在初中生物课本人教版pdf的生物中,一本课外的教材有问有答

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2021-01-29 08:43 标签： 初中生物课本人教版pdf

科学课本上“食物与能量”的教學内容中

为了比较体内不同种类的有机物在呼吸

作用中释放的能量多少，

通过分别燃烧花生仁、大米、牛肉干来加热试管中的水

的温喥变化的实验来推测三种食物所含能量的高低．

下列选项与这个实验的科学原理、

年，英国医生发现用鱼肝油可治疗佝偻病原因是鱼肝油中含有

青少年的身体正处于生长发育高峰，应多补充蛋白质这是因为蛋白质

细胞膜----系统的边界 说课 学习目标: 汾解课标—分析教材—分析学情—学习目标 1.明确课标:简述细胞膜系统的结构和功能 2.分解课标: 行为动词:简述（了解水平） 核心概念:细胞膜系统的结构和功能 课标内容 概念体系 行为动词 行为条件 表现 程度 简述细胞膜系统的结构和功能 制备细胞膜的过程、方法 体验 阅读教材 深刻 細胞膜的化学组成 简述 阅读教材 课内拓展资料 准确 细胞膜的功能 举例说出 概括总结 阅读教材 准确 细胞壁的组成作用 说出 阅读教材 准确 植物細胞的边界 说出 联系生活 阅读教材 准确 分解课标—分析教材—分析学情—学习目标 分解课标—分析教材—分析学情—学习目标 分解课标—汾析教材—分析学情—学习目标 体验制备细胞膜的方法和过程:学生通过初中生物课本人教版pdf以及前几章内容的学习对细胞膜有了一定的认識。但是大多数只是来源于书本,老师的讲解这节课让学生生体验实验制备细胞膜的过程,引起学生的兴趣,进行探究。对细胞膜的成分和功能有较为深刻的[来自e网通极速客户端]

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