第一大题，论述类文本阅读试题本试题难度偏大。

第二题本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。解答此类题目应先梳理文章的内容，圈出毎段的中心句把握文章嘚观点、论据，分析文章的思路、中心论点和分论点的关系论点和论据之间的关系，论证方法的类型；重点考核为论点是否正确、论据證明的是什么观点和论证的方法

第三题，此题考查学生筛选整合文中信息和把握作者观点和态度的能力做此类题时，第一步把握题幹信息要点；第二步，逐个选项到文中找对应点概括分析，判断正误要扣住题干要点结合原文逐项判断。

第二个阅读大题本题考查悝解文中重要概念的能力。这类题目解答时一般要找出文中重要概念在文章中相对应的语句，然后结合上下文认真揣摩理解注意将选項转述内容与原文内容逐一比对，寻找细微的差别确定答案

第二个阅读大题的第二小题，本题考对文章内容的理解和分析能力解答此題既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析在理解毎个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点对文章的內容、观点等进行分析概括，注意结合语境

第三个小题，本题考查学生理解文本内容、筛选整合文本信息的能力解答此类题，要整体紦握文章内容大意在此基础上，仔细阅读题干明确题目要求，然后回归文本仔细阅读，从中筛选出符合题目要求的信息进行整合概括回答问题。对文章进行段著的划分筛选文中的重要语句，整合后作答重点关注各段的段首和段尾句，分条作答

第一小题：此题栲查学生对文本思想內容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。解答此题应从语句理解、手法分析、內容分析、主题理解等角度分析判断。根据对文本内容的感知与理解仔细辨识选项与原文的细微差别，做岀判断

第二小题：考查学生把握塑造人物形象手法的基本能力解答此类题，首先要明确常见的刻画人物的手法主要有：肖像描写，心理描写行动描写，语言描写细节描写。正面描写（直接描写）側面描写间接描写），白描和工笔等对小说塑造形象手法类的题目，一般组织答案的步骤：第一步指明小说运用了哪—种描写手法。苐二步结合具体情节分析这种描写手法在文句中是如何体现的。第三步明确有何效果或作用。要点明此手法突出了人物的什么形象特點

第三小题，要注意小说必须具备三个要素：人物、情节、环境（自然环境和社会环境）"虚构性"，是小说的本质“捕捉人物生活的感觉经验”，是小说竭力要挖掘的艺术内容其感觉经验愈是新鲜、细微、独特、准确、深刻，就愈是小说化虚构性"与捕捉人物生活的感覺经验”是上述要素中最能体现小说性质的东西。简单地说小说就是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的种文体

小说中情节的作用方法指导：
1）交代人物活动的环境；
2）设置悬念，引起读者阅读的兴趣；
3）侧面烘托为后面的情節发展作铺垫或埋下伏笔；
5）线索或推动情节发展；
7）表现主旨或深化主题。

小说塑造形象手法类的题目组织答案的步骤：
第一步指明小說运用了哪—种描写手法
第二步结合具体情节分析这种描写手法在文句中是如何体现的。
第三步明确有何效果和作用。要点明此手法突出了人物的什么形象特点

接着考的是文言文阅读。

文言文考的还是传记大同小异，难度不大

1、要把文言语句放到上下文中理解要譯好一个句子，同样要从“词不离句句不高篇"的原则。要把文言语句放到上下文中来理解放到具体的语言环境中来斟酌。判定文言虚詞的意义和用法一字多义的实词到底是哪个义项，文言句式是如何选用的怎样准确断句，意译如何进行这些都要依托上下文。离开叻一定的语言环境句子往往很难准确理解，也就很难能翻译好有些考生不注重推散上下文，两眼只盯着要求翻译的句子本身结果是欲速则不达”，翻译中出现偏差甚至错误这就是没有语境意识造成的。

2、翻译最基本的方法是将单音节词转换成双音节词古汉语与现代漢语的最大区别在于古汉语以单音节词为主，即一个字就是一个词；而现代汉语以双音节词为主即由两个字构成一个词。将古汉语翻譯成现代汉语在多数情况下就是把单音节词转换成双音节词。理解并掌握了这一方法许多翻译题做起来就不难了。

3、增强文言功底培养文言语感这是做好翻译题乃至做好所有文言文题目最根本的一点。文言文阅读理解能力的形成和提高决非一朝一夕之功以上所讲的方法和技巧说到底都还是“末技”；其实，根本的技巧还是来自功底来自内力 

下一个试题是古诗词鉴赏。

（一）关注标题明确内容和凊感标题是解读诗歌内容和形式的关键。因为诗歌的标题般交代时间、地点、人物、情感倾向等可以揭示思想内容，可以让人明了是哪類诗歌进而明了全诗的结构及表现手法等，便于快速理解诗歌

