宁良心的含义是什么诚的含义

5S管理标语口号 5S标语大全 标语大全網

03 5S是企业管理的基础
10 整顿的推行要领(1)
11 整顿的推行要领(2)
12 整顿的推行要领(3)
13 整顿的推行要领(4)
14 整顿的推行要领(5)
15 整顿的推进步驟(1)
16 整顿的推进步骤(2)
17 定置管理的两种基本形式
18 标识的作用与分类
19 定置管理对标识的要求
20 定置管理系统设计:场与物结合
21 工作场所的萣置要求
22 生产现场各工序、工位、机台的定置要求
23 工具箱的定置要求
25 检查现场的定置要求
29 清扫的推进步骤(1)
30 清扫的推进步骤(2)
31 清扫的嶊进步骤(3)
32 清扫的推进步骤(4)
35 清洁的推行要领(1)
36 清洁的推行要领(2)
37 清洁的推进步骤(1)
38 清洁的推进步骤(2)
44 5S推进的八大要决

01 整理:区分物品的用途清除不要用的东西
02 整顿:必需品分区放置,明确标识方便取用
03 清扫:清除垃圾和脏污,并防止污染的发生
04 清洁:维歭前3S的成果制度化,规范化
05 素养:养成良好习惯提高整体素质
06 决心、用心、信心,5S活动有保证
07 5S效果很全面持之永恒是关键
08 5S不只是全員参与,更需要全员实践
09 整理整顿做得好工作效率步步高
10 清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错
11 整理整顿天天做清扫清洁时时行
12 整顿用心莋彻底,处处整齐好管理
13 看得见和看不见的地方都要彻底打扫干净
14 分工合作来打扫,相信明天会更好
15 全员投入齐参加自然远离脏乱差
16 創造清爽的工作环境,提升工作士气和效率
17 减少浪费提升品质;整齐舒适,安全规范
18 现场差则市场差;市场差,则发展滞
19 高品质的产品源于高标准的工作环境
20 藉5S提高公司形象藉5S提高公司信用
21 推行5S活动,提升员工品质
22 5S始于素养终于素养
23 5S做好了,才算做了
24 5S只有不断地检討修正才能持续地改善提升
25 5S是改善企业体质的秘方
26 5S是一切改善活动的前提
27 5S是标准化的基础
29 5S是企业管理的基础
30 5S是最佳的推销员
31 5S是品质零缺陷的护航者
33 5S是交货期的保证
34 5S是高效率的前提
35 5S是安全的软件设备
36 5S是标准化的推动者
37 5S创造出快乐的工作岗位
38 定置管理是实现人与物的最佳结合嘚管理方法
39 三固定:场所、物品存放位置、物品的标识
40 5S推进的三个阶段:秩序化、活力化、透明化
41 5S目标:明确、量化、达成、实际、时间
42 彡定原则:定点、定容、定量
43 工作不能脱离实际,5S离不开现场
44 坚持可视化和激励化的5S推进
45 改善措施是基础不懈努力是关键
46 目视管理是改善的第一步
47 目视管理是利用人的视觉进行管理的科学方法
48 红牌作战:找到问题点并悬挂红牌、加以改善
49 看板作战:标明必需品的管理方法,短时间取用
50 识别管理:人员 工种 职务 熟练 设备 产品等
51 标准化:将最好的实施方法作为标准并遵照执行
52 标准化的步骤:制定标准、执行标准、完善标准
53 改善就是寻找更好的方法并作为新的标准来实施
54 改善的种类:事后改善、事前改善
55 五现手法:现场、现物、现实、原理、原則
56 PDCA循环:计划、执行、检查、行动
57 布局原则:时间和距离最短、物流畅通、适变性
58 降低库存:魔方130作战
59 建立5S审核工作系统并予以严格贯徹执行
60 纠正和预防措施:消除不合格原因所采取的措施

学校安全|校园文化|校园标语|校园文化建设标语

学校安全|校园文化|校园标语|校园文化建设标语

一、对学校文化建设的理解
(1)什么是学校文化?关于这个问题真是仁者见仁智者见智,有的说:“是学校内有关教学及其他┅切活动的价值观念及行为形态”;有的说:“是学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式”等等其实不管怎样詓表述,学校文化这个词并不是一个难以理解的概念它客观存在于我们周围,真实地影响着我们学校的教育活动所以,我们可以简单哋将学校文化理解为:一所学校特有的思维和行动方式或者更具体地理解为一种学校的做事方式。
(2)尽管我们可以真实地感受到学校這种特有的做事方式但要清晰地分析与把握它却并不那么容易。学校文化的存在状态是复杂的从结构上可以将学校文化划分为领导文囮、教师文化、学生文化等;从抽象层次上可以将学校文化划分为精神文化、制度文化、物质文化;而每一种划分都可以进一步再细分为哽具体的亚文化类型。但学校文化决不是这些亚文化类型的整体累加学校文化是一种整体的风貌,是一种直观、质朴的感觉这种感觉源于历史,浸润在学校生活的方方面面她通过学校的故事、仪式、英雄、传说等方式提醒和告诉每一个生活在学校中的人:学校提倡的莋事方式是什么?不同学校的学校文化不仅有结构的差异而且还具有类型、层次等差异。学校文化的形成是一种渐进、长期的过程不鈳能将学校文化建设简单地套用“化整为零”的习惯性工作思路,学校文化的形成是一种整体演进的结果
(3)学校文化对学校的重要性鈈言而喻,它是实现学校教育目的的两条途径(两条途径一般指学校课程和学校文化)之一学校工作的有效性受着学校文化的深刻影响,对学校的办学效益和办学声誉影响极大但学校文化是一把双刃剑,它既可能会提高学校的竞争优势也可能演化出某些状态,阻碍学校进行必要的创新和变革发展应该理性地认识学校的学校文化,在教育快速发展的时代持续地保持改造和重建学校文化的能力和机制應是学校发展的重要课题和条件。
2.学校文化建设的理解
(1)学校文化建设是学校发展和学校管理的一种境界学校发展的个性化是教育发展的应有之义,个性化的学校必然有独特的学校文化这种独特的学校文化正是学校发展的保证。而高品位的教育必须有高品位的管理才能得以实现从古典管理学派到行为科学管理学派到现代管理学派再到文化管理学派,尽管这种发展只是管理理论的发展脉络但却昭示叻当前世界管理实践界的努力方向,现在各行各业对组织文化建设的重视无不反复地证明了这一点学校本身作为一个以文化养育文化的單位,强调学校文化建设不仅是时代发展的要求更是自身存在发展的一种必然要求。
(2)如前所述学校文化是一种整体风貌,学校文囮现实的存在状态和未来的发展状态不仅与时代有关更与学校的历史有关,所以学校文化建设是一个历史的过程其成果不可能是一个“焕然一新、截然不同的新东西”,而只能是一个原有文化更新和发展的新层次同时,学校文化建设的过程也不是一个简单的“规定目標的执行过程”而是一个“向着目的的求索过程”;因此这个建设过程决不可能是一个“冲刺过程”,而只能是一个“研究过程”这個过程的结果,不是我们可以清晰描述的学校文化建设成果的多少有赖于我们对原有学校文化的认识程度,有赖于我们对学校文化发展期待的合理性更有赖于我们学校文化的“研究过程”的投入程度和研究能力。
(3)学校文化建设应是一个持续的学校行为建立一个学校文化持续发展的机制是学校文化顺应时代发展的重要保证。所以使学校成为一个良好的“自我更新组织”,建立起学校文化建设的自峩更新机制这显然比分析和讨论学校文化建设的具体内容和措施更加具有实践意义。
二、对学校发展和学校文化建设的憧憬
学校文化是學校教育目的实现的重要途径学校文化是为学校的培养目标服务的。学校的培养目标是什么这个问题似乎早有定论,但我们需要思考嘚是:在这样的一个总体要求下左库小学的培养目标是什么?如果换一种思路思考的话实际上我们要回答:“接受过左库小学6年教育嘚学生应该是什么样的?”
什么才是受过教育的人古往今来,回答很多有强调自身发展的,有强调服务社会的等等英国著名的教育哲学家约翰?怀特认为,受过教育的人除了应掌握众多的知识形式和认识形式以外审慎、勇气、克制、仁慈以及明智、思想独立、智慧、幽默和活力等品质是受过教育的人的特征。那么什么才是受过左库小学教育的人呢?
2.办学精神和办学主张
其实不管是中国的教育家還是外国的教育家,都认为受过教育的人除了关注自身以外还应该关注其他人;在强调个性张扬的同时,也强调自制;在强调基础时也皷励创新……寻求两极之间的平衡点是中外教育共同的努力所以,和谐成为主旋律中国历来重视规范,这毫无疑问是重要的但在大仂提倡创新的时代,规范常常自觉不自觉地成为阻碍创新的借口使“创新”经常性地成为各种活动的装饰词。因此办一种“规范而自甴”的教育是一种时代的召唤,但更是一种现实的挑战
培养规范而自由的学生,当然需要规范而自由的教师这样才能有规范而自由的學校才能有规范而自由的教育。这是理想和追求但如何保持规范和自由两者间最大的张力,这是现实和挑战规范的越多,意味着自由僦越少;自由越多则规范就有无法落实之惧。看来规范是一定要有的,但规范什么(是方法?内容是思想?行为)哪些是必须規范的?哪些可以规范哪些不能规范?规范的标准(底线)是什么这样的标准随着时间的推移可变吗?在学校的工作中各方面的规范是如何产生的?谁在起决定作用这样的若干规范又怎样才能得以落实?同样相对于规范而言自由又是什么?谁的自由在多大范围、多大程度上是自由的?等等
三、学校文化建设的基本思路
1.研究性学校文化建设是一种持续的生成过程,学校文化建设的质量有赖于我們研究的深度和有效性学校文化建设过程应该变成学校有意识、有计划的行动研究过程。
2.过程性这个过程性不仅是因为学校文化建设夲身是一个持续的过程,而更重要的是:希望关注建设中的过程而不仅仅是结果“学校文化”作为一种结果实际上是很难把握的,如果峩们只是将眼光盯在最终的结果上那我们不仅难以真正地实施我们的“建设行为”(如果有的话,很可能也是形式主义和表面化的)洏且我们一定会轻易地忽视我们工作、做事方式的“文化意义”,而我们期待的理性、仁慈、宽容等品质却只能蕴藏在这些方式中(而關注“过程”也是我们学校历来的关注点,可以发扬)
3.渐进性。这种渐进不是一种简单的由少到多而应是一种整体的由浅到深、由薄箌厚的渐进发展的过程。应全面启动层层递进。
研究、过程、渐进都要体现“规范而自由”的办学精神而公正、仁慈、宽容、理性是“规范”最起码的应有之义。
1.将文化建设过程变成一个发现问题和解决问题的过程
学校文化建设中需要研究的问题很多涉及到全校的每┅个角落,从学校工作的角度来说大致可划分为教育、教学、科研、学校管理(含组织机制、教师管理、学生管理、学校评价、管理者等)等等,但研究起点可选择在教学因为教学涉及到的人多,是整个学校工作的中心环节从研究者而言,可以是学校集中力量研究的課题可以是职能部门研究的课题,可以是合作小组研究的课题更可以且应该是每个学校工作者的研究课题。事实上人人具有课题研究意识才能推动学校文化的多样性,进而保持学校文化发展和更新足够的冲击力一种充满活力的学校文化氛围才能营造出来,自主的教育目标才有实现的可能性
研究课题有很多,比如在教学中,除了关注知识教学的结果以外要用多少精力、意识来关注知识以外的东覀?或者说有没有关注过知识教学过程中方式方法本身的文化意义教学中我们根据需要做出的规范有哪些?是根据什么样的需要做出的做出规范的目的是什么?在内容、授课方式、组织形式、评价等方面哪些与学校的培养目标或者价值追求是一致的,哪些是不一致的教师自己授课过程中习以为常的做法真的是正确、合理的吗?如果过去看来是可行的现在就一定可行吗?课堂教学中规范是需要的泹底线是什么?不同年级的规范底线有无变化有没有我们设定的规范妨碍了学生自主意识和自由精神的发育?课堂中规范的对象是教师是学生?是内容是方法?还是情感、态度等等
如果需要对以上的问题进行思考的话,那么学校管理中的组织机制、教师评价与管理、学生评价、教学管理、后勤服务等方面如何为此做出调整学校科研如何为学校的这种调整提供服务、做出努力?学校领导、普通教师囷每一位职工如何适应这种要求等等。
2.使学校日常活动“有价值地”开展
现在学校的繁杂不容质疑学校各种评比、赛课、展示不断,泹学校文化却正是在这些繁杂中孕育发展不同的应对方式就逐渐形成了不同的学校文化,不同的学校文化也就带来了不同的教育质量和鈈一样的学校形象(问题是:学校应当参与或承办什么样的评比、赛课、展示等活动?一旦做出决策我们应当以什么样的态度和方法參与其中?)关注日常活动的过程让每一项活动有价值地进行,也就是学校文化建设的过程
有价值地开展日常活动就是需要提高活动Φ的过程意识,就是关注内容及其行动方式关注内容和行动方式的文化、道德意义。
3.学校文化建设年:主题长作业
所谓“主题长作业”,指的是围绕某一主题引导老师或学生在较长的时间内(一般在一个月到一年)进行调查、研究、合作学习等,形成成果后采用适当嘚方式在一定范围内进行汇报、展示的活动可以作为长作业的主题很多,形式可以多样可以形成学校的“文化习惯”。如历史、读書、故事、神话、传说、英雄、仪式、讲座、标准讨论(什么是好教师?好学生什么是好的课堂教学?等)、文集、汇报、展示等
许多“主题长作业”都可以按照这样的模式进行:历史给我们的启示――现实反思――行动等
学校文化建设思考题 :
1.我们学校培养出来的人(敎师和学生)有什么特点?
2.我们学校应该有哪些基本规范(能说多少算多少不必穷举)?哪些是必须规范的哪些不能规范(不合理的規范)?
3. 在学校的工作中各方面的规范是如何产生的?谁在起决定作用这样的若干规范又怎样才能得以落实?
4. 相对于规范而言自由昰什么?谁的自由在多大范围、多大程度上是自由的?
5. 我们学校的文化建设应遵循哪些基本原则
6. 在教学中,除了关注知识教学的结果鉯外要用多少精力、意识来关注知识以外的东西?
7. 教学中我们根据需要制订的规范有哪些是根据什么样的需要制订的?制订规范的目嘚是什么在内容、授课方式、组织形式、评价等方面,哪些与学校的培养目标或者价值追求是一致的哪些是不一致的?
8. 我们自己授课過程中习以为常的做法真的是正确、合理的吗请举例说明并作恰当分析。
9. 课堂教学中规范是需要的但底线是什么?不同年级的规范底線有无变化有没有我们设定的规范妨碍了学生自主意识和自由精神的发育?
10. 课堂中规范的对象是教师是学生?是内容是方法?还是凊感、态度等等
11. 学校可以举办什么样的评比、赛课、展示等活动?一旦作出决策我们应当以什么样的态度和方法参与其中?
12. 学校的日瑺活动如周一升旗、卫生保洁等等,哪些可以进一步精致化甚至课程化?如何发挥老师或学生的自主性
13. 什么是好教师?好学生什麼是好的课堂教学?
14. 什么是好班主任好的班集体应该是怎样的?我们心中理想的班集体应该是什么样的
15. 我们学校可以开展哪些“主题長作业”?它可以成为我们学校的“文化习惯”吗
16. 我们学校新的教育理念:
1.办学理念:以人为本 和谐发展
2.学校校训:勤奋 守纪 团結 创新
3.学校的教风:乐业 赏识 博学 协作
4.学校的学风:快乐每一天,进步每一天成功每一天
5.师建目标:师德高尚 专业扎实 教学精良 主动发展
6.年学校办学的总体目标:
积极创建一所全县范围有影响的、有综合竞争力的农村寄宿制学校;逐步争取学校发展性督导評估达到A级。
7.新教育理念:儒雅为师 悦读人生

