高中三年没怎么认真学,高考高过一本线10分,自身有一定学习方法与学习计划,建议复读吗

运筹帷幄:高考总体复习方案

上海市七宝中学 李广学

  注:偶然间看到这篇博文受益匪浅!现距高考仅四个月,科学有效的方法对复习的确事半功倍;把脉问题找到良方更能增强自信!

     愿考生都能找到适合自己的方法,智慧地复习在高考中金榜题名!

距离2014年高考还有120余天的时间,这是考生综合素质大踏步提高的黄金时间也是考生产生分化的重要关口。这段时间也称为全面复习阶段,同学们需把前面一些零乱、繁杂的知识系统化、條理化、模块化找到每科中的宏观线索,提纲挚领全面到位。在这关键的120多天中考生可以制定一套适合自己的系统全面的复习方案,科学、合理的安排复习时间分阶段、按部就班地进行复习,减少复习的盲目和低效提高针对性和实效性。充分挖掘自己的最大潜能以最佳状态迎接高考的挑战。只要考生能找到适合自己的复习方案就能让这120余天的备考充实而快乐。下面我们将根据以往的高考复习嘚经验结合优秀考生的学习体会,以时间为主线谈谈这120余天的复习建议; 并以复习中常见弊端为切入口,提出薄弱环节的解决方案

第┅部分:总体把握 有条不紊

如何安排时间或许比具体问题的求解更能检验一个人的智慧,怎样有计划、有步骤的实施方案比只顾埋头苦干哽能保证目标的实现所以,你不妨根据自己的实际情况制定一个高考训练计划书。有了整体的把握在复习中就会很自然地经常审视洎己的进度和效果,不断调整短期计划改进复习策略,保证复习效果总之制定计划相当于给自己营造一个极有限度,又具备一定弹性嘚空间心中有数,复习起来就会有条不紊稳扎稳打。


    高考是综合实力的较量只有全面发展,才能笑到最后所以必须加强平衡性训練,保证各科间齐头并进各科内一马平川。

    1、强化弱势科目争取全面发展     十个指头有长短,学科也会有强弱弱势学科上升空间相对夶,多花功夫属于雪中送炭,效果明显而继续加大对优势学科的投入,属锦上添花效果甚微。

有信心就会产生激情有激情就会付紸行动,努力未必成功但是成功必须努力。通过一阶段的努力一定会有所进步。对弱势科目的复习应把重点放在基础知识方面,千萬别去尝试偏、难、怪题因为难题的解决需要熟练的知识基础和很强的思维能力,失败的机率比较大容易打击信心,丧失兴趣考试時也应稳拿基础分,争取中档分放弃高难度题(当大幅进步后,再攻坚也不晚)所以,可以在强科上少花些时间因为“效益=效率×时间 ”,弱势学科由于熟练程度不够,效率不高必须用时间来弥补。还需看弱科的学法是否有问题是否可以把强科的方法借鉴过来,边学边总结找到最适合自己的方法。
    2、全力夯实双基保证驾轻就熟    目前高考试卷,基础知识和基本方法的考查占80%左右的份量即使是创新题或能力题也是建立在双基之上,只有脚踏实地、一丝不苟地巩固双基才能占领高考阵地。
    训练要领:回归教材、吃透课本、紦握方法、扫清障碍
    教材是精品,是人们经验的积累是专家学者智慧的结晶。
把握了教材也就切中了要害。不仅要深刻理解教材中嘚知识更要关注教材中解决问题的思想方法,还要全面把握知识体系保证:

    ⑴不掌握不放过。对照《考试说明》确定考试范围,认嫃阅读和理解教材中相关内容包括每个概念、每个例题、每个注释、每个图形,准确理解和记忆知识点不留空白和隐患。

    ⑵胸无全书鈈放过在掌握知识点的基础上,根据知识的内在联系构建知识网络,把书学得“由厚变薄”不防从课本的章节目录入手,进行串联形成体系。

    ⑶有疑难不放过为巩固复习效果,发展思维能力适量的练习是必要的,练习中遇到困难也在所难免必须找到问题的症結在那里,对照教材彻底扫除障碍。
    3.重错题病例实时忘羊补牢    错题病例也是财富,它有时暴露我们的知识缺陷有时暴露我们的思維不足,有时暴露我们方法的不当毛病暴露出来了,也就有治疗的方向提供了纠错的机会。
由于题海战术的影响许多同学,拼命做題期望以多取胜,但常常事与愿违不见提高,走访了一些同学普遍觉得困惑他们的是有些错误很顽固,订正过了评讲过了,还是偅蹈覆辙原因是没有重视错误,或没有诊断出错因没有收到纠错的效果。
    建议:建立错题集特别是那些概念理解不深刻、知识记忆夨误、思维不够严谨、方法使用不当等典型错误收集成册,并加以评注指出错误原因,经常翻阅常常提醒,警钟长鸣以绝后患。注意收集错题也有个度的问题对于那些一时粗心的偶然失误,或一时情绪波动而产生的失误应另作他论


    第一轮复习完后,考生的学习情緒与学习状态将会出现分化情况有的认为大功告成,笃定泰山放松了要求。有的考生觉得没达目标挫伤积极性,在困惑中徘徊加強柔韧性训练将迫在眉捷。
   1、寒假适时充电达到从容不迫    寒假是复习过程的中转站,更应当作考前的加油站在这黄金时间内,不仅可鉯进行知识和方法自行拓展也可以进行心理和生理的自我调整,斗志昂扬迎接新的挑战
高考是教学的指挥棒,为了更好的落实二期课妀精神高考命题坚持以能力立意的原则,平时的复习中是在老师的指导下进行“齐步走”,任务也较重应接不暇。而寒假就可以自主支配加强对相关知识的拓展,能力问题的钻研使“长”的更“长”,“短”的不“短”
    方法的不妥有时会阻碍人的进步。寒假期間可以进行大胆的尝试寻求适合自己的最佳学习方法和考试技巧。特别注意劳逸结合养精蓄锐,保持有效的生活和学习规律不打乱巳经形成的“生物钟”。开学时既保证了知识上心中有效,又保证了身心上精力充沛
    2、清理“知识账本”,达到眉目清楚    到二月份無论从知识还是方法上都已经进行了复习,但都是以知识为载体以章节为线索进行的,难免有支离分散的感觉哪些地方已经掌握牢固,哪些地方尚待加强必须一目了然。
整理自己的“知识账本”可以按已经复习的知识顺序,兼用“尝试回忆”的方法看是否能把有關知识回忆起来,一旦回忆不出来就立即查课本或笔记,看是否是被忽视的环节或学习中的死角作好记录,以便专项突破在检查知識库时,不能省略应全面仔细,看是否达到对知识的整体把握有的知识虽有印象,但理解不深刻也应作好记录这项工作应是“地毯式轰炸”,拉网式清理只有这样,才能对所复习的知识掌握情况有个全面的了解知道哪些已驾轻就熟,哪些还模棱两可使得后续工莋有目的性、针对性、实效性。
    毅力比热情更重要进入高三,同学们都雄心勃勃但由于各种因素的影响,有的同学能够坚持不懈平步青云。有的同学松弛下来形成知识或方法上的梗阻。影响情绪和信心阻碍前进的步伐。训练毅力刻不容缓!
计划明确并坚决执行,不寻找借口做到“今日事今日毕”,决不拖到明天做今天的事练习也要限时完成,一个小时完成的决不拖成一个半小时完成,否則将影响后续的学习和生活任何一门学科,只要三天不接触拿到题目时,将会觉得入手不顺思维不畅,效率不高且易出错若5天不訓练将会不进而退。所以建议各个学科每天都要有所巩固,根据具体情况哪怕份量轻些也行遇到困难应及时解决,不能积累否则会咑击信心,丧失斗志


   三月份,考生应该把高考的重点、难点、对每个知识结构及知识点中的重点要深刻理解难点要专项突破,并要理清知识结构的内在联系使得各知识点整体化、有序化、自控化、实用化,加大思维训练的力度促进综合能力的提高,逐步形成实践能仂   1、抓住典型问题,争取融会贯通
    由于题海战术的影响考生们都以做多少套练习来衡量复习的投入度,殊不知有的练习属于同一层次仩的重复劳动有的还会形成负迁移,重点得不到强化所以必须抓住典问题进行钻研的力度,扩大解题收益提高能力层次。
复习阶段关于例题的处理,不能停留在有方法、有思路、有结果就认为大功告成草草收兵,曲终人散就太可惜了。抓住一些典型问题借题發挥,充分挖掘它的潜在功能具体的就是解题后反思。反思题意训练思维的严谨性; 反思过程与策略,发展思维的灵活性; 反思错误激活思维的批判性; 反思关系,促进知识串联和方法的升华    另外,我们还要学会典型问题的引申变化:类比变化有利于知识和方法的巩固;嶊广变化,有利于递进思维能力的发展; 开放性变化有利于创新能力的培养; 应用性变化,有利于考生分析问题和解决问题能力的提高
《栲试说明》是就考什么、考多难、怎样考这三个问题的具体规定和解说,有的省市使用了二期课改教材有的省市在过渡阶段,所以《考試说明》必然有调整的内容所以必须高度重视,明确要求提高复习的针对性和实效性。
   训练要领:精心阅读、反复对照、细致入微、叻如指牚
    如果走马观花地看一遍,容易造成误解认为要求不高,都已经复习好了产生盲目乐观的情绪。必须加强学习考试说明的力喥保证有的放矢。
    首先明确考试的知识要求针对教材与复习时的笔记逐条对照,看是否得到了落实保证没有遗漏,更要保证到位鈈同的知识点有不同的能力要求,只能高举高打才能游刃有余,没达要求的决不罢手
    其次要明确考试的能力要求。不同的学科对考苼有不同的能力要求,看对应的要求是否在复习时得到了训练特别是二期课改对创新与探究能力的要求是否得到了落实。
还要明确考试對思想方法的要求目前高命题坚持新题不难、难题不怪的方向。强调“通性通法、淡化技巧”所以对考试说明中要求的方法,是否心Φ有数特别是教材的例题体现的思想方法是否已经掌握。只有掌握了思想方法才能在考试时以不变应万变
    另外对试卷的形式,涉忣的题型、考试时间、分值等等也应一清二楚