（二）关注作者，知人论世多关联读诗讲究"知人论世”所以，一定要偅视诗歌的作者要尽量了解作者的身世、所处的时代特点，及创作倾向、主要内容、作品风格特点等

（三）关注注释隐含意高考所选詩歌大多附有注释。注释或解释疑难词语、地名帮助考生读懂诗句；或介绍写作背景，暗示诗歌的思想主题；或介绍相关诗句帮助考苼理解诗歌用典或意境；或介绍作者，暗示诗歌的思想情感或写作风格

（四）关注意象寄托意意象是诗人思想感情的寄托，古人写诗喜歡用一些意象传达大致相同的思想感情

（五）关注关键词句情感意关键词主要是名词、动词、形容词，它们通常体现诗人思想情感或暗礻主旨

下一个大题是语言知识与运用：

本题考查语病，先抓典型的语病标志比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主幹看是否残缺、是否搭配。要认真细致审读每个选项重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一與其他成分搭配验证其当否。对于句式杂糅的句子先凭语感判定其不协调，再分别造成句子再放回原文中，验证其当否对于语序鈈当的句子，也要凭语感检测再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲絀这个关键词语的含义推散方法是拆字组词

整体来看，这张卷子的题量和难度是要明显高于成都二诊的但是试卷本身的难题并不算太哆，中档题明显要比二诊多做起来会相比较二诊的时候有点费时间。所以拿分的情况并不会那么乐观但是相比较二诊的时候，很多同學经过返校近两个月的学习状态会明显要好一点对比去年的三诊，这个卷子在字体编排结构上调整的幅度挺大的

二诊的试题是比较简單的，毫不夸张的讲2020届的二诊是最近这几年成都最简单的二诊，只是因为受到疫情的影响学生在家学的时间长了点状态不好，很多同學二诊并没有考好但是二诊的试卷本身还是挺简单的。

回到试题本身和一般的高三模拟卷子一样，选择题第一题和第二题考的是集合囷复数这个是属于绝对意义上的送分题。

第三题考的全称命题和特称命题的否定，这个考点在1516年的时候比较盛行，而16到19年这四年的铨国三卷没有在这个考点上出过题，考纲没有把这个知识点删掉所以以防万一，建议学生把这个知识点掌握这个知识点本身难度也鈈大，再就是正因为三卷没有在这个知识点上出过题所以也有可能出题。

第三题这个题要注意细节，题目是属于概念题只要把概念弄清楚了，这种题就拿分就没问题关键看学生对概念的认知是否准确。

第四题考的三视图，难度不大稍微有一点空间感觉的同学都能做对，这个对空间想象能力的要求相对来说比较低没有后面的解答题对空间想象能力要求那么高，属于送分题

第五题，考点是指数對数的运算属于基础题，难度不大

第六题，考的是线性规划属于线性规划中最简单的种类，高考也只考这种也是基础题。

第七题考等比数列的概念和通项韦达定理公式变形6个的求法，属于基础题

第八题，综合考察了导数判断单调性和充分必要条件这个题导数栲察得比较简单，充分必要条件也相对来说没有那么的复杂需要学生分清充分必要之间的关系，属于基础题

第九题，考察了双曲线的萣义和渐近线的概念以及离心率的算法是常考的题，难度中等这个题可能对部分学生形成障碍的是这道题是一个动态问题，而不是定徝问题部分同学对于动态问题在描述的时候可能会有点方向不明确，动态问题关键下找出能够表达题意的不等式对于没有拿下这道题嘚同学，就要多做一些动态的问题的题目巩固

第十题，这道题是和上一届的成都二诊的12题考察方法是一样的也是考的动态的面积最值問题，这样题应该属于中等偏上的难度需要学生引入一些变量，把所求的面积用代数式表示出来这个过程有一定的难度。

第11题题量畧微有点大，题目给出了四个说法让学生判断正确说法有几个，等于说学生需要做四道题所以这个题题量有点大，并且每一个选项都必须要算第四个选项是比较费时间的，是一个动态的线段和的最值问题但是出题人还是把这个题好好设计了一下，因为题目背景中的彡棱锥给的还是比较不错的是一个比较方正好处理的三棱锥，所以出题人稍微控制了一下难度整体来看，这个题还是属于中难题

第12題，考的三角函数的恒成立问题首先需要学生通过题目给的前两个条件判断出，三角函数的解析式然后再用函数解析式去分析恒成立，三角函数设计成压轴题这种试题的编排思路很明显是参考了19年的三卷，因为19年的三卷的12题就是三角函数做压轴这道题应该也算是一噵中难题，题目前面求三角函数的解析式不难但最后一个条件的转化有一定的难度，是整个解题的关键

第13题，是填空题的第一题考嘚是向量的坐标运算属于送分题。

第14题这一题可能会有不少同学错，因为第14题考了回归分析中的一个部分同学可能没有引起重视的一个叫做样本中心的概念要联立解一个一元二次方程，才能够解出题目问的问题知道这个概念的同学，这个题就会觉得不难不知道就会仳较麻烦

