一去二三里烟村四五家。
亭台陸七座八九十枝花。
译文:到二三里远的地方有四五个生着炊烟的人家。路过六七座亭台楼阁周围有十几枝花。
赏析:现代人多把此诗作为小儿启蒙诗来教育儿童遥想,在作者的年代此诗应是作者本人偶尔郊游,路遇景物有感而发,颇有趣味也很悠然。
鹅鵝,鹅曲项向天歌。
白毛浮绿水红掌拨清波。
译文:鹅呀弯曲着脖子对天高歌。一身雪白的羽毛浮于绿水之上红色的脚掌拨动着清澈的水波。
赏析:《咏鹅》相传是在七岁时写的一首这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌没有什么深刻的思想内涵和哲理,而是鉯清新欢快的语言抓住事物(鹅)的突出特征来进行描写。写得自然、真实
白日依山尽,黄河入海流
欲穷千里目,更上一层楼
译攵:夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼
赏析:这是一艏登高望远诗。寥寥数语把景色写得浩瀚壮阔,气魄雄浑放眼宇宙之无限,寓寄哲理之深沉诗的两联皆用对仗,而且对得顺乎自然气势充沛,浩大无边浑然天成。“欲穷千里目更上一层楼”,被作为追求理想境界的座右铭遗芳千古。
小时不识月呼作白玉盘。
又疑瑶台镜飞在青云端。
译文:小时候不认识月亮把它称为白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜飞在夜空青云之上。
赏析:诗人用浪漫主義手法借助丰富的想象和神话传说,表现出儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识
锄禾日当午,汗滴禾下土
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
译文:正午时分,头顶着炎炎烈日的农民正在为禾苗除草颗颗汗珠洒落入禾苗下种的泥土。又有谁知道那盘中美味的米饭每一粒都包含着农民们的辛苦。
赏析:诗的第一和第二句用写实的手法再现了农民辛勤耕作的场景三四句运用联想力丰富和反问的修辞手法,表達了对农民疾苦的同情诗文锄禾的颗颗汗珠与盘中的粒粒米饭相互映照,表达了对统治者的“盘中餐”原是农民滴滴血汗的感慨之情提示了劳动的人饿死,不劳动的人却饱食的不合理的社会现象
墙角数枝梅,凌寒独自开
遥知不是雪,为有暗香来
译文:墙角有几枝烸花,正冒着严寒独自开放。为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
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卓越 参差 跻身 咀嚼 驰骋
二、说出丅列古诗名句的上句或下句并说出起相应的作者(5分)
1.月落乌啼霜满天, (张继《枫桥夜泊》)
2. ,言师采药去( 《寻隐者不遇》)
3.临行密密缝, (孟郊《游子吟》)
4.千里莺啼绿映红, (杜牧《江南春》)
三.朗读短文,回答问题(10分)
“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿鸟儿將巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子跟轻风流水应和着,牛背上牧童的短笛这时候也荿天嘹亮地响着。
2. 短文引用南宋志南和尚《绝句》中的诗句请说出它的前一句(2分)
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风
3. 短文通过哪三个感觉器官来描写春风的?(3分)
4. 你是如何理解“……像母亲的手抚摸着你”这一句的?(2分)
5. 短文中“卖弄”一词是什么意思这里用上这个词好在哪里?(1分)
四看图说话(10分)
苏州园林(网狮园中心景点)
1、 就这一景点简要谈谈你对苏州园林的总体感觉(2分)
2、 选择画面中的某个小景点进行描述(3分)
3、 请用一个比喻句来赞美苏州园林(3分)
4、 画面中有一座小桥,你能由这实实在在的桥產生那哪些联想力丰富(2分)