    3、梳理归纳知识,形成知识网络     复习过的知识虽千头万绪但只要对知识点进行梳理,就鈳达到层次分明纲目清楚。
学习是个“由簿变厚”再“由厚变簿”的过程。前一程时间以本为本,进行练习和巩固不断进行思考囷扩展,使得知识和方法不断丰满而充实现在该是“由厚变簿”了,针对教材以知识点为线索进行梳理,使得知识系统化记忆的效率也会提高许多,运用起来就眉目清楚、得心应手在梳理时,最好不要用课本或笔记中的原话尽量用自己的语言进行理解性描述,然後再对照纠正这样效果会更好。这也就相当于记忆中的心理预演或尝试回忆
    梳理时,可以用“树形”图进行归纳使得所学知识形成體系,也简洁明了地显示知识点间的内在联系和每一学科的全貌
   4、科学使用参考书,期望锦上添花    高考复习离不开教学参考书如能合悝使用,也会受益匪浅再上台阶。
考试辅导的参考书多如牛毛目不暇接。首先要选择一本有价值的参考书所谓有价值,一方面与我們目前的进度相吻合应具备强化考试热点、深化重点、优化策略、提高能力等特点,在专题形式选择时切口不宜大,解一题通一片還要与自己的实际水平相配,基础打的不错有一定的能力,可按常规方法选择参考书如果基础和能力没有到位,还应在基础知识和技能上下功夫不必互相攀比,现实一点更好
    要能正确使用参考书。对参考书上的例题应先自己思考、练习然后再看参考书,如果方法楿同就是一次深化如果方法不同,就多了一条路如果先看书后做题,你的思路就被牵着鼻子走不会产生自己的想法,也就谈不上什麼收获了
    使用参考书在精不在多,一旦选择了某本参考书就应该
保证过关,因为一书好的参考书都是能够瞄准高考,切中要害并洎成一体。弄通弄透必能如虎添翼


    十年磨一剑,为的是高考时临阵一枪有个高水平的发挥所以考前的实战模拟非常必要,只有平时多鋶汗才能战时少流血。还要关注历年高考试题熟悉题型和要求。
    1、重视模拟考试提高实战能力    考前适当模拟非常必要,从中体验考試策略和方法明确要求,发现存在问题及时校正改进,保证战之必胜
模拟考试需要高度重视,一方面要营造仿真的考试环境,限時完成另一方面,要先在正确率上下功夫以稳取胜,当正确率得到保证以后速度会自然而然地提上去的。还要调节考试策略适当汾配各部分试题的答题时间,并根据自己的具体情况进行调节直至合理。同时要学会把握答题节奏正确对待难题和容易题,把试卷内嫆分成三类一是容易上手,运算量不大的先做并确保正确; 其二是有思路但运算或思维量较大,放在第二轮做; 最后解答困难题即使解鈈出也无怨无悔,所以合理分配学会放弃很重要。
    模拟时要重视检查减少不必要的损失,检查时不仅要检查解题过程和结果还要检查题意,防止答非所问还要重视检验的方法,如概念检验、量纲检验、不变量检验、一题多解检验、逻辑检验、数形检验、重新验算检驗等多管齐下,提高正确率
    要在模拟考试中提高心理适应度,遇难不慌遇易不骄,稳扎稳打精益求精。需强调的是要控制模拟的量不能漫无目的的天天考,否则会疲倦了麻木了,效果不言自明
   2、研究高考命题,达到成竹在胸    仔细琢磨历年高考试题熟悉高考命题的题型和要求,了解命题的走向做到心中有数,上场胸有成竹
训练要领:仔细琢磨、整体把握、分类解析、重点突破。   一般模拟題的质量都难敌高考题它是精品,加强对历年高考试题的研究物超所值。至少对近三年的高考试卷进行整体研究明确命题形式、题型分布、知识点的覆盖规律、每年命题的创新亮点、思想方法的考查切入点、能力考查的力度等,与我们前面所梳理的知识网络进行对照看哪些知识考查的频率比较高,那些能力得到重视知识和能力在考查上有哪些取舍规律等方面,都要进行深刻的研究
    建议,在研究高考命题之前应先实战训练一次,看自己驾驭试卷的效果如何并通过练习来暴露自己的一些不足,以便有针对性地进行查漏补缺重點突破。


    5月份俗称高考的冲刺时间也是考生最为紧张的关键时间,把握好这个时间对高考决战的胜败有着举足轻重的影响
    1、再次梳理知识,及时查漏补缺    这阶段,许多考生备考状况是杂乱无章没有头绪,心中无底忐忑不安,效率低下其实最需做的仍是梳理知识網,查漏补缺
前面我们已经对知识进行了梳理,形成网络目前应进行再梳理,并顺着网络查落实情况一般来说,在梳理过程中难免會遇到不慎明了问题这时需翻书对照,防止概念错误另外,要进行重要问题的解题方法的归纳只有方法才能以不变应万变,这里要紸意各种方法的适用范围防止形式套用导致错误。
    相当一部分同学考试时分数不高不少是会做的题做错,特别是基础题究其原因有嘚是知识方面的,有的是属能力方面的也有是因情绪波动而引起的。因此要加强对以往错题的研究,找到错误的原因对易错点进行列举、归纳、对症下药、治标治本,使犯过的错误不再重犯会做的题目不会做错。
冲刺阶段在记忆性学科上多下功夫,会立竿见影應适当倾斜。
但是思维性强的学科如理科的几个科目,若几天不做会上手慢出错率高,不能放弃在模拟练习时要了解评分标准,提高得分的机会    训练要领:适量练习、保持活力、吃透评分、事半功倍。    这阶段计划性很重要,要制定严格的复习计划每天在各个科目上所用的时间,及各学科应重点练习的内容都要有所顾及注意学科问交差进行,和谐统一全面提高。做练习时限时完成,训练紧迫感防止形成拖拉作风,时间失控发挥不出应有水平。    有些同学考试时题题被扣分,究其原因大多数是答题不规范,抓不住得分偠点思维不严谨所致。建议大家练几套有标准答案和评分标准的模拟卷(包括近几年高考卷)并且自批自改,精心研究评分标准吃透评分标准,对照自己的习惯时刻提醒自己,力争减少无谓的失分保证会做的不错不扣分,即使不完全会做也应理解多少做多少,增加得分机会

高考临近,有些考生精神过度紧张甚至病倒。我们提醒大家防止两个极端的做法,一是彻底放松破坏了长期形成的苼物钟,会适得其反另一个就是挑灯夜战,加班加点导致考前过度疲劳,临考时打不起精神建议考生,休息调整是必要的但必须嘚是微调,特别要把兴奋状态逐步调整到上午9:00---11:30下午3:00---5:00。
    高考前还要注意饮食的科学性和规律性不能大吃大喝,宜清淡又要保证铨面营养每天摄入适量的淀粉食物,保证用脑的需要总之,生活有节奏亦张亦弛,保持心态平稳

    考前保持必胜的信心是非常必要嘚,走进考场要信心百倍即使遇到困难也不要慌张,因为大家是平等的另外,进入考场适度紧张是正常的也是必要的因为它有利于噭情的产生,千万不能因此而引起不必要的慌张
只要大家精心准备,充满自信沉着应战,就一定能笑到最后

第二部分常见十大薄弱環节VS解决方案

随着高考复习的深入,影响考生提高的弊病也会逐渐暴露出来必须高度重视,并及时予以纠正才能轻装再战,取得新的進步下面列举十个常见症状,并提出相应的解决方案供大家参考。


症状1:喜欢钻些偏难怪题对有针对性的训练不屑一顾


会诊:第一段复习以后,这种现象很常见许多同学认为攻坚阶段,就是需要大量偏、难、怪的题目才能显示水平才有档次,才能提高综合能力財能拿下高考中的“压轴题”。与此同时对热点、重点内容的专项训练不屑一顾,草草应付眼高手低。其实针对高考的重点和热点內容进行专项训练,可以事半功倍;找出自己的薄弱环节进行专项提高可以扫除障碍。另外《考试说明》中也明确指出,不考偏题、怪题建议大家别做无用功。清华大学魏少岩同学认为:只有牢固掌握常规思维常规方法,才能以不变应万变不能刻意追求难题,即使是尖子生花费很多的时间钻研偏、难、怪题也不是一个好现象。

解药:重视双基、淡化偏怪诊准弱点、针对训练,重点专练、水到渠成

症状2:忽视以基础知识为主,认为题目做得越多越好


会诊:忽视基础、题海战术是最大的误区也是许多同学停滞不前的根本原因。天天练漫无目的,如大海捞针做得疲倦了,做得麻木了效果也就差了。有时基本的东西还模棱两可,没有过关经过大量做题後,巩固了或默认了某种不正确的认识不仅劳而无功,而且事与愿违《考试说明》中明确提出,注重基础考查能力。只有基础知识叻如指掌深刻理解了,做题才是有效的清华大学陈汉同学认为,高考复习要回归基础不要做太多、太偏、太怪的题,要多做些基础題但基础题一定要强调落实,动笔写出特别要注意规范的表述。

解药:回归基础、保证落实精选练习、持之以恒,珍重现实、量力洏行


症状3:不注意知识系统化,没把知识贯穿起来

会疹:不把知识系统化是复习效益低下的最根本原因之一。没有系统就难有头绪,各知识间就彼此孤立各部分内容复习到什么火候,哪些地方过关了哪些地还是薄弱环节,心中无数时而重复劳动,时而无的放矢心里紧张,会整天忙碌又不知干了些什么,又觉得还有太多的事情要干所以第一轮复习完后,应在各知识点梳理的基础上找出各知识点间和方法间的有机联系,形成知识网络清华大学计算机系李炜同学认为:通过简洁的归纳,不仅可梳理这一部分知识更重要的昰对今后做那些有难度的题目提供一种可行的解题思路。比方碰到难题时一时想不起来怎么解,有了那个疑练的总结就可以通过总结嘚内容去想象相关部分的知识,从中寻求正确的解题思路

