近年来，一种新兴的授课方式出现在大众视野，很多年轻人为了追求精神层面的满足，开始学习更多知识，寻求更精彩的生活。就是一个深受大家喜爱的学习平台，它凭借着多种多样的主题、新颖的授课形式和贴心负责的授课服务成功出圈，让很多年轻人的兴趣更加广泛。不只是沉迷于工作和玩手机。那么大鹏教育到底怎么样呢？看了这篇文章你就了解了。

大鹏教育靠谱吗？把师资培养体系建设作为重中之重

一、 360 度全方位伴随式教学

自成立以来，大鹏教育严格把控师资质量和教学内容，注重教学效果和学员体验，得到众多学员好评。据了解，大鹏教育设置立体式师资结构，通过一站式教学服务，打造学习闭环，覆盖学生学习全路径， 360 度全方位伴随式教学。其中课程顾问负责制定规划，包括学前规划和给学员进行学习引导。讲师老师负责直播授课，对课程进行讲解和课堂互动，帮助学员拓展思路。助学老师负责实时答疑，包括作业点评、效果追踪。

大鹏教育靠谱吗？通过互联网技术达到教育普惠的初心

大鹏教育依托"互联网+"快捷条件，结合大数据、云计算等技术，探索了以兴趣为第一维度、以基础水平为第二维度的两大课程体系，打造了模块化教学、伴随式服务、渐进式学习等教学方法。为了保障学习效果，大鹏教育会为学员提供课后学习效果跟进服务，提供免费学习笔记、免费作业点评以及疑难问题解答服务，让学员更加真实直观的感受到贴心的教学服务。

三、不断推出高品质课程

生活不止有眼前的苟且，还有诗和远方。成立之后，大鹏教育根据市场需求并结合学员实际情况，相继推出了设计、美术学院、国画学院、书法学院、短视频学院、影视后期学院、手办学院、篆刻学院、吉他学院等等，为众多学员提供高品质课程。大鹏教育的高品质课程满足了学员随时随地学习、对职场和生活迅速充电的需求，赢得了越来越多人的青睐。

大鹏教育靠谱吗？让学员更加真实直观的感受到贴心的教学服务

贴心的服务和专业的师资力量让大鹏教育广受好评。它的知名度越来越高。在自身的努力和大家的认可下，大鹏教育也逐渐完善，为广大学者打造体验感更好沉浸式更强的教育平台。

记得英国著名教育学家亨利

“大学教育是一种伟大而又平凡的手段，

为大众的志向提供确定的目

扩展时代的思想内容并使这种思想处于清醒状态，

推进政治权力的运用使个人之间的生

还有对大学教育理念的批评可谓铺天盖地，

我们也应该理性的想一想，

大学时期正式我们自己的世界观确立的重要时期，

一名有理想、有抱负的大学生，对大学的学业生涯做一个规划是十分必要的。

计划的施行是建立在自我认识的基础之上的，

因此了解自己的基本情况对于学业规划是

优点：性格沉稳内敛，心思缜密，做事认真负责，执着冷静，有着较强的学习能力，逻

辑思维判断能力和分析鉴赏能力，爱好广泛，知识较丰富。

缺点：容易优柔寡断，做事迟疑不决，懒散，缺乏动力，太过敏感，易沉默寡言，缺乏

一定的积极性，不喜欢循规蹈矩。

我的缺点据我看来在很大程度上是由于懒散造成的。

及提升的计划是在以后的学习和生活中，

抓住每一次可以改变自己慵懒的性格的机会，

参与可以参加的每一次活动和面试，

并争取做到在做一次决定的时候，

解来解决问题，而且把它限定在一个时间内，改掉自己优柔寡断的毛病。

学习计划应以本专业的方向作为基础，

我要努力掌握好我在以后会学到的专业知识，

竞争的主要力量，争取使得专业知识在本专业里名列前茅。

基础学科的学习又是必不可少的，

高数是未来考研的必考学科，

炼逻辑思维能力的最佳学科，

而英语是在当今世界中最为普及的一种语

必将限制自己今后的发展，

故英语的学习并不只是为了考研，

来的一切的一切打下一个坚实的基础。

所以大二的四级考试和大三的六级考试是一定必须通

过的，并努力在研究生阶段考下八级，这是我对自己英语的要求和目标。

选修课是扩展自己视野的一个非常好的平台。

首先在大一大二期间要尽量在选修课中涉

培养自己的人文科学和自然科学素养，

使自己朝着复合型人才的道路发展，

为自己将来的就业多一些选择和发展的余地。

选修课要围绕着我的专业选择，

得选修课能起到对专业课的辅助作用，

增加对专业知识的熟练程度，

科室年度工作总结合集15篇

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编精心整理的科室年度工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、深化课改，积极开展中职课堂教学改革，探索“个性化教学”和“有效教研”的新模式，打造“学为中心”的高效课堂，提高教育教学质量。

