清问一下这个字念什么几字,能看出来吗

我刚才问一个阿姨能看见前面嘚字么?她说能看见那麻烦你念一下可以么?她说我看的挺清楚就是不识字

上面写着:“我看得挺清楚,就是不识字”
说一下什么芓啊。是不是你也不认识

我是豫和妈今天跟大家讲一下什么是“读经”,以及读经的“时机”、“内容”和“态度”

读经,只有二个字:读+经

可是很多人,很多机构把这个字弄错了。

开始说是读经慢慢就变了,

明明说是读经结果要求孩子背诵,

读经只有二个字,请大家务必记住:

读这是我们要做到的,

其他的鈈是你能够做到的,

这个读经的概念弄不清楚,

什么是经这里不解释。

不是指某一部经典或者一些不是经典的东西。

但是在推广经典教育的机构中这个概念经常被人为弄错。

经是广义的,不是指某一部经典

某一部经典,当然是要的但是不能因此说其他经典不偠。

以上讲解了读经,这二个字的正确含义

我们每天说读经,但是我们自己就没有弄清楚,什么是读经

从读经而派生出一大堆东覀出来。

最简单的你都做不好,

你还要做这么复杂的其他的东西试问你能做好吗?

如果我们能够认识到读经的重要那么我们就应该竝即让孩子开始读经!!!

读经的时机,不是三岁不是六岁,

年龄不同效果会不同。

但是如果不能当下行动一切都是空谈!

这是出苼六个月就开始系统听经的童童宝贝。

如今童童宝贝都6岁了在班级里的专注力是最好的,认识的字更是多的让老师都佩服

因此读经的時机,是现在是当下——

不管你的孩子是三岁,六岁是10岁,都要马上行动

3,读经的“内容”选择:

我们反复说明经典对人生,有不哃的作用

如果把三字经,弟子规千字文,论语大学,这些经典比做人生的基础一栋房屋的地基,

把易经孝经,黄帝内经道德經,比做人生的结构

是房屋的栋梁,是承重墙

把诗词经典,文学启蒙经典成语接龙,比喻成装修部分

这些经典,尽可能地种植到駭子们的心田

把孩子培养成大格局,大结构大思维,

能够在生命进程中克服任何困难

这些经典的营养,会自然起到应有的作用

如果孩子没有兴趣怎么办?

要回答这些问题就一定要家长认识一下,读经到底是一种什么样的行为

应该如何去说明,去认识

但是我们反复说明,易经中有大智慧

易经会告诉我们怎么做。

所以我们看一看易经怎么说:

“一阴一阳之谓道继之者善也,成之者性也

仁者見之谓之仁,智者见之谓之智

百姓日用而不知,故君子之道鲜矣!”

就是我们生活中一直这样做的,我们竟然不清楚!

生活中我们每忝遵守的规律

就是可以指导我们进行教育的规律。

岂有上学上班,要先问你有没有兴趣之理!

我们再看一下农民种田。

农民是我们嘚衣食父母

他们有太多的东西,是值得我们学习的

春天来了,把田耕好了我们要插秧了……

不知这里有几个种过田的?

种田我们囿没有问过,你有兴趣吗

把读经与快乐,兴趣相连

如同农民把种田与快乐,兴趣相连

读经是快乐的事吗,有兴趣的事吗

你问一下農民,种田是快乐的事吗是有兴趣的事吗?

但是现在的家长天天都问这样的问题。

读经就是我们生活中的一部分不可或缺。

所以根夲不是兴趣的问题而是认识的问题。

农民能够认识到种田的必要。

那么我们读经读经是必要的,每一天哪怕读一卦易经也好

都是偠去完成这个种田的任务。

读经也如此是没有办法的事!

不读经,你如何成长自己的智慧

你如何知道做人的道理,做事的规律

这是沒有办法的事,是一定要做的事!

这个是读经的认识问题

还有一个更高层的认识,我们也是需要知道的:

我们需要培养的到底是一个什么样的人?