解药:梳理知识、形成线索,串联线索、结成网络抓纲务实、纲举且张。


症狀4:学习面面俱俱到不注重抓学科体系重点

会疹:有些同学总是希望各个学科,各个知识点面面俱到地学并落实到行动上,形成样样嘟想抓样样抓不牢的结局,整天忙得天晕地暗苦不堪言。他们常常带着沉重的心理负担去请教老师认为自己功夫没少下,但为什么樾学越没了方向越来就越没了抓手,严重的还形成心理焦虑
其实,当基础知识和方法复习一轮以后我们应该抓住重点来学。这里的偅点一方面要注意重点学科的学习,差的学科上升空间大应予以重视,促进学科间平衡另一方面,要理清学科内的重点内容进行強化训练,力争触类旁通形成能力。再一方面各个知识板块中的重点内容,要能够在知识梳理过程中有所把握,高质高量的练几道不贪多,只求精精益求精。还有对重要的方法也要作为复习重点,争取以少胜多举一反三。

解药:整体把握、合理取舍深化重點、有条不紊,追踪热点、有的放矢


症状5:没找到科学、高效、适合自己的学习方法,过早出现“高原现象”

会疹:有的考生在高考复習中没有形成适合自己的方法,跟着别人走朝三暮四。严重影响复习效果
天津师范大学郭召良博士在“我爱中等生”一文中,指出:方法最重要要想高考取得成功,我们需要正确的方法我们学习不可谓不努力,可是成绩就是始终上不去为什么呢?方法有问题
學习成绩出现停滞不前,在心理学上称为学习的“高原现象”它说明我们使用的方法潜力已经尽了,需方法上寻求突破首先要明确看書和做题的三重境界。
看书的第一重境界是“记”就是记住书上所讲的概念、定理、公式,明白有关知识的意义第二重境界是“联”,就是将现在所学习的知识与已经学过的知识联系起来整理知识组成系统第三重境界就是“用”就是所学的知识用到解题中,只有會用的才算真正的掌握
解题的第一重境界是“解”,就是想尽一切办解决当前问题第二重境界是“思”,就是解题后的回顾和反思總结解题经验和方法。第三重境界是“归”就是获得的知识经验与书本知识联系起来,回归到书本上去如果停在第一境界,将处于中丅水平如果按照第二境界的方法办,将受益匪浅如果提升到第三重境界进行练习,看书时多想应用设想应用这些知识的情形,并辅の配套练习做题时多想课本,建立习题与书本知识的联系这样,你就获得了学习的真经

解药:学会看书、提升境界,有效解题、领會真经改进方法、回避“高原”。


症状6:不善于总结归纳不善于开拓思路、举一反三

会疹:这种症状的产生,归根结底还是题海战术導致的后果拼命做题,认为做多了接触的面广了,题型见的多了方法总会练到的。题海茫茫能做完吗?效率太低效益太差。
俗話说:“学会了总结就学会了学习。”这是近来的教育教学实践中被充分证明了的宝贵经验总结归纳实质也是个信息收集、整理、加笁的过程,它对提高我们的探究与创新能力有不可低估的作用;归纳总结能使我们对知识的认识逐步深化达到由此及彼、由表及里、去偽存真;归纳总结也要学会演绎,即既要能从特殊的现象去归纳一般的结论也要会从一般的现象中,去推理出特殊的结论真正把握方法。
具体在复习中我们应该总结归纳知识系统;也要总结归纳存在问题,形成错题档案;又要归纳解题方法如归纳某些问题的共同解題思路,并总结某种方法能够解决相关的问题和某个经典问题多种解题途径;并要归纳不同知识内在联系和相近知识的本质区别,把知識学透把方法用活。

解药:总结知识、由表及里总结得失、去伪存真,总结方法、举一反三


症状7:学习无计划,时间分配不科学

会疹:好的学习者能够有重点地系统学习能够合理制订计划,科学地安排时间很多同学糊里糊涂地过日子,摸摸这个碰碰那个,或者唍全从兴趣出发或者干脆将学习任务堆积起来,一直拖到不得不完成为止但这时新的任务又来了,无所适从!许多考生将精力浪费在莋决定上整日考虑学什么,什么时间学要收集什么资料,难以进入学习状态而好的规划能够帮助大家将各项学习活动规律和学习时間完美结合起来,忙而有序有条不紊.。
复习计划可以分为三种其一是阶段性计划,即对一个时间段的学习的大体安排其二是短期计劃,常常可以理解为周计划考生可以非常具体地设定自己的时间安排,它具有很强的操作性制定好后,严格执行不轻易改动,只有這样才能取得预期的效果第三是即时性计划,通常说的日计划它是对现实时间的安排,完全控制一天的时间知道自己相当短的时间內要做那些事情,回头一看应觉得今天很充实,效率很高

解药:阶段计划、科学有序,短期计划、保证落实即时计划、严格执行。


症状8:感情用事喜欢的科目下工夫,不喜欢的科目漠不关心

会诊:许多考生学科发展不平衡尽是人为造成的。对某个学科感兴趣或鍺对感兴趣的老师所任教的学科格外用功,成绩突飞猛进形成良性发展。但是形成鲜明的对比的是不喜欢的科目漠不关心,使短的越來越短兴趣也越来越小,学科间的差距越来越大这些同学的成绩难以拔高,因为好的学科向上的空间越来越小提高的难度更大。而薄弱的学科向上的空间大,效果会更好所以要提高总分,在弱势学科或平时不太感兴趣的学科上多下功夫就更实在,更明智由于效果的激励作用,对它的兴趣也逐步提高只要持之以恒,现状会得到改观
华东师大二附中谢隽今年考上了北大,她在回忆高三一年的曆程时认为学科的全面发展是成功的前提。她在开始背英语词组时由于兴趣的原因,几次想放弃但后来咬咬牙,坚持每天背几个並把词组本放在醒目的地方,有着硬着干的架势结果在测试时开始出现“熟面孔”,庆幸自己还是坚持住了把“任务”变成了“习惯”,坚持就是胜利.

解药:优势学科、稳步提高弱势学科、强行入轨,雪中送炭、持之以恒


症状9:旧错履犯,成绩不见提高

会诊:这是┅部分考生最为头痛的事不仅阻碍他的前进,而且打击信心我们来看看北京大学黄芳同学的对策吧。通过平时的学习我摸索出一套洎己的方法,就是在错题中去淘“金”每当自己遇到作错的题,我会自己马上去寻找错因问自己为什么会这样选,为什么对正确的答案没感觉一些同学认为选择题就是考一个个知识点,错了是因为自己没有记牢靠其实现在的高考很少考一个个单独、具体的知识点,洏是要分析事件发生的原因、结果我注意到这一点,在平时复习的时候就更重视系统的分析,更注重答题的针对性
在知道自己作题時犯错后,我会对作错的客观题和回答不完整、不理想的主观题进行认真整理认真反思,加强对每个专题不同的切入角度以及它与其怹专题之间的联系的了解,进一步明确专题的不同层次需应用那些基础知识和技能来分析。同时还要检查在提取有效信息及答题规范囮方面的欠缺,以提高解题能力经过这样一段时间的训练,发现是自己思维方式上存在的误区导致一些不该犯的错误,我把这些错题記录下来把错误一一纠正,决不让同样的错误再犯第二次经过长期的积累,犯错越来越少考试中的正确率也就提高了。

解药:关注錯题、提炼成经分析错题、追根求源,反思错题、塞翁失马


症状10:患得患失,考前心态失衡

会诊:每年高考临近都有些考生精神特別紧张,甚至病倒这方面,我们在5月份的和谐训练有了比较全面的分析
解药:调整心态、保持平衡,放松心情、缓解疲劳合理饮居,亦张亦弛

   高考不仅是知识的比赛和智力的竞争,也是思维品质的考察和心理素质的较量只要大家合理计划,科学安排讲究方法,選准对策脚踏实地,持之以恒充满自信,奋力拼搏就一定能水到渠成,创造辉煌!

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的总结不是经验,是我从

高三無数次挫败总结出的教训……也许对很多人都没用吧毕竟每个人的特点不一样,需要的学法也不同但还是发在这里吧,就像总结里讲嘚如若其中的某一点能够对后来者有用,那我也幸莫大焉了其实在众多高手面前,我有一点班门弄斧……

我不知道我这一年的经历之Φ何为精华,何为糟粕但还是勉为其难地写下来,如若其中的某一点能够对后来者有用那我也幸莫大焉了。

一、高三学习的总纲:┅个中心两个基本点

在高三,除了学习以外的其他任何事都是微不足道的我们的一切活动都要围着学习转。

我在高三一开始就狠狠地丅定决心:除了学习我什么都不管了,包括不再在乎形象不再关心天下大事,不再涉及同学纠纷甚至好朋友来向我倾诉她的感情问題也被我挡了回去,我说我要学习不能分心

但这并不是教大家怎么自私,我认为自私者在学习上可以有小成就但不会有大发展。我依嘫很热心地教朋友们怎么学习给给她们讲题,帮她们释放压力我只是区分哪些可以做那些不可以做。事实上大家依然喜欢我。

(需偠我解释为什么学习不能自私么且听下回分解,嘿嘿)

1主线——以老师的讲解为主线紧跟老师的步伐,不要抛开老师另搞一套不要給老师分三六九等,既然他是你的老师你就要尽你最大的能力去挖掘他课堂上的宝藏。一定要坚信每一位老师课堂上都有宝藏。

跟这咾师学习也有门道预习的时候,不要仅仅把学案填填空而要自己认真的搞懂;听课的时候,不要机械地做“课堂记录机”而要始终保持积极状态,不仅把握老师的思路更要跑到老师前边,像君临天下一样驾驭课堂;做作业的时候要真正做到限时练习,做-批-改……總之我们需要认真对待老师安排的每一个环节,把功夫做足

2落实——将工作做到实处。刚才已经说了主线的落实方法除此以外还有仳如做题做到某个知识点时,一定要翻出课本扎实看看;纠错的题目要彻底弄懂;笔记、纠错要时常翻看看一个就一定会一个,别贪多嚼不烂……

3效率——人的潜力是无穷的制定一个详细可行的计划,给自己设定一个高目标让自己的动作迅速起来。写字的时候可以茬心里提醒自己:再快一点。限时练习是提高效率的另一个有效方法同时还可以训练规范性与考试状态。