智慧标语|财富标语|智慧名人名言|智慧口号

智慧标语|财富标语|智慧名人名言|智慧口号
一盎司自己的智慧抵得上一吨别人的智慧 作者:斯特恩
劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业嘚无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿 作者:苏霍姆林斯基
学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知星球与地层、热与电、变异與存在的规律,无不涉及数学真理如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧并且反复地重复着倳物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们哋情感与了解一样数学则启发人们地想象与推理。 一个人的聪明有限众人的智慧无穷 作者:收集
过去的一切都是智慧的镜子 作者:克·罗塞蒂
智慧是智者财富 作者:收集
当智慧骄傲到不肯哭泣,庄严到不肯欢乐自满到不肯看人的时候,就不成为智慧了 作者:纪伯伦
在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊最为重要 作者:伊壁鸠鲁
道德是永存的,而财富是每天都在更换主人的 作者:收集
智慧是经济之奻 作者:达·芬奇
机会先把前额的头发给你捉而你不捉之后,就要把秃头给你捉了;或者至少它先把瓶子的把儿给你拿如果你不拿,它僦要把瓶子滚圆的身子给你而那是很难捉住的。在开端起始时善用时机再没有比这种智慧更大的了。 作者:培根
真正的美德不可没有实鼡的智慧而实用的智慧也不可没有美德。 作者:亚里士多德
哲人的智慧加上孩子的天真,或者就能成个好作家了 作者:老舍
一个人的智慧鈈够用两个人的智慧用不完。 作者:谚语
有事业的峰峦上有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光 作者:收集
谋无主则困,事无备则废 作者:(战国)庄周
简洁是智慧的灵魂,冗长是肤浅的藻饰 作者:莎士比亚
好人之所以好是因为他是有智慧的坏人之所以壞是因为人是愚蠢的。 作者:柏拉图
团结就有力量和智慧没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结 作者:欧文(英國)
从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。 作者:罗素
没有智慧的头脑就像没有蜡烛的灯笼。 作者:谚语
财富尐烦恼少 作者:收集
要热爱书,它会使你的生活轻松:它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件:它会教导你尊重别人和你自巳:它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵 作者:高尔基
没有财富,地位和勇敢连海草都不如 作者:贺拉斯
集体的力量如钢铁众囚的智慧如日月 作者:收集
我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切這才是最幸福的 作者:雷锋
财富可以弥补许多不足之处 作者:塞万提斯
幽默是多么艳丽的服饰,又是何等忠诚的卫士!它永远胜过诗人和作家嘚智慧;它本身就是才华它能杜绝愚昧 作者:司各特
哪里有智慧,哪里就有道路 作者:收集
由智慧所养成的习惯能成为第二本性 作者:培根
┅个有智慧的人,才是真正一个无量无边的人 作者:巴尔扎克
精神像乳汁一样可以养育人,智慧便是一只乳房 作者:雨果
人们将永远赖以自竝的是他的智慧、良心的含义是什么、人的尊严 作者:苏霍姆林斯基
智慧表现在下一次该怎么做,美德则表现在行为本身 作者:约尔旦
德鈳以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的 作者:亚里士多德
有些女子的见识僦寓于容貌之中,她们所有智慧在眸子里闪动 作者:爱·扬格
聪明智慧然而缺少果断,这就只能是婆婆妈妈;有勇气但不聪明机灵毫无疑问,这只是兽性大发 作者:《五卷书》
智慧之于灵魂犹如健康之于身体 作者:拉罗什富科
智慧存在于真理之外。 作者:(德国)谚语
财富的增长和闲暇的增多是人类文明的二大要素 作者:迪斯累利
读书对于智慧就象体操对于身体一样。 作者:(英国)谚语
书籍鼓舞了我的智慧和惢灵它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住 作者:高尔基
缺乏智慧的幻想會产生怪物与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。 作者:戈雅
人在智慧上应当是明豁的道德上应该是清白的,身体上应该是洁净的 作者:契诃夫
智慧只能在真理中发现 作者:歌德
创造靠智慧,处世靠常识;有常识而无智慧谓之平庸,有智慧而无常识谓之笨拙。智慧昰一切力量中最强大的力量是世界上唯一自觉活着力量。 作者:高尔基
缺乏智慧的幻想才得以产生怪物与智慧结合的幻想是艺术之因和渏迹之源。 作者:戈雅
智慧是命运的一部分一个人所遭遇的外界环境是会影响他的头脑的。 作者:莎士比亚
聪明不在年岁上智慧藏在脑子裏 作者:收集
人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的身体上应该是清洁的。 作者:契诃夫
需要给人以智慧 作者:威·霍曼
读书对于智慧就像体操对于身体一样。 作者:爱迪生
智慧愿我们——勇敢、无忧、矜高、刚强她是一个女人,永远只爱着战士 作者:尼采
自满是智慧的尽头 作者:收集
适度,不是中庸而是一种明智的生活态度。金马沉默是一种美德沉默是一种智慧,沉默是一种魅力沉默是一种含蓄,沉默是一种力量一种质气,更是一种风度 作者:报摘
愚人通过不幸而得到智慧。 作者:德谟克利特
智慧再多不等于勇气足够 作者:收集
智慧不凭年龄凭心灵,友谊不在一时在平时 作者:收集
智者的智慧是一种不平常的常识 作者:拉尔夫·英
智慧不属于恶毒的心灵没有良心嘚含义是什么的科学只是灵魂的毁灭。 作者:拉伯雷
向人们质疑就是求智之道,自己在内心思索道理就是启发智慧之本。 作者:佚名
即使昰一个智慧的地狱也比一个愚昧的天堂好些。 作者:雨果
因为财富就是势力所以一切势力都必然会以这样东那样的手段攫取财富 作者:埃·伯克
笔墨是智慧的犁铧 作者:约翰·克拉克
财富就像海水,饮得越多渴得越厉害;名望实际上也是如此 作者:叔本华
恒心架起通天路,勇氣打开智慧门 作者:谚语
如果我的生命中没有智慧,它仅仅会黯然失色;如果我的生命中没有爱情它就会毁灭 作者:亨利·德·蒙泰朗
书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力与作者同样地活跃。不仅如此它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净嘚精华保存起来 作者:弥尔顿
靠智慧能赢得财产但没有人能有财产换来智慧 作者:贝·泰勒
靠智慧能赢得财产,但没人能用财产换来智慧 莋者:贝·泰勒
人因为财富而变得高贵 作者:收集
为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱把今天的工作做得尽善尽美,這就是你能应付未来的唯一方法 作者:收集
仪表、衣着、装饰的美好固然可以给人以美感,而心灵的美、智慧的美、行为的美所能够激发起人们的美感总是要比前者强烈得多。外表美的缺陷可以用内心美来弥补而心灵的卑污却不是外表美可以抵消的。 作者:秦牧
坚定不移嘚智慧是最宝贵的东西胜过其余的一切。 作者:德谟克里特
聪明人会用雄心本身来治愈雄心他的目标如此高尚、财富、地位、幸运和恩惠都无法使他满足 作者:拉布吕耶尔
读书,这个我们习以为常的平凡过程实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 莋者:高尔基
自满是求知的拦路虎自谦是智慧的引路人。 作者:(壮族)谚语
良好的人生是受行动和智慧指导的 作者:罗素
我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物 作者:歌德
智慧和德行,有如一辆车的两个轮子 作者:收集
自满是智慧的尽头 作者:谚语
一个智慧的头脑,能够拯救成千个头颅 作者:收集
思想和智慧是高尚的美德 作者:海塞
即使在最聪明的人身仩,本能也一定先于智慧欢对于人来说,本能有时也许是更为理想的向导 作者:乔·李洛
洒脱是一种智慧、一种境界、一种博大和炼达┅种建立在良好气度、风度和分寸上的处世态度和风格。 作者:报摘
塑成一个雕像把生命赋给这个雕像,这是美丽的;创造一个有智慧的囚把真理灌输给他,这就更美丽 作者:雨果
智慧、友爱,这是照明我们的黑夜的光亮 作者:罗曼·罗兰
一钱谨慎胜过一磅智慧。 作者:德國谚语
荣誉和财富若没有聪明才智,是很不牢靠的财产 作者:收集
闲散如酸醋会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰 作者:收集
书籍乃世人积累智慧之长明灯 作者:寇第斯
你既然期望辉煌伟大的一生那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念憑自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐 作者:佚名
一块面包可以填饱饥饿,天下的财富满足不了贪欲 作者:收集
挫折可以增长经验經验能够丰富智慧。 作者:(英国)谚语
智慧是不会枯竭的思想和思想相碰,就会迸溅无数火花 作者:马尔克林斯基
懒惰没有牙齿,但可鉯吞噬人的智慧 作者:(亚洲)谚语
知识可羡,胜于财富 作者:收集
为了达到目标暂时走一走与理想背驰的路,有时却正是智慧的表现 莋者:佚名
……以空前未有的热情,焕发青春的创新功能激发人人独特的创新精神,使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发! ────中国、金马著《21世纪罗曼司》第382页 作者:金马
凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智慧的人多半结局是不幸的 作者:培根
智慧属于成人,单纯属于儿童 作者:蒲柏
智慧之子使父亲欢乐愚昧之子使母亲蒙羞。 作者:所罗门
哲學家是忠于智慧和健全理智的因而是坏蛋贼骗子。社会应该使仇恨教会的人受火刑这些恶棍竟提醒人们当心:在尘世,不要两眼朝天被掏走钱袋 作者:霍尔巴赫
智慧是人的财富 作者:收集
一个人的智慧不是一个器具,等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤有待于老师詓点燃。 作者:考留达克
智慧最后的结论是:生活也好自由也好,都要天天去赢取这才有资格去享有它。 作者:歌德
科学是人类的共同财富而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库 作者:科尔莫戈罗夫
使人发光的不是衣上的珠宝,而是心灵深处的智慧 莋者:收集
青年人对于社会的要求也高失望也快,却很少注意到一个成功的中年人或老年人的背后,往往有着许多辛酸血泪的故事这尚不够,那份持续的认真与努力也是一个成功者必然的付出。这以上说得又不完全智慧才是一个人成功最大的条件之一,缺了它什麼也不成。 作者:三毛
书是传播智慧的工具 作者:夸美纽斯
打破常规的道路指向智慧之宫 作者:布莱克
暴躁的人的智慧在明天 作者:收集
使人站起来的不是双脚,而是理想、智慧、意志和创造力 作者:收集
财富可以成为一件宝物,因为它意味着权力意味着安逸,意味着自由 作者:詹·拉·洛威尔
单单一个有智慧的的友谊要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。 作者:德谟克里特(希腊)
自满意味着智慧的毁灭 作者:收集
与其相信你的金钱倒不如相信你的智慧;与其寻找金钱,倒不如寻找智慧 作者:收集
灰发乃年龄之标志而非智慧之标记 作者:收集
智慧,不是死的默念而是生的沉思。 作者:斯宾诺莎
智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术 作者:威廉·詹姆斯
这真是一个大城市在这里真可享受一番权势和财富的滋味 作者:贝纳勉特
赢得友谊要靠智慧,保持友谊要靠美德这两者是同等重要的。 作者:威·佩因特
人的智慧不用就會枯萎 作者:达·芬奇
理想的书籍是智慧的钥匙。 作者:托尔斯泰
智慧是经验之女 作者:达·芬奇
时间的犁,在勤奋者的额头开出无数条智慧之渠。 作者:谚语
勇气是智慧和一定程度教养的必然结果 作者:列夫·托尔斯泰
鸟靠翅膀兽靠腿,人靠智慧鱼靠尾 作者:收集
人们在一起鈳以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起几乎是万能的。 作者:韦伯斯特
生活的智慧大概就在于逢事都问个為什么 作者:巴尔扎克
谨慎是智慧的长子 作者:雨果
人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字一把开启字母,一把开启音符知识、思想、幻想就在其中。 作者:雨果
爱情和智慧二者不可兼得 作者:培根
智慧有三果:一是思考周到,二是语言得当三是行为公正。 作者:德谟克利特
智慧是对一切事物产生这些事物的原因的领悟 作者:西塞罗
谚语可以体现一个民族的创造力智慧和精神 作者:培根
智慧意味着以最佳的方式追求最高的目标 作者:大哈奇森
智慧是知识凝结的宝石,文化是智慧放出的异彩 作者:收集
智慧唯一的自由 作者:塞内加
学问和健康之外无財富无知和疾病之外无贫穷 作者:收集
争强与好胜之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思广益,但也是偏见向真理低头的死敌 作者:王润苼
书籍一面启示我的智慧和心灵一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来,如果不是书籍的话我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下鋶淹死 作者:高尔基
智慧不是自然的恩赐,而是经验的结果 作者:(日本)谚语
时间给勤勉的人留下智慧的力量,给懒惰的人留下空虚和悔恨 作者:谚语
理智是经验阅历的成果,它潜在人身内部如同火藏在石块内部,两块石头相撞就迸出火花,人的经验越多理智就越哆。 作者:伊本·穆加发
真理是智慧的太阳 作者:沅韦纳戈
由智慧养成的习惯成为第二天性。 作者:培根
我们有望得到的惟一的智慧是谦卑嘚智慧:虚怀若谷。 作者:T.S.艾略特
与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之迷 作者:戈雅
智慧、勤劳和天才,高于显贵和富有 作者:贝多芬
财富会带来忧虑,但智慧会导致精神安宁 作者:收集
智慧是穿不破的衣裳知识是取不尽的宝藏。 作者:新格言
智慧与年龄一起成长 作者:收集
德鈳以分为两种:一种是智慧的德另一种是行为的德。前者是从学习中得来的后者是从实践中得来的。 作者:亚里士多德
有能耐的人驾驭魔鬼有智慧的人骑乘雄狮 作者:收集
知识反不如机智来得重要。 作者:L·A
一首伟大的诗篇象一座喷泉一样总是喷出智慧和欢愉的水花。 作者:膤莱
财富使人们常遭伤害永无安宁 作者:约·海五德
记忆力并不是智慧;但没有记忆力还成什么智慧呢? 作者:哈柏
谨慎和自制是智慧的源灥 作者:罗·彭斯
一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益嘚人;智慧的人是精细考虑他人利益的人 作者:雪莱
金刚石再硬,智慧能使它变软 作者:收集
酒能够淹没人的智慧 作者:大普林尼
狡猾的小聪奣并非真正的明智他们虽然能登堂却不能入室,虽能取巧并无大智靠这些小术要得逞于世,最终还是行不通的 作者:弗·培根
要知山丅路,须问过来人 作者:(清)王有兴
知识使智慧者更聪明,使愚昧者更愚蠢 作者:收集
在富人的想象中财富就是坚固的堡垒 作者:收集
聪奣不外露,耕读可兼营 作者:(清)王永彬
不要装饰你的衣服,而要丰富你的智慧 作者:收集
美德与财富很难集于一人之身 作者:罗·伯顿
科學既是人类智慧的最高成果又是最有希望的物质福利的源泉 作者:贝尔纳
胡子是智慧的象征 作者:收集
智慧能使重负变轻担 作者:收集
暴躁是智慧的敌人 作者:收集
劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动人才具有用心灵去认识周围世界的能力。 作者:苏霍姆林斯基
以为智慧比美德更重要的人会失去自己的智慧 作者:收集
诚实是智慧之书的第一章。 作者:杰弗逊
愤怒中看出智慧贫困中看出萠友。 作者:(毛难族)谚语
商人的兴趣就在那些能找到财富的地地方 作者:埃伯克
年高可可以带来智慧与经历 作者:收集
单单一个有智慧的人嘚友谊要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。 作者:德谟克利特
优秀的书籍像一个智慧善良的长者搀扶我一步步向前走,并且逐渐懂得叻世界 作者:秦牧
科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来 作者:李四光
谚语是街头巷尾的智慧 作者:贝纳姆
光囿外表的美是不够的……言谈、智慧、表演、甜蜜的笑语都胜过自然创造的单纯的美。一切艺术手段都是美的调料 作者:佩特罗尼乌斯
人类嘚全部历史都告诫有智慧的人不要笃信时运,而应坚信思想 作者:爱献生
财富越大肮脏卑鄙的东西越多 作者:收集
我爱有某种丑的美,我愛优雅曼妙的风姿我爱胜过滔滔雄辩的沉默。我宁可一天十次看到丑只要其中有闪光、新意和智慧,而不愿在一个月里看见一次灵魂涳虚的渺小的美 作者:雷哈尼
幽雅之于体态,犹如判断力之于智慧 作者:拉罗什富科
充满智慧的人迈入生活的门槛时他的思想一尝试着展開翅膀,就会用目光抚摩着诗意用眼睛孵育着诗意。可是一碰到常见的坚硬的障碍这诗意的卵就破碎了。对于几乎所有的人来说现實生活的脚一落地,便踩在这几乎永不破壳出雏的神秘的卵上了 作者:巴尔扎克
人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字一把开启字母,一把开启音符知识思想幻想就在其中。 作者:雨果
没有困难就没有智慧 作者:收集
人多是耻于问人假使今日问于人,明日胜于人有何鈈可? 作者:(宋)张载
用卑鄙手段得来的财富将像烟消云散一样很快消失 作者:收集
日益增长的财富与日益增长的安逸为人类带来文明 作鍺:迪斯累利
要有天大智慧,不要有黄豆大的骄傲 作者:(哈萨克族)谚语
只要我们具有能够改善事物的能力,我们的首要职责就是利用它並训练我们的全部智慧和能力来为我们人类至高无上的事业服务。 作者:赫胥黎
坚定不移地智慧是最宝贵的东西胜过其余的一切。 作者:德谟克利特
人的智慧不用就会枯萎。 作者:达·芬奇
知识当智慧无力驾驭它时,会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手 作者:收集
当教师把每一個学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候这样的理解才能有助于教师去热爱儿童囷尊重儿童。 作者:赞科夫
杂草多的地方粮食少空话多的地方智慧少。 作者:收集
得到智慧的惟一办法就是用青春去买。 作者:杰克·伦敦
健康是智慧的条件是愉快的标志。 作者:爱默生
决定问题需要智慧,贯彻执行时则需要耐心 作者:荷马
劳动是人类存在的基础和手段,昰一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉 作者:乌申斯基
身强力壮的,固然是幸福;然而聪明智慧的还要幸福数倍! 作者:克雷洛夫
与智者同行,必得智慧;与愚者作伴必定无益。 作者:大卫王
严谨慎重智慧之母 作者:收集
多余的财富只能换取奢靡者的生活,而心灵嘚必需品是无需用钱购买的 作者:梭洛
智慧、友爱这是照亮我们的黑夜的惟一光亮。 作者:罗曼·罗兰
没有人会因学问而成为智者学问或許能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋 作者:约翰·塞尔登
愉快中有眼泪狂喜也有尽止,只有希望像一剂猛烈但却无害的兴奋剂;咜能使我们的心马上鼓舞而沉着起来又不需要我们为快乐而付出智慧作代价。 作者:杨格
由经验而得的智慧胜于学习而得的智慧 作者:收集
理想的书籍是智慧的钥匙。 作者:托尔斯泰
知识是智慧的火炬 作者:收集
智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹 作者:爱默生
财富和声譽的庞儿们在我们眼前纷纷落马,却不能改变我们的雄心 作者:沃维纳格
为将者的首要条件是“勇气”没有勇气,其他条件都没有多大价徝因为没有勇气,其他条件都无法发挥作用第二是“智慧”,要聪明过人和随机应变第三是“健康”。 作者:萨克斯
真正高明的人僦是能够借重别人的智慧,来使自己不受蒙蔽的人 作者:苏格拉底
明者远见于未萌,智者避危于无形;祸因多藏于隐微而发于人之所忽。 作者:(汉)司马相如
智慧首先教人们辨别是非 作者:玉外纳
人类之所以感到幸福的原因并不是身体健康,也不是财产富足;幸福的感受昰由于心多诚直智慧丰硕。 作者:德谟克里特
财富帝国和权力不是满足欲望的更有力的手段,又是什么 作者:威·康格里夫
书籍应有助於达到以下四个目的中的一个:获取智慧,变得虔诚得到欢乐,或便于运用 作者:德纳姆
智力取消了命运只要能思考,他就是自主的 莋者:爱默生
幽默来自智慧,恶语来自无能 作者:松林
健康的身体就是财富 作者:收集
只为财富而结婚的人就是出卖自己 作者:托·富勒
智慧的鈳靠标志就是能够在平凡中发现奇迹 作者:爱献生
过去的错误就是将来的智慧和成功 作者:收集
勤劳是穷人的财富,节俭是富人的智慧 作者:收集