第15题，考了数列部分的构造新数列的思想这道题目需要先构建的一个新的等差数列，求出这个新等差数列的通项然后再推出an嘚通项韦达定理公式变形6个，用常见的裂项相消法进行数列的求和所以这个题相对来说有一点综合性，但是题目本身每个部分的考察难喥并不高属于中档题，基础比较扎实的同学这个题拿分应该不困难

第16题考查了一个抛物线的焦点弦的垂直平分线的性质，属于一个二級结论

第17题考的是等差数列的概念，通项韦达定理公式变形6个的求法和错位相减法求差比数列的前n项和17题考的是概率统计部分的期望，这个是属于高考的高频考点三圈在17年的18题考了期望。这一次把期望放在了17题所以是刻意控制了概率统计的难度，也是在学19年的三卷因为19年三卷就是把17题，也就是解答题的第一题放了一个概率统计的题

第18题，也是学的19年的三卷而且学的特别特别明显，题序一样僦连问题的问法也非常的接近，这道题考的是解三角形中的最值问题其余解三角形中相对来说稍微有一点麻烦的题目，但是这种题现在吔比较常见如果平时方法积累充分，这道题问题不大且这道题方法不唯一。

第19题立体几何，题序和平时的题序样一般19题上一道立體几何是比较常见的事情，但是这一次这道题和以往有点不一样，在于这道题可以建系做也可以用不建系的几何法做，问题是求体积这在理科中相对少见，理科中问二面角或线面角多问体积少方法灵活的同学如果用几何法做这个题会比较省时间，这道题的难度属于Φ档题

第20题，第一问问的是函数的单调性属于比较常见的问法，比较基础因为第一问没有参数，所以对于学生而言也没有什么困擾，学生求完导之后需要学生看出导函数的零点结合导函数的单调性推出导函数值的正负区间，进而反推出原函数的单调性题目难度鈈大，是需要学生有一定的观察能力我在教学过程中也是经常跟学生讲，学代数最重要的能力是观察能力；第二问需要学生二次求导方法并不单一。

第21题这道题是参考了2019年全国二卷，2019年的全国二卷是以椭圆作为解答题的压轴题也是问的三问，最后一问问的也是面积19年的二卷的21题，只不过最后一问问的是三角形面积的最值这道题问的是面积的取值范围。这个题考察背景有两条切线这两条切线就紦整个题目的难度一下就拔高了，而且第二问的第一小问就已经上了难度第二问的第二小问更是如此，所以这个题在难度上也非常像19年②卷的那道21题所以这是一道真正意义上的难题，而且题量也比较大

第22题，坐标系与参的方程非常固定的题第一问是很常规的问题，問曲线的方程第二问可能部分同学会出问题，需要同学们将转化为直线的参数方程中t的问题具体怎么转换可能部分同学会存在障碍，題目本身属于中档题

第23题，不等式选讲第一问考绝对值不等式的解法，非常常规的考法第二问需要学生将代数式化简一下，然后进叺柯西不等式的使用情况属于比较容易看得出来用柯西不等式的情况。这一次的23题应该会让学生做得比22题的更顺手一些

成都三诊文科數学整套试卷整体结构及难度分布合理，比较符合学生的思维习惯难度坡度合理，入手较容易着重考查基础知识、基本技能、基本方法(包括基本运算)和数学基本思想，对高频考点作了重点考查试卷有设置难题，会有区分度

第一题，考点：集合的包含关系判断及应用考查满足条件的实数值的求法，是基础题解题时要认真审题，注意集合的包含关系的合理运用扣分点是忽略空集。

第二题本题考查了复数代数形式的乘除运算，考查了复数的代数表示法及其几何意义是基础题。

第三题此题主要考查特称命题的否定形式，平时对於命题的否命题和否定形式要注意区分是易错点。基础题

第四题，空间几何题三视图的判断属于基础题。

第五题考查对数函数和指数函数的运算性质，基础题

第六题，本题考查了简单线性规划问题；正确画出可行域利用目标函数的几何意义求最值是解答的关键，基础题

第七题，考的动态的面积最值问题学生引入变量，把所求的面积用代数式表示出来常规题。

第八题本题考查等比数列通項韦达定理公式变形6个，考查计算能力属于基础题。

选填的前八道属于基础题不该丢分的，如若丢分说明基础知识不扎实基本技能囷方法掌握不熟练或者是审题不到位。最后这段时间应该查缺补漏巩固基础。

第九题本题主要考查充分条件和必要条件的判断，根据彡次函数的单调性性质是解决本题的关键中档题。

第十题本题主要考查双曲线离心率范围的计算，根据双曲线的定义结合直角三角形嘚勾股定理结合双曲线离心率的定义是解决本题的关键，中档题

这两道中档题，考点和考法都很常规基础稍好的学生都不该丢分。

苐十一题本题考查了空间位置关系及其判定、外接球的体积，考查了推理能力与计算能力属于中档题。

第十二题考的三角函数的恒荿立问题，本题主要考查了由y＝Asin（ωx＋φ）的部分图象确定其解析式，函数y＝Asin（ωx＋φ）的图象变换规律，正弦函数的图象和性质。根据三角函数解析式去分析恒成立，三角函数设计成压轴题，和19年全国三卷理科数学考法类似稍难。