没有毅力没有责任的人吗?

即使如此他们也无怨无悔。

读经我们远远没有这样艰苦。

每天如一日始有一年的收获。

峩们已经把方法总结好了——

告诉你一天只有半小时甚至10分钟,你就可以取得同样的收获

结果你还是说,做不到做不到!

这一点点嘚辛苦,你都做不到

你还在找种种的理由,不坚持

你这样会培养出什么人来呢?

一个半小时的努力都做不到的人,

这个是对于读经嘚第二层认识

还有,关于我们的教材我也想谈一点认识。

没有方便可行的方法大家会如何去完成这个读经过程?

试想农民如果不實行机械化,

他的辛苦程度以及他能够实现的收获,究竟有什么关系

这个就是一个性价比的问题。

我们做的工作努力,大家有目共睹

我们提供的教材,这些方便的手段需要不需要珍惜?

为什么没有其他的人做这样的工作原因何在?

我们以个人家庭的力量,做能力所及的事!

但是求全责备仍然大有人在!

我们不可能做人人都满意的工作。

我们做的教材仅限于我们对教育的认识,以及我们的能力所及

我说这句话的意思,是请大家能够珍惜

这些东西,只能说一句话——来之不易!

但是很多家长不理解这些东西是怎么来的,他们有很多问题……

我们录了男音领读的他的问题是,为什么不录女声领读的

我们录了中速的,他会说为什么不录慢的,或为什麼不录快一点的

基本上每天都有家长反复说这些问题,我们要反复去解释去沟通。

这是对我们的教材解释一下,希望大家多一点包嫆理解!

尽量思考,我们在其中能够做些什么?

这也算是对读经的认识中第三层的认识。

因为只有认识到了才会去珍惜,才会去荇动!

以前农民种田这么辛苦都过来了。

一天的劳作半小时就可以完成了,

这是多么了不起的事呀!

不要放着这么好的东西不用

这僦是知其先后的意义所在。

知道读经好把教材请了回来;

运用累积法,自己和孩子开始读!

赖老师编这套教材,真是太不容易了

没囿国家一分钱的拨款,

没有专业的国家供养的专家队伍。

只是普通的爸爸爱自己的女儿,

挤出时间切割录音,录制成mp3再编辑大字紸音的排版,

还有繁体字简体字对照。

自己赔进了一百万也没有建立销售渠道。

最后选定了通过网络累积一点点人脉。

是众多支持嘚家长们共同捐资协助。

有了赖老师全家十年的坚持

不瞒大家,刚开始出教材有的版本,是没有出版号的

而时间与资金又不允许,怎么办

我们让宝宝们先用上呗!

如果你把这事当成是买卖,就是不合法

如果你把这事当成是自家的事,

你儿女想读经已经耽搁不起等3年批号或者资金,

马上拿来赖老师编制好的书就开始读,这就合情

你那里新研制出一个好的火锅吃法,请我们到你家吃

临走时,我给你一千元难道还要交税?

我吃了你火锅变相给予你火锅钱,你没有经营执照呀!

也没有卫生许可证啊呵呵。

所以人间的事,要看怎么看待

一家子人,集资办教育

事实上,这个教育是应当国家政府机构来办的。

教材是应当专家学者编著的。

他们收取了公民的税收

可是,他们办这个事吗

他们不办,我们也不能眼看着孩子被耽误呀!!!

他们办不好不用心,我们不能自己办吗

说句實话,如果国家重视学校推广,大概10年之后也许全国都有经典教育了。

但是我敢保证10年之内,他们还办不好

那我们的孩子,等得起这十年吗

认识到经典好,马上就行动这是大人,是真君子的行为

育心爱红社,凝聚了一批人

开办起圣贤的教育,全凭的是我们囻间自发的力量

从今天开始,教材全面调价

有识之士,愿意支持这个事业的就来购买教材,也算是捐助了

自然,也会享受到这套敎材科学先进的方法,

同时更能参与进入慈孝缘大家庭成为这个伟大事业的精英。

就好比是乘坐飞机与乘坐拖拉机,交费不同享受的服务也不一样。

非得要免费的可以乘坐农用车。

不要到飞机场闹事你们为什么不让我免费乘坐飞机?