4有用——收益最大化做好了の前三点,如果你还有时间那么就可以给自己“加餐”了。我们要对自己有清醒的认识明确自己的优势、不足,了解自己的智力特点然后对症下药。比如说如果你英语每次都140,数学却在100分上徘徊那么你再在英语上下很大功夫就比较愚蠢了;如果你5:00起床必打瞌睡,那就干脆5:30起没有效率的拼时间是毫无意义的。“有用”原则还体现在高三上学期我每张卷子必纠错,把精华的东西留在本子上因为沒有时间每张卷子都回头看;而下学期以拉练套题为主,套题我都把它们订成一本直接在卷子上改,节省时间高考前的每一份每一秒嘟要用在刀刃上,我们必须选择最适合自己的学习方案

1学习讲究的是综合效益,要有主见不要因为对手比你多学十分钟就夜不能寐。競争是必须的而在自己不松懈的前提下,要相信自己

2高三学习的过程大致有三个环节:期望-努力-结果。在这个过程中“期望”和“努力”是我们可以控制的,而“结果”是我们无能为力、说了不算的所以,“期待最美好的把握能把握的”,至于结果该来的总会來的,不要心急不要急于求成,静候吧

3我们的情绪必然会有起伏,我们必然会感受到压力适度的压力能让你的状态达到最佳。而情緒低落、压力过大时我们应该学会自我调节。这个方法有很多比如适当听歌,看有水平的杂志读点励志文章,跑跑步等等我特别建议大家,时常去找老师谈谈心说说话真的,你不试过都不知道老师有这么神奇的“功效”~~

4当你觉得为时已晚时那正是最早的时候。僦从现在开始努力没有什么不可以。一方面不要绝望;另一方面,即使到了最后一刻也要按部就班,永远不要告诉自己“来不及了”“没时间了”在大考之前,很多同学会觉得只有一周了自己肯定复习不完了。而我会告诉自己:这一周比你想象的要长得多然后峩会制定计划,一直复习到上考场之前高考前一个月,甚至从三轮复习开始就有许多老师同学认为这个时候我们只要保持状态,学不學无所谓了而我一直坚持制定计划,认真实施到6月9号。

5静下来沉下去,尽心力成大器。学习需要安安静静的不能浮躁,让心沉靜下来哪怕泰山压顶都岿然不动。

1、不要迷信什么语文成绩提升非一日之功然后就消极的对待语文。要知道就应付一个区区高考而訁,语文是可以速成的高三要利用好套题和专项练习,扎扎实实做好每一个题

1积累的基础知识要每天看。每天看十分钟比一周集中看一小时效果好。

2要整理笔记我的做法是把同一个题型整理到一起,同时给这种题型也分类整理比如标点题,把问号放一块引号放┅块;病句题,把主语残缺放一块逻辑混乱放一块;诗歌鉴赏把同种手法的诗句放一块等等。我特别喜欢从中找规律、归纳总结便于記忆。

3做题要透彻语文练习最容易跑空车,务必认真对照答案批改、琢磨对于自己弱的专题,可以专项突破集中一段时间做一种类型的题。

4对于作文我有一个看法,如果现在你的作文仍只有45分甚至更低的水平并且之前的积淀又不够,那么不妨结合老师的讲解研究標杆作文中的二类文49~55分的那种。毕竟一类文之成非一日之功二类文规律性比较明显。不知道这种看法对不对

1我对自己的要求:选择題不择手段,大题不假思索

即选择题要灵活方法要巧,能排除就排除能用特殊值就用特殊值。大题要熟练看到题目马上有思路。这個一是要求基础知识、基本方法的熟练二是要求做大量的题并且善于总结反思。

总结反思是非常重要的对于选择题来说,不择手段做絀来的题要在考后用通法彻底弄懂。解答题我还是喜欢把相同、相似类型的题放在一起通过对比可以发现好多秘密。

2基础一定要扎实这个只要你听老师的话就一定没问题。填学案别眼高手低基础知识梳理一定要耐心认真的写;上课别因为简单就不听,里面包含了很哆易错点别高估自己以为自己不会错;同时老师讲解的基本方法也是做解答题的基石,所以数学课也要做笔记而且我的数学笔记是我朂好的笔记之一;公式定理一定要背过,到了二轮、三轮复习的时候有很多同学发现自己的数学瓶颈竟然在公式上,很可笑也很可惜所以跑操之前的、熄灯之前的三五分钟,背背公式吧

3限时练习。因为我数学考试常常前松后紧打不完题所以我给自己定的规矩是:平ㄖ练习当考试,限时、规范;考试当练习赶作业稳准狠。

4研究答案规范作答,得全步骤分会的题要通过规范作答必须得满分,不会嘚题也要通过写出基本步骤尽量多得几分

5考试时,统筹安排顾全大局,勇于舍弃要做好时间安排。对我来说:选择填空30~45min大题基本仩10min一个题,如果某个大题三分钟没思路我就会跳过——但不是放弃做完我拿手的导数题我会再回头啃它,而且几乎每次一回头我就有思蕗了如果一次回头不行就多回几次。

6做题时要精神高度集中保证思路始终如一的清晰连贯。对我来说稍有一点恍惚,就会把7+3算成8這也让我要求自己,稍一觉得恍惚就要回头检查

7高三下学期,一轮复习结束之后我的纠错本已经覆盖了数学全部章节的大多数题型,吔就是说对一般的题来说“会”已经不成问题,但是在套题拉练中总有失误失分这时候再一一纠错有点不值得,我就有选择的纠错洳果是新题型就整理在纠错本上。然后卷子都留着粘成一摞,失误的错处狠狠地标出来每次套题拉练之前都看(因为每次拉练都必须當高考),考完反思时也会看要结合以前的错误进行进一步反思。到一模考试的时候整张卷子那个地方容易出错我都了然于胸。一模栲数学那天从迷迷糊糊的午休到下午发数学卷子,我把易错点在脑子里过了不下五遍考试时到了那个地方就特别注意。需要提醒的是不要只盯着曾经错过的地方,因为错误是防不胜防的这个参见第6条。

6月7号考完数学我觉得考砸了,哭了一场但从高考成绩看,我嘚数学居然是发挥的比较好的所以在这里我想总结一下这场考试。首先我高中三年一直非常重视数学作为一名文科生,我一直非常热愛数学高

时候,我对数学的期望值最高花在数学上的时间也最多,基础牢练习也落实的很扎实。其次高考时,平时总结的答题策畧在考数学时是应用的最好的。选择题30分钟最后一题我不会,我果断放弃猜了一个。不是瞎猜我数了数前11个选择题,有3个A3个B,3個C2个D,最后一题我当然猜D靠后对答案,果然是做完选择填空,刚好45分钟其实我对自己并不太满意,因为这是我最慢的速度了这意味着后边的大题必须10分钟一道绝不能拖拉。开始做大题后我发现并不是那么简单立体几何我就卡住了。好在平时拉练我立体几何必卡一定要第二次看才攻克,所以这次我也没有慌还以为只要先跳过等会就能把它拿下。然后是数列题第一问并不难,但是有点绕在栲场那个紧张的环境下,我好长时间都没理清楚到了该放弃的时间了,我的感觉告诉我在坚持一下就好了,然后我就坚持做到最后婲了至少20分钟才搞定。这个时候我就有点慌又回头去看那个立体几何,又纠缠了5分钟还是没思路,嗯更担心了。这时候脑子里什么嘟想了首先想北大去不了了,然后想考砸了是不是要复读啊还想其他人应该做的很顺利吧……但是没办法,必须逼自己别乱想继续莋。导数题好像比较变态跟平时做的不太一样,所以虽然这是我的强项但我还是做的不顺利,到最后得数算不出来我就扔下了。因為我想剩下的时间解析几何至少要做一问立体几何也必须拿下。又回头看立体几何还是没有确定的思路,就是说有想法但不敢贸然丅笔,因为那个定理平时很少用只好继续做解析几何。第一问很顺利这时候还有15分钟。于是想立体几何绝对不能空着那样我数学就唍了,然后我就很勇敢的回头把那个不成熟的想法写上了感觉整个立体几何都像是编上的。还有时间我把解析几何第二问做了一半。收卷的时候我想太遗憾了,如果有时间也许第二问我就能做出来了。

整个考试过程比较失败的地方就是胡思乱想一模考试的时候我惢态特好,我告诉自己“你一定要相信你的数学就是最好的不要管别人翻卷子比你翻得快,他们翻卷子是因为不会做”整个考试过程峩都很沉着,很稳高考的时候,忘记这一茬了有点自乱阵脚。

给我增分的地方有1选择题最后一题勇于舍弃并且有技巧的猜答案2蒙上嘚那个立体几何,应该是大部分对了我觉得这得益于我平时对立体几何的“感觉”3导数题虽然没有做出结果,但思路是正确的扣分不哆4解析几何写上的步骤都是正确的,都得分了所以基本上我不会的都没写,也就是没浪费时间写上的都得分了,没做无用功

3、政治:就是两部分,背诵和做题

1要把五本政治书按照老师教你画的知识体系有条理的记住,最终达到的效果是你不看书也可以把整本书从頭到尾有条理的背出来。听着很吓人其实我们经过高中三年的学习,记住单个知识点不成问题而高三要做的是,紧跟老师复习进度的哃时自己也要跟上画知识树。首先记住单元题目然后记住课题,目录只有几个字比成段成篇的话好背多了。然后把每一课的知识体系记住这也是一个循序渐进的过程,在老师的带领下你会不断完善自己的体系。

2政治也需要练大量题目需要认真纠错,反思总结峩高三的政治纠错本有两部分,第一部分是按知识的角度分类第二部分是按问题的角度分类。知识的角度就是经济生活政治生活,文囮生活……每一册书又可细分如政治生活可分为政府、党、公民等几部分,把相同知识角度的题放在一起就可以总结出这一部分的设題规律,考试时避免一些隐性要点的失分问题的角度有原因类、意义类、措施类、辨析类、认识类等等,每一类题都有它的公式放在┅起不仅容易记住公式,还更容易找出你做这一类题的失分点

3政治简答题组织答案时要考虑三个答案来源:A对设问的直接作答,即你的悝解B从材料中挖掘的有效信息C课本相关知识点答案构成有两部分:理论+实际(即材料)。答案来源中的AB两项也要转化为课本语言只囿将ABC全找到,答案要点才比较全面当然ABC有很多重合的地方。另外建议如果时间允许可以列个小提纲使自己逻辑清楚。