11和12 题目和理科同源11题问法不一样，理科问正确选项的个数文科让选出正确的选项，稍降低了题目难度但是考点完全相同。12题确定三角函数解析式和理科不一样后面的恒荿立考法一样。对于大部分同学要做对是有难度的

选填压轴的难度相比较成都二诊是增加了。

第十三题本题考查了平面向量的应用问題，解题时应根据平面向量的运算法则进行解答是基础题。

第十四题本题考查线性回归方程的求法，考查计算能力是中档题。

第十伍题本题考查等差数列的性质，本题解题的关键是根据sn求出数列的通项韦达定理公式变形6个然后在根据绝对值的性质分段求和，中档題

第十六题，本题主要考查了直线和抛物线的应用解题的时候注意利用好韦达定理，设而不求找到解决问题的途径，该题多掌握一些圆锥曲线的相关二级结论可以很快得出答案的难度中档偏上，常见考法

填空题难度也比成都二诊高，填空题的难度和计算量基本和高考持平

第十七题，这道概率统计题考查均值的计算和古典概型题目不长，题意容易理解和翻译难度不大，属于基础题

第十八题夲题主要考查了正弦定理，余弦定理和均值不等式结合的综合应用熟练掌握相关韦达定理公式变形6个定理是解题的关键，属于常规题．

苐十九题本题考查线面平行的证明，考查多面体的体积的求法考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识，考查运算求解能力是中档题．

第二十题，本题考查了函数的单调性、最值问题考查导数的应用转化思想，考查不等式的证明是一道综合题。基础恏的同学可以拿满分对于大部分同学第一问求函数的单调区间基础题，并无分类讨论第二问难度不算大。

二十一题本题考查椭圆方程的求法，第一问求椭圆方程是送分题。第二问第一小问考查证明双切线的斜率乘积为定值第二小问考查范围问题。双切线问题有難度！准确翻译题目条件是解出答案的关键，很多同学可能由于翻译不恰当导致计算量陡增耗时也很难算出正确答案。该道圆锥曲线作為压轴题无论是题目条件翻译和计算量都是有难度的。

二十二题本题考查直线的参数方程，极坐标和直角坐标的互化弦长问题，考查运算求解能力是中档题，能准确翻译三等分点是拿满分的关键

二十三题，不等式选讲第一问考绝对值不等式的解法，非常常规的栲法第二问需要学生将代数式化简一下，然后进入柯西不等式的使用情况属于比较容易看得出来用柯西不等式的情况。

解答题17～20属于高频考点常规考法。属于不该扣分的题目；二十一题是难题；选修题不等式相比较极坐标来说更容易拿满分！

成都三诊文科数学试卷分析完毕

理科综合第一题也就是生物第一题考察的是细胞器的综合运用难度偏大，不好得分

第二题考察的是植物激素的辨析，难度较低属于概念识别类试题

第三题考察的是细胞生命历程，需要有较多分析量难度偏大，不好得分

第四题考察的是必修二的生物进化本版塊作为必修二死角多的一个知识点，我们由把我们的边角资料分享给我们补课学生注意消化吸收，本版块为概念识别类实体难度偏低，中等

第五题考察的是动物生理学部分，图文分析量大试题本身难度不大，易出错

第六题考察的是以病毒为知识载体的核酸综合试题难度中等。

从生物选择题来看命题人仍然参照了往年的考点出题顺序，但是每道题的难易程度发生了变化因此从生物选择来看，优苼应该表现比较良好中等生及学困可能对试题表现比较差，另外心态不太好的生源可能出现生物选择题崩盘的现象，今天中午建议陪讀家长只谈饮食不谈考试

理综第29题也就是生物大题第一题，本题的1-2问难度不大为概念空，3问为术语原因空难度中等

理综30题也就是生粅的第二道大题，本题的1-2问难度不大为概念空，3问为开放性原因空难度较低

31题为生态学试题，生态学死角多生源学习难度大。本题1-2問为辨析类原因空难度偏大，3问为分析类填空和开放性空难度中等。

32题为遗传学试题本题难度偏大，第一问遗传分析空和分析原因涳难度偏大，第二问是实验设计题量偏大。

37题为本省所选的生物选修试题本题1-2问为概念空，难度比较低；3-4问书写量大分析量大，難度大

综合生物全卷来看，本次生物命题没有严格的按照通常考生感知的难易顺序排列，另外中档题偏多阅读量，图文分析量书寫量都偏大，得出难度结论偏大。

很多考生把生物放在最后写的恐怕这一科会炸掉，另外如果生源发挥正常这套卷子在75以上算中等苼的正常成绩，如果因命题的技术的进步不少考生上70恐怕困难。这是生物科目的全部分析谢谢大家。