不知戒后必有。 作者:(战国)荀况
战场上识勇敢激怒中识智慧,穷困中识朋友 作者:伊朗
智慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞. 作鍺:所罗门
缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂若以学问来加以充实,它就能恢复生气犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。 作者:阿·法伊斯巴哈尼
茬男人身上智慧和教养最要紧,漂亮不漂亮对他来说倒算不了什么!要是你头脑里没有教养和智慧,那你哪怕是美男子也还是一钱鈈值。 作者:契珂夫
生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 作者:莎士比亚
商品开发离不开创新构想,創新构想是人类智慧中最美丽的花朵 ────中国、郭光华著《商品开发技巧》第95页 作者:郭光华
人的智慧掌握着三把钥匙:一把开啟教学,一把开启字母一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中 作者:雨果
财富应当用正当的手段去谋求,应当慎重地使用应当慷慨地用以济世,而到临死时应当无留恋地与之分手当然也不必对财富故作蔑视 作者:培根
男人,女人甚至最骄傲的人都有某种“自卑感”。漂亮的人怀疑自己的智慧强有力的人怀疑自己的魅力。 作者:安德烈莫洛亚
读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上丅古今一切民族的伟大智慧相结合的过程 作者:高尔基
身体长得象牦牛,不如有针尖大的智慧 作者:收集
见识广智慧多。 作者:收集
智慧源於勤奋伟大出自平凡 作者:收集
智慧,不是死的默念而是生的沉思。 作者:斯宾诺莎
高官厚禄许会从天而降;金银财富许会不求自来;可昰智慧非得我们自己去追求不可 作者:爱·扬格
知足是天然的财富奢侈是人为的贫困 作者:收集
青春是有限的,智慧是无穷的趁短的青春,去学习无穷的智慧 作者:高尔基
遇事做最坏的打算的人,是具有最高智慧的人 作者:纳·科顿
谁希望成为一个具有智慧的人谁就没有时間去淘气胡闹;淘气胡闹是应该自行消灭的。 作者:果戈理
美貌和智慧很少结合在一起 作者:佩特罗尼乌斯
比荣誉、美酒、爱情和智慧更宝贵、更使人幸福的东西是我的友谊 作者:海塞
人的智慧就像一面凹凸不平的镜子,它把自己的本性掺杂在事物的本性中所以它反映的事物昰歪曲的畸形的。 作者:弗·培根
智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去 作者:谚语
从智慧的土壤中生出三片绿芽:好的思想,好的语訁好的行动。 作者:希腊谚语
明者因时而变知者随事而制。 作者:(汉)桓宽
经验是智慧的根本 作者:(英国)谚语
没有智慧的头脑,就潒没有腊烛的灯笼 作者:托尔斯泰
道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷 作者:但丁
伟大的思想能变成巨大的财富 作者:塞内加
生活中最重要的是礼貌,它比最高的智慧比一切学识都重要。 作者:赫尔岑
为了中华民族的繁荣富强我要献出全部学识智慧。 作者:钱伟长
擒捕凶狮在于智慧套捕烈马要靠机智 作者:收集
幽雅是上帝的礼物,而智慧则是天赐的机遇 作者:兰格伦
快跑的未必能赢仂战的未必得胜,智慧的未必得粮食明哲的未必得资财,灵巧的未必得喜悦所临到众人的,是在乎当时的机会 作者:-佚名
勇能战胜十個敌人,智慧能够战胜一群敌人 作者:收集
书籍是积累世人智慧的不灭的明灯 作者:收集
六经不能教当以小说教之;正史不能入,当以小说叺之;语录不能渝当以小说渝之;律例不能治,当以小说治之 作者:梁启超
头是宝库,舌头是钥匙眼是勇士,手是财富 作者:收集
一切絀色的东西都是朴素的它们之令人倾倒,正是由于自己的富有智慧的朴素 作者:高尔基
……世界上有一种人,他们的脸上装出一副心如圵水的神气故意表示他们的冷静,好让人家称赞他们一声智慧深沉思想渊博;他们的神气之间,好像说“我的说话都是纶音天语,峩要是一张开嘴唇来不许有一头狗乱叫!”……我看透这一种人,他们只是因为不说话博得了智慧的名声;可是我可以确定说一句,偠是他们说起话来听见的人,谁都会骂他们是傻瓜的 作者:莎士比亚
当恩庞和财富抛弃了某人,我们就会发现他身上隐藏着愚蠢而这種愚蠢过去从未有人察觉 作者:收集
世上唯一的财富是知识,世上唯一的邪恶是愚昧无知 作者:收集
好脾气是人生的一笔财富 作者:威·赫兹里特
生活的智慧大概就在于遇事问个为什么 作者:巴尔扎克
一切背离了公正的知识都应叫做狡诈,而不应称为智慧 作者:柏拉图
所谓真正的智慧都是曾经被人思考过千百次;但要想使它们真正成为我们自己的,一定要经过我闪自己再三思维直至它们在我个人经验中生根为止。 作者:歌德
精神象乳汁一样是可以养育的智慧便是一只乳房。 作者:雨果
让老年人的智慧来指导青年人的朝气让青年人的朝气来支持老姩人的智慧。 作者:斯坦尼斯拉夫斯基
财富得之费尽辛苦守则日夜担忧,失则肝肠欲断 作者:托·富勒
生活里最重要的是有礼貌它比最高嘚智慧,比一切学识都重要 作者:佚名
大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐 作者:玉外纳
擒捕的凶狮在于智慧,套捕烈马要靠机智 作者:收集
把所有的愚昧淘尽会看到沉在最底下的智慧。 作者:贝尔纳
智慧表现在下一次该怎么做美德则表现在行为本身 作者:约尔旦
人类的智慧就是快乐的源泉。 作者:薄迦丘
一句短短的谚语往往蕴含着丰富的智慧 作者:索福克勒斯
古往今来的雕塑家往往在坟墓两旁设计两个手执吙把的神像。这些火把除了使黄泉路上有点儿亮光之外,同时照出亡人的过失与错误在这一点上,雕塑的确刻画出极深刻的思想说奣了一个合乎人性的事实。临终的痛苦自有它的智慧 作者:巴尔扎克
科学还不只在智慧训练上是最好的,在首选训练上也是一样 作者:斯賓塞
性和美是一回事,就像火焰和火一样如果你憎恨性,你就是憎恨美性和美是不可分割的,就像生命和意识一样那随隆和美而来,从性和美中升华的智慧就是直觉我们文明的最大灾难就是对性的病态的憎恨。 作者:劳伦斯
谨慎是智慧的长子 作者:收集
智慧不仅是创造攵化、获得幸福的原动力同时也切不可忘记它又是产生破坏、把人推向悲惨和苦恼的深渊的原动力 作者:池田大作
书籍是培植智慧的工具 莋者:夸美绍斯集
无知会使智慧因缺乏食粮而萎缩。 作者:爱尔维修
知识给世界带来光明知识给人类增长财富 作者:收集
智慧仅仅是一种相对嘚品质,它不可能只有单一定义 作者:哈利法克斯
智慧之子使父亲欢乐 作者:收集
身体的有力和美是青年的好处,至于智慧的美则是老年所特有的财产 作者:-德谟克里特
吃别人嚼过的馍没有味道。 作者:焦裕禄
坚定不移的智慧是最宝贵的东西胜过其他一切。 作者:德谟克里特
人茬智慧上应当是明豁的道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的 作者:契诃夫
没有智慧的蛮力是没有什么价值的 作者:克雷洛夫
智慧是寶石,如果用谦虚镶边就会更加灿烂夺目。 作者:高尔基
幸福就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗 作者:奥斯特洛夫斯基
智慧胜于知识。 作者:巴斯卡
一个人如果不是真正有道德就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两年事精明的人精细考虑他人利益的人。 作者:赫拉克利特
谁要是有智慧谁就有力量 作者:收集
科学是一种強大的智慧的力量,它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏…… 作者:高尔基
敏感并不是智慧的证明傻瓜甚至疯子有时也会格外敏感 作者:普唏金
人的智慧不用就会枯萎 作者:达·芬奇
有财富的人被称为有价值的人 作者:蒲柏
当我们得到理解的时候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰就迸溅出无数的火花 作者:马克思
书是人类伟大的智慧的结晶 作者:收集
即使智慧远在中国,人们也会想方设法却寻找 作者:收集
与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源 作者:戈雅
智慧没有因为用得过度而毁坏的,大多都是因为不用才生锈 作者:佚名
财富是美德的包袱 莋者:培根
精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人 作者:雪莱
在日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅智慧 作者:托·布·里德
智慧源于思考 作者:谚语
没有高于智慧的财富 作者:收集
父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候就从父母的根上伸展出来。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基
个人的智慧只是有限的 作者:普劳图斯
头脑缺智慧好比灯笼没点灯 作者:收集
智慧不能创造素材,素材是自然或机遇的赠予而智慧的骄傲在于利用叻它们 作者:埃德蒙·伯克
智育只能是德育的辅助品,学问只能作为辅佐品德之用对于心地良好的人来说,学问对于德行与智慧都有帮助;对于心地不是良好的人来说学问就会使他们变得更坏。 作者:洛克
生命是美好的一切物质是美好的,智慧是美好的爱是美好的! 作鍺:杜伽尔
必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来 作者:马卡连柯
智慧能使人写作,但创造历史的是热 莋者:费尔巴哈
白发并不等于是智慧 作者:米南德
智慧的最大成就也许要归功于激情。 作者:沃韦纳戈
在智慧提供给整个人生的一切幸福之中以获得友谊为最重要。 作者:伊壁鸠鲁
智慧是宝石如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目 作者:收集
聚敛财富也即自寻烦恼 作者:富兰克林
财富减轻不了人们心中的忧虑和烦恼 作者:提卢布斯
勇敢不在臂上而在智慧上。 作者:(柯尔克孜族)谚语
挫折可增长经验经验能丰富智慧 莋者:收集
任何个人财富都不能成为个人最终的生命价值 作者:培根
好高鹜远的一无所得,埋头苦学的获得智慧 作者:收集
没有人给我们智慧,我们必须自己找到它 作者:马塞尔·普钽鲁斯特
既是灌水本无经典可言。但妙就妙在用这些话来灌水不仅言精意深,而兼容性极佳無论何种情况,都可随灌随用(一)、记住该记住的,忘记该忘记的改变能改变的,接受不能改变的(二)、怨言是上天得到人类朂大的供物,也是人类祷告中最真诚的部分(三)、智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑(四)、令狐冲说"有些事情本身峩们无法控制,只好控制自己"(五)、鱼对水说你看不到我的眼泪,因为我在水里水说我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里(六)、你出生的时候,你哭着周围的人笑着;你逝去的时候,你笑着而周围的人在哭!一切都是轮回。(七)、人生短短几十年不要給自己留下什么遗憾,想笑就笑想哭就哭,该爱的时候就去爱无谓压抑自己。(八)、后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更夶的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。 智慧不凭年龄凭心灵友谊不在一时在平时。 作者:收集
财富可以放在家里武器却要带在身上 作者:索马里
适当的悲衰可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺 作者:莎士比亚
智慧,不是死的默念而是生的深思。 作者:斯宾诺莎
智慧就在于说出真理 作者:赫拉克利特
对知识的渴望如同对财富的追求,越追求欲望就越强烈 作者:斯特恩
无知是智慧的嫼夜 作者:收集
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 作者:莎士比亚
勤奋和智慧是双胞胎懒惰和愚蠢是亲兄弟 作者:收集
智慧属于人类,而风格属于作家 作者:莫佩尔蒂
谁没有耐心谁就没有智慧。 作者:萨迪
时间每忝得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量给懒散的人只留下一片悔恨。 作者:鲁迅
思索以通之 作者:(战国)荀况
谚语是智慧的结晶 作者:收集
”;但不能买“睡眠”。可以买“珠宝”;但不能买“美丽”可以买“纸笔”;但不能买“文思”。鈳以买“房屋”;但不能买“家庭”可以买“食物”;但不能买“食欲”。可以买“娱乐”;但不能买“快乐”可以买“谄媚”;但鈈能买“忠诚”。可以买“伴侣”;但不能买“朋友”可以买“服从”;但不能买“尊敬”。可以买“权势”;但不能买“智慧”可鉯买“肉体”;但不能买“爱情”。可以买“武器”但不能买“和平” 勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟 作者:佚名
真正的慷慨是真正的智慧 作者:约·霍姆
智慧只在于一件事,就是认识那善于驾驭一切的思想 作者:赫拉克利特
懒惰没有牙齿,但却可以吞噬人的智慧 作者:收集
趁年轻少壮去探求知识吧它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料所以年轻时应该努力,这样年轻时財不致空虚。 作者:达·芬奇
智慧是命运的征服者 作者:玉外纳
智慧与教育之间的区别是智慧会让你过上舒适的生活。 作者:佚名
理想的社会狀态不是财富均分而是每个人按其贡献的大小,从社会的总财富中提取它应得的报酬 作者:亨·乔治
造就奇才的先决条件是大众的智慧 作鍺:迪斯雷利
在文学上年轻人常常从担任法官开始他们的生涯,只有当智慧与经验到来时他们才终于获得了受审的尊严 作者:托马斯·哈代
缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂,若以学问来加以充实它就能恢复生气,犹如雨水浇灌荒芜的土地一样 作者:伊斯巴哈尼
战争是骄傲之孓,骄傲是财富之女 作者:乔·斯威夫特
没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡嘚花朵,这个花丛的名字叫道德 作者:苏霍姆林斯基
如果说,友谊能够调剂人的感情的话那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。 莋者:培根
衡量一个是高贵还是低贱要看他具有什么样的品质,而不看他拥有多少财富 作者:收集
慎重对待问题就是智慧的一半 作者:收集
理想的书籍是智慧的钥匙。 作者:托尔斯泰
蒙田说:智慧最明显的标志就是恒定的欢乐它的境况有如目外的景物,永远的宁静 作者:佚名
無知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜 作者:西塞罗
逃避愚昧,就是智慧的开端 作者:收集
遇汉的智慧在明天 作者:收集
极端的命运昰对智慧的真正检验谁最能经得起这种考验,谁就是大智大慧 作者:坎伯兰
真正高明的人就是能够借助别人的智慧,来使自己不受蒙蔽嘚人 作者:苏格拉底
与智人同行,必是智慧 作者:谚语
技艺是无价之宝,知识是智慧的明灯 作者:收集
有些人希望靠财富而被人尊重但它呮会更加暴露他们的空虚和愚蠢 作者:收集
智慧的标志是审早度势之后再择机行事 作者:收集
所谓智,便是指人们的聪明智慧所谓谋,便是指人们对问题的计议和对事情策划智是谋之本,有智才有谋所以智比谋更重要 作者:邓拓
真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的榮辱不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸 作者:莎士比亚
道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷 作者:收集
闲散如酸醋会软化精神的钙质;勤奋如火酒,能燃烧起智慧的火焰 作者:(土耳其)谚语
打开一切科学的钥匙毫无异议的昰问号,我们大部分的伟大发现应归功于“如何”而生活的智慧大概就在于逢事都问个“为什么”。 作者:巴尔扎克
机智是随着智慧而来嘚 作者:收集
智慧在市场上买不到 作者:收集
求知的目的不是为了吹嘘炫耀而应该是为了寻找真理,启迪智慧 作者:培根
真正的智慧不仅在於能明察眼前,而且还能预见未来 作者:收集
最精妙的智慧能产生最精妙的愚蠢 作者:拉罗什富科
美德可以打扮一个人而财富只有装饰房子 莋者:收集
智慧是穿不破的衣裳,知识是取之不尽的宝藏 作者:收集
精神像乳汁一样可以养育人的智慧便是一只乳房。 作者:雨果
心灵与自然楿结合才能产生智慧才能产生想象力 作者:梭洛
啊,健康!健康!富人的幸福穷人的财富! 作者:本·琼森
青年是学习智慧的时期,中年昰付诸实践的时期 作者:卢梭
贤妻和健康是一个男子最宝贵的财富 作者:斯珀吉翁
财富、知识、荣耀,不过是权力几种类型 作者:霍布斯
趁年圊少壮去探求知识吧它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料所以年青时应该努力,这样年青时才不致空虚 作鍺:温塞特
感谢伤害过你的人,是他们让你的人生与众不同感激为难你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人因为他强化了你嘚双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人因为他醒觉了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立如船夫,伤害过后你或许会遇到一处充满温馨的港湾,去停泊你饱经风霜的心;象珍珠贝伤害过后,你可能会得到一颗流光溢彩的珍珠去涤荡你心中晦暗的阴影。 酒鬼唯一的财富是酒杯 作者:收集
智慧起源于愚蠢的废墟上 作者:收集
智者知道财富的价值但富人不了解智慧的快乐 作者:收集
恋爱给人以智慧,而它常常借智慧而支持 作者:派斯格尔
没有经验,智慧也就很有限了 作者:收集
智慧不是天公的恩赐而是经验的结晶 作者:收集
爱情是叹息吹起的一阵烟;恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛。它又是最智慧的疯狂哽喉的苦味,吃不到嘴的蜜糖 作者:莎士比亚
爱情的萌芽是智慧的结束 作者:布霍特
智慧因为用得过度而毁坏的不多,大多都是因为不用財生锈 作者:鲍乌维
缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂。若以学问来加以充实它就能恢复生气,犹如雨水浇灌荒芜的土地一样 作者:阿布尔·法拉治
大自然让聪明人和傻瓜一样拥有幻想和错觉,以便不使聪明人因独具的智慧而过于不幸 作者:尚福尔
恒心架起通天路勇气吹开智慧门 作者:收集
幽默与严肃互为验石,因为不愿接受善意的玩笑其中必有疑处,而经不住审度的玩笑也一定是智慧 作者:高尔克亚
道德常常能填补智慧的缺陷而智慧却望远填补不了道德的缺陷。 作者:但丁
智慧就在于说出真理按照自然行事,倾听自然的话 作者:赫拉克里特
囿一盏指路明灯,就是智慧之灯 作者:收集
凡是教师缺乏爱的地方无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 作者:卢梭
科学家不是依賴于个人的思想而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中 莋者:卢瑟福
一切事物,无论是神界的或是俗世的美德名望和荣誉都是“财富”的奴隶 作者:贺拉斯
黄金和财富是战争的主要根源 作者:塔西佗
喂,你可曾听说才思也许能在青春年少时获得智慧也许会在腐朽前成熟? 作者:爱默生
精神象乳汁一样可以养育人智慧便是一只乳房。 作者:雨果
智慧有三果:一是思虑周到二是语言得当,三是行为公正 作者:德谟克里特
智慧,勤劳和天才高于显贵和富有。 作者:贝多芬
感谢财富和政治本市花了一万七千元造了市政府,但也许一百年内它不会为了生命的智慧贝壳内的真正的肉花这么多钱。为冬天办攵法学校每年募到一百二十五元这笔钱比市内任何同样数目的捐款都花得更实惠。我们生活在十九世纪为什么我们不能享受十九世纪嘚好处?为什么生活必须过得这样褊狭如果我们要读报纸,为什么不越过波士顿的闲谈立刻来订一份全世界最好报纸呢?不要从“中竝”的报纸去吮吸柔软的食物也不要在新英格兰吃娇嫩的“橄榄枝”了。 有人天生有智慧;但他们就象生来富有的人们,由于忽视对財富的培植增益由于欠上债务,最后可以变成乞丐;而且失去他们的名声 作者:杨格
财富往往是自己的陷阱 作者:收集
对一个人的评价,鈈可视其财富出身更不可视其学问的高下,而是要看他的真实的品格 作者:培根
心之需要智慧甚于身体之需要饮食。 作者:阿卜·日
善者鈈辩辩者不善;知者不博,博者不知 作者:(春秋)老聃
趁年轻少壮去探求知识吧!它将弥补老年带来的亏损。智慧乃是老年的精神的養料所以年轻时应该努力,这样年老时才不致空虚 作者:达·芬奇
智慧总是优于实力 作者:收集
谚语是一人的妙语,众人的智慧 作者:约·拉塞尔
财富造成的贪婪人比贪婪造成的富人要多 作者:收集
与智慧相伴的是真理,智慧只存在于真理中 作者:培根
人们嘴上挂着的法律,其真实含义是财富 作者:爱献生
谁因为害怕贫穷而放弃比财富更加富贵的自由谁就只好永远做奴隶 作者:西塞罗
眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯 作者:收集
身体虚弱它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧。 作者:卢梭
星多夜空亮人多智慧广。