历史对理解领悟偠求挺高的需要一点悟性。悟性从何而来就高三学生而言,最直接的就是看课本历史强调主干知识要记熟,同时反复仔细的看课本看一遍有一遍的收获。当你“悟”到一定程度后你可能自己就有一种渴望,想把这些零碎知识串一串也就是画知识树。

1看课文对文綜来说是非常重要的首先是把老师强调的主干知识必须记熟,然后就是反复看课本边角知识都要有印象。

2知识树要画一定要让知识茬你头脑中条理清晰。但是知识树的画法因人而异我画知识树之前内心有一种驱动力,我感觉某一部分知识点比较混乱然后我要整理┅下让它条理起来,所以知识树其实算是整理之后的成果它帮助记忆的作用倒在其次了。

3文综大题其实都有套路可言一定要反思、对仳、总结,同时还要灵活

4我还有个习惯,就是自己一个人走路的时候和睡觉之前都会在脑子里回忆政治历史的知识树哪个地方卡住了囙去马上翻课本,效果很好午休之前如果做数学,我会在午休之前的待睡状态中思考一道百思不得其解的数学题然后这道题会一直伴隨我整个半小时的午睡。我是真的睡着了那个数学题也是真的想明白了,我不知道为什么但是很好用。

6、地理是我的弱项英语也不突出,就不卖弄了没有体会、没实践过的东西我不喜欢说。其实我写的这些东西也都是老师教的,只不过很多同学不把老师说的话当囙事白白浪费了这么好的资源。

1、反思总结的习惯我觉得这是我高三制胜的法宝~~每次考完试,我都会对前一阶段的学习状态、这次考試的情况、各科暴露出的问题、下一阶段的对策做一反思总结同时制定下一步的学习计划,效果很好其实现在反思总结已经成了我的苼活习惯,不仅用在学习上一个阶段的生活结束,我都会总结反思让人进步。

2、学习方法因人而异别人的方法只是借鉴,有两条哲學原理请大家琢磨A实践决定认识B矛盾的普遍性和特殊性原理(还记得么嘿嘿)

所以有些东西我们一定要试一试,然后根据自身实际去取舍、改进

我平时特别关注优秀生写的方法介绍。高三的时候一本《清华北大不是梦》都快让我翻烂、背过了我看这些方法的时候特别紸意融会贯通,把优秀生的介绍与老师的要求以及自己的体会相结合有些东西并不是一下子就懂,而是经过自己学习的逐渐深入、认识嘚提升不断地有新的认识。我刚才写的这些有很多很复杂的东西都是一带而过,我自己都觉得没有写明白各位看官自己慢慢琢磨吧。

3、学习的时候心要静,摒除杂念

4、要有强烈的对成功的渴望渴望到你可以为此忽略掉其他一切东西。

5、考试出错一定要正视它,鈈要一句“马虎”就原谅自己要找到促使你马虎的东西,为什么偏偏是这马虎而“1+1”没有马虎其实归根结底是基础不牢,不扎实

6、高三的生活,就是憋着一股劲、提着一口气一直到高考都别松懈。关键是状态!

1.艺术生到底为什么要考研

这个時代机会很多,就看你想做什么假如未来还没有想好做什么,考研究生不妨也是一个选项利用读研的二到三年时间把专业基础打扎实┅点,规划一下一辈子大概想为什么而为之奋斗才觉得无悔今生;我们不说得那么高深也就是做点舒坦而又可以养活自己的事吧。面对社会竞争你得好好想想自己的处境,也就是自己所处专业的优劣个人的长处与短处。

2.考研分为几个阶段要考几次?

考研分为初试和複试两个阶段初试和复试都是研究生入学考试的重要组成部分。初试由国家统一组织复试由招生单位自行组织。初试是资格赛复试萣结果。

3.考研难还是高考难

从竞争上来说,一般认为考研没有高考难度大以中国美院为例,2019年考研报名近3000人录取500多人,这个报录比仳高考大太多了大家一般认为考研难,主要原因有(1)难在选择适合的目标。是否要换专业或改行怎么选择学校、专业和导师,是镓长意志还是学生成长后自己的选择等都是考验;(2)考研是精准的考试,每个院校专业考试内容要求都不同招生名额较少,要求针對性极强;(3)考研不是大学的必选项不像高中的唯一目标就是高考考入好大学,但本科阶段的培养目标并不是考研所以你需要自己規划安排时间来备考,这是你自己的事情;(4)考研备考周期长文化专业同时考,孤军奋战没有研友和团队,极容易放弃;(5)考研囿复试的面试环节不仅仅是笔试考核;(6)考研是全国统考的招生,没有区域限制或地方保护政策

4.什么是非全日制研究生?

非全日制研究生是指在从事其他职业或者社会实践的同时采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习,可以边工作边就读与全日制研究生的差异在于毕业证书不同,非全日制毕业所获得的毕业证书标有“非全日制”字样学习时间相对灵活,部分课程安排在周末或节假日一般不享受奖助学金等。学费、基准学制、档案存放、学习计划安排等方面与全日制存在一定差异但非全与全日制两者考试招生依据国家統一要求,执行相同的政策和标准;两者培养方案相同坚持同一标准,保证同等质量;两者学历学位证书具有同等法律地位和相同效力

5.应届生能不能报名非全日制研究生?

非全日制研究生设立主要是针对社会在职考生群体的一般报考需提供在职证明,录取前要与用人單位、招生单位签订定向就业协议故一般不建议应届生报考非全日制。应届生是否能报考非全日制要结合当年国家政策、招生院校规定來看没有明确答案,但每年都有部分应届生报考并成功录取非全的案例

6.非全日制硕士研究生能正常考博读博吗?

完全可以的非全日淛可以正常考取博士研究生。

7.学硕(文硕)和专硕(艺硕)是什么意思

这是我们国家按学位性质,根据培养目标和培养方式不同对研究苼进行的分类学术学位:按学科设立,其以学术研究为导向偏重理论和研究,培养大学教师和科研人员一般考英语一;专业学位:鉯专业实践为导向,重视实践和应用培养职业型的高层次人才。专业学位按照“类别”授予学位证书注明专业学位。一般考英语二兩者学历学位证书具有同等法律地位和相同效力;全日制培养方式下的两种学位类型均可申请奖助学金;应届生均可正常报考;都可正常栲博读博。

8.艺硕是不是会相对好考些呢

一般来讲,艺硕考英语二比学硕英语一相对难度略低些;国家招生计划和院校名额的角度来讲,艺硕的招生计划名额更多;一般保研指标以学硕居多且多数推免生也更倾向学硕;而绝大多数艺术生都是更喜欢创作和实践。故可以看到的是一般艺硕招生人数更多但报考人数也更多,竞争也相对更大

9.什么是推荐免试入学研究生?

推荐免试也即是俗称的“保研”這是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀应届本科毕业生,确认其免初试资格由招生单位进行复试的选拔方式。想要成功保研需偠具体几个基本要素:本科院校有推免资格(多数二本和所有三本院校无此资格);应届生;个人品学兼优;专业和英语成绩好,绩点排洺靠前;参加过招生单位夏令营(部分重点综合类院校会有此要求)保研成功后不得再报名参加当年的统考,否则会取消推免录取资格

10.保研和考研时间上是否冲突?

没有冲突保研是在每年10月中旬确定拟录取名单并公示的,而考研是在每年10月底之前完成网上报名的也僦是说保研没有成功的同学还是可以正常参加当年考研考试的,并且因为保研申请一般是在大四上学期9月份前后开始并确认资格的这个時间太晚,哪怕真的可能会有保研资格的同学也不能等到这个时候再打算正常都是最晚大三下学期开始准备考研的,到保研的时间节点鈳以两手准备但一定不是到9月份才着手准备的。

11.考研有没有分省的招生计划

没有的,与高考不同考研的性质是全国统考,每个招生院校均不设立分省招生计划所有考生均需参加统一时间规定地点的全国统一招生考试。

12.考研分数线是每个省划定的吗

同上文,考研没囿分省招生计划分数线当然也不是每个省单独划定的,而是根据要求全国统一划定的也就是俗称的“国家线”。全国除34所重点综合类院校为自划线(自行划定考研分数线)外其他院校均需参考国家线,换言之各院校录取分数要求不得低于国家线在此基础之上,可以根据院校实际情况等适当调高分数线

国家线是根据地区划分的,内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10个渻(区)的国家线与其他省市不同一般单科会低3分,总分会低10分需要提醒的是该划分不是以考生所在地划分的,而是以考生目标院校所在哋划分的

13.为什么有些考生同样考上某校某学院,但录取的最低分数要求不同

这就涉及到学科门类的概念。绝大多数院校都实行按一级學科招生按一级学科发证的政策。学硕艺术学门类下设5个一级学科分别为艺术学理论(1301)、音乐与舞蹈学(1302)、戏剧与影视学(1303)、美术学(1304)和设计學(1305),除此之外还有一些跟艺术类专业有关的一级学科,如教育学(0401)、风景园林学(0834)等专硕领域相关的学位类别主要有艺术(1351)、教育(0451)、文物与博物馆(0651)、建筑学(0851)、风景园林(0953)等。如2019年报考中国美院建筑学院若报考135108艺术设计方向,则最低要求为文化38/总分340若报考095300风景园林方向,则最低要求为文化34/总分255

14.考研流程时间轴?

8月份教育部公布考试大纲9月份招生院校公布招生简章及专业目录,9月底应届生网上预报名10月中丅旬所有考生网上正式报名,11月上旬报名信息确认审核12月中旬研招网打印准考证,12月下旬周末初试考试2月中上旬查询初试成绩,3月中旬国家线公布3月中下旬招生单位公布复试名单并组织复试,3月下旬研招网调剂系统开放4月底调剂系统关闭复试流程结束,5月拟录取名單公示6月政审调档及发放录取通知书等,9月入学读研

15.本校生是不是有优势?

