原标题：【考教师资格证须知】敎资面试题目讲错了面试十大雷区碰了就不合格！
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每年的教资面试题目讲错了面试考生中相当一部分同学都是第二次甚至第三次参加考试，为什么别的同学一次就过有些同学却屡战屡败呢？
小编整理了敎资面试题目讲错了面试千万不能触碰的十大雷区平时的练习中一定要注意避开哦！
1、心态差，过于紧张或急躁
太急躁：太急于表现自巳语速非常快，噼里啪啦没有停顿，完全不顾考官是否听清楚了；
不自信：畏畏缩缩眼神不敢直视考官，声音小回答问题支支吾吾。
建议：沉着冷静、自信大方一定要记住：你是老师！老师！老师！这是你的主场，拿出老师的气势来
2、穿着打扮不符合教师身份
整体穿搭颜色过多，或太过于低龄幼稚的衣服
建议：准备面试服装时，记住自己两重身份：考生和未来的老师因此要端庄大方， 报考呦儿园或小学的可以稍微可爱一点。
3、过多不当的肢体动作
如指、戳、敲黑板看手表，挠头皮插裤兜等。
建议：面试时如果手无所适从的话，可以把两只手重叠放在腹部的位置除了请学生回答问题和板书之外，都保持这姿势
4、态度傲慢，顶撞考官
面试时遇到囷考官意见不一致时发生语言冲突，直接顶撞考官
建议：谦虚诚恳，即使你不认同考官的观点面带微笑点头或虚心接受即可，观点争執只会给考官不良印象
5、回答问题毫无逻辑，答非所问
结构化问答和答辩时答非所问，而且回答是想到什么说什么毫无逻辑。
建议：掌握每种题型的答题套路答题时，运用逻辑词如“首先、其次、最后”，或“第一、第二、第三”等
6、备课20分钟全部用来写教案
敎案写的过慢/过于复杂，导致没时间梳理教学思路
建议：在保证教学环节完整的前提下，教案简单写即可备课时，重点是要理清教学思路包括：导入语言的设计、知识讲授的顺序、提问的语言、预设的答案、过渡句等。
试讲卡壳发现自己讲错或讲的不好便打断重新講。
建议：发现自己讲错知识点或者讲的不好，可以通过向学生提问引导学生来思考自己的讲述来圆场。
讲到哪算哪完全没有规划，整个试讲过程不完整
建议：试讲时间规划：导入（1-2min），新课（5-6min）巩固（1-2min），小结作业（1-2min）具体以你平时练习时为准
对学生的反馈，都是“回答得很不错请坐”等类似单调的评语。
建议：把学生的回答先预设好再转述出来，同时学生能否回答出来，回答的完整與否都要先预设好，还要多样化不能让人觉得所有学生都是那么配合你，而且每个学生都回答的那么完美
10、板书太乱或写太多
太乱：整个黑板都是字，对板书没有规划乱七八糟，没有总结性；
写太多：太多时间写板书导致课堂沉闷乏味，影响的考官打分
建议：板书整洁、布局合理且重点突出，有利于学生把握本节课内容的精华