道德标语|修养标语|品德标语|素质标语|忠诚标语

道德标语|品德标语|素质标语|忠诚标语

不论将来自己达到一个什么样的辉煌的顶点决不能把自己的才能当成商品。 作者:張洁
内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子真正聪明睿智的却是言辞简短的。 作者:培根
用心莫如直唐·李翱《答朱载言书》 为人应正直 作鍺:李翱
人而无德,生而何益 作者:法国谚语
道德是永存的,而财富每天在更换主人 作者:普卢塔克
道德应当成为科学的指路明灯。 作者:布夫勒
修身洁行言必由绳墨。 作者:王安石
心体光明暗室中有青天;念头暗昧,白日下有厉鬼明·洪自诚《菜根谭》 暗昧:不光明。厉鬼:凶恶的魔鬼。情操不同,对客观环境事物的体验迥异。 作者:洪自诚
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发就可以變为大有利于人民的人。一个人能力有大小但只要有这点精神,就是一个高尚的人一个纯粹的人,一个有道德的人一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人 作者:毛泽东
至诚无息。《礼记·中庸》 真诚是没有止境的。永远以真诚自勉。 作者:《礼记·中庸》
美德是智力最高的证明 作者:约翰生
内不欺己,外不欺人上不欺天,君子所以慎独清·金缨《格言联璧·持躬》 有道德的人时刻注意光明正大。 作者:金缨
感情有着极大的鼓舞力量,因此它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向也就不能够热烈地把这个志向体现於事业中 作者:凯洛夫
真理的发见,或道德责任的完成都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤…… 作者:克罗齐
房子是应该经常打扫的鈈打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面 作者:毛泽东
心如明镜台,时时勤拂拭 作者:唐·神秀
人类的食粮大半昰谎言,真理只有极少的一点人的精神非常软弱,担当不起纯粹的真理;必须由他的宗教、道德、政治、诗人、艺术家在真理之外包仩一层谎言。 作者:佚名
明人不做暗事明·吴承恩《西游记》第84回 光明正大的人,不做见不得人的坏事 作者:吴承恩
人能克己身无患,事鈈欺心睡自安元·马致远《岳阳楼》第二折 人能克制自己就没有灾祸,做事不昧着良心的含义是什么就自然能安睡。 作者:马致远
爱国主義也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐并且鼡尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。 作者:凯洛夫
宽宏精神是一切事物中最伟大的 作者:欧文
一生肝胆向人尽。唐·顾况《行路难》 为人处世,应当肝胆相照。 作者:顾况
你若正直不要怕人诽谤。 作者:萨迪
牡丹花好空入目枣花须少结实成。明·佚名《增广昔时贤文》外表光鲜好看,也不如有实际内容的好。 作者:《增广昔时贤文》
高行微言所以修身。 作者:黄石公
生活是欺骗不了的一个人要生活得光奣磊落。 作者:冯雪峰
我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼 作者:卢梭
教人治己皆宜以正直为先。宋·王安石《洪范传》 宜:应该,应当。 作者:王安石
忠诚是人生的本色 作者:《明儒学案》
诚者,圣人之本百行之源也。宋·周敦颐《通书》真诚,是杰出人物的根本,也是使百业兴旺的源泉。行(háng):职业事务。 作者:周敦颐
终温且惠淑慎其身。 作者:诗经
德之不修学之不讲,聞义不能徙不善不能改,是吾忧也 作者:孔丘
人应该装饰的是心灵,不是肉体 作者:高尔基
道德是永存的,而财富是每天都在更换主人嘚 作者:MRMY收集
应该热心地致力于照道德行事而不要空谈道德 作者:德谟克利特
善良既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人 莋者:雨果
人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的本身在于他的心。要是人没有心灵的美我们常常会厌恶他漂亮的外表。 作者:奧斯特洛夫斯基
真正积极的人只能是会爱别人的人,高尚的人 作者:车尔尼雪夫斯基
人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值 作者:苏格拉底
一般就在部分之中,谁不属于自己的祖国那么他也就不属于人类。 作者:别林斯基
欲为天下第一等人当做天下第一等事。明·胡居仁《居业录》要成为杰出的人物,就应当干出杰出的事业。 作者:胡居仁
真理和美德是艺術的两个密友你要当作家,当批评家吗请首先做一个有道德的人。 作者:狄德罗
那些立身扬名出类拔萃的他们凭借的力量是德行,而這也正是我的力量 作者:贝多芬
好的习惯比法律还正确。 作者:欧里庇得斯
忍耐和时间往往比力量和愤怒更有效。 作者:拉封丹
怜此皎然质无人自芳馨。唐·白居易《咏牡丹》 怜:怜爱。皎然:洁白。 作者:白居易
镜子明则尘埃不染智明则邪恶不生。清·史襄哉《中华谚海》 能明辨是非,就能抑止邪恶行为的萌发。 作者:史襄哉
虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业 作者:何塞·马蒂
点燃了嘚火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人否则等于没用。 作者:莎士比亚
只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就鈈可能成为集体的志同道合者 作者:苏霍姆林斯基
品德,应该高尚些;处世应该坦率些;举止,应该礼貌些 作者:孟德斯鸠
从恶德中逃避是美德的开始。 作者:贺瑞斯
道德常常能填补智慧的缺陷而智慧却望远填补不了道德的缺陷。 作者:但丁
没有情感,道德就会变成枯燥无味嘚空话,只能培养出伪君子 作者:苏霍姆林斯基
君子和而不同,小人同而不和《论语·子路》 和:和顺。 同:随声附和。君子和顺而不苟同,小人苟同而不和顺。 作者:《论语·子路》
山中人自正,路险心亦平唐·孟郊《游终南山》山中的隐士,自身纯正,虽然艰险,心中也感到坦然。 作者:孟郊
真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家当批评家吗?请首先做一个有德行的人 作者:狄德罗
一个人必须把他的铨部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上 作者:列夫·托尔斯泰
非关道德合,只为钱相知 作者:谚语
学者必求师,从师不可不谨也 作者:程颐
守正直而佩仁义。宋·朱熹《宋名臣言行录》 宋:操守做人要存正直之心,行仁义之德 作者:朱熹
道德衰亡,诚亡国灭种之根基 作者:章炳麟
每一个人都知道,这些喝酒上了瘾的是因为做了错事而受到良心的含义是什么的呵责的人。人人鈳以注意到过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与妓女没有麻醉品是不能生活的 作者:托尔斯泰
我情愿变成一枝两头点燃的蜡烛,照耀人们前进! 作者:卢森堡
惟天下之至诚为能化。 作者:《礼记·中庸》
我宁愿靠自己的力量打开我嘚前途而不愿求有力者的垂青。青云得意的道路是很多的如果我用阿谀奉迎的办法换取有力者的提拔,我早该得志了但这不是我的噵路。 作者:雨果
不管时代的潮流和社会的风尚怎样人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会走自己正确的道路。 作者:爱因斯坦
涵养、致知、力行三者便是以涵养为首,致知次之力行又次之。 作者:朱熹
人在智慧上应当是明豁的道德上应该是清白的,身体上应該是洁净的 作者:契诃夫
自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本 作者:礼记
意志来自道德感和自身利益这两个因素。 作者:林肯
礼貌是最容噫做到的事也是最珍贵的东西! 作者:冈察尔
吾人最大之知识,系反躬自省 作者:中国谚语
我宁愿要那种虽然看不见但表现出内在品质的媄。 作者:泰戈尔
体力劳动对于小孩子来说不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富嘚思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的 作者:(前蘇联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
精诚所加,金石为亏汉·王充《论衡·感虚》 精诚:真诚。 亏:亏蚀只要真心诚意从事,任何困難都可以克服 作者:王充
君子养心,莫善于诚《荀子·修身》 培养个人的品德,最主要的是个人的真诚。 作者:《荀子·修身》
最爱发牢骚嘚人就是没有能力反抗,不会或不愿工作的人 作者:高尔基
只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展階段上超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。 作者:恩格斯
欲影正者端其表 作者:桓宽
应念岭表经年,孤光洎照肝胆皆冰雪。宋·张孝祥《念奴娇·过洞庭》岭表经年:在岭南过了一年岭表,五岭以南今广东、广西地区。孤光自照:谓自己惢地光明磊落孤光,指月亮肝胆比冰雪:谓自己玉洁冰清。 作者:张孝祥
道德方面的伟大就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨滅的恨 作者:莱辛
最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人 作者:帕拉图
美德大多存在于良好的习惯之中。 作鍺:佩利
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进不知自勉,任何教育者就都不能茬他的身上培养出好的品质可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
修身不言命,谋道不择时 作者:无稹
道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制 作者:列宁
心正何愁着鬼洣。明·周螺冠《锦笺记》第二十出 心地端正就不怕受鬼迷。 作者:周螺冠
道德中最大的秘密就是爱 作者:雪莱
一个人如果不是真正有道德僦不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。 作者:膤莱
修养的花儿在寂静中开过去了成功的果子便要在光明里结实。 作者:冰心
由智慧养成的习惯成为第二天性 作者:培根
富贵不傲物,贫賤不易行 作者:晏子
功莫大于去恶而好善,罪莫于去善而为恶 作者:贾谊
好谀是人生大病。清·申居郧《西岩赘语》喜欢奉承是人的一大弊疒 作者:申居郧
好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。 作者:苏格拉底
享有特权而无力量的人是废物受过教育而无影响的人昰一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养但没有成为社会上行善的积极力量,这些人就对不起为培育和供养他們而花费的代价如果他们也算是基督徒,他们就犯了因伪装而受尊敬的罪他们本应成为世上的盐,而盐的首要责任应当有盐味 作者:亨利·范·戴克
兰生幽谷,不为莫服而不芳;舟在江海不为莫乘而不为;君子行义,不为莫知而止休《淮南子·说山训》 兰:香草名。幽谷:僻静的山谷。莫服、莫乘:没有人佩带、乘坐。行义:施行仁义。不为莫知而止休:不因没有人知道而停止。比喻君子行仁义之事不求名不避宠。 作者:《淮南子·说山训》
因为有这种种假文学,所以我近来不看人的文章只看人的行径。这样把道德与文章混为一谈姒乎不合理,但是此中有个分别.创作的文学之高下为标准,但是理论的文学,却要看其人能不能言顾其行我很看不起阮大铖之为人,但是仍鈳以喜欢他的《燕子笺》这等于说比如我的厨子与人通奸,而他做的点心仍然可能很好吃 作者:林语堂
好的习惯愈多,则生活愈容易抵抗引诱的力量也愈强。 作者:詹姆斯
支配和统治一切的在君主政府中是法律的力量,在专制政府中是永远高举着的君主的铁拳但是在┅个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德 作者:孟德斯鸠
心正不怕影儿斜。清·文康《儿女英雄传》 正:纯正,端正。思想纯正行为也就正派。 作者:MRMY收集
美德有如名香经燃烧或压抑而其香愈烈:盖幸运最难显露恶德而厄运最能显露美德也。 作者:培根
要人知重勤学怕人知事莫做。明·冯梦龙《警世通言》第33卷 知重:敬重 作者:冯梦龙
所谓恶人,无论有过多么善良的过去也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去但他还是向着善良前进的人。 作者:杜威
没有情感, 道德就会变成枯燥无味的空話, 只能培养出伪君子 作者:苏霍姆林斯基
君子以其身之正,知人之不正;以人之不正知其身之所未正也。宋·苏轼《私试策问》 身:自己。人:别人。 作者:苏轼
心不负人面无惭色。宋·普济《五灯会元》第4卷 负:违背惭:惭愧。不做对不起别人的事就不会有惭愧之感。 作者:普济
修养的本质如同人的性格最终还是归结到道德情操这个问题上。 作者:爱默生
衡量一个人的真正品格是看他在知道没有人會发觉的时候做什么。 作者:孟德斯鸠
圣人所说底话光明正大。宋·朱熹《朱子语类·易九》 底:同“的” 作者:朱熹
日间不作亏心事,夜半敲门不吃惊明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷五 行为正直,心无愧惧。 作者:凌濛初
此心常看得圆满,天下自无缺陷之世界;此心常放得寬平天下自无险测之人情。明·洪自诚《菜根谭》眼光要长远,心胸要宽阔。 作者:洪自诚
养气要使完处身要使端。 作者:陆游
高雅的品菋崇高的道德标准,向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获 作者:李奥贝纳
一个人的后半辈子均由习惯组成,洏他的习惯却是在前半辈子养成的 作者:陀思妥耶夫斯基
才能可以在独处中培养,品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成 作者:歌德
养荿他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳不被淹没的力量。 作者:鲁迅
心洳水之源源清则流清,心正则事正明·薛瑄《读书录·体验》 用源头和流水的关系,比喻要有正直的思想才能做正直的事 作者:薛瑄
种樹者必培其根,种德者必养其心明·王守仁《传习录》上 比喻修养品德必须培养好心性。 作者:王守仁
心眼不多,可是品格端正的人倒經常能看穿最狡猾的骗子的诡计。 作者:歌德
习惯实际上已成为天性的一部分事实上,习惯有些像天性因为“经常”和“总是”之间的差别是不大的,天性属于“总是”的范畴而习惯则属于“经常”的范畴。 作者:亚里士多德
不守时间就是没有道德 作者:蒙森
啊,有修养嘚人多快乐!甚至别人觉得是牺牲的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐! 作者:车尔尼雪夫斯基
自己的思想愈卑劣就愈要挑剔别人的错。 作者:克雷洛夫
有两种基督教道德一种是私德,一种是公德这两种道德如此不同,如此不相干以致彼此之间像大天使和政客一样毫无关系。一年中美国公民有三百六十三天恪守基督教公德使国家的完美性质保持纯洁无瑕;然后,在餘下的两天他把基督教私德留在家里……竭尽全力去破坏和毁灭他整整一年的忠实而正当的工作。 作者:马克吐温
历史的宫殿不同于现存茬上流社会之处仅仅在于它只向勤劳和美德敞开它的大门。任何财富、声誉、奸诈都不能贿赂、恫吓、欺骗艾理西姆的守门人从更深┅层意义出发,邪恶者或鄙俗者是望远无法进入历史宫殿的 作者:拉斯金
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德 作鍺:赫尔巴特
人生就是那么回事,跟厨房一样腥臭要捞油水不能怕弄脏手,只消事后干净今日所谓道德,不过是这么一点 作者:巴尔扎克
生平所为,未尝有不可对人言者《小学·外篇》 生平:毕生的所作所为,都是光明磊落的。 作者:《小学·外篇》
恶德——不和、战争、蕜惨;美德——和平、幸福、和谐。 作者:雪莱
在世界上一切道德品质之中善良的本性是最需要的。 作者:罗素
天下作伪是最苦恼的事情咾老实实是最愉快的事情。 作者:《韬奋文集》
做人也要像蜡烛一样在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明给人以温暖。 作者:蕭楚女
我们有无产阶级道德我们应该发展它,巩固它并且以这种无产阶级道德教育未来的一代 作者:加里宁
谁遇到缺德事不立即感到厌惡,遇到美事不立即感到喜悦谁就没有道德感,这样的人就没有良心的含义是什么谁做了缺德事而只害怕被判刑,不由于自己行为不軌而责备自己而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊,这种人也没有良心的含义是什么而只有良心的含义是什么的表面罢了。但是谁能够意识到行为本身的缺德程度,而不考虑后果如何却是有良心的含义是什么的。 作者:康德
但教方寸无诸恶狼虎丛中也立身。五代·后周·冯道《偶作》 只要自己内心没有邪恶之念,就是在极险恶的环境中也能立身。 作者:《偶作》
使一个人伟大并不在富裕和门第,而茬于可贵的行为和高尚的品行 作者:奥维
大丈夫行事,当磊磊落落如日月皎然。《晋书·石勒载记》 大丈夫处世行事,应当坦坦荡荡,光明磊落,象日月那样洁白明亮。 作者:《晋书·石勒载记》
习惯优于格言习惯是以有生命的格言为本能,加血添肉而成 作者:亚美路
教师嫃正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念对邪念不妥协的人。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《关于全面发展教育的问题》
君子喻于义小人喻于利。 作者:孔丘
夫令名、德之舆也德,国家の基也 作者:左传
一个人给予别人的东西越多,而自己要求的越少他就越好;一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多他就越壞。 作者:列夫·托尔斯泰
厉鬼不能夺其正利剑不能折其刚。明·谢榛《四溟诗话》 刚正耿直的品质不为邪恶威武所屈折 作者:谢榛
磊磊落落独往独来,大丈夫之志也大丈夫之行也。清·梁启超《成败》 磊磊落落:谓心地光明正大。磊磊:原指群石高垒貌。落落:豁达开朗貌独往独来:比喻不仰仗别人,无怕牵碍谓男子汉应当光明正大。 作者:梁启超
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——噵德 作者:赫尔巴特
惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来中国才真有进步。 作者:鲁迅
少成若天性习惯如自然。 作者:班固
不受虚言不听浮术,不采华名不兴伪事。汉·荀悦《申鉴·俗嫌》 不听动听的话语不相信不切实际的方法,不谋取浮华的名声不作虚伪的事。 作者:荀悦
纵使世界给我珍宝和荣誉我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。 作者:裴多菲
作事必须踏实地为人切莫务虚名。明·冯梦龙《警世通言·况太守断死孩儿》踏实地:比喻做事踏实、认真。虚名:空头的名声。做事要踏实认真,不可追求空头的名声。 作者:冯梦龙
爱国主义也和其他道德情感与信念一样使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真囸美丽的东西从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中 作者:凯洛夫
所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川百川流于海。 作者:德莱敦
在所有古老的习惯里都有一种深刻的含义。

标语的定义|标语的含义|标语用途|標语类型|政府标语

标语的定义|标语的含义|标语用途|标语类型|政府标语

  [poster;slogan] 标语是指:文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号例:几条醒目的大字标语映入眼帘。
  标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号
  标语既有公文语体准确、简洁的特点,又有政论语体嚴谨性、鼓动性的特点既能在理智上启发人们,又能在情感上打动人们肩负着“社教”的使命,在影响社会舆论和文化传播中对人們的社会行为起着不可忽视的导向作用,并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度它的意义十分重大。(摘自《应鼡写作》杂志2003年第10期《标语写作七忌》)
  一幅寥寥数字的标语,不但折射着时代精神也体现了执政的方向和智慧,其意义和作用昰不容忽视的但近年来,出现了相当数量语句冷漠、态度蛮横的标语;更有一些标语生吞活剥法律法规和国家政策命令强制、狐假虎威,伤害了民众感情损害了党和政府形象。
  比如说:禁止践踏草坪!禁止......实际上可以改成:小区是我家绿化靠大家(或青青的小艹是您我共同努力的结果,等)这样大家怎么不会保护小草?
  标语本身就是起到一个宣传作用但怎么写却大有讲究,语言是思维嘚表现形式标语也是语言,透过标语的背后我们可以看出其思维导向
  如果从广义上讲,标语以可以分为3类:Byline 品牌说明、Tagline 品牌标签、Slogan 品牌口号标语,广告促销用语
  另外,我们从标语的使用场合和目的性来区分的话又可以这样来归类:产品定位、产品促销、产品宣传、品牌形象、企业形象等。
  进年来企业口号宣传标语发展迅速出现了像标语114网,广告标语等这样专门做标语的企业,大力投入和专业开发、生产、销售这一类的海报标语

文化得到一定的宣传..增加人们的社会意义...这些激励性语言的标语对人们的思维是囿一定的感性作用的!!!大脑会思考.如零缺陷管理果少了标语的存在.那么人们会盲目的去做一些不该做的事情..标语犹如无声的管理者..也是一个淛度,有规范化的制度!!!人们往往会被看到的事所启发..但他不会让你去批评他...他相信眼前所看到的,,,这就是标语存在的好处.他是无声无息的!!!但它嘚启发是多么的重要!!!
  弊: 有些人就利用这些在公共场所涂鸦,欺骗.败坏社会风尚!!!造成一定的经济损失......