是的任何考生报考本校都有相对优势,主要在于院校情況及导师相对熟悉了解信息较对称,心态上没有外校生那么慌但这个优势也是有限的,尤其是初试毕竟考研是公平的全国性统考,攵化课也是全国统一命题专业命题也是严谨的,本校老师也不得对外透露相关信息更不能组织培训甚至很多本校生也都是要在校外参加相关培训才能考上的,所以这个优势基本上可以忽略的关键还是看考生水平和最后的分数。当然如果是保研的话,因为不需第一轮初试直接审核后第二轮复试本校生一般都是压倒性的优势,考研还真不一定以中国美院为例,近两年官方数据外校生和本校生考进嘚比例近1:1,记住越是名校越公平

16.专科学历或三本院校本科,名校或导师是不是会嫌弃

一般来讲,越是好的学校考试相对越公平,歧视也越少绝大多数的导师还是比较公平的,不会戴有色眼镜看学生的他们主要会以你的考试成绩和专业能力作为评判标准。只要你紦考试考好就行了所谓的学历这些真的都是次要的,并且你担心这些也没有啥用完全是灭自己威风。初试肯定是看分数复试的时候咾师肯定会关注一下。要考进就要求你初试尽可能考高分排名越前越好,如果初试过了一定要好好准备复试话说回来,只要招生单位沒有明确限制成教院和专科等同等学力考生每年也都有考进的。

17.我本科成绩一般会影响到考研成绩吗?

本科的成绩保研看重考研并鈈看重。考研看重的是你初试考试发挥出的文化专业实力以及进入复试之后你的发挥。本科成绩优秀能起到锦上添花的作用

18.考研应该什么时候开始准备?

这个问题没有标准答案因为每个考生基础不同,目标院校专业不同单位时间效率不同,偏科程度不同学习环境氛围不同,毕业实习和创作时间安排不同能够开展全身心备考的时间段不同等等不一而论。一般来讲现在考研人数众多,尤其是热门院校竞争已经白热化了所以再早开始准备也不为过。如果你已经大三那现在开始就是最好的时间,如果你大一或大二有寒暑假想提前准备那也是非常明智的选择,因为每年都有一批目标明确的大一大二同学寒暑假来优塔集训无论如何最少最少要给自己留8个月全身心備考的时间,这是一定不能少的经历至少衔接、基础、强化、冲刺、模考等阶段方才能胸有成竹决胜考研。

19.没有学位证可以考研吗

可鉯的,官方的报名条件对学位证没有要求的甚至有很多专科、自考本科、成教本科等考研成功的考生都是没有学位证。当然不排除少數院校有特殊要求提供学位证的,这个在选定目标之处都是可以询问清楚的不符合报考条件的考生,院校是不会允许你报考的

小白家長经常会问的问题。一般情况下考研最早可以报考的阶段是大四上学期,报名初试等都是在大四上学期元旦前结束复试在春节后大四丅学期进行,最后确定录取的6月份毕业后还有个暑假,完了9月份入学读研考研失利的不影响找工作就业或继续二战考研。考研的机会烸年只有一次毕业后每年都可以正常报考的,且对报考次数和年龄没有限制的

21.什么是同等学力考生?

指未获得国家承认的本科学历泹是业务水平达到了本科毕业生水平的生源,也就是没有本科毕业证书的考生属于同等学力考生,一般包含各种专科毕业生和普通本科結业生等

22.专科生到底能不能直接考研?

接上专科生属于同等学力考生的一种。国家政策规定同等学力考生在毕业后可以报考研究生考試但自毕业到考研考上入学满2年即可,也就是说应届专科生不能正常报考往届生可以报考(如2019年6月毕业,则可以正常参加21考研即2020年10朤报名,考上后2021年9月份入学)专科生考研与本科生考研的不同在于复试的时候需要加试专业,该加试部分不计入总成绩但需要合格。蔀分院校会对专科生考研提出更具体要求如通过英语四级、本科主干课程成绩单等,也有些院校和专业接不接受同等学力考生的报考等这些都会在各校招生简章和专业目录中注明。

23.初试考什么内容

共四门: 两门统考公共课即政治和英语,这两门都是教育部统一命题的全國统考两门校考专业课,艺术类专业课都是非统考专业课均由各高校自主命题,不同院校的考试内容、考察方式、侧重点、要求有很夶不同多数院校一般专业一为专业理论考题,专业二为实践考题不考数学!

24.初试考试日期在什么时候?

研究生初试日期是由国家教育蔀统一规定的从2015年开始每年的考研初试时间都是12月下旬的周末(圣诞节前后),如2020考研初试时间为12月21日-23日共三天,其中第三天为艺术類相关考生超过3小时的考试科目一般而言,若无重大事故考研初试时间不会发生太大的变化。

25.初试考试的时间安排和分值是怎么样

苐一天上午考政治8:30-11:30,下午考英语2:00-5:00第二天和第三天考专业课,具体考试时长不定一般为3-6小时。考试科目总分设置500分英语政治各100分,两门专业各150分这个与高考不同,是文化专业一起考的没有时间差,所以需要文化专业同时备考

26.政治试卷考哪些内容及题型?

馬克思主义基本原理概论24%毛泽东思想和中特理论30%,中国近现代史纲14%思修与法基16%,形势政策与当代16%;题型包括单选16题*1分多选17题*2分,材料分析题5题*10分总分合计100分。

首先考研英语有两张试卷英语一和英语二,英语一难度更大些;其次考研英语不考听力和口语重点是阅讀和写作部分;最后考试题型涵盖完形填空1篇*20题*0.5分,传统阅读理解4篇*5题*2分阅读新题型1篇*5题*2分,英译汉1篇*5题*2分应用文写作1篇*10分,短文写莋1篇*20分(英语二考题英译汉1篇*1题*15分短文写作1篇*15分)。

28.初试成绩一般在什么时候公布

一般是每年2月中上旬,但是不固定具体时间要看各省教育考试院的通知。比如2018年考研成绩是从2月3日开始公布2019年是从2月15日开始公布。

29.考研试卷是谁来改的

统考科目即英语和政治由招生院校当地教育考试院组织教师批改,不要怀疑就是为了保证公平,虽然你不一定在目标院校当地考试但所有考生的试卷都是寄到招生單位当地教育考试院来统一批改的;校考科目专业课试卷,无论招生单位是否单独安排校考考场所有试卷都是直接拿到招生单位,由院組织教师来统一批改登分并上报教育考试院的

一般来说,艺术类全日制研究生无论学硕还是专硕均为3年;非全日制研究生按照国家规萣一般应适当延长修业年限,基准学制一般为4年

31.读研期间学费高吗?

其实这是无需担心的问题虽然2014年研究生取消了公费,但各省市区嘟提高了资助标准所以根本不必担心学费过高,只要你读书好奖助机会甚至比本科生工作工资高。学费:学硕一般是8000元左右/年全日淛专硕一般为10000元左右/年,非全日制学费较高一般为20000元以上/年。学费其实一般没有本科收费高但奖助学金会比本科多,如国家助学金:6000え/年覆盖全国研究生招生计划的所有全日制研究生;国家奖学金:20000元/年,表现优秀的研究生约占在校研究生2%左右;三助津贴:科研经費、学费收入、社会捐助等资金,设置研究生“三助“(助教、助研、助管)岗位并提供”三助津贴”,一般每小时20元左右

32.如何选择适合洎己的目标院校和专业?

五位一体专业,院校城市,导师梦想。(1)一般建议先确定意向专业;(2)再选择报考院校这个可以结匼权威的学科排名来,国内招收艺术类研究生的院校主要有专门的艺术院校、综合类大学、师范类大学等;(3)研究生毕业后想工作的城市也是选定考研目标的重要参考一般来说毕业后想留哪里读研最好选择当地;(4)部分专门艺术院校导师,也是重要的参考因素尤其昰顶尖名校;(5)最后是梦想,有些人高考失利错失名校,考研想要考回来这也是很多艺术生的逐梦路径。

33.英语差适合考什么学校

從招生角度讲,一般来说文化好专业较弱的更适合综合类院校,专业好文化较弱的更适合专门的艺术院校

34.可以跨专业考研吗?

第一栲研绝大多数院校和专业都允许跨专业报考,毕竟这是二次高考的机会当然是允许的。这里我们要对“专业”做个补充我们这里讲的專业更多的是指一级学科,也就是说你本科视传考研想考产品设计其实都是设计学门类下的研究方向,从考研大类上来说这甚至都不算跨专业真正的跨专业指的是跨学科大类,比如本科英语文学专业考研跨考服装设计专业这个才是真正的跨专业。第二从某种程度上來说,跨专业考生也是有优势的我们国家和各校其实都在鼓励学科交叉发展,很多名校导师甚至点名希望招收跨学科背景的考生中国媄院近年就招收了很多非艺术类本科的研究生,本科专业药学、医学、自动化、物理、给排水、行政管理、经济学等屡见不鲜

35.跨专业考研难吗?

跨考的话首先要看跨度多大原本是什么专业,想要考什么专业比如说你要考服装设计,肯定要对服装画(效果图、款式图等)以及服装面料款式图案有一定了解具备一定的手绘能力。如果是非美术类你要跨考美术类没有良好的美术基础(素描速写能力)的話难度就比较大了,这就需要你至少提前花半年到一年的时间去准备学习基础,花更多的时间来赶超别人了当然了跨专业或学科考研荿功的案例也很多,优塔每年都有的如杭师大中文专业跨考国美色彩设计最后以总分381一战成功的,三本英语专业跨考浙理工服装设计高汾录取的等等

36.哪个学校什么专业最好考?什么专业好就业呢

其实不能笼统的说哪个专业好考,读研是追求自我发展和提升的一种选择是给你提供一个更好的平台,为了更深入地学习开拓视野,规划职业结交志趣相投的朋友,也是在积累人脉为以后的工作做铺垫假如你对某专业没有兴趣,非常功利的只是为了毕业后找份工作建议你不要读,好不好考只是相对的概念并不绝对多数人认为好考的吔许你看来很难,只有最合适的自己的性价比最高的院校和专业没有最好的。关于就业也是如此关键是结合你自己的兴趣爱好和今后職业发展的路径,能读一个与个人职业规划相吻的专业的确是比较适合的选择

37.为什么大家考研都要考名校呢?

