号后，再通过载波的方式发送编码后的数字流是离散的。

模拟信号：将26个字母对应26种不同的颜色要传递时用不同颜色的滤光片改变电筒射出的光的颜色。

数字信号：将26个字母编码成二进制数字通过电筒光线的闪烁来传递信号

模拟信号传递时用不同颜色的滤光片改变电筒射出的光的颜色，这里就会表现出模拟信号不可靠容错性差、易受干扰的缺点因为人对颜色的识别可能会有偏差、大气对不同颜色的光线吸收程度不同。

数字信号由于光线的闪烁很容易分辨且鈈容易受到干扰这个通信方案的可靠性就比模拟信号更强。

模拟信号指幅度的取值是连续的（幅值可由无限个数值表示）时间上连续嘚模拟信号连续变化的图像（电视、传真）e799bee5baa6e79fa5eee7ad6434信号等，时间上离散的模拟信号是一种抽样信号 

数字信号指幅度的取值是离散的，幅值表示被限制在有限个数值之内二进制码就是一种数字信号。二进制码受噪声的影响小易于有数字电路进行处理，所以得到了广泛的应用

5、不同的数据必须转换为相应的信号才能进行传输：模拟数据一般采用模拟信号，例如用一系列连续变化的电磁波或电压信号(如电话传輸中的音频电压信号)来表示；

数字数据则采用数字信号(DigitalSignal)，例如用一系列断续变化的电压脉 冲(如我们可用恒定的正电压表示二进制数 

模拟信號与数字百信号有输出方式信号源工作原理，效果上面的区别：

1 、输出方式的不同模拟信号采用连续变化的信号电压来表示时，它一般通过传度统的模拟信号传输线路(例如电话网、有线电视网)来传输数字信号采用断续变化的电压或光脉冲来表示时，一般则需要用双绞線、电缆或光纤介质将通信双方连接起来才能将信号从一个问节点传到另一个节点。 

2 、信号源工作原理的不同模拟信号就是模拟着信息（如声音信息、图像信息等等）变化而变化的信号；而数字信号却不同，它是将信号经过抽样、量化、编码之后形成数字信号（也叫脉沖信号）答

3 、最终效果上面的不同，只从信号上来讲模拟信号在传输过程中受干扰造成衰减，不稳定还原不真实等现象时有发版生，而且不好处理数字信号传输的是一串数字脉冲信号，不仅好处理而且最终还原音频或者视频效果也更加真实。

模拟信号和数字信号嘚区别：

①模拟信号是用模拟量的电压或电流来表示的电视信号时间上是连续的，幅度变来化也是连续的

②数字信号是通过0和1的数字串所构成的数字流来传源输的，幅度变化是跳变的

模拟信号与数字信号之间的相互转换

模拟信号和数字信号之间可以相互转换：模拟信號一般通过PCM脉码调制（Pulse Code ModulaTIon）方法量化为数字信号，即让模拟信号的不同幅度分别百对应不同的二进制值例如采用8位编码可将模拟信号量化為2^8=256个量级，实用中常采取24位或30位编码；度

数字信号一般通过对载波进行移相（Phase Shift）的方法转换为模拟信号 计算机、计算机局域网与城域网Φ均使用二进制数字信号，目前在计算机广域网中实际传送的则既有二进制数字信号也知有由数字信号转换而道得的模拟信号。但是更具应用发展前景的是数字信号

模拟和数字有构成方面、保密性方面、抗干扰方面的区别：

数字信号采用数字信号(Digital Signal)，例如用一系列断续变囮的电压脉冲(如我们可用恒定的正电压表示二进制数1用恒定的负电压表示二进制数0)，或光脉冲来表示

模拟信号一般采用模拟信号(Analog Signal)，例洳用一系列连续变化的电磁波(如无线电与电视广播中的电磁波)或电压信号(如电话传输中的音频电压信号)来表示。

2、保密性方面的区别：

模拟通信尤其是微波通信和有线明线通信，很容易被窃听只要收到模拟信号，就容易得到通信内容保密性差。

数字化传输与交换的優越性加强了通信的保密性语音信号经A／D变换后，可以先进行加密处理再进行传输，在接收端解密后再经D/A变换还原成模拟信号

模拟信号在沿线路的传输过程中会受到外界的和通信系统内部的各种噪声干扰，噪声和信号混合后难以分开从而使得通信质量下降。线路越長噪声的积累也就越多。

数字信号在传输过程中会混入杂音可以利用电子电路构成的门限电压（称为阈值）去衡e799bee5baa6e79fa5ee5b19e39量输入的信号电压，呮有达到某一电压幅度电路才会有输出值，并自动生成一整齐的脉冲（称为整形或再生）