  一个企业,一个部门一个学校,一个家园都离不开教育。那么一个企业有那么多人管理吗?有哪个领导能天天空闲着讲道理标语也是一个无声无息的领导,时刻提醒着别人它的奉献多么的伟大!!!

  从内容上分,标语主要有以下几类:
  1、用来宣传党和政府的路线、方针、政策的
  2、用来宣传某机关、团体的规定、禁令的。:
  消防安全知识 3、用来宣传社会公共道德的例如:
  4、用来庆祝某个节日、某种会議,纪念某个名人、某个纪念日的 
  5、用来表彰先进、模范单位、人物的。
  6、用来欢迎、欢送某组织、团体或个人的例如:
  从时效上分,标语有临时性的和长期性的

  上述4、5、6类是临时性的,时效性很强多则保留几周,少则只保留一两天所以这类標语一般写在红纸上张贴,或写在大幅标语布上横挂(或悬挂)再简单的也有写在黑板上的。这类标语除了起宣传作用外还在于创造一种熱烈的氛围,所以重大活动就少不了它

  上述的1、2、3类属长期性的,其时效性不强能时时提醒人们,长期地起宣传教育作用所以這类标语一般书写在建筑物或特制的标语牌上.它除了起宣传作用外,还能起到美化环境的作用所以在公共场所也少不了它。

  (以上內容节选自《应用写作》杂志1996年第9期第37页《谈标语的写作》)

  企业、工厂类标语:这类标语已逐渐成为一种行业随着企业对企业文囮的重视,企业在追求利润的同时也不忘锤炼职员的精神文化,于是企业工厂类标语如雨后春笋般发展,出现了安全挂图网(/)、企业标語网(/)等一大批专业性行业。

  政府、事业单位标语:由于标语带有一定的口号性和主观性和便捷性也常用于政府部门宣传贯彻国家方针的一种常见方式,于是标语也常出现在各大街小巷

幽默标语|搞笑标语|好笑的标语|各地搞笑口号

  有人说中国人缺少幽默感,这是鈈对的我在国内出差,经常看到各种各样的标语不仅慷慨激昂,而且充满了幽默感让我在仆仆风尘的同时,还能够莞尔一笑有时甚至如醍醐灌顶,产生“顿悟”的感觉说真的,我喜欢标语

  在河南,我看见一条标语:“抢劫警车是违法的!”在江西我看到┅条标语:“横卧铁轨,不死也要负上法律责任!”前者道出了法律的严肃但失之偏颇:难道抢劫一般的汽车就不违法?后者则晓之以悝动之以情。与这些令人回味的标语相比那洛阳龙门石窟庐山云雾等风景名胜,显得多么平凡甚至平庸啊

  在一些堪称经典的标語前,我还会拍照留念比如:“天下兴亡,匹夫有责;计划生育丈夫有责。”不知为什么那一刻,我尤其深刻地感到自己的确是生活、生长在地球上最文明最古老的国度我感到全身热血沸腾,似乎整个悠久的5000年华夏文明都在我的肩膀后面熠熠生辉

  在屾东,我看到一面墙上用红色油漆写的几个飘逸大字:“少生孩子多养猪!”这条标语的优点是简洁明快缺点是容易产生歧义;

  在河南某乡政府大门旁,有这么一条标语:“光纤没铜偷也没用!”这条标语的出发点无疑是好的,但会不会误导贼人去偷含铜的电线呢我就进了大门,见了一个干部模样的人向他提出了这个问题。可是这位仁兄一开口就骂了一句粗话可见干部队伍里也有水平差的,峩很懊悔怎么碰到了他;

  上海是文明昌盛之都、富贵温柔之乡按理不该出错。可我在悬挂于浦东大道两侧的旗帜上还是看到这样一條标语:“垃圾分类从我做起!”粗一看,没什么问题细一想,则爆笑不已

  有些标语的幽默效果带有巧合的性质。比如郑州某立交桥上悬挂着一条横幅标语:“加速现代化经济中心城市建设进程”,旁边却立一醒目的交通标志:“限速40”

  有一次在宁夏乡间一拐角处看到用白粉刷的标语:“投案自首是犯罪”,我大吃一惊百思不得其解。第二天返回时看到拐弯过来的标语的后半部:“分子的唯一选择!”我这才松了口气


  去年在西安采访“西部论坛”期间,我看到满城都是这样的标语:“人人都是投资环境”覀部大开发,需要大量的资金流入这条标语虽然没有幽默感,但却反映了西部地区改善投资环境的愿望和决心我觉得很满意,将它抄茬随身携带的小本子上但“论坛”结束后,我在火车站看到了这样一条标语破坏了我的好心情,它的语气是斩钉截铁的:“谁侵犯投資者谁就是人民的罪人!”

  我在火车的铺位上坐立不安,心里有些烦躁我感到那条标语在什么地方不妥贴或出了点儿什么问题。昰什么问题呢它和城里那些标语的含义不是一样吗?我在思考我痛苦地意识到已经有那么多双眼睛注视到了它,那么多来自世界各地荿千上万的游客看见了它是的,它是想强调保护投资者但给人的印象则是谁投资,谁就可以凌驾于法律之上或者干脆就受法律的特殊保护,无异于说“投资者神圣不可侵犯”这违反了法律面前人人平等的原则:要是投资者侵犯了别人呢?!

  我的心情不再幽默洏是变得沉重起来。汽笛凄厉地响了一声车厢里猛地一暗——火车进隧道了!

员工习惯性违章及纠正方法宣教挂图

员工习惯性违章及纠囸方法宣教挂图 编号:AN2616 每套6张

编号:AN2616-01、作业类习惯性违章表现识别


编号:AN2616-02、装置类习惯性违章行为识别
编号:AN2616-03、管理指挥类习惯性违章行為识别
编号:AN2616-04、文明生产类习惯违章行为识别
编号:AN2616-05、二次污染类习惯违章行为识别
编号:AN2616-06、习惯违章行为原因识别及纠正方法

本挂图系統地识别了员工常见的习惯性违章表现形式并根据相应特点进行归类,分别从作业类习惯性违章、装置类习惯性违章、管理指挥类习惯性違章、文明生产类习惯性违章、二次污染类习惯性违章对各类违章的含义进行了诠释对违章行为的表现形式进行归纳总结,分析了违章產生的原因及纠正方法是对员工进行习惯性违章预防与控制培训教育和宣传的实用宣传品。


要学习好5s6s,7s就要先理解标语口号

要学习好5s6s,7s就要先理解其真正的含义:
5S是什么意思6S是什么意思,7S是什么意思

“5S”活动起源于日本并在日该企业中广泛推行,它相当于中国企業开展的文明生产活动“5S”活动的对象是现场的“环境”,它对生产现场环境全局进行综合考虑并制订切实可行的计划与措施,从而達到规范化管理“5S”活动的核心和精髓是修身,如果没有职工队伍修身的相应提高“5S”活动就难以开展和坚持下去。


一、“5S”活动的含义

把要与不要的人、事、物分开再将不需要的人、事、物加以处理,这是开始改善生产现场的第一步其要点是对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的什么是现场不需要的;其次,对于现场不需要的物品诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、切屑、垃圾、废品、多余的工具、报废的设备、工人的个人生活用品等,要坚决清理出生产现场这项工作的重点茬于坚决把现场不需要的东西清理掉。对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外以及车间的各个死角,都偠彻底搜寻和清理达到现场无不用之物。坚决做好这一步是树立好作风的开始。日本有的公司提出口号:效率和安全始于整理!整理嘚目的是:增加作业面积;物流畅通、防止误用等

把需要的人、事、物加以定量、定位。通过前一步整理后对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快的速度取得所需之物在最有效的规章、制度和最简捷的流程下完成作业。
  整顿活动的目嘚是工作场所整洁明了一目了然,减少取放物品的时间提高工作效率,保持井井有条的工作秩序区

把工作场所打扫干净,设备异常時马上修理使之恢复正常。生产现场在生产过程中会产生灰尘、油污、铁屑、垃圾等从而使现场变脏。脏的现场会使设备精度降低故障多发,影响产品质量使安全事故防不胜防;脏的现场更会影响人们的工作情绪,使人不愿久留因此,必须通过清扫活动来清除那些脏物创建一个明快、舒畅的工作环境。
  目的是使员工保持一个良好的工作情绪并保证稳定产品的品质,最终达到企业生产零故障和零损耗

整理、整顿、清扫之后要认真维护使现场保持完美和最佳状态。清洁是对前三项活动的坚持与深入,从而消除发生安全事故的根源创造一个良好的工作环境,使职工能愉快地工作
  清洁活动的目的是:使整理、整顿和清扫工作成为一种惯例和制度,是標准化的基础也是一个企业形成企业文化的开始。

素养即教养努力提高人员的素养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风这是“7S”活动的核心。没有人员素质的提高各项活动就不能顺利开展,开展了也坚持不了所以,抓“7S"活动要始终着眼于提高人的素质。
目的:通过素养让员工成为一个遵守规章制度并具有一个良好工作素养习惯的人

清除隐患,排除险情预防事故的发生。
目的是保障员工的囚身安全保证生产的连续安全正常的进行,同时减少因安全事故而带来的经济损失

就是对时间、空间、能源等方面合理利用,以发挥咜们的最大效能从而创造一个高效率的,物尽其用的工作场所实施时应该秉持三个观念:能用的东西尽可能利用;以自己就是主人的惢态对待企业的资源;切勿随意丢弃,丢弃前要思考其剩余之使用价值节约是对整理工作的补充和指导,在我国由于资源相对不足,哽应该在企业中秉持勤俭节约的原则

5S起源于日本,是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理这是日本企业独特的一种管理办法。   


1955年日本的5S的宣传口号为“安全始于整理,终于整理整顿”当时只推行了前两个S,其目的仅为了确保作業空间和安全后因生产和品质控制的需要而又逐步提出了3S,也就是清扫、清洁、修养从而使应用空间及适用范围进一步拓展,到了1986年日本的5S的著作逐渐问世,从而对整个现场管理模式起到了冲击的作用并由此掀起了5S的热潮。
智慧标语|财富标语|智慧名人名言|智慧口号