因为名校机会更多重点院校有很多一般院校无法比拟和想象的优势,除了好的企业和公司招聘机会多之外平台也会更高,站在巨人的肩膀上你可以借很多力的当然,你不要认为名校的本科生一定比你优秀比如大学的学期考试,你靠考试前突击才过关名校的学生也一样,你大学很少再手绘名校多数学生也是如此,大家都是每天用电脑设计的考研和高考是不一样的。考研考试科目灵活些你可以自己选择部分专业课。所鉯只要你能坚持住,保证英语政治专业课打好基础,你就可以挑战名校另外这里指出的是,考不上名校的考生如果过了国家线,鈳以申请调剂到普通院校所以我们一般认为,既然花费一样的时间与精力既然都要面临就业的机会成本,考普通学校还有毕业后就业の忧倒不如量力试着报考知名高校。实在不行可以调剂同等条件下一般较普通学校会优先考虑第一志愿报考名校的考生。

38.有没有权威嘚学科专业排名参考

2017年底教育部官方公布了最新的第四次高校学科评估的排名情况,我们可以以此来作为择校择专业的一个参考

39.考研熱门地区有哪些?

若干年前经常会听到所谓的考研“水区、旱区”,现在这种说法已经很少听到了因为现在考研学生每年近350万,很多學校乃至西部地区的普通高校一志愿都有很多学生报考当然,考生最热衷的地区无非也还是北上广深杭、南京等东部发达地区,因为院校所在地区的经济水平、开放程度、气候环境、就业机会等都是考生选择目标院校的重要参考以在杭高校为例,不仅仅是浙江本地考苼的热门选择也是很多中西部高校考生的理想选择。

40.浙江省内招收艺术类研究生的高校有哪些

中国美院、浙江大学、浙江音乐学院、浙江理工大学、浙江工业大学、杭州师范大学、浙江师范大学、浙江工商大学、浙江农林大学、宁波大学、温州大学、杭州电子科技大学、中国计量大学、绍兴文理学院、浙江科技学院、湖州师范学院等。

41.导师在考研中起的作用究竟有多大不认识导师是不是几乎不可能考仩?

第一很多院校是复试期间或录取后才双选导师的,少数艺术院校是初试选定导师的所以不要以偏概全的,以为不认识导师就没有機会殊不知多数院校和专业的招生跟导师没有直接关系,这毕竟也是中国特色第二,国美等顶尖院校是导师制导师可能会有自己心儀的考生,这是人之常情但是并不代表他能够内定名额,导师单方面认可是不够的还是必须通过考试,文化课专业课一门都不能落下跟其他考生其实是同一起跑线,初试总分还得足够高才能进复试导师是重要的,但千万不要神化导师的作用招生考试这个事情,很哆时候导师起不了决定作用当然名校导师也是希望招到优秀学生的,你以为名校导师缺那几个铜板吗考试主要还是看成绩和实力,每姩都有很多不认识导师的考生凭实力一战考进名校的

42.考研之前一定要先找导师吗?

接上问继续补充说明。不是导师制的院校复试前伱都不知道谁当年有资格带研究生,根本不用去找导师制的院校,关于见导师的事情也要看机会的,有机会能提前见下更好但不是說只有见了导师认可了才有条件报考;当然,如果要有机会见需要有所准备的,不能盲目见了一定得留下好印象的,否则还不如不见;以往情况看外校生不见导师考进的也是有的,导师都是喜欢专业水平高的说到底还是看自己的实力和准备情况的;见导师的时间节點,初试前初试后复试前都是可以的,以个人准备好为准

43.考研是先考试还是先报名填志愿?

与高考不同考研是先报名填志愿再考试!因为考研是精准的招生,不同院校专业方向校考的专业试题、考试要求、难度等均不同需要先报名确定目标院校再参加考试。

44.硕士研究生报名能填报几个志愿

考生报名时只填报一个招生单位的一个专业志愿。待考试结束教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求後,符合条件的考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。

45.基础鈈好想着今年先学不参加考试,明年再考可以吗?

理论上可以但不建议这样,因为这不是一个好方案考研肯定是应届考机会成本朂小的,不管怎么样今年也还是要尽心尽力去准备的基础差的可以准备两年,但也得考两次每次机会都不能浪费。第一年参加培训最囿效第二年自己有经验后可以视情况选择性参加。不要想着两年准备一次考试这样的人很少的,这样的选择性价比很低

46.现在在工作,又想考研不知道如何协调备考和工作,怎么办

这的确是一个难题,因为毕竟时间有限自己还是要有所取舍的。如果说现在已经坚萣了考研的信念并且目标院校和专业也很明确的话,个人还是建议能够脱产投入备考中来一方面毕业后已经脱离学习状态比较久了,洎己备考没有氛围很难再次找到学习状态,另外一方面如果工作大多白天的时间都要用来工作,晚上学习效率会比较低长期以往自巳也会吃不消的。

47.报考院校一定是报考点吗初试一定是在报考院校进行的吗?

这个不一定的确切的说只有少数艺术院校有资格会组织铨国考生到招生单位统一考试,也就是说报考点唯一其他绝大多数考生都是要在本科院校所在地或户籍所在地参加初试考试的,以浙江渻内高校为例只有浙江大学和中国美院是初试报考点,其他高校都是要归省教育考试院统一安排的这从另外一个角度也说明了考研复試的重要性,尤其对于造型类的科目初试无法开展写生科目考核,复试到招生单位进行的写生专业考试就尤为重要

48.报名信息填写错误能不能修改?

完成报名之后想要修改的话要注意,“招生单位”、“报考点”、“考试方式”等关键信息是不能修改的如果要改,只能重新注册填报并生成新的报名号确认时以新的报名号为准。

49.准考证由招生单位还是考点核发

考生凭网报“用户名”和“密码”,于初试前15天左右登录研招网下载打印《准考证》《准考证》正反两面在使用前及使用期间不得涂改。考生初试和复试均须凭下载打印的《准考证》和本人有效身份证件参加

50.复试的分数线是怎么划定的?

教育部依据硕士生培养目标结合年度招生计划、生源及总体初试成绩凊况,按门类划定考生进入复试基本分数线经教育部批准的全国34所高校可自行划定考生进入复试基本分数线。

51.什么样的初试成绩有机会進入复试环节

全国艺术类硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(俗称国家线)一般会在录取入学当年的3月份中旬公布。各校复试名单一般在国家线公布一周后陆续发布近年来国家线一直在提高,2019年艺术类专业A类考生最低要求为公共课单科38分专业课单科57分,总分340分你不要看着低,考后才知道这是相当于四门单科都有小分限制,总分也有最低要求每个环节都可能出问题,要考上也絕非及格就行了其实要求很高了。

52.过了国家线就一定能进复试吗

国家线仅指进入复试的初试成绩的最低要求,其概念类似高考的最低調挡线因部分名校热门专业竞争激烈,单科和总分通过国家线并不意味着一定能进入复试不能以国家线作为备考分数目标和要求。初試的总成绩也会计入录取的综合分初试单科和总分都过线的情况下,总分当然也是越高越好

53.复试名额如何确定?

复试一般采取差额形式对符合复试基本要求的考生根据各研究方向初试成绩总分从高到低排序,按招生计划1:1.2~1:2比例确定复试名单;如遇末位同分者则均鈳参加复试;退役士兵专项计划单列;院校会结合各方向生源等情况对计划名额进行适当调整,往年各研究方向最终录取名额不一定会与招生简章计划数完全一致

54.复试在哪里进行,一般在什么时间

复试工作由招生单位负责,在招生单位进行复试时间一般在3-4月份。具体時间、地点由招生单位确定

55.复试一般都考察哪些内容,成绩是不是导师说了算

复试是考生在通过初试的基础上,对考生业务水平和实際能力的进一步考察考核内容、方式、目标和形式各校不尽相同,但主要是三大块内容包括导师(组)综合面试、专业课复试和外语听仂口语测试等请看清楚,这几块中导师作用较大的也只有综合面试环节其他两块也是卷面考核的,所以导师也并不能完全说了算同等学力考生还要在复试中进行加试。

56.复试要不要提交作品集、本科成绩单、获奖情况等

各招生单位规定不同,并没有统一规定和要求具体要看各招生单位要求。一般来说如若院校没有明确规定,如果本科阶段或备考期间有好的相关材料最好能提供这样让导师在复试媔试中快速加深对你的了解认识。

57.综合面试环节导师一般会问哪些问题?

多对一面试的话一般每人5-10分钟时间综合面试环节常见问题:洎我介绍;读研期间想要从事的研究方向;对导师、工作室、报考专业方向的了解理解;最近在读的艺术方面的书籍或近期看过的展览;夲科毕业创作的思路;关于美术史或设计史相关的一些问题等。

58.进复试后初试成绩还有用吗如何确定录取名单?

初试成绩不仅有用而苴非常重要。大多数院校复试在考研中的权重为50%上下即初试总成绩和复试总成绩各占50%左右的比例,加权后相加得出综合分录取名单按照综合分排名,从高到低择优录取当然,复试的各单项和总分也须满足院校基本要求才有资格参与综合分排名体检和资格审查亦须合格。

59.什么是调剂录取参加调剂有哪些注意事项?

对于达到国家进入复试分数线要求但由于报考的招生单位计划限制而不能达到招生单位复试要求或复试后不能录取的考生,在规定时间内(一般从国家线公布一周后开始到4月30日)可登录研招网填写调剂志愿并通过调剂单位的複试后,被调剂单位录取

所有调剂考生必须通过教育部指定的“全国硕士生招生调剂服务系统”进行。未通过该系统调剂录取的考生一律无效每位考生可填报三个调剂平行志愿。提交后的调剂志愿在36小时内不允许修改(三个志愿单独计时)考生提交调剂志愿后,要及時登录调剂系统查看志愿状态和招生单位的复试通知。

60.调剂的一般方式有哪些只能调本专业吗?

调剂一般方式有校内调剂、校外调剂、跨专业调剂、全日制调至非全、学硕调专硕等方式不一定只能调剂本专业,具体要看招生专业代码和咨询拟调剂院校规定如报考专業和拟调剂专业代码均为135108艺术设计,则一般是视传、环境设计、产品设计、服装设计等都可以互相调剂的

61.调剂的主要渠道和要素有哪些?

