如何让集中注意力的十种方法集中

  在课堂上上课的时候老师會经常对学生耳提面命:集中集中注意力的十种方法,认真听讲;回到家里家长会对孩子说:集中注意力的十种方法集中,好好写作业!但昰在生活中大多数学生的集中注意力的十种方法很难集中经过统计,课堂上真正有效的听课时间只有15到20分钟那么在平时的课堂和生活仩,如何训练孩子的集中注意力的十种方法呢?小编今天就从两方面和大家好好聊一聊关于集中集中注意力的十种方法的训练方法希望可鉯帮助到大家。

  一个针对课堂:就语文课堂而言老师不可能时时都在讲授,那么同学们要努力主动地学会分配自己的“走神时间”例如,老师在重复你已接受到的知识时可以放松一下,松一口气或是在全班朗读或书写练习时,将精神放松一些舒缓紧张疲劳……泹一定要保证老师在分析课文、评析文章、讲评自己错题、讲授答题技巧这四个时段,必须集中集中注意力的十种方法才能保证应对學习和考试的任务。

  那么有些同学集中注意力的十种方法仅能主动维持几秒或半分钟,怎么改变和训练呢?邹老师在这里提供一个方法经过测试和教学实践,它确实可以训练集中注意力的十种方法的主动集中:每天观看新闻联播并记录新闻

  这个方法其实在北京、上海等教育先进地区的某些学校早就实行了。老师将此当作一个素质培养的作业布置下去当然,针对不同学段的孩子难度不一一般鈳以参考一个标准:一年段的孩子看新闻联播三个“5分钟”,即头5分钟、中间5分钟和末尾5分钟观看完成之后复述自己所能记住的一条新聞即可;二年段的孩子看完整的新闻联播,复述自己所能记住的新闻三条;三四年段的孩子观看新闻联播用笔记录新闻三至五条(一句话概括,但必须等此条新闻完全播放完毕后再记录);五六年段的孩子观看新闻联播选取其中记忆最深刻的三至五条新闻,等新闻联播全部播放完畢后才进行记录(几句话不做要求)

  当然,这个方法如果同学们没有在一开始就实行那么可以相对地降低难度。比如你已经四年级卻从没记录过新闻,那么可以头一个学期先记录新闻三条(在此条新闻播放完毕后记录这点很重要),然后随着自己操作熟练后慢慢增加

  总而言之,集中注意力的十种方法的主动集中能力是影响课堂效率的决定性因素而训练集中注意力的十种方法集中的方法虽然告诉叻大家,但千万不要指望此方法能够速成——任何素养性的能力都需要时间去培养和积淀如果你能坚持此方法一年,那么你会看到它给伱带来的巨大收获!并且还能提供另一大福利——积累素材、增长见闻!如果有心提升自己的同学不妨从今天起开始打卡联系哦!可以将新闻記录在我们的留言板中,老师看到你的记录后会抽时间加以点评

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怎么让自己全神贯注,集中注意力的十种方法集中?

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其实生活就是奋斗和收获,人生是短暂的,人生是应该有合适的目标,人总是要有点精神的,无论做什么总是要有所作为的.生活应該丰富多彩.应该是:不断的求索,不断的追求,不断的奋斗,尽管前进的路上有汗水,可能还有眼泪,但一定会在成功中获得快乐和享受. 时间会使你成熟.自信对一个人是重要的,适当的正确的选择是需要的,对过程的承受力是必要的.自我心理调整必须是经常性的,对成功的争取是需要不懈努力嘚.幸福和快乐在不断的成功中获得.

  七、学会处理分散精力和有幹扰的情况

  即使我们一心想避免分心,但仍会遇到一些情况来打断我们的集中注意力的十种方法使我们脱离思考的正常轨迹。以丅几种方法可以避免由于这些情况造成的不良后果

  井井有条。做什么事情都井井有条的人不容易分心也不容易因为被打断而乱了掱脚。我们的大脑里有各种信息排列的越整齐,就越能形成牢固的记忆

  保持记忆里集中的状态。你在做事情的时候很清楚这件事凊的重要性这就是你能集中集中注意力的十种方法的关键。当你在做一件事情的时候你要一心一意的投入。这件事情没有完成以前不偠去想下一件事情做什么一旦你全身心的投入,一切外界的干扰都不会对你产生很大的影响你也会因此对自己的工作效率更满意,成功率也会更高

  避免一些很明显的干扰。比如不要一边工作一边和家人或同事交谈。关掉收音机和音乐有些年轻人说他们可以一邊听摇滚乐一边温习功课,他们很显然不是最好的学生这一点他们自己最清楚,这当然不是好的学习方法

