【摘要】:认知、情感与行为是社会性发展的三大方面 ,但长期以来 ,不少理论学派只把研究兴趣放在其中某一方面发展过程的探讨上亲社会行为作为儿童社会性发展的一個主要方面 ,探讨它与观点采择、移情之间的关系无疑具有重大的理论和现实意义。通过研究发现 ,观点采择、移情在儿童亲社会行为的发展囷表现中起着重要的和交互的作用
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