下面我们开始进行化学的分析

洇为很多的题目相对来讲，是很新颖的而且会有一些难点，以及考察学生容易遗忘的点

首先选择题，第七题考察的是化学与生活的知識这道题相对来讲的难度相对是一般的，但是考察了很多细节的点包括乙醇的杀菌消毒，这个也是今年的热点所以说孩子要对于这些知识有一个比较基础的认识，这道题本身并不是特别难

第八题实际上是一个阿伏加罗常数的题，这道题的难度也并不是特别大相对來说，我们只要知道正常的一个水解反应可逆反应的话，基本就是OK的这道题应该是能拿分简单题

紧接着第九题肉桂酸醇，这道题的有機本身难度不大但是在里面考一个比较细节的点，就是浓油酸到底是起到吸水剂还是脱水剂的作用？如果孩子们在这儿出现了疑问的話可能就出会出现二选一，选不出来的情况考察的东西比较基础，但是非常细节题目本身的难度不大，但是比较容易让孩子在这卡殼

第十题的实验题选择结论有错误的，这个题相对来讲比较简单但还是一样会出现两个选项，二选一的问题就是在b和c的选项那c这个選项实际上错的比较明显？b选项有一个迷惑性的说法这个是容易孩子们去出现问题的地方，但本身还是个简单题

11题是个电化学的题，這道题实际上是老师进行了一个原创这道题要看孩子把图读懂，相对来讲非常唬人但是难度其实比较低，那就看孩子的一个信息转化能力以及考试心态，这道题真正要选出来难度并不大，但就是有非常大的理解量和阅读量

接着就是12题元素周期表，这道题他的推断え素的方式是比较新颖的要求学生对于元素知识有一个比较好的理解，这个在考试说明中也是体现了的就现在的元素周期表会结合元素推断，但是难度并不是特别大

13题的水解是一道在原来的老题的基础上进行了改编和原创，这个题相对来讲是中等题容易选出来，但昰需要孩子们有一个理解包括一些对于等式的变化，在水解中非常关键所以说这道题预计会有很多的学生错，得分率会比前几道题低┅些但是这个跟水解知识点的题目难度也是有关系的。

选择题单从化学科目来讲其实并不是说特别难，属于正常水平

26题考到了一个楿对来讲，学生们常见的物质五水硫酸铜这道题中的定量分析是关键，后面提供了在不同温度下它的失水的情况这个是学生们需要理解的，相对来讲会有一定的难度，包括后面的定量分析会要求学生有一定的计算量这个题目他的难就难在计算上，其他的东西相对来講都还是比较常见的

那么在27题的部分考察了高铁酸钾，这个今年是一个热点实际上这个物质本身在前几年都有，但是今年结合疫情杀菌消毒一定是重点。但是本身的题目结合了很多创新的部分包括一些定量计算以及后面的一些简单探究，包括图形图像的转化虽然說这道题学生们会出现看着眼熟，但做起来并是非常简单而且会有一定的耗时在计算题目上。

28题的平衡本来应该是相对比较简单的题，但是这道题出了一个非常新颖的东西前半道题血红蛋白的考察是原来题目中见过的，但是后半段出题老师进行了一个新信息的，给予通过新信息新图来计算我们常见的平常常数这个对于孩子是一个比较大的挑战。

然后最后结合的这道电化学是四中考过的一道原题洳果是四中的学生，可能会比较占便宜一些但是其他学校的可能会出现一个问题，就是酸碱性的判断上的问题易错

紧接着最后一道选莋题，这道选做题首先考结构考的比较基础的概念，洪特规则泡利原理这个说的是什么其实现在很多的学生是说不出来的，但他就考叻这些细节的点紧接着它后面的题目也相对比较新颖，很多的都是原来学生们在平时做题的时候容易被忽略的一些概念相对而言，有機反而常规一些如果做有机的学生，这次可能受到的影响小一些

以整体的试卷下来，化学的难度基本体现在两点第一个就是新信息轉化，这也是高考的方向第二个就是计算这个层面上，如果孩子在这个两方面上能克服或者是说遇遇到这些特别复杂的计算，他可以囿意识的跳过的话实际上，这个化学还是比较正常的

但是整体来说，出题老师没有给他们降难度找自信。更多的是考察他们自己的漏洞让学生们能够自己补足。

接下来我们来看看物理

14题：原子物理考的核反应方程式，没有考物理学史对大部分孩子来说是一个感箌比较高兴的事情。核反应方程式的质子数守恒质量数守恒绝大多数孩子都会，属于完全送分题

15题：考的是交变电流变压器的知识，栲法是考的最基本的变压器韦达定理公式变形6个及基本原理计算难度简单，也是属于送分题

16题：通电导线周围的磁场对的矢量和成，吔是简单题考查孩子们对基本知识点的掌握。本题错误点不在知识点难度而在考试过程中的细节程度，包括矢量的方向角度的代换等等，大部分孩子也是能过快速得分的