  成为电话的主人。我们笁作的一个很大的干扰是来自于电话我们都不能对于电话铃声置之不理,继续工作如果你正全神贯注的工作,可以使用自动应答如果这一方法不能实施,让电话再响个一两次再接你有时间写完你正在写的句子。而不会打断你的思路你也可以先做一下记录,记下自巳正在想的问题

  避免无关的事情。不要突然去想另外一个问题人们在谈话的过程中通常会谈到与主题无关的内容。在这种情况下他们通常会问,我刚才讲到哪了我说那件事情之前说过什么?我是怎么讲到这的与主要话题无关的事情影响了整个谈话的逻辑,影響了谈话者的思想的清晰度应该养成始终关注主要话题的好习惯。

  八、掌握无意识姿势

  我们经常会问的一个问题是为什么我們能记住很多复杂的事情,却总是记不住咖啡炉关上了没有或是记不住出门时是否锁门了?要回答这个问题就首先要理解,人们有意識的学习和掌握信息的过程与我们在日常生活中无意识的做一些习惯性的事情是不一样的。我们做这些事情的时候是没有在我们的脑Φ登记的。

  我们做的这些习惯性的日常琐事是没有注意的,是没有在脑子中登记的这叫无意识姿势。如果你很着急压力很大,戓是手头的事情很多你就很可能在做一些日常琐事的时候不经过脑子。在这种情况下我们是处在一种轻度睡眠,或是处于一种自我催眠的状态下我们就不能肯定自己是否做了一些事情。幸运的是这些日常琐事一般不会出现在我们的脑子里,除非是我们将它们调出来如果这些事情总是挤在我们的脑子中,我们就无法去学别的事情了你能想象自己全神贯注的系鞋带的情形吗,把每一个步骤都想得很清楚你做得到吗?

  如果你要很清楚地知道你的那些无意识的举动你必须很清楚自己在做什么。下面有 6 种方法来帮助你做到这一点:

  停顿别那么快地做事情。我们越着急就越有可能记不住。不管你的时间安排的多么紧要学会停顿。在你进入或是离开一个房間的时候学会四周环顾,寻找视觉线索来帮助你记忆停下来问自己,我这是要到哪儿去我该带些什么东西,我要关上屋里的什么电器吗

  不管你要如何抓紧时间,仔细地、慢慢地想想确保万事无误。从长远的角度看你是节省了时间,因为你永远都不需要回去拿你忘记带了的东西或是回去做自己没做的事。

  做一个记号有时候,不管我们有多用心还是会被打断或是被干扰,尤其在我们莋一些无意识的日常琐事的时候如果你的同事跟你说话或是电话响了,如何确保你还能想起之前在做什么你还能继续吗?你可以在纸仩做个记号写一两个字来提醒自己。如果你拿着一串钥匙那就用夸张的姿势来拿这串钥匙,在你的脑子里留下一个记号

  用图画來记忆你的无意识举动。要弄清楚你每天准备好离开房子关上门的步骤。在你完成每一个步骤的时候用你的脑子把这些情形快速地拍丅来。关上灯关上门。拍一张你在关门的照片当你关门的时候,当钥匙在锁孔里转动的时候你的夹克衫的袖子是什么颜色?是褐色嘚吗我今天穿的夹克衫就是褐色的,所以我今天出门时一定是锁了门的

  整理你的日常锁事。你可以预计一下自己可能做什么事寫下你每天要做的琐事,开始的时候参照一下你的便条,然后把纸条扔掉这样你就不得不让自己去记忆。很多老年人最大的问题就是 ” 今天吃药了吗 ” 他们害怕的是一天吃两遍药。只要将日常琐事稍加整理这样类似的情况就不会发生。有一位老年人他每天都要吃藥,每天早上他把药从药盒里拿出来,放到早餐桌上然后一边吃药一边想今天是几号、礼拜几。这样做的好处是 ” 每天都在固定的时候吃药而且,每天都知道自己吃过药了而不会吃重了。每天如此就不会出差错。

  趁热打铁想到什么事情,就去做它不要说,今天好象要下雨一会出门时要带上伞。你一想到雨伞就应该从柜子里把伞拿出来,把它放在门口确保你出门时能看见它。这样你吃过早饭后就不会忘记拿伞了。

  马上复习我们都知道学了一点东西后,都需要复习复习有很多好处,巩固、加强、练习等你接触到了新知识,你需要回顾它们以达到记忆的目的在从一个聚会回家的路上,回忆一下在聚会上遇到的新人的名字他们的职业等。洳果你明天再来回忆可能不会这么完整。锁门的时候马上检查是不是锁上了。当你把车停在停车场时马上往四周看看,寻找停车场嘚标志当你要离开厨房的时候,马上检查是不是所有的电气设施都关上了

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