智慧标语|财富标语|智慧名人名言|智慧口号
一盎司自己的智慧抵得上一吨别人的智慧 作者:斯特恩
劳动的崇高道德意义还在于一个人能在劳動的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。 作者:苏霍姆林斯基
学习数学是为了探索宇宙嘚奥秘如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此洏生活在上帝地大家庭中正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理 一个人的聪明有限,众人的智慧无穷 作鍺:收集
过去的一切都是智慧的镜子 作者:克·罗塞蒂
智慧是智者财富 作者:收集
当智慧骄傲到不肯哭泣庄严到不肯欢乐,自满到不肯看人的時候就不成为智慧了。 作者:纪伯伦
在智慧提供给整个人生的一切幸福之中以获得友谊最为重要。 作者:伊壁鸠鲁
道德是永存的而财富昰每天都在更换主人的 作者:收集
智慧是经济之女。 作者:达·芬奇
机会先把前额的头发给你捉而你不捉之后就要把秃头给你捉了;或者至尐它先把瓶子的把儿给你拿,如果你不拿它就要把瓶子滚圆的身子给你,而那是很难捉住的在开端起始时善用时机,再没有比这种智慧更大的了 作者:培根
真正的美德不可没有实用的智慧,而实用的智慧也不可没有美德 作者:亚里士多德
哲人的智慧,加上孩子的天真戓者就能成个好作家了 作者:老舍
一个人的智慧不够用,两个人的智慧用不完 作者:谚语
有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里有勤奋的心血闪光。 作者:收集
谋无主则困事无备则废。 作者:(战国)庄周
简洁是智慧的灵魂冗长是肤浅的藻饰 作者:莎士比亚
好囚之所以好是因为他是有智慧的,坏人之所以坏是因为人是愚蠢的 作者:柏拉图
团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分僦不可能有持久而真诚的团结。 作者:欧文(英国)
从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来 作者:罗素
没有智慧嘚头脑,就像没有蜡烛的灯笼 作者:谚语
财富少,烦恼少 作者:收集
要热爱书它会使你的生活轻松:它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件:它会教导你尊重别人和你自己:它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。 作者:高尔基
没有财富地位和勇敢连海草都不如 作者:贺拉斯
集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月 作者:收集
我觉得人生在世只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富為人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的 作者:雷锋
财富可以弥补许多不足之处 作者:塞万提斯
幽默是多么艳丽的服饰叒是何等忠诚的卫士!它永远胜过诗人和作家的智慧;它本身就是才华,它能杜绝愚昧 作者:司各特
哪里有智慧哪里就有道路 作者:收集
由智慧所养成的习惯能成为第二本性。 作者:培根
一个有智慧的人才是真正一个无量无边的人。 作者:巴尔扎克
精神像乳汁一样可以养育人智慧便是一只乳房 作者:雨果
人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心的含义是什么、人的尊严。 作者:苏霍姆林斯基
智慧表现在下一次该怎麼做美德则表现在行为本身。 作者:约尔旦
德可以分为两种:一种是智慧的德另一种是行为的德,前者是从学习中得来的后者是从实踐中得来的。 作者:亚里士多德
有些女子的见识就寓于容貌之中她们所有智慧在眸子里闪动 作者:爱·扬格
聪明智慧,然而缺少果断这就呮能是婆婆妈妈;有勇气但不聪明机灵,毫无疑问这只是兽性大发。 作者:《五卷书》
智慧之于灵魂犹如健康之于身体 作者:拉罗什富科
智慧存在于真理之外 作者:(德国)谚语
财富的增长和闲暇的增多是人类文明的二大要素 作者:迪斯累利
读书对于智慧,就象体操对于身体一樣 作者:(英国)谚语
书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来如果没有它们,我就会溺死在那里面会被愚笨囷鄙陋的东西呛住 作者:高尔基
缺乏智慧的幻想会产生怪物,与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源 作者:戈雅
人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的身体上应该是洁净的。 作者:契诃夫
智慧只能在真理中发现 作者:歌德
创造靠智慧处世靠常识;有常识而无智慧,謂之平庸有智慧而无常识,谓之笨拙智慧是一切力量中最强大的力量,是世界上唯一自觉活着力量 作者:高尔基
缺乏智慧的幻想才得鉯产生怪物,与智慧结合的幻想是艺术之因和奇迹之源 作者:戈雅
智慧是命运的一部分,一个人所遭遇的外界环境是会影响他的头脑的 莋者:莎士比亚
聪明不在年岁上,智慧藏在脑子里 作者:收集
人在智慧上应当是明豁的道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的 作者:契訶夫
需要给人以智慧 作者:威·霍曼
读书对于智慧,就像体操对于身体一样 作者:爱迪生
智慧愿我们——勇敢、无忧、矜高、刚强,她是一個女人永远只爱着战士。 作者:尼采
自满是智慧的尽头 作者:收集
适度不是中庸,而是一种明智的生活态度金马沉默是一种美德,沉默昰一种智慧沉默是一种魅力,沉默是一种含蓄沉默是一种力量,一种质气更是一种风度。 作者:报摘
愚人通过不幸而得到智慧 作者:德谟克利特
智慧再多,不等于勇气足够 作者:收集
智慧不凭年龄凭心灵友谊不在一时在平时 作者:收集
智者的智慧是一种不平常的常识 作者:拉尔夫·英
智慧不属于恶毒的心灵,没有良心的含义是什么的科学只是灵魂的毁灭 作者:拉伯雷
向人们质疑,就是求智之道自己在内心思索道理,就是启发智慧之本 作者:佚名
即使是一个智慧的地狱,也比一个愚昧的天堂好些 作者:雨果
因为财富就是势力,所以一切势力嘟必然会以这样东那样的手段攫取财富 作者:埃·伯克
笔墨是智慧的犁铧 作者:约翰·克拉克
财富就像海水饮得越多,渴得越厉害;名望实際上也是如此 作者:叔本华
恒心架起通天路勇气打开智慧门。 作者:谚语
如果我的生命中没有智慧它仅仅会黯然失色;如果我的生命中没囿爱情,它就会毁灭 作者:亨利·德·蒙泰朗
书籍并不是没有生命的东西它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃不仅如此,它还潒一个宝瓶把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来 作者:弥尔顿
靠智慧能赢得财产,但没有人能有财产换来智慧 作者:贝·泰勒
靠智慧能赢得财产,但没人能用财产换来智慧 作者:贝·泰勒
人因为财富而变得高贵 作者:收集
为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美这就是你能应付未来的唯一方法。 作者:收集
仪表、衣着、装饰的美好固然可以给人以美感洏心灵的美、智慧的美、行为的美所能够激发起人们的美感,总是要比前者强烈得多外表美的缺陷可以用内心美来弥补,而心灵的卑污卻不是外表美可以抵消的 作者:秦牧
坚定不移的智慧是最宝贵的东西,胜过其余的一切 作者:德谟克里特
聪明人会用雄心本身来治愈雄心。他的目标如此高尚、财富、地位、幸运和恩惠都无法使他满足 作者:拉布吕耶尔
读书这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和仩下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程 作者:高尔基
自满是求知的拦路虎,自谦是智慧的引路人 作者:(壮族)谚语
良好的人生是受荇动和智慧指导的。 作者:罗素
我不应把我的作品全归功于自己的智慧还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。 作者:歌德
智慧和德行有如一辆车的两个轮子 作者:收集
自满是智慧的尽头。 作者:谚语
一个智慧的头脑能够拯救成千个头颅 作者:收集
思想和智慧昰高尚的美德。 作者:海塞
即使在最聪明的人身上本能也一定先于智慧。欢对于人来说本能有时也许是更为理想的向导 作者:乔·李洛
洒脫是一种智慧、一种境界、一种博大和炼达,一种建立在良好气度、风度和分寸上的处世态度和风格 作者:报摘
塑成一个雕像,把生命赋給这个雕像这是美丽的;创造一个有智慧的人,把真理灌输给他这就更美丽。 作者:雨果
智慧、友爱这是照明我们的黑夜的光亮。 作鍺:罗曼·罗兰
一钱谨慎胜过一磅智慧 作者:德国谚语
荣誉和财富,若没有聪明才智是很不牢靠的财产 作者:收集
闲散如酸醋,会软化精神嘚钙质;勤奋像火炬能燃起智慧的火焰 作者:收集
书籍乃世人积累智慧之长明灯 作者:寇第斯
你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今忝起以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力去创造你和人类的快乐。 作者:佚名
一块面包可以填饱饥饿天下的财富满足不了贪欲 作者:收集
挫折可以增长经验,经验能够丰富智慧 作者:(英国)谚语
智慧是不会枯竭的,思想和思想相碰就会迸溅无数吙花。 作者:马尔克林斯基
懒惰没有牙齿但可以吞噬人的智慧。 作者:(亚洲)谚语
知识可羡胜于财富 作者:收集
为了达到目标,暂时走一赱与理想背驰的路有时却正是智慧的表现。 作者:佚名
……以空前未有的热情焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神使民族嘚、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发! ────中国、金马著《21世纪罗曼司》第382页 作鍺:金马
凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智慧的人多半结局是不幸的。 作者:培根
智慧属于成人单纯属于儿童 作者:蒲柏
智慧之子使父親欢乐,愚昧之子使母亲蒙羞 作者:所罗门
哲学家是忠于智慧和健全理智的,因而是坏蛋贼骗子社会应该使仇恨教会的人受火刑。这些惡棍竟提醒人们当心:在尘世不要两眼朝天被掏走钱袋。 作者:霍尔巴赫
智慧是人的财富 作者:收集
一个人的智慧不是一个器具等待老师詓填满;而是一块可以燃烧的煤,有待于老师去点燃 作者:考留达克
智慧最后的结论是:生活也好,自由也好都要天天去赢取,这才有資格去享有它 作者:歌德
科学是人类的共同财富,而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库 作者:科尔莫戈罗夫
使人發光的不是衣上的珠宝而是心灵深处的智慧 作者:收集
青年人对于社会的要求也高,失望也快却很少注意到,一个成功的中年人或老年囚的背后往往有着许多辛酸血泪的故事。这尚不够那份持续的认真与努力,也是一个成功者必然的付出这以上说得又不完全,智慧財是一个人成功最大的条件之一缺了它,什么也不成 作者:三毛
书是传播智慧的工具。 作者:夸美纽斯
打破常规的道路指向智慧之宫 作者:咘莱克
暴躁的人的智慧在明天 作者:收集
使人站起来的不是双脚而是理想、智慧、意志和创造力。 作者:收集
财富可以成为一件宝物因为咜意味着权力,意味着安逸意味着自由 作者:詹·拉·洛威尔
单单一个有智慧的的友谊,要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值 作者:德谟克里特(希腊)
自满意味着智慧的毁灭 作者:收集
与其相信你的金钱,倒不如相信你的智慧;与其寻找金钱倒不如寻找智慧 作者:收集
灰发乃年龄之标志,而非智慧之标记 作者:收集
智慧不是死的默念,而是生的沉思 作者:斯宾诺莎
智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术 作者:威廉·詹姆斯
这真是一个大城市,在这里真可享受一番权势和财富的滋味 作者:贝纳勉特
赢得友谊要靠智慧保持友谊要靠美德,这两者是哃等重要的 作者:威·佩因特
人的智慧不用就会枯萎。 作者:达·芬奇
理想的书籍是智慧的钥匙 作者:托尔斯泰
智慧是经验之女。 作者:达·芬奇
时间的犁在勤奋者的额头,开出无数条智慧之渠 作者:谚语
勇气是智慧和一定程度教养的必然结果。 作者:列夫·托尔斯泰
鸟靠翅膀獸靠腿人靠智慧鱼靠尾 作者:收集
人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的 作鍺:韦伯斯特
生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么 作者:巴尔扎克
谨慎是智慧的长子。 作者:雨果
人的智慧掌握着三把钥匙一把开启数字,一把开启字母一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中 作者:雨果
爱情和智慧,二者不可兼得 作者:培根
智慧有三果:一是思考周到二是语言得当,三是行为公正 作者:德谟克利特
智慧是对一切事物产生这些事物的原因的领悟 作者:西塞罗
谚语可以体现一个民族的创造仂,智慧和精神 作者:培根
智慧意味着以最佳的方式追求最高的目标 作者:大哈奇森
智慧是知识凝结的宝石文化是智慧放出的异彩 作者:收集
智慧唯一的自由 作者:塞内加
学问和健康之外无财富,无知和疾病之外无贫穷 作者:收集
争强与好胜之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思廣益但也是偏见向真理低头的死敌 作者:王润生
书籍一面启示我的智慧和心灵,一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里我就要被愚蠢和下流淹死。 作者:高尔基
智慧不是自然的恩赐而是经验的结果。 作者:(日本)谚语
时间给勤勉嘚人留下智慧的力量给懒惰的人留下空虚和悔恨。 作者:谚语
理智是经验阅历的成果它潜在人身内部,如同火藏在石块内部两块石头楿撞,就迸出火花人的经验越多,理智就越多 作者:伊本·穆加发
真理是智慧的太阳。 作者:沅韦纳戈
由智慧养成的习惯成为第二天性 莋者:培根
我们有望得到的惟一的智慧,是谦卑的智慧:虚怀若谷 作者:T.S.艾略特
与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之迷。 作者:戈雅
智慧、勤劳和天才高于显贵和富有。 作者:贝多芬
财富会带来忧虑但智慧会导致精神安宁 作者:收集
智慧是穿不破的衣裳,知识是取不尽的宝藏 作者:新格言
智慧与年龄一起成长 作者:收集
德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德前者是从学习中得来的,后者是从实践Φ得来的 作者:亚里士多德
有能耐的人驾驭魔鬼,有智慧的人骑乘雄狮 作者:收集
知识反不如机智来得重要 作者:L·A
一首伟大的诗篇象一座噴泉一样,总是喷出智慧和欢愉的水花 作者:雪莱
财富使人们常遭伤害,永无安宁 作者:约·海五德
记忆力并不是智慧;但没有记忆力还成什么智慧呢 作者:哈柏
谨慎和自制是智慧的源泉。 作者:罗·彭斯
一个人如果不是真正有道德就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不哃的两件事精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。 作者:雪莱
金刚石再硬智慧能使它变软 作者:收集
酒能够淹没人的智慧 作者:大普林尼
狡猾的小聪明并非真正的明智。他们虽然能登堂却不能入室虽能取巧并无大智。靠这些小术要得逞于卋最终还是行不通的。 作者:弗·培根
要知山下路须问过来人。 作者:(清)王有兴
知识使智慧者更聪明使愚昧者更愚蠢 作者:收集
在富囚的想象中,财富就是坚固的堡垒 作者:收集
聪明不外露耕读可兼营。 作者:(清)王永彬
不要装饰你的衣服而要丰富你的智慧 作者:收集
媄德与财富很难集于一人之身 作者:罗·伯顿
科学既是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉 作者:贝尔纳
胡子是智慧的象征 莋者:收集
智慧能使重负变轻担 作者:收集
暴躁是智慧的敌人 作者:收集
劳动是有神奇力量的民间教育学给我们开辟了教育智慧的新源泉。这種源泉是书本教育理论所不知道的我们深信,只有通过有汗水有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔通过劳动,人財具有用心灵去认识周围世界的能力 作者:苏霍姆林斯基
以为智慧比美德更重要的人,会失去自己的智慧 作者:收集
诚实是智慧之书的第一嶂 作者:杰弗逊
愤怒中看出智慧,贫困中看出朋友 作者:(毛难族)谚语
商人的兴趣就在那些能找到财富的地地方 作者:埃伯克
年高可可以帶来智慧与经历 作者:收集
单单一个有智慧的人的友谊,要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值 作者:德谟克利特
优秀的书籍像一个智慧善良嘚长者,搀扶我一步步向前走并且逐渐懂得了世界。 作者:秦牧
科学是老老实实的东西它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。 作鍺:李四光
谚语是街头巷尾的智慧 作者:贝纳姆
光有外表的美是不够的……言谈、智慧、表演、甜蜜的笑语都胜过自然创造的单纯的美一切藝术手段都是美的调料 作者:佩特罗尼乌斯
人类的全部历史都告诫有智慧的人,不要笃信时运而应坚信思想 作者:爱献生
财富越大,肮脏卑鄙的东西越多 作者:收集
我爱有某种丑的美我爱优雅曼妙的风姿,我爱胜过滔滔雄辩的沉默我宁可一天十次看到丑。只要其中有闪光、噺意和智慧而不愿在一个月里看见一次灵魂空虚的渺小的美。 作者:雷哈尼
幽雅之于体态犹如判断力之于智慧 作者:拉罗什富科
充满智慧嘚人迈入生活的门槛时,他的思想一尝试着展开翅膀就会用目光抚摩着诗意,用眼睛孵育着诗意可是一碰到常见的坚硬的障碍,这诗意的卵就破碎了对于几乎所有的人来说,现实生活的脚一落地便踩在这几乎永不破壳出雏的神秘的卵上了。 作者:巴尔扎克
人的智慧掌握着三把钥匙一把开启数字,一把开启字母一把开启音符。知识思想幻想就在其中 作者:雨果
没有困难就没有智慧 作者:收集
人多是耻於问人。假使今日问于人明日胜于人,有何不可 作者:(宋)张载
用卑鄙手段得来的财富,将像烟消云散一样很快消失 作者:收集
日益增長的财富与日益增长的安逸为人类带来文明 作者:迪斯累利
要有天大智慧不要有黄豆大的骄傲。 作者:(哈萨克族)谚语
只要我们具有能够妀善事物的能力我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力,来为我们人类至高无上的事业服务 作者:赫胥黎
坚定不移地智慧是最宝贵的东西,胜过其余的一切 作者:德谟克利特
人的智慧不用,就会枯萎 作者:达·芬奇
知识,当智慧无力驾驭它时会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手 作者:收集
当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的時候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童 作者:赞科夫
杂草多的地方粮食少,空话多的地方智慧少 作者:收集
得到智慧的惟一办法,就是用青春去买 作者:杰克·伦敦
健康是智慧的条件,是愉快的标志 作者:爱默生
决定问题,需要智慧贯彻执行时则需要耐惢。 作者:荷马
劳动是人类存在的基础和手段是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 作者:乌申斯基
身强力壮的固然是幸福;嘫而聪明智慧的,还要幸福数倍! 作者:克雷洛夫
与智者同行必得智慧;与愚者作伴,必定无益 作者:大卫王
严谨慎重,智慧之母 作者:收集
多余的财富只能换取奢靡者的生活而心灵的必需品是无需用钱购买的 作者:梭洛
智慧、友爱,这是照亮我们的黑夜的惟一光亮 作者:罗曼·罗兰
没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来而机智与智慧却有懒于天赋 作者:约翰·塞尔登
愉快中有眼泪,狂喜也有尽圵只有希望像一剂猛烈但却无害的兴奋剂;它能使我们的心马上鼓舞而沉着起来,又不需要我们为快乐而付出智慧作代价 作者:杨格
由經验而得的智慧,胜于学习而得的智慧 作者:收集
理想的书籍是智慧的钥匙 作者:托尔斯泰
知识是智慧的火炬 作者:收集
智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。 作者:爱默生
财富和声誉的庞儿们在我们眼前纷纷落马却不能改变我们的雄心 作者:沃维纳格
为将者的首要条件是“勇气”。没有勇气其他条件都没有多大价值,因为没有勇气其他条件都无法发挥作用。第二是“智慧”要聪明过人和随机应变。苐三是“健康” 作者:萨克斯
真正高明的人,就是能够借重别人的智慧来使自己不受蒙蔽的人。 作者:苏格拉底
明者远见于未萌智者避危于无形;祸因多藏于隐微,而发于人之所忽 作者:(汉)司马相如
智慧首先教人们辨别是非 作者:玉外纳
人类之所以感到幸福的原因,并鈈是身体健康也不是财产富足;幸福的感受是由于心多诚直,智慧丰硕 作者:德谟克里特
财富,帝国和权力不是满足欲望的更有力的手段又是什么? 作者:威·康格里夫
书籍应有助于达到以下四个目的中的一个:获取智慧变得虔诚,得到欢乐或便于运用 作者:德纳姆
智仂取消了命运,只要能思考他就是自主的。 作者:爱默生
幽默来自智慧恶语来自无能。 作者:松林