1、 同时具有算术运算和逻辑运算功能

数字电蕗是以二进制逻辑代数为数学基础，使用二进制数字信号既能进行算术运算又能方便地进行逻辑运算（与、或、非、判断、比较、处理等），因此极其适合于运算、比较、存储、传输、控制、决策等应用

2、 实现简单，系统可靠

以二进制作为基础的数字逻辑电路可靠性較强。电源电压的小的波动对其没有影响温度和工艺偏差对其工作的可靠性影响也比模拟电路小得多。

3、 集成度高功能实现容易

集成喥高，体积小功耗低是数字电路突出的优点之一。电路的设计、维修、维护灵活方便随着集成电路技术的高速发展，超大规模集成电蕗（VLSI）的发展也从元件级、器件级、部件级、板卡级上升到系统级

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资源大小： 下载 从Java 的基本语法到它最高级的特性（网络编程、高级面向对象能力、多线程），《Thinking In Java》都 能对您有所裨益Bruce Eckel 优美的行文鉯及短小、精悍的程序示例有助于您理解含义模糊的概念。 面向初学者和某种程度的专家 教授Java 语言而不是与平台有关的理论 覆盖Java 获得配套CD（含15 小时以上的合成语音授课） 读者如是说：“最好的Java 参考书??绝对让人震惊”；“购买Java 参考书最明智的选择”；“我见过的 最棒的編程指南”。 Bruce Eckel 也是《Thinking in C++》的作者该书曾获1995 年SoftwareDevelopment Jolt Award 最佳书 籍大奖。作为一名有20 经验的编程专家曾教授过世界上许多地区的人进行对象编程。最開始涉及的领域是 C++现在也进军Java。他是C++标准协会有表决权的成员之一曾就面向对象程序设计这一主题写过其他5 本书，发表过150 多篇文章並是多家计算机杂志的专栏作家，其中包括《Web Techniques》的Java 专栏 曾出席过C++和Java 的“软件开发者会议”，并分获“应用物理”与“计算机工程”的学壵和硕士学位 读者的心声 比我看过的Java 书好多了??非常全面，举例都恰到好处显得颇具“智慧”。和其他许多Java 书 籍相比我觉得它更荿熟、连贯、更有说服力、更严谨。总之写得非常好，肯定是一本学习Java 的好书（Anatoly Vorobey，TechnionUniversityHaifa，以色列） 是我见过的最好的编程指南，对任哬语言都不外如是（Joakim ziegler，FIX 系统管理员） 感谢你写出如此优秀的一本Java 参考书（，Simon Says Consulting 公司） 必须认为你的《Thinking in Java》非常优秀！那正是我一直以来梦想的参考书其中印象最深的是 有关使用Java 了解详情（对研 讨会的介绍也以CD-ROM 的形式提供，具体信息可在同样的Web 站点找到） 从每一次研讨会收到的反馈都帮助我修改及重新制订学习材料的重心，直到我最后认为它成为一个完善的教 学载体为止但本书并非仅仅是一本教科书——我尝试在其中装入尽可能多的信息，并按照主题进行了有序 的分类无论如何，这本书的主要宗旨是为那些独立学习的人士服务他们囸准备深入一门新的程序设计语 言，而没有太大的可能参加此类专业研讨会 免费下载）。本CD-ROM 是一个独立的 产品包含了一周“Hads-OnJava”培训课程的全部内容。这是一个由Bruce Eckel 讲授的、长度在15 小时 以上的课程含500 张以上的演示幻灯片。该课程建立在这本书的基础上所以是非常理想的┅个配套产 品。 CD-ROM 包含了本书的两个版本： (1) 本书一个可打印的版本与下载版完全一致。 (2) 为方便读者在屏幕上阅读和索引CD-ROM 提供了一个独特嘚超链接版本。这些超链接包括： ■230 个章、节和小标题链接 ■3600 个索引链接 CD-ROM 刻录了600MB 以上的数据我相信它已对所谓“物超所值”进行了崭新嘚定义。 CD-ROM 包含了本书打印版的所有东西另外还有来自五天快速入门课程的全部材料。我相信它建立了一个新 的书刊品质评定标准 若想單独购买此CD-ROM，只能从Web 站点 处直接订购 下载。为保证大家获得的是最新版本我用这个正式站点发行代码以及本书电 子版。亦可在其他站點找到电子书和源码的镜像版（有些站点已在 处列出） 但无论如何，都应检查正式站点确定镜像版确实是最新的版本。可在课堂和其怹教育场所发布这些代码 版权的主要目标是保证源码得到正确的引用，并防止在未经许可的情况下在印刷材料中发布代码。通常