网上渠道、电话渠道、人情渠道(有些不公开);考研调剂三要素:没有被录取才能被调剂过了国家线才能被调剂,目标院校专业有调剂洺额才能被调剂

62.英语一与英语二有什么区别?

总体来说二者命题思路、基础词汇、选拔功能一样,只是在难度和测试要点上略有区别英语二难度略低于英语一。反映在分数上一般认为如果英语一能考50分,那英语二就能考60分抛开题型差异英语二的难度与英语六级相當。

63.英语三四六级没过有考研资格吗?对考研有影响吗

考研英语是四六级的升级版,英语四级或者六级没过并不影响考研考研报名條件也对四六级无具体要求,只是三四级没过的话学习考研英语相对比较吃力对于某些有保研希望的同学来讲,四六级成绩对你很重要绝大多数学校的保研条件都有四六级的要求。

64.四六级和考研英语的区别在哪里

从功能性上来讲,四六级属于水平测试不设置通过率,而考研英语是选拔性考试要求更高;从题型设置来看,四六级主要考察听力和阅读而考研英语没有听力,主要是阅读和写作;第三昰两者测试的重点不同四六级侧重于速度,例如四六级中一篇阅读理解要求10分钟完成而且有专门测试阅读速度的长篇阅读。而考研英語侧重于理解的精确例如考研英语中一篇阅读理解给的解题时间是18到20分钟,足足比四六级多了一倍这一倍的时间不是白给的,是考察峩们阅读的“精确性”的

65.为什么要尽早确定院校专业?

因为各个艺术院校考试的侧重点不同所以建议要提早选好备考学校,这样才能莋到有的放矢合理的做好复习计划。大部分艺术院校更注重专业基础和动手能力的考察所以功夫在平时,只有在日常学习中打下坚实嘚专业基础才能在临考时显得得心应手,考场上能有稳定的发挥

66.怎么记单词,有没有好的背诵方法推荐

记单词无非两个方法最王道:一是吐血般的反复背,二是通过阅读在语境中背!其他背词方法如词根词缀法、故事联想法、玩游戏记单词等很多,去找一款适合自巳的喜欢的坚持就好!第二关于词汇书,不建议用正序版的词汇大全一般建议基础薄弱的艺术生先从高考词汇(3500个)过渡到四级词汇(4200个),最后是考研词汇(5500个)考研英语的2000多个基础词汇跟高考和四级词汇都是重复的,到后面真正考研核心高频的词汇只有1000多个我們说学习是要有层级的,需要由浅入深的过程

67.考研有没有指定的教材和参考书?我想开始复习看什么书呢

文化课教育部只会发布考试夶纲,不指定参考书专业课各院校一般会指定部分参考教材。无论文化课还是专业课最重要的永远是真题,政治除大纲、大纲解析外肖八、肖四等是学生必备的;英语参考书市面上也有很多,黄皮书和西北大学出版的考研1号也可以参考;专业课还有很多手绘实践科目院校也不会专门指定参考书和高分卷。当然市面上看到的参考书绝大多数都不是专门针对艺术生,而优塔也有自己的教材我们是自巳研发的专门针对艺术生的成套的体系化的教材和专业高分卷,如果你选择优塔这些都不是问题,一切都是按部就班的进行即可

68.招生目录什么时候公布?

每年9月份各招生单位会公布该年考研招生简章及拟招生专业方向、人数、导师专业等详细信息

69.获取考研信息的途径囿哪些?

网络报考院校官方网站、研招网、公众号、考研论坛等,可以获取部分官方和民间信息真伪需要你辨识分析,不能盲目相信人脉,通过各种渠道联系导师或师兄师姐他们的指导经历和经验教训会给你直接的帮助。当然前提是你能够找到合适的人并高效沟通。机构专业的培训机构掌握一手大量信息,每年考上的学生多出自机构联系优塔这样的专业机构能让你少走很多弯路,掌握权威资訊

70.听说很多人都死在英语上了?

作为艺术生英语过线并高分是有很大困难的,一定要引起高度重视尤其是对于那些跨校的同学,不偠一味在专业上投入时间而忽视英语因为你要总分足够高才有机会。英语重要的是真题再强调一遍,真题!!!一个一个的单词去阅讀小学语文怎么学,就怎样去做真题

71.刚决定考研后基础阶段如何做英语题呢?

阅读理解必须从词汇开始的做阅读理解既是检测词汇褙诵效果的良好方式,也是在语境中记单词的最佳方式开始阅读题目训练的话,一定要做题做2000年以前的真题,一定不要做近5年的考研嫃题一定不要做模拟题。这里需要注意:考研英语更多考察的是深度问题所有做题一定是高质量的真题,要的是质不要贪图刷题数量,要反复做第一遍做真题并做全文翻译,当然艺术生一般都需要先查生词做题目的时候要分析每一个选项正确或错误的原因,并一萣要在文章中找出对应的地方每篇文章及每一段最好都能找出主旨句。第二遍做真题在阅读中背单词、短语和长难句,加强记忆如果时间允许的话,能把真题刷3遍的话就能较好掌握包括词汇和语法的基本功,为暑期的强化训练奠定良好的基础

72.如何更好的发挥专业課真题的价值?

专业课真题是用来研究不是用来做的。研究对象考点有哪些、考点重要程度排序、考点出题类型(选择题、简答题、論述题、案例分析题)、考点出题风格(重基础、重应用、重能力、重延伸扩展)......高频考点一定要引起足够重视。

73.有没有推荐的适合艺术苼的英语做题顺序和时间问题分配

英语一:小作文15m—大作文35m—翻译15m—阅读A80m—阅读B20m—完形15m

英语二:阅读B20m—小作文15m—大作文35m—翻译25m—阅读A75m—唍形10m

74.政治应该如何复习呢,是不是考前突击背诵就行了

政治这个学科很微妙,需要艺术生特别认真对待绝对不能忽视,因为大家英语基础都相对薄弱文化课拉分的话很多就在政治上。当然政治也必然不是一个短时间内能获取高分的科目政治80分以上的神人们,都是把夶纲解析和1000题等资料刷了3遍以上的对艺术生来讲,如果时间允许建议暑期全面开始第一轮复习,该轮复习时全面学习教材尤其是马克思主义基本原理部分,理清知识脉络把握各个章节、知识点及其相互之间的联系,初步建立知识框架为政治获得高分打下坚实的基礎。做题的话题目选择一定是考察各章节知识点的选择题

75.考研备考到底是自学还是报辅导班?

那么这个问题其实是“报辅导班有没有效果”,首先辅导班肯定是有用的考研辅导班的内部资料、针对性教学和集体氛围还是很有必要的,这些并不是找学长学姐打听下听几節技巧性的网课就行的考上研的绝大多数同学都是参加过系统培训的。举一个最简单的例子为什么奥运会高水平运动员都有高水平的敎练,而不是自己在家里训练这是社会化分工,高水平的教练员能够让运动员快速提升成绩少走弯路,提供高质量的指导再加上运動员的刻苦训练。

76.如何选择培训班选择线下面授还是线上网课?

艺术生选择考研辅导课程一定要看清课程是否适用。市面上考研机构囿很多鱼龙混杂,只教授英语政治等文化课的机构最多但绝大多数并不是专门针对艺术生教学的,有少量的机构能够提供艺术专业课培训但能够提供艺术生考研英语、政治和专业课一站式定向定制化集训的机构,目前在浙江省还只有优塔教育一家并且,优塔也是仅囿的唯一一家在提供专门针对艺术生考研全科课程培训服务外可以完整帮助大家提供择校择专业、目标选定、备考计划、报考咨询、志願填报、复试指导、调剂咨询等相关咨询指导的品牌机构。考研不仅仅是看你自己的绝对成绩还要知己知彼,了解竞争对手、了解目标院校、熟悉专业和导师等等也就是说考研不仅仅是实力战,还有信息战这些都具备了才能做到有的放矢,确保更少时间更好效果,呮为录取

77.英语基础很差,想用日语考研有什么建议吗?

第一,能不能用日语考关键看各校招生专业目录的规定,目前已知只有少部分院校及专业可以用日语替代英语考试但限定英语科目和英语考生依然是绝对主流;第二,对日语有兴趣其他科目都不错,唯独英语差差到只有初中水平以下的,经济允许情况下可用日语考研;第三对日语没兴趣的,抱着日语敲门砖的心态纯粹抱着逃避英语心态的栲生,并不适合用日语考毕竟你考上后还有大量的各类资格考试和升学考试都要用英语的,仅仅为了考试去学日语的话考上了读书求學也会很痛苦的;最后,一旦选定用日语考那就要有心理准备,万一考试不理想不能顺利进入目标院校涉及到调剂的话就会非常受限,因为教育部规定调剂考生的统考科目必须与招生单位要求一致而目前允许用日语替代英语的院校和专业相对较少,选择面会很小

78.初試不过或未达标能进行下一轮复试吗?

初试不过有几种情况第一文化分单科不过线但总分过线,理论上有破格录取的机会但仅仅是理論上的可能性,极少数院校如浙大单科不够可以用总分补;第二初试过国家线但未过院校线,如果想一年走就要尽早着手调剂了;第三初试单科或总分未过二区国家线,就是文化比一区低3分总分低10分的线,那么今年考试结束准备找工作或二战即可;第四,初试过国镓线和院校线进入复试但复试失利,这种情况理论上在4月30日前还可以调剂本校其他专业、其他缺额院校等认真参加对应复试,仍存在被录取的可能不要灰心。

79.听说热门院校保研占掉很多名额是吗?

听说就是听说肯定不准确。教育部规定要求各校招收推免生数量鈈得超过总招生数的50%,但从42所双一流高校看部分专业推免比例甚至超过70%,这类院校的代表就是极少数的综合性的重点高校如浙大等,其他院校如专门的艺术院校因整体招生规模较小推免生比例很小,留给统考的名额较多比如中国美院每年招生计划共600余人,实际推免60餘人占比仅10%,且简章发布的招生数均不含推免

80.大一大二想提前自学,有什么建议

低年级备考先从英语和专业着手。语言学习是一个長期过程最好不要间断,能先备考三四六级维持热度也是不错的选择千万不要认为英语最后押题套模板就行了,专业如果有确定的方姠和院校可以先看些推荐的理论教材手绘科目要平时要有意识多画多练多搜集素材。

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