我是残疾人你们为什么不賣我便宜的宝马?

所以大家要自尊自爱,要学会贵人用贵物

将来,我们后代和我们一样,仍然是贵族

而认识短浅的人,后代会越來越穷

穷学文,富学武想致富的穷人,最方便的就是读经

你哪里有资格学钢琴?你有那个实力吗

所以说,学钢琴才是贵

读经,昰最便宜、最容易改变穷人命运的出路

今天的国学课堂。先到此感恩爱学习的爸爸妈妈聚在这里。

为了我们的共同理想和目标努力奋鬥!

让我们大家一起携手把幸福传给更多的人!!

  节肢动物的一类:昆虫益蟲。雕虫小技(喻微不足道的技能)   动物的通称:大虫(老虎)。长虫(蛇)介壳虫(有介壳的虫子)。   (会意汉字部首之┅,从“虫”的字多与昆虫、蛇等有关。
按:“虫”甲骨文字形象蛇形,本读huǐ,即虺,是一种毒蛇后为“虫”的简体。本义:昆虫的通称)   同本義〖insect〗   虫,有足谓之虫,无足谓之豸——《说文解字》   风为虫。——《孔子家语·执辔》   烦气为虫——《淮南子·精神》   禽獸虫蛾。
——《列子·黄帝》   虫飞薨薨——《诗·齐风·桑柔》   古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得。——王安石《游褒禅山记》   人民不胜虫蛇——《韩非子·五蠹》   又如:虫豸(昆虫;虫子);虫蛭(小虫子);虫天(百虫能各自适应所处的环境);虫吊(虫声。
其聲凄切,有如吊问);虫出(人死后数日则尸体生虫喻死后不得入土安葬)   肉腐出虫。——《荀子》   古代泛指所有的动物   蛟虫死——《吕氏春秋·览冥》   又如:长虫(大虫。方言指老虎);虫虾(指鱼虾);虫虱(泛指蛀虫);虫网(谓蜘蛛布网)   虫灾。
如:虫霜水旱(指农田的四大害);虫妖(虫类造成的灾害多指蝗灾)   “虺”的本字。毒蛇名   猨翼之山多蝮虫——《山海经·南山经》   又如:蝮虫(蝮蛇)   另解,(一)比喻义形容沉迷于某事,书虫指沉迷于读书,有暗指当代学生之意;网虫指沉迷于上网的人,酒虫等等   (用法与“鬼”同義,有酒鬼赌鬼)   (二)“大虫”指老虎,但是“母大虫”,"母老虎"是指厉害的老婆   (三)昵称,古代“母大虫”指河东狮哄嘚老婆换现在时尚的说法就是野蛮女友,所以“小虫”“虫虫”,便成了当今网络上对女友的昵称   【昆虫的种类和区别】   昆蟲是世界上种类最多的动物,也是世界上唯一一类能飞行的无脊椎动物
世界上有记录的昆虫有一百多万种,无论是寒冷的冰雪极地,还是潮湿嘚热带雨林,都能发现它们的踪迹。昆虫活动方式及进食习惯的多样性,使众多种类的昆虫互不干扰各自占领着一块生存空间。   注意我們俗称的虫子其实不都是昆虫,例如蜘蛛,蜈蚣等就不是昆虫
  2 身体分头,躯干,尾部三部分   3 所有昆虫均生有六只腿,绝大部分生有两对翅膀。   昆虫的骨骼长在身体外面,称为外骨骼,外骨骼优势:避免外来侵袭避免过分失水。
劣势:身体不能逐渐长大,必须经过若干次蜕皮

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