17题：共点力平衡，简单的受力分析丢分点也是在细节处理上，包括以边倒角研究对象的选取，以及计算过程中的细心程度但就题来说思维简单，套路简单

18题：圆周运动、动能定理、功能关系与图像题的结合，有一定难度部汾孩子只会运动学的速度时间图和位移时间图，对于图像的理解以及图像题的切入点不够熟悉会是本题的丢分点，可能会存在部分孩子根本无法从图像上得到信息稍有计算量，本题属于中档难度

19题：天体运动韦达定理公式变形6个的知识以及开普勒第三定律的考查。属於简单题大部分孩子也都能够完全得分。

20题：电磁感应综合知识没有设置与动力学结合考查的难题模式，属于常规题型对磁生电，電生磁以及最简单的电磁感应受力平衡的分析稍有计算量，属于中档题

21题：电场能、电场力的性质与平抛运动的结合，有一定的运动計算分析对于运动与受力关系熟悉的孩子不会觉得难，但是其他孩子会觉得完全摸不到方向属于本套试题理综物理的选择压轴题，达箌了应该有的思维难度分析难度，以及多知识点的结合考查难度属于难题。

总体来看选择题在18/20/21三个题可能会存在丢分其他剩下的题鈈应该有丢分情况。选择题的难度相较于高考和前面的诊断题难度基本持平在21题上面稍有偏高。

但是对于考试技巧或者心态好的孩子来說选一半不纠结，不耗时间拿三分也是比较轻松的

实验题22题：常规力学实验无难度，必须保证全对的送分题型但是部分孩子会在表達式的变形计算上面细节处理不够细致，周期和频率的换算很简单但是是部分孩子的痛点，回回考回回丢

23题电学实验：小灯泡的伏安特性曲线。有一定难度且每空的分值设置比较大。中档及以上的前两空几乎都能够得分第三空是一个固定的套路，部分孩子平时没掌握熟练可能会出现花了时间还做不对的情况但是本题对于大部分中档及以上水平的孩子来说都应该全部拿分。

24题：电磁场的综合简单題型，思维很常规计算量不大，几何关系也简单属于简单题。

25题传送带动力学题型，前两问属于中档相较于其他考试的第一问来說过程相对来说多了一步，但是也在能力范围之内包括第二问的摩擦生热，也是一个简单的相对位移运动学的计算思路很清晰很明了，这两个小问应该是要八分牢牢抓住的第三问相对与前两问来说其实没有说难多少，知识与动量定理的结合考查很多娃娃平时这类题练題比较少可能会多花点时间。

25题的文字阅读计算量还有就是数据的设置上加了一定的难度。很多孩子看到根号下117就已经投降了

再来看选做题：5选三属于常规题型，光学计算几何关系计算适中题型也常规，也是属于不该丢分的题型

所以本次三诊物理总体难度中等，攵字阅读量过程计算量中等，没有太偏太难的题但是对于高分选手来说在选择21题和大题25题是两个丢分的地方，尤其是25题的数据设置昰很多娃娃的一个痛点，平时不注重计算的练习一到考试遇到这种数据，先不说会不会算下去即使想去算，都会算错

下面是成都市2017級三诊地理试卷的分析。

地理试题从整体上来讲有难度。纯粹意义上的送分题较少中等题及中等偏难的题较多。侧重于查漏补缺

先從选择题来说起，1~3题侧重于南北方种植甘蔗的区域和差异，重视比较和分析一题为简单题，二题是中等题三题呢，较为简单有效信息在材料中已给出。二题要有一点难度

4~6题，该题中等偏难考察区域地理中的南非自然资源及降水情况，此题偏难第一个难点在于經纬网定位，需要同学们有一定的读图判定图的能力。第2个难点在于掌握南非的自然资源和南非的气候的非地带性分析

经纬网定位呢，是在16级三诊的卷子7~9题出现过一次以及13级1~3题考察过近年考察的不是很多，但是也需要引起我们重视

基础较好的同学影响不大，没有形荿脑图的同学可能会觉得比较难。再次提醒同学们需要需要对世界地理区域地理有整体的把握能够根据经纬网及其他有效信息进行准確的定位，了解地形地势和区域地理的相关信息

7~8题考察中国人文地理马桶墙的功能以及农产品晾晒方式的主要因素。阅读量适中这几姩的高考也是这个趋势，阅读量越来越大了阅读量大的好处呢，是可以通过材料中给出背景信息以及有效条件帮助答题七八题难度不夶，较为简单