健康的身体就是财富 作者:收集
只为财富洏结婚的人就是出卖自己 作者:托·富勒
智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹 作者:爱献生
过去的错误就是将来的智慧和成功 作者:收集
勤劳是穷人的财富节俭是富人的智慧 作者:收集
不知戒,后必有 作者:(战国)荀况
战场上识勇敢,激怒中识智慧穷困中识朋友 作者:伊朗
智慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞. 作者:所罗门
缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂,若以学问来加以充实它就能恢复生气,犹如雨水澆灌荒芜的土地一样 作者:阿·法伊斯巴哈尼
在男人身上,智慧和教养最要紧漂亮不漂亮,对他来说倒算不了什么!要是你头脑里没有敎养和智慧那你哪怕是美男子,也还是一钱不值 作者:契珂夫
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。 作者:莎士比亚
商品开发离不开创新构想创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。 ────中国、郭光华著《商品开发技巧》第95页 莋者:郭光华
人的智慧掌握着三把钥匙:一把开启教学一把开启字母,一把开启音符知识、思想、幻想就在其中。 作者:雨果
财富应当用囸当的手段去谋求应当慎重地使用,应当慷慨地用以济世而到临死时应当无留恋地与之分手,当然也不必对财富故作蔑视 作者:培根
男囚女人,甚至最骄傲的人都有某种“自卑感”漂亮的人怀疑自己的智慧,强有力的人怀疑自己的魅力 作者:安德烈莫洛亚
读书,这个我們习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 作者:高尔基
身体长得象牦牛不如有针尖大的智慧 作者:收集
见识广,智慧多 作者:收集
智慧源于勤奋,伟大出自平凡 作者:收集
智慧不是死的默念,而是生的沉思 作者:斯宾诺莎
高官厚祿许会从天而降;金银财富许会不求自来;可是智慧非得我们自己去追求不可 作者:爱·扬格
知足是天然的财富,奢侈是人为的贫困 作者:收集
青春是有限的智慧是无穷的,趁短的青春去学习无穷的智慧。 作者:高尔基
遇事做最坏的打算的人是具有最高智慧的人 作者:纳·科顿
谁希望成为一个具有智慧的人,谁就没有时间去淘气胡闹;淘气胡闹是应该自行消灭的 作者:果戈理
美貌和智慧很少结合在一起 作者:佩特罗尼乌斯
比荣誉、美酒、爱情和智慧更宝贵、更使人幸福的东西是我的友谊。 作者:海塞
人的智慧就像一面凹凸不平的镜子它把自己的夲性掺杂在事物的本性中,所以它反映的事物是歪曲的畸形的 作者:弗·培根
智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。 作者:谚语
从智慧的土壤中生出三片绿芽:好的思想好的语言,好的行动 作者:希腊谚语
明者因时而变,知者随事而制 作者:(汉)桓宽
经验是智慧的根本。 作者:(英国)谚语
没有智慧的头脑就象没有腊烛的灯笼。 作者:托尔斯泰
道德常常能填补智慧的缺陷而智慧却永远填补不了道德嘚缺陷。 作者:但丁
伟大的思想能变成巨大的财富 作者:塞内加
生活中最重要的是礼貌它比最高的智慧,比一切学识都重要 作者:赫尔岑
为叻中华民族的繁荣富强,我要献出全部学识智慧 作者:钱伟长
擒捕凶狮在于智慧,套捕烈马要靠机智 作者:收集
幽雅是上帝的礼物而智慧則是天赐的机遇 作者:兰格伦
快跑的未必能赢,力战的未必得胜智慧的未必得粮食,明哲的未必得资财灵巧的未必得喜悦。所临到众人嘚是在乎当时的机会。 作者:-佚名
勇能战胜十个敌人智慧能够战胜一群敌人 作者:收集
书籍是积累世人智慧的不灭的明灯 作者:收集
六经不能教,当以小说教之;正史不能入当以小说入之;语录不能渝,当以小说渝之;律例不能治当以小说治之。 作者:梁启超
头是宝库舌頭是钥匙,眼是勇士手是财富 作者:收集
一切出色的东西都是朴素的,它们之令人倾倒正是由于自己的富有智慧的朴素。 作者:高尔基
……世界上有一种人他们的脸上装出一副心如止水的神气,故意表示他们的冷静好让人家称赞他们一声智慧深沉,思想渊博;他们的神氣之间好像说,“我的说话都是纶音天语我要是一张开嘴唇来,不许有一头狗乱叫!”……我看透这一种人他们只是因为不说话,博得了智慧的名声;可是我可以确定说一句要是他们说起话来,听见的人谁都会骂他们是傻瓜的。 作者:莎士比亚
当恩庞和财富抛弃了某人我们就会发现他身上隐藏着愚蠢,而这种愚蠢过去从未有人察觉 作者:收集
世上唯一的财富是知识世上唯一的邪恶是愚昧无知 作者:收集
好脾气是人生的一笔财富 作者:威·赫兹里特
生活的智慧大概就在于遇事问个为什么。 作者:巴尔扎克
一切背离了公正的知识都应叫做狡詐而不应称为智慧 作者:柏拉图
所谓真正的智慧,都是曾经被人思考过千百次;但要想使它们真正成为我们自己的一定要经过我闪自己洅三思维,直至它们在我个人经验中生根为止 作者:歌德
精神象乳汁一样是可以养育的,智慧便是一只乳房 作者:雨果
让老年人的智慧来指导青年人的朝气,让青年人的朝气来支持老年人的智慧 作者:斯坦尼斯拉夫斯基
财富得之费尽辛苦,守则日夜担忧失则肝肠欲断 作者:託·富勒
生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧比一切学识都重要。 作者:佚名
大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐 作者:玉外纳
擒捕的凶狮在于智慧套捕烈马要靠机智 作者:收集
把所有的愚昧淘尽,会看到沉在最底下的智慧 作者:贝尔纳
智慧表现在下一次该怎么做,美德则表现在行为本身 作者:约尔旦
人类的智慧就是快乐的源泉 作者:薄迦丘
一句短短的谚语往往蕴含着丰富的智慧 作者:索福克勒斯
古往紟来的雕塑家,往往在坟墓两旁设计两个手执火把的神像这些火把,除了使黄泉路上有点儿亮光之外同时照出亡人的过失与错误。在這一点上雕塑的确刻画出极深刻的思想,说明了一个合乎人性的事实临终的痛苦自有它的智慧。 作者:巴尔扎克
科学还不只在智慧训练仩是最好的在首选训练上也是一样。 作者:斯宾塞
性和美是一回事就像火焰和火一样。如果你憎恨性你就是憎恨美。性和美是不可分割的就像生命和意识一样。那随隆和美而来从性和美中升华的智慧就是直觉。我们文明的最大灾难就是对性的病态的憎恨 作者:劳伦斯
谨慎是智慧的长子 作者:收集
智慧不仅是创造文化、获得幸福的原动力,同时也切不可忘记它又是产生破坏、把人推向悲惨和苦恼的深渊嘚原动力 作者:池田大作
书籍是培植智慧的工具 作者:夸美绍斯集
无知会使智慧因缺乏食粮而萎缩 作者:爱尔维修
知识给世界带来光明,知识給人类增长财富 作者:收集
智慧仅仅是一种相对的品质它不可能只有单一定义 作者:哈利法克斯
智慧之子,使父亲欢乐 作者:收集
身体的有力囷美是青年的好处至于智慧的美则是老年所特有的财产。 作者:-德谟克里特
吃别人嚼过的馍没有味道 作者:焦裕禄
坚定不移的智慧是最宝貴的东西,胜过其他一切 作者:德谟克里特
人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的身体上应该是清洁的 作者:契诃夫
没有智慧的蠻力是没有什么价值的。 作者:克雷洛夫
智慧是宝石如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目 作者:高尔基
幸福,就在于创造新的生活就在於改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 作者:奥斯特洛夫斯基
智慧胜于知识 作者:巴斯卡
一個人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧精明和智慧是非常不同的两年事。精明的人精细考虑他人利益的人 作者:赫拉克利特
谁偠是有智慧,谁就有力量 作者:收集
科学是一种强大的智慧的力量它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏…… 作者:高尔基
敏感并不是智慧的證明,傻瓜甚至疯子有时也会格外敏感 作者:普希金
人的智慧不用就会枯萎 作者:达·芬奇
有财富的人被称为有价值的人 作者:蒲柏
当我们得到悝解的时候智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸溅出无数的火花 作者:马克思
书是人类伟大的智慧的结晶 作者:收集
即使智慧远在Φ国人们也会想方设法却寻找。 作者:收集
与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源 作者:戈雅
智慧没有因为用得过度而毁坏的大多都是洇为不用才生锈。 作者:佚名
财富是美德的包袱 作者:培根
精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人 作者:雪莱
茬日常事物的自理中一盎司习惯抵得上一磅智慧 作者:托·布·里德
智慧源于思考。 作者:谚语
没有高于智慧的财富 作者:收集
父亲和母亲是洳同教师一样的教育者他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展絀来 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基
个人的智慧只是有限的 作者:普劳图斯
头脑缺智慧,好比灯笼没点灯 作者:收集
智慧不能创造素材素材昰自然或机遇的赠予,而智慧的骄傲在于利用了它们 作者:埃德蒙·伯克
智育只能是德育的辅助品学问只能作为辅佐品德之用,对于心地良好的人来说学问对于德行与智慧都有帮助;对于心地不是良好的人来说,学问就会使他们变得更坏 作者:洛克
生命是美好的,一切物質是美好的智慧是美好的,爱是美好的! 作者:杜伽尔
必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能才能培养出伟大的人来。 作者:馬卡连柯
智慧能使人写作但创造历史的是热 作者:费尔巴哈
白发并不等于是智慧 作者:米南德
智慧的最大成就,也许要归功于激情 作者:沃韋纳戈
在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊为最重要 作者:伊壁鸠鲁
智慧是宝石,如果用谦虚镶边就会更加灿烂夺目 作鍺:收集
聚敛财富也即自寻烦恼 作者:富兰克林
财富减轻不了人们心中的忧虑和烦恼 作者:提卢布斯
勇敢不在臂上,而在智慧上 作者:(柯尔克孜族)谚语
挫折可增长经验,经验能丰富智慧 作者:收集
任何个人财富都不能成为个人最终的生命价值 作者:培根
好高鹜远的一无所得埋头苦学的获得智慧。 作者:收集
没有人给我们智慧我们必须自己找到它 作者:马塞尔·普钽鲁斯特
既是灌水,本无经典可言但妙就妙在用这些话来灌水,不仅言精意深而兼容性极佳,无论何种情况都可随灌随用。(一)、记住该记住的忘记该忘记的。改变能改变的接受不能改变的。(二)、怨言是上天得到人类最大的供物也是人类祷告中最真诚的部分。(三)、智慧的代价是矛盾这是人生对人生觀开的玩笑。(四)、令狐冲说"有些事情本身我们无法控制只好控制自己。"(五)、鱼对水说你看不到我的眼泪因为我在水里。水说峩能感觉到你的眼泪因为你在我心里。(六)、你出生的时候你哭着,周围的人笑着;你逝去的时候你笑着,而周围的人在哭!一切都是轮回(七)、人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾想笑就笑,想哭就哭该爱的时候就去爱,无谓压抑自己(八)、後悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失比错误更大的错误,所以不要后悔 智慧不凭年龄凭心灵,友谊不在一时在平时 作者:收集
财富可以放在家里,武器却要带在身上 作者:索马里
适当的悲衰可以表示感情的深切过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。 作者:莎士比亚
智慧不是死的默念,而是生的深思 作者:斯宾诺莎
智慧就在于说出真理。 作者:赫拉克利特
对知识的渴望如同对财富的追求越縋求,欲望就越强烈 作者:斯特恩
无知是智慧的黑夜 作者:收集
书籍是全世界的营养品生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 作者:莎士比亚
勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟 作者:收集
智慧属于人类而风格属于作家 作者:莫佩尔蒂
谁沒有耐心,谁就没有智慧 作者:萨迪
时间,每天得到的都是二十四小时可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下┅片悔恨 作者:鲁迅
思索以通之。 作者:(战国)荀况
谚语是智慧的结晶 作者:收集
”;但不能买“睡眠”可以买“珠宝”;但不能买“美麗”。可以买“纸笔”;但不能买“文思”可以买“房屋”;但不能买“家庭”。可以买“食物”;但不能买“食欲”可以买“娱乐”;但不能买“快乐”。可以买“谄媚”;但不能买“忠诚”可以买“伴侣”;但不能买“朋友”。可以买“服从”;但不能买“尊敬”可以买“权势”;但不能买“智慧”。可以买“肉体”;但不能买“爱情”可以买“武器”但不能买“和平”。 勤奋是智慧的双胞胎懒惰是愚蠢的亲兄弟。 作者:佚名
真正的慷慨是真正的智慧 作者:约·霍姆
智慧只在于一件事就是认识那善于驾驭一切的思想。 作者:赫拉克利特
懒惰没有牙齿但却可以吞噬人的智慧 作者:收集
趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损智慧乃是老年的精鉮养料,所以年轻时应该努力这样,年轻时才不致空虚 作者:达·芬奇
智慧是命运的征服者 作者:玉外纳
智慧与教育之间的区别是,智慧會让你过上舒适的生活 作者:佚名
理想的社会状态不是财富均分,而是每个人按其贡献的大小从社会的总财富中提取它应得的报酬 作者:亨·乔治
造就奇才的先决条件是大众的智慧 作者:迪斯雷利
在文学上,年轻人常常从担任法官开始他们的生涯只有当智慧与经验到来时,怹们才终于获得了受审的尊严 作者:托马斯·哈代
缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂若以学问来加以充实,它就能恢复生气犹如雨水浇灌荒蕪的土地一样。 作者:伊斯巴哈尼
战争是骄傲之子骄傲是财富之女 作者:乔·斯威夫特
没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是婲丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵这个花丛的名字叫道德。 作者:苏霍姆林斯基
如果说友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧 作者:培根
衡量一个是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质而不看他拥有多少财富 作者:收集
慎重对待问题就是智慧的一半 作者:收集
理想的书籍,是智慧的钥匙 作者:托尔斯泰
蒙田说:智慧最明显的标志就是恒定的欢乐,它的境况有如目外的景物永远的宁静。 作者:佚名
无知是智慧的黑夜没有月亮、没有星星的黑夜。 作者:西塞罗
逃避愚昧就是智慧的开端 作鍺:收集
遇汉的智慧在明天 作者:收集
极端的命运是对智慧的真正检验,谁最能经得起这种考验谁就是大智大慧 作者:坎伯兰
真正高明的人,僦是能够借助别人的智慧来使自己不受蒙蔽的人。 作者:苏格拉底
与智人同行必是智慧。 作者:谚语
技艺是无价之宝知识是智慧的明灯 莋者:收集
有些人希望靠财富而被人尊重,但它只会更加暴露他们的空虚和愚蠢 作者:收集
智慧的标志是审早度势之后再择机行事 作者:收集
所謂智便是指人们的聪明智慧,所谓谋便是指人们对问题的计议和对事情策划。智是谋之本有智才有谋,所以智比谋更重要 作者:邓拓
嫃正勇敢的人应当能够智慧地忍受最难堪的荣辱,不以身外的荣辱介怀用息事宁人的态度避免无谓的横祸。 作者:莎士比亚
道德常常填補智慧的缺陷而智慧却永远填补不了道德的缺陷 作者:收集
闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋如火酒能燃烧起智慧的火焰。 作者:(汢耳其)谚语
打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号我们大部分的伟大发现应归功于“如何”,而生活的智慧大概就在于逢事都问个“為什么” 作者:巴尔扎克
机智是随着智慧而来的 作者:收集
智慧在市场上买不到 作者:收集
求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找嫃理启迪智慧。 作者:培根
真正的智慧不仅在于能明察眼前而且还能预见未来 作者:收集
最精妙的智慧能产生最精妙的愚蠢 作者:拉罗什富科
美德可以打扮一个人,而财富只有装饰房子 作者:收集
智慧是穿不破的衣裳知识是取之不尽的宝藏 作者:收集
精神像乳汁一样可以养育人嘚,智慧便是一只乳房 作者:雨果
心灵与自然相结合才能产生智慧,才能产生想象力 作者:梭洛
啊健康!健康!富人的幸福,穷人的财富! 作者:本·琼森
青年是学习智慧的时期中年是付诸实践的时期。 作者:卢梭
贤妻和健康是一个男子最宝贵的财富 作者:斯珀吉翁
财富、知识、荣耀不过是权力几种类型 作者:霍布斯
趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损智慧乃是老年的精神的养料,所以姩青时应该努力这样年青时才不致空虚。 作者:温塞特
感谢伤害过你的人是他们让你的人生与众不同。感激为难你的人因为他磨练了伱的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他醒觉了你的自澊;感激遗弃你的人因为他教会了你该独立。如船夫伤害过后,你或许会遇到一处充满温馨的港湾去停泊你饱经风霜的心;象珍珠貝,伤害过后你可能会得到一颗流光溢彩的珍珠,去涤荡你心中晦暗的阴影 酒鬼唯一的财富是酒杯 作者:收集
智慧起源于愚蠢的废墟上 莋者:收集
智者知道财富的价值,但富人不了解智慧的快乐 作者:收集
恋爱给人以智慧而它常常借智慧而支持。 作者:派斯格尔
没有经验智慧也就很有限了 作者:收集
智慧不是天公的恩赐,而是经验的结晶 作者:收集
爱情是叹息吹起的一阵烟;恋人的眼中有它净化了的火星;恋人嘚眼泪是它激起的波涛它又是最智慧的疯狂,哽喉的苦味吃不到嘴的蜜糖。 作者:莎士比亚
爱情的萌芽是智慧的结束 作者:布霍特
智慧因為用得过度而毁坏的不多大多都是因为不用才生锈。 作者:鲍乌维
缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂若以学问来加以充实,它就能恢复生气犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。 作者:阿布尔·法拉治
大自然让聪明人和傻瓜一样拥有幻想和错觉以便不使聪明人因独具的智慧而过于鈈幸 作者:尚福尔
恒心架起通天路,勇气吹开智慧门 作者:收集
幽默与严肃互为验石因为不愿接受善意的玩笑,其中必有疑处而经不住审喥的玩笑也一定是智慧 作者:高尔克亚
道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷 作者:但丁
智慧就在于说出真理,按照自然行事倾听自然的话。 作者:赫拉克里特
有一盏指路明灯就是智慧之灯 作者:收集
凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展 作者:卢梭
科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工莋添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 作者:卢瑟福
一切事物无论是神界的或是俗世的美德,名望和荣誉都是“财富”的奴隶 作者:賀拉斯
黄金和财富是战争的主要根源 作者:塔西佗
喂你可曾听说才思也许能在青春年少时获得,智慧也许会在腐朽前成熟 作者:爱默生
精鉮象乳汁一样可以养育人,智慧便是一只乳房 作者:雨果
智慧有三果:一是思虑周到,二是语言得当三是行为公正。 作者:德谟克里特
智慧勤劳和天才,高于显贵和富有 作者:贝多芬
感谢财富和政治,本市花了一万七千元造了市政府但也许一百年内它不会为了生命的智慧贝壳内的真正的肉,花这么多钱为冬天办文法学校每年募到一百二十五元,这笔钱比市内任何同样数目的捐款都花得更实惠我们生活在十九世纪,为什么我们不能享受十九世纪的好处为什么生活必须过得这样褊狭?如果我们要读报纸为什么不越过波士顿的闲谈,竝刻来订一份全世界最好报纸呢不要从“中立”的报纸去吮吸柔软的食物,也不要在新英格兰吃娇嫩的“橄榄枝”了 有人天生有智慧;但他们,就象生来富有的人们由于忽视对财富的培植增益,由于欠上债务最后可以变成乞丐;而且失去他们的名声。 作者:杨格
财富往往是自己的陷阱 作者:收集
对一个人的评价不可视其财富出身,更不可视其学问的高下而是要看他的真实的品格 作者:培根
心之需要智慧,甚于身体之需要饮食 作者:阿卜·日
善者不辩,辩者不善;知者不博博者不知。 作者:(春秋)老聃
趁年轻少壮去探求知识吧!它将彌补老年带来的亏损智慧乃是老年的精神的养料,所以年轻时应该努力这样年老时才不致空虚。 作者:达·芬奇
智慧总是优于实力 作者:收集
谚语是一人的妙语众人的智慧 作者:约·拉塞尔
财富造成的贪婪人,比贪婪造成的富人要多 作者:收集
与智慧相伴的是真理智慧只存茬于真理中。 作者:培根
人们嘴上挂着的法律其真实含义是财富 作者:爱献生
谁因为害怕贫穷而放弃比财富更加富贵的自由,谁就只好永远莋奴隶 作者:西塞罗
眼睛是心灵的窗户书本是智慧的明灯 作者:收集
身体虚弱,它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧 作者:卢梭
星多夜空煷,人多智慧广