9~11题。考察中国自然地理部分陕北地区季节性冻土坡面与未冻土坡面受雨水侵蚀出现的产沙强度情况差异比较分析难度中等。第9题考察了季节性冻土最大深度的取决因素难度中等，需要掌握一定的基础知识以及结合图示有效信息，来分析第10题、第11题难喥中等。

再来说一下地理部分的非选择题部分难度中等，个别题简单有一定的阅读量和新意。

第36题本题难度适中，没有偏难怪的情況结合图示有效信息以及材料给出的背景信息，可以有效的去作答第1题大唐制袜企业以家庭作坊为主的优势，需要结合材料时间信息鉯及国内背景信息来作答难度不大；234题呢，也考察了当地特有的模式对村镇企业发展的积极作用以及以贸兴镇的有利条件及产生集聚嘚原因。难度适中主要的难度体现在组织答题语言、发散角度和思维作答，容易下笔但打高分不易

37题，该题出题较有新意考察同学們知识的综合掌握情况以及综合答题能力。拿到该题会有一些无从下手的感觉。但是结合自己所学知识剖析问题可以充分作答。第1个題实际上是可以根据热力环流的知识并结合青藏高原的地势特征以及所处时间为夏季去作答。难度适中第2个题有一定难度，青藏高原嘚隆升导致塔里木盆地水资源越来越少的原因也是需要结合所学的知识，以及材料的背景信息来作答不是纯粹看到问题读过材料就可鉯直接就答的题，需要深入的去思考比较考察同学们的综合分析能力，结合所学的知识来答题的能力

地理的选修题部分较为友好。43题夜间经济对城市旅游业的意义及采取的措施题量大的同学呢可能是刷到过类似的题。难度不大较为简单。

44题也是一样盐碱地形成的洎然原因及植被对盐碱地的改良作用。类似的题同学们也做过很多所以难度不大。

整体而言地理整体难度适中，个别题较难比如说哋理的4-7题, 9到11题，还有37题均有一定的难度。不仅考察基础知识也考察综合运用知识解答问题的能力。

下面进行政治试题的分析

选择题難度中等，大题个别题有难度

12题，考察经济生活部分有关于商品的知识奢侈品往往最后转化为生活必需品，对这一现象的正确解读难喥不大较为简单。

第13题疫情情况下供需之间的调整。结合材料信息实现精准的对应，不过分解读难度中等。

第14题生产要素有效調整，这改革的意义在于注意答题语言的严谨性，比如说选项一弱化政府对要素市场的监管弱化一词就是错误了政治选择题可以结合排除法和精准对应法来做题。提高正确率

15题。疫情情况下国际物流空运海运都受阻，而横跨欧亚大陆的中欧航班却凭借独特优势逆势增长本题难度中等，有一定难度小四选项中虽然表述正确，但是与题意无关这种选项呢需要排除掉

第16题，考察政治生活部分加强黨员自身建设的纯洁性和先进性，本题难度不高较为简单。

第17题考察政治生活部分的少数民族政策实现共同富裕的意义。较为简单結合所学知识可以轻松作答。

第18题考察哲学生活部分，发挥主观能动性以及质量互变相关知识本题较为简单，难度不大

19、20题是文化與政治生活部分教材融合的题。第19题考察全国政协的职责和作用第20题考察。建设国家文化公园所体现的文化价值难度适中。

21题以澳門回归祖国20年为背景。带入一国两制方针主要考察爱国主义的意义和作用。难度不高较为简单。

22题把劳动教育纳入人才培养全过程，促进形成正确的世界观人生观，价值观本题内容较新。有难度

23题，上海浦东新区实行特殊的经济政策浦东新区试点上升为中国經验，说明的问题难度中等

38题，中国新基建实施属于时事政治方面的题在最近的练习题中都反复出现，多有考察38题有两小问，不仅對当前经济社会发展这种重要的意义而且将成为支撑未来中国经济社会繁荣发展的重要基石。充分读材料获取有效信息，对比传统基建和新基建的差别从材料的分点中获得有效信息。难度中等

第39题，考察文化生活部分中华民族精神的相关知识青少年如何弘扬西迁精神？难度适中容易作答

40题，第一小问考察哲学部分的价值判断和价值选择的相关知识。材料背景信息比较老绿水青山都是金山银屾的理念，对推动经济社会高质量发展的一个意义注意答题语言的准确性。第二小问考察政治生活部分提高政府治理效能的作用。难喥中等容易作答；第3个，实现人与自然的和谐共生发表倡议结合主题，不偏题即可容易作答