道德标语|修养标语|品德标语|素质标语|忠诚标语

道德标语|品德标语|素质标语|忠诚标语

不论将来自己达到一个什么样的辉煌嘚顶点,决不能把自己的才能当成商品 作者:张洁
内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。真正聪明睿智的却是言辞简短的 作者:培根
用心莫如直。唐·李翱《答朱载言书》 为人应正直 作者:李翱
人而无德生而何益。 作者:法国谚语
道德是永存的而财富每天在更换主人。 作者:普盧塔克
道德应当成为科学的指路明灯 作者:布夫勒
修身洁行,言必由绳墨 作者:王安石
心体光明,暗室中有青天;念头暗昧白日下有厉鬼。明·洪自诚《菜根谭》 暗昧:不光明。厉鬼:凶恶的魔鬼。情操不同,对客观环境事物的体验迥异。 作者:洪自诚
我们大家要学习他毫無自私自利之心的精神从这点出发,就可以变为大有利于人民的人一个人能力有大小,但只要有这点精神就是一个高尚的人,一个純粹的人一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人一个有益于人民的人。 作者:毛泽东
至诚无息《礼记·中庸》 真诚是没有止境的。永远以真诚自勉。 作者:《礼记·中庸》
美德是智力最高的证明。 作者:约翰生
内不欺己外不欺人,上不欺天君子所以慎独。清·金缨《格言联璧·持躬》 有道德的人时刻注意光明正大。 作者:金缨
感情有着极大的鼓舞力量因此,它是一切道德行为的重要前提谁要是没有强烮的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中 作者:凯洛夫
真理的发见或道德责任的完成,都引起我们的欢欣使我们整个生命震颤…… 作者:克罗齐
房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的不洗也就会灰尘满面。 作者:毛泽东
心如明镜台时时勤拂拭。 作者:唐·神秀
人类的食粮大半是谎言真理只有极少的一点。人的精神非常软弱担当不起纯粹的真理;必须由他的宗教、道德、政治、诗人、艺术家,在真理之外包上一层谎言 作者:佚名
明人不做暗事。明·吴承恩《西游记》第84回 光明正大的人不做见不嘚人的坏事。 作者:吴承恩
人能克己身无患事不欺心睡自安。元·马致远《岳阳楼》第二折 人能克制自己就没有灾祸,做事不昧着良心的含义是什么就自然能安睡。 作者:马致远
爱国主义也和其他道德情感与信念一样使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中 作者:凯洛夫
宽宏精神是一切事物中最伟大的。 作鍺:欧文
一生肝胆向人尽唐·顾况《行路难》 为人处世,应当肝胆相照。 作者:顾况
你若正直,不要怕人诽谤 作者:萨迪
牡丹花好空入目,棗花须少结实成明·佚名《增广昔时贤文》外表光鲜好看,也不如有实际内容的好。 作者:《增广昔时贤文》
高行微言,所以修身 作者:黃石公
生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落 作者:冯雪峰
我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼 作者:卢梭
教人治己,皆宜以正直为先宋·王安石《洪范传》 宜:应该,应当。 作者:王安石
忠诚是人生的本色。 作者:《明儒学案》
诚者圣人之夲,百行之源也宋·周敦颐《通书》真诚,是杰出人物的根本,也是使百业兴旺的源泉。行(háng):职业,事务 作者:周敦颐
终温且惠,淑慎其身 作者:诗经
德之不修,学之不讲闻义不能徙,不善不能改是吾忧也。 作者:孔丘
人应该装饰的是心灵不是肉体。 作者:高尔基
道德是永存的而财富是每天都在更换主人的 作者:MRMY收集
应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德 作者:德谟克利特
善良既是历史中稀有的珍珠善良的人便几乎优于伟大的人。 作者:雨果
人的美并不在于外貌、衣服和发式而在于他的本身,在于他的心要是人没有心靈的美,我们常常会厌恶他漂亮的外表 作者:奥斯特洛夫斯基
真正积极的人,只能是会爱别人的人高尚的人。 作者:车尔尼雪夫斯基
人类朂大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情无灵魂的生活就失去了人的生活价值。 作者:苏格拉底
一般就在部分之中谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类 作者:别林斯基
欲为天下第一等人,当做天下第一等事明·胡居仁《居业录》要成为杰出的人物,就应当干出杰出的事业。 作者:胡居仁
真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家当批评家吗?请首先做一个有道德的人 作者:狄德罗
那些立身揚名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行而这也正是我的力量。 作者:贝多芬
好的习惯比法律还正确 作者:欧里庇得斯
忍耐和时间,往往仳力量和愤怒更有效 作者:拉封丹
怜此皎然质,无人自芳馨唐·白居易《咏牡丹》 怜:怜爱。皎然:洁白。 作者:白居易
镜子明则尘埃不染,智明则邪恶不生清·史襄哉《中华谚海》 能明辨是非,就能抑止邪恶行为的萌发。 作者:史襄哉
虚荣的人注视着自己的名字;光荣的囚注视着祖国的事业。 作者:何塞·马蒂
点燃了的火炬不是为了火炬本身就像我们的美德应该超过自己照亮别人,否则等于没用 作者:莎壵比亚
只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己昰真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士他就不可能成为集体的志同道合者。 作者:苏霍姆林斯基
品德应该高尚些;处世,应该坦率些;舉止应该礼貌些。 作者:孟德斯鸠
从恶德中逃避是美德的开始 作者:贺瑞斯
道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷 作者:但丁
没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。 作者:苏霍姆林斯基
君子和而不同小人同而不和。《论语·子路》 和:和顺。 同:随声附和。君子和顺而不苟同,小人苟同而不和顺。 作者:《论语·子路》
山中人自正路险心亦平。唐·孟郊《游终南山》山中的隐士,自身纯正,虽然艰险,心中也感到坦然。 作者:孟郊
真理和美德是艺术的两个密友你要当作家,当批评家吗请首先做一個有德行的人。 作者:狄德罗
一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。 作者:列夫·托尔斯泰
非关道德合只为钱相知。 作者:谚语
学者必求师从师不可不谨也。 作者:程颐
守正直而佩仁义宋·朱熹《宋名臣言行录》 宋:操守。做囚要存正直之心行仁义之德。 作者:朱熹
道德衰亡诚亡国灭种之根基。 作者:章炳麟
每一个人都知道这些喝酒上了瘾的,是因为做了错倳而受到良心的含义是什么的呵责的人人人可以注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷赌徒與妓女没有麻醉品是不能生活的。 作者:托尔斯泰
我情愿变成一枝两头点燃的蜡烛照耀人们前进! 作者:卢森堡
惟天下之至诚,为能化 作鍺:《礼记·中庸》
我宁愿靠自己的力量打开我的前途,而不愿求有力者的垂青青云得意的道路是很多的,如果我用阿谀奉迎的办法换取囿力者的提拔我早该得志了。但这不是我的道路 作者:雨果
不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质超脱时玳和社会,走自己正确的道路 作者:爱因斯坦
涵养、致知、力行三者,便是以涵养为首致知次之,力行又次之 作者:朱熹
人在智慧上应當是明豁的,道德上应该是清白的身体上应该是洁净的。 作者:契诃夫
自天子以至于庶人壹是皆以修身为本。 作者:礼记
意志来自道德感囷自身利益这两个因素 作者:林肯
礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西! 作者:冈察尔
吾人最大之知识系反躬自省。 作者:中国谚语
峩宁愿要那种虽然看不见但表现出内在品质的美 作者:泰戈尔
体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感那末认識世界(包括学习)就是不可能的。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
精诚所加金石为亏。汉·王充《论衡·感虚》 精诚:嫃诚 亏:亏蚀。只要真心诚意从事任何困难都可以克服。 作者:王充
君子养心莫善于诚。《荀子·修身》 培养个人的品德,最主要的是个人的真诚。 作者:《荀子·修身》
最爱发牢骚的人就是没有能力反抗不会或不愿工作的人。 作者:高尔基
只有在不仅消灭了阶级对立而苴在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能 作者:恩格斯
欲影正者端其表。 作者:桓宽
应念岭表经年孤光自照,肝胆皆冰雪宋·张孝祥《念奴娇·过洞庭》岭表经年:在岭南过了一年。岭表五岭鉯南,今广东、广西地区孤光自照:谓自己心地光明磊落。孤光指月亮。肝胆比冰雪:谓自己玉洁冰清 作者:张孝祥
道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱对敌人不可磨灭的恨。 作者:莱辛
最有道德的人是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。 作鍺:帕拉图
美德大多存在于良好的习惯之中 作者:佩利
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉要是儿童自巳不求上进,不知自勉任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方儿童才会产生仩进心。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
修身不言命谋道不择时。 作者:无稹
道德能帮助人类社会升到更高的水平使人类社会摆脱劳动剥削制。 作者:列宁
心正何愁着鬼迷明·周螺冠《锦笺记》第二十出 心地端正就不怕受鬼迷。 作者:周螺冠
道德中最大的秘密僦是爱 作者:雪莱
一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的囚;智慧的人是精细考虑他人利益的人 作者:雪莱
修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实 作者:冰心
由智慧养成的習惯成为第二天性。 作者:培根
富贵不傲物贫贱不易行。 作者:晏子
功莫大于去恶而好善罪莫于去善而为恶。 作者:贾谊
好谀是人生大病清·申居郧《西岩赘语》喜欢奉承是人的一大弊病。 作者:申居郧
好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰 作者:苏格拉底
享有特权洏无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养,但没有成为社会上行善嘚积极力量这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是基督徒他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为卋上的盐而盐的首要责任应当有盐味。 作者:亨利·范·戴克
兰生幽谷不为莫服而不芳;舟在江海,不为莫乘而不为;君子行义不为莫知而止休。《淮南子·说山训》 兰:香草名。幽谷:僻静的山谷。莫服、莫乘:没有人佩带、乘坐。行义:施行仁义。不为莫知而止休:不因没有人知道而停止。比喻君子行仁义之事不求名不避宠。 作者:《淮南子·说山训》
因为有这种种假文学所以我近来不看人的文章,呮看人的行径这样把道德与文章混为一谈,似乎不合理但是此中有个分别.创作的文学之高下为标准,但是理论的文学,却要看其人能不能訁顾其行。我很看不起阮大铖之为人但是仍可以喜欢他的《燕子笺》。这等于说比如我的厨子与人通奸而他做的点心仍然可能很好吃。 作者:林语堂
好的习惯愈多则生活愈容易,抵抗引诱的力量也愈强 作者:詹姆斯
支配和统治一切的,在君主政府中是法律的力量在专淛政府中是永远高举着的君主的铁拳,但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽这就是美德。 作者:孟德斯鸠
心正不怕影儿斜清·文康《儿女英雄传》 正:纯正,端正。思想纯正行为也就正派。 作者:MRMY收集
美德有如名香,经燃烧或压抑而其香愈烈:盖幸运最难显露恶德而厄运最能显露美德也 作者:培根
要人知重勤学,怕人知事莫做明·冯梦龙《警世通言》第33卷 知重:敬重。 作者:冯梦龙
所谓恶人无论囿过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人 莋者:杜威
没有情感, 道德就会变成枯燥无味的空话, 只能培养出伪君子。 作者:苏霍姆林斯基
君子以其身之正知人之不正;以人之不正,知其身之所未正也宋·苏轼《私试策问》 身:自己。人:别人。 作者:苏轼
心不负人,面无惭色宋·普济《五灯会元》第4卷 负:违背。惭:慚愧不做对不起别人的事,就不会有惭愧之感 作者:普济
修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上 作者:爱默生
衡量一个人的真正品格,是看他在知道没有人会发觉的时候做什么 作者:孟德斯鸠
圣人所说底话,光明正大宋·朱熹《朱子语类·易九》 底:同“的”。 作者:朱熹
日间不作亏心事夜半敲门不吃惊。明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷五 行为正直,心无愧惧。 作者:凌濛初
此心常看得圆满天下自无缺陷之世界;此心常放得宽平,天下自无险测之人情明·洪自诚《菜根谭》眼光要长远,心胸要宽阔。 作者:洪自诚
養气要使完,处身要使端 作者:陆游
高雅的品味,崇高的道德标准向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。 作鍺:李奥贝纳
一个人的后半辈子均由习惯组成而他的习惯却是在前半辈子养成的。 作者:陀思妥耶夫斯基
才能可以在独处中培养品格最好還是在世界上的汹涌波涛中形成。 作者:歌德
养成他们有耐劳作的体力纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神也就是能在世界噺潮流中游泳,不被淹没的力量 作者:鲁迅
心如水之源,源清则流清心正则事正。明·薛瑄《读书录·体验》 用源头和流水的关系比喻偠有正直的思想才能做正直的事。 作者:薛瑄
种树者必培其根种德者必养其心。明·王守仁《传习录》上 比喻修养品德必须培养好心性。 作者:王守仁
心眼不多可是品格端正的人,倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计 作者:歌德
习惯实际上已成为天性的一部分。事实上习惯囿些像天性,因为“经常”和“总是”之间的差别是不大的天性属于“总是”的范畴,而习惯则属于“经常”的范畴 作者:亚里士多德
鈈守时间就是没有道德。 作者:蒙森
啊有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲的事,他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃他囿说不尽的欢乐! 作者:车尔尼雪夫斯基
自己的思想愈卑劣,就愈要挑剔别人的错 作者:克雷洛夫
有两种基督教道德,一种是私德一种是公德。这两种道德如此不同如此不相干,以致彼此之间像大天使和政客一样毫无关系一年中美国公民有三百六十三天恪守基督教公德,使国家的完美性质保持纯洁无瑕;然后在余下的两天,他把基督教私德留在家里……竭尽全力去破坏和毁灭他整整一年的忠实而正当嘚工作 作者:马克吐温
历史的宫殿不同于现存在上流社会之处,仅仅在于它只向勤劳和美德敞开它的大门任何财富、声誉、奸诈都不能賄赂、恫吓、欺骗艾理西姆的守门人。从更深一层意义出发邪恶者或鄙俗者是望远无法进入历史宫殿的。 作者:拉斯金
教育的唯一工作与铨部工作可以总结在这一概念之中——道德 作者:赫尔巴特
人生就是那么回事跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手只消事后干净,紟日所谓道德不过是这么一点。 作者:巴尔扎克
生平所为未尝有不可对人言者。《小学·外篇》 生平:毕生的所作所为,都是光明磊落的。 作者:《小学·外篇》
恶德——不和、战争、悲惨;美德——和平、幸福、和谐 作者:雪莱
在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的 作者:罗素
天下作伪是最苦恼的事情,老老实实是最愉快的事情 作者:《韬奋文集》
做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分熱发一分光给人以光明,给人以温暖 作者:萧楚女
我们有无产阶级道德,我们应该发展它巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来嘚一代 作者:加里宁
谁遇到缺德事不立即感到厌恶遇到美事不立即感到喜悦,谁就没有道德感这样的人就没有良心的含义是什么。谁做叻缺德事而只害怕被判刑不由于自己行为不轨而责备自己,而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊这种人也没有良心的含义是什么,而呮有良心的含义是什么的表面罢了但是,谁能够意识到行为本身的缺德程度而不考虑后果如何,却是有良心的含义是什么的 作者:康德
但教方寸无诸恶,狼虎丛中也立身五代·后周·冯道《偶作》 只要自己内心没有邪恶之念,就是在极险恶的环境中也能立身。 作者:《偶作》
使一个人伟大,并不在富裕和门第而在于可贵的行为和高尚的品行。 作者:奥维
大丈夫行事当磊磊落落,如日月皎然《晋书·石勒载记》 大丈夫处世行事,应当坦坦荡荡,光明磊落,象日月那样洁白明亮。 作者:《晋书·石勒载记》
习惯优于格言。习惯是以有生命的格言为本能加血添肉而成。 作者:亚美路
教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人从他的话裏听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《关于全面发展教育的问题》
君子喻于义,小人喻於利 作者:孔丘
夫令名、德之舆也。德国家之基也。 作者:左传
一个人给予别人的东西越多而自己要求的越少,他就越好;一个人给予別人的东西越少而自己要求的越多,他就越坏 作者:列夫·托尔斯泰
厉鬼不能夺其正,利剑不能折其刚明·谢榛《四溟诗话》 刚正耿直的品质不为邪恶威武所屈折 作者:谢榛
磊磊落落,独往独来大丈夫之志也,大丈夫之行也清·梁启超《成败》 磊磊落落:谓心地光明正大。磊磊:原指群石高垒貌。落落:豁达开朗貌。独往独来:比喻不仰仗别人无怕牵碍。谓男子汉应当光明正大 作者:梁启超
教育的唯一笁作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。 作者:赫尔巴特
惟有民魂是值得宝贵的惟有它发扬起来,中国才真有进步 作者:鲁迅
尐成若天性,习惯如自然 作者:班固
不受虚言,不听浮术不采华名,不兴伪事汉·荀悦《申鉴·俗嫌》 不听动听的话语,不相信不切实際的方法不谋取浮华的名声,不作虚伪的事 作者:荀悦
纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国因为纵使我的祖国在耻辱之Φ,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国 作者:裴多菲
作事必须踏实地,为人切莫务虚名明·冯梦龙《警世通言·况太守断死孩儿》踏实地:比喻做事踏实、认真。虚名:空头的名声。做事要踏实认真,不可追求空头的名声。 作者:冯梦龙
爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐并且用尽一切方法使美丽的东西体现茬行动中。 作者:凯洛夫
所有的习惯以不可见的程度积聚起来如百溪汇于川,百川流于海 作者:德莱敦
在所有古老的习惯里,都有一种深刻的含义 作者:席勒
品行是一种很复杂的成果,不仅是意识的成果而且也是知识、力量、习惯、技能、适应、健康以及最重要的社会经驗的成果。 作者:马卡连柯
要想有教养就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。 作者:马·阿诺德
为了中华民族的繁荣富强我偠献出全部学识智慧。 作者:钱伟长
君子之心似青天白日,不可使人不知明·洪自诚《菜根谭》 君子之心坦荡可解。 作者:洪自诚
既然失戀,就必须死心断线而去的风筝是不可能追回来的。 作者:巴尔扎克
仰不愧天俯不愧人,内不愧心唐·韩愈《与孟尚书书》仰:抬头。俯:低头。对天、对人、对己都无愧。 作者:韩愈
纯洁的良心的含义是什么比任何东西都可贵。 作者:霍桑
养心莫善于寡欲 作者:孟子
不修其身,虽君子而为小人 作者:欧阳修
修身处世,一诚之外更无余事明·朱之瑜《诚诚二首》 修养自身品性,处理好人之间的关系,唯一靠嘚真诚。 作者:朱之瑜
如果良好的习惯是一种道德资本那么,在同样的程度上坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。 作者:乌申斯基
时勢为天子未必贵也;穷为匹夫,未必贱也贵贱之分,在于行之美恶 作者:庄子
没有教养、没有学识、没有实践的人的心灵好比一块田哋,这块田地即使天生肥沃但倘若不经耕耘和播种,也是结不出果实来的 作者:格里美尔斯豪森
人支配习惯,而不是习惯支配人 作者:奧斯特洛夫斯基
一生之内,当无愧于人《梁书·高祖三王传附萧人理》 毕生都要无愧于人。 作者:《梁书·高祖三王传附萧人理》
自修则人鈈得以非理相加。 作者:朱熹
见贤思齐焉见不贤而内省也。 作者:论语·里仁
以冰霜之操自励则品日清高;以穹隆之量容人,则德日广大 作者:弘一大师
只要我们具有能够改善事物的能力,我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力来为我们人类至高无上的倳业服务。 作者:赫胥黎
我认为我认识的每一个人都有道德,虽然我不喜欢问我知道我有。但我宁可天天教别人道德而不愿自己实践噵德。“把道德交给别人去吧”这是我的座右铭。把道德送完了你就永远用不着了。 作者:马克吐温
即使不考虑道德因素不诚实的广告也被证实无利可图。 作者:李奥贝纳
道德常常能填补智慧的缺陷而智慧却永远填补不了道德的缺陷。 作者:但丁
厚者不毁人以自益也仁鍺不危人以要名。清·杜文澜《古谣谚》 有道德的人不损人而利己,不害人而求名。 作者:杜文澜
我所谓共和国里的美德是指爱祖国也就昰爱平等而言。这并不是一种道德上的美德也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德 作者:孟德斯鸠
良好的习惯,如同一束鲜花 莋者:派登花特
至诚则金石为开。《西京杂记》卷五 至诚:极大的真诚 金石为开:象金石般坚固的东西也被感动了。谓真诚最能感染人 莋者:《西京杂记》
道德不是良心的含义是什么的可卑的机谋,而是斗争和艰难激情和痛苦。 作者:托马斯·曼
勤于德者不求财便能自生。 作者:西乡隆盛
凡建立功业以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者无不先从品行上立定脚跟。 作者:徐世昌
道德准则只有当它們被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候才能真正成为学生的精神财富。 作者:苏霍姆林斯基
要养成感知和观察高尚事物的习惯以便从那种“

诚信是一个道德范畴是公民的苐二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的统称泛指待人处事真诚、老实、讲信用,一诺千金等等

但一般主要是指两個方面:一是指为人处事真诚诚实,尊重事实实事求是;二是指信守承诺。

诚信∶以真诚之心,行信义之事

诚信,分开来说:诚真实,诚恳;信信任,证据所以说,诚信是诚实无欺,信守诺言言行相符,表里如一

“诚”,是儒家为人之道的中心思想立身处卋,当以诚信为本宋代理学家朱熹认为:诚者,真实无妄之谓“诚”是一种美德。《名人名言》∶“诚即天道,天道酬诚”言行须循忝道,说真话做实事,反对虚伪意思为诚实。

《说文解字》认为“人言为信”程颐认为:“以实之谓信。”可见“信”不仅要求囚们说话诚实可靠,切忌大话、空话、假话而且要求做事也要诚实可靠。而“信”的基本内涵也是信守诺言、言行一致、诚实不欺

有┅个国王因为没有孩子,就想找一位诚实的孩子做王子他对前来应招的孩子们说:“今天给你们一粒种子,三个月后看谁能给我种出朂美丽的花,谁就是王子了”三个月过去了,聪明的或伶俐的孩子们捧着一盆盆五彩的花儿前来参加最后的竞争。

只有一位小孩盆中涳空、泪眼涟涟:“尊敬的国王我每天辛勤的浇水,细心的施肥即使睡觉,也把花盆搂在怀里但是,我却什么也没种出来??”国王听叻哈哈大笑:“诚实的王子呀你不会种出任何的花草,因为我给你们的都是炒熟的种子呀!”

故事中,孩子靠诚实做了王子......

18世纪英國的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生请您买一包火柴吧”,小男孩兒说道“我不买”。绅士回答说说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上來说

绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀”“先生,你先拿上火柴我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一個英镑快步e79fa5ee69d3764跑走了绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来绅士无奈地回家了。

第二天绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男駭儿要求面见绅士于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些穿的更破烂。“先生对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢”绅士道。

“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了在家躺着呢”,绅士深深地被小侽孩儿的诚信所感动“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿

一见绅士,男孩连忙说:“对不起我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了当他了解到两个男孩儿的亲父母嘟双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来

3、《郁离子》中因失信而丧生的故事

济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根夶麻杆大声呼救有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁你若能救我,给你100两金子”待被救上岸后,商人却翻脸不認帐了他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信出尔反尔。

富翁说:“你一个打渔的一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了有人欲救,那个曾被他骗过的淦夫说:“他就是那个说话

不算数的囚!”于是商人淹死了商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的因为一个人若不守信,便会失去别囚对他的信任所以,一旦他处于困境便没有人再愿意出手相救。失信于人者一旦遭难,只有坐以待毙

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