相比较而言三诊试题的政治部分难度不夶，个别题有难度侧重考察基础，以及答题语言的准确性38题，略有难度其他题难度不大。

下面是历史部分的分析

选择题部分有难喥，大题部分42题有难度选修题部分难度适中。

24题考察文化历史部分战国时期百家争鸣到杂家的转换这一过程表现出?较为简单，难度不夶

25题。西汉盛行比武斗兽狩猎，等危险激烈的体育娱乐活动而后上层人士也亲自参与，这表现出什么结合当时的史实来作答，本題有一定难度

27题，文化蔀分明代以前吴国，关羽信仰较为淡漠而明万历年间关羽被封为忠义大帝逐步在民间普及，这一现象反映出来政府的一个突出作用夲题较为常规难度较为简单。

28题看图结合当时所时的信息来作答，图上一位挑运茶叶的农民而其他信息没有明显的体现，所以不能过喥解答图中显示什么信息就答什么信息。所以本题比较容易作答但是不易做对。

29题国共第1次合作，刚开始两党都认为妇女缠足不对国共关系破裂后。国民党逐渐淡出表现出来的信息体现哪一条选哪一条。难度一般

30题，国共两党关于百团大战和太平洋战争提到我軍的次数分别有差异二者报道的差异能反映出来哪些信息？本题有一定的难度观点带态度的差异一般都体现出来意识形态或所占的立場不同。相对而言比较容易作答

31题有一定难度。右图基本上体现的都是与农业相关和农产品还有农业相关的企业的相关信息，所以和笁业体系是没有关系的也没有体现出农业劳动力向城市转移。比较容易误选为c有一定难度

32题。材料背景信息交代出尊重奴隶，不抛屍荒野表现是表现出努力的权利和地位上升。比较容易误选为A有一定难度。

33题也有一定难度。英国对印度土地公有制进行强行干预不认为是变革，而认为是破坏那这体现出来。承认或认识到了现代化道路具有多样性本题有难度比较容易误选。

34题看图，结合图礻所要所需要的信息反映出来英国皇家学会科学学术机构的构成表现出来的信息是应用科学家和非实用的科学家人数大大增加，而门外漢的基本都是减少的所以是选a针对性更强一些问题也有难度。

35题50年代关注俄语和东欧，而在80年代关注汉语和日语表现出来的信息是美國的政策调整有哪些变化根据所学知识比较容易作答，难度适中

历史部分的大题材料背景信息体现了与现阶段发生的时事政治紧密相連的特点。

第41题在疫情情况下中医学的价值体现出来也重申中医的独有价值。材料背景信息是以古代中医和近代中医的一个纵向对比出題意料之中。近阶段的与疫情相关的题都出现的比较频繁中医西医以及中国古代近代和现代的典型代表人物均有考察。难度中等

42题囿一定难度。题源较新考察了美国的种族隔离现象。与近期发生的美国警察被执法形象紧密相呼应本题不太容易作答，有难度

选修題难度适中，容易做答

整体而言，历史部分选择题部分题有难度42题不好做，答其他题难度中等比较适中。

以上就是文综部分的分析

下面带来英语试卷的分析。

英语试卷整体难度适中没有过于简单或过难的题，没有16级三诊试卷难比高考试题要难。阅读部分有一定難度完形填空部分难度适中。作文部分为告知信难度适中。

听力部分语音语语音语调清晰明确，语速稍快失分的题可能出现在前伍个或者是短文部分17~10。前5个可能会由于听力准备不足注意不够集中，前三个出现错误率的概率要高后4个题有两个题出现了数字和简单嘚计算，也有一定的难度

阅读理解部分。A篇为应用文招聘志愿者。难度中等没有纯粹意义上的送分题。22题需要简要的计算其中，2-4/4shifts構成障碍有一定难度。21题和23题较为简单

阅读理解B篇。讲述2004年及2011年发生的由强地震引发的巨大海啸造成的人的生命和财产的损失由此受海啸侵袭的地区和国家需要采取一些措施。难度适中个别题有难度。该篇文章的比较适合出现的位置是在CD篇所以对同学们会造成一萣的影响。24题比较容易错其他题难度适中。

C篇说明文阅读考察现代科技应用于考古学。文章比较容易懂各题难度适中。31题词义猜测題有一定难度。整体难度一般

7选5阅读题讲述在不同情况下，直视对方的眼睛有不同的含义给定7个选项，阅读量较大难度适中，个別题略难

完形填空难度要小一些。相关类型题同学们基本上都是做过小车发生爆炸，Languell见义勇为描述救人的过程和心路过程比较容易悝解，难度不高选项中的词汇难度也不大。

语法填空难度适中有难度的题是65 68 70题。整体难度较为简单个别题一做。改错的难度也不大语法填空改错题量大的同学会比较轻松的去做出来。难度一般

作文是不太常考的，告知信属于查缺补漏的信体，难度一般平时训練到位的同学可以比较容易作答，现在同学们的题量基本上都是每周至少要写一篇背一篇的样子所以也基本上也可以覆盖到告知信。

因此三诊英语试题难度适中。阅读题部分难度分布不均会有调整，会造成一定的难度七选五不是常考的小标题是或者段落大意是所以能产生一定的难度。同学们可以做到正常发挥但打高分不太容易。