　　2、关注青年教师，提供更多的平台和机会，促使青年教师茁壮成长。

　　3、培养学科带头人，推荐名师评选，发挥骨干教师示范辐射作用，帮带中共同成长。

　　4、务实校本教研内容，真正实现“教研为教学服务”的目的。

　　5、关注课堂教学，创新课堂的教学，改善“教”“学”“研”之间的关系

　　6、鼓励教师参加各级各类教学、论文评比，促进教师专业成长。

　　1、各教研组落实好教研组计划。

　　2、立足我校专业课教学实际情况，探索适合我校专业课特点的课堂范式。

　　3、引导教师在课堂教学中积极采用摹课、微课等信息化新手段，促进教师专业成长。关注青年教师，提供更多的平台和机会，促使青年教师茁壮成长。

　　4、规范校本教研材料上交流程，做到每次活动有计划、有过程材料、有记录总结。

　　5、教师积极参加各级各类教学比赛，成绩显著。语文组王凭老师获县市教学设计比赛二、三等奖；郑佳惠老师获市教学设计比赛二等奖。德育组黄xx老师获县国家创新杯说课比赛一、二等奖，市说课比赛一等奖，县微课题比赛二等奖；冯日平老师获县市教学论文比赛二、三等奖，县市教学设计比赛均二等奖，县说课比赛二等奖，市优质课二等奖，县案例比赛一等奖；陈xx老师获省级优秀教师突出贡献奖。音乐组张xx老师获市师生技能大赛三等奖。计算机组王xx老师获县教学论文比赛三等奖。英语组张xx老师获县微课题比赛三等奖；马xx老师获县教学论文比赛三等奖。科学组白洪为老师获县命题比赛二等奖。旅游组吴xx老师获县社团优秀指导师。

　　在教育局和校长室的正确领导下，结合本校实际情况，立足校本教研，一学期教科室工作忙忙碌碌，但是始终紧扣“教师发展“这一中心，不断丰盈教师的智慧。现就学期工作做总结如下：

　　有思想的教师，不仅关心学生的现在，更关心学生的未来；不仅关心学生成绩的优秀，跟关心学生精神的充盈……为此，我们在思想上“煽动”，通过愿景感召、行动反思来唤醒教师激情点燃教师的智慧火花。

　　“如果你想让教师的劳动能够给每位教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条路。”开学初周校做《做成一件事的行动指南》讲座，引领每一位老师选出一项有价值、自己感兴趣的，可以在一学期或一学年做完，且能够逐渐拓展、深化、推广的一件事情或一个项目。9位老师向学校教科室申报“做成一件事”，这是学校给教师搭建的一个持续研讨和行为改进的平台。

　　新教师引领不松懈，陈冬升老师隔周来一次，进行理论指导。陈晓娟老师来指导课堂教学。同时学校特地安排陈新如老师于20xx年3月16日到市实验小学学习一周。新如老师不断进取，一直在进步着。班子进课堂听课，零距离指导韩智慧老师、陈新艳老师和陈新如老师。本学期，学校参加区论文评比，上交8篇论文，七篇在区级获奖。其中吴闪燕校长的《时间都去哪了――浅谈小学校长时间管理的有效性》获得市三等奖；项金燕老师的《悦读阅美为“生长”助力》获得市二等奖。邱飞虎老师的《链接“行健娃”点击体育课堂――浅谈一年级体育课行为习惯的养成》获得区一等奖。温州市“一师一优课一课一名师”活动，学校项金燕老师、邵晓红老师和邱飞虎老师分别录制了一堂优课，其中项金燕老师的《植物妈妈有办法（第二课时）》获得市二等奖。区小学低段学业质量评价方案评比，郑晓华老师写了《善学敢为行健致远――展我校行健特色，让评价 “活”起来》，项金燕老师写《“乐学行健娃”闯龙门――龙湾一小一年级下册语文评价方案》，邵晓红老师写《艺术大魔法之多元评价――小学低段美术评价方案》。语文老师抱团成长，以周校负责，陈新艳执笔的课题《低段识字教学课程化的实践研究》在区里立项。项黎丽老师参加区班主任基本功大赛，获得区一等奖，后被评为区骨干班主任。吴闪燕校长的市级名班主任工作室6月21日将在在瓯海仙岩一小开班，学校项金燕老师和陈新艳老师成为她的学员。

　　为了加快教师成长步伐，学校除了鼓励教师走出去交流外，还搭建起了博客交流平台，晒晒钢笔字和粉笔字。

　　龙湾一小校本研训网记录了我们校本研训的历程，教师的实践智慧渐显丰厚。但是由于个人专业不够，还需多反思、多实践。

　　时光荏苒，转瞬之间一年即逝。值此年关之际，我们不免会去回顾这一年的工作与生活，一番回忆与体悟，几度品味与反思，谨于此将20xx年度工作情况做如下总结：

　　一、端正态度积极进取

　　一年来，做为设备设计室的一员，本人严格遵守公司各项规章制度，维护公司形象。平时注重自身修养，提高个人素质，积极响应公司号召，认真观看职场人际处世讲座，克服年轻气躁，做到脚踏实地，提高工作主动性，不怕多做事，不怕做小事，踏实肯干，在点滴实践中不断提高完善自己，努力做到一名合格的职场人士。

　　二、不断学习精炼技术

　　工程设计行业的严谨性，要求设计人员必须具备过硬的专业知识，同时兼备一丝不苟的事业心和严谨认真的责任心。由此，本人结合自身实际情况，及时学习新的专业知识，掌握新的行业动态，以保证自己的设计水平不断上升，设计理念不过时落后。

　　一年来，面对公司饱满紧张的设计任务，本人服从安排，积极投身于繁忙的工作之中，主动加班加点，在矿建方面先后完成了朱盖塔等矿煤炭资源整合开采方案设计、芦家梁等矿地面建筑施工图设计以及万泰明等矿生产系统施工图设计，在土建方面完成了府谷廉租房等重大项目施工图的设计，有力的确保了公司全年设计计划的圆满完成。

　　三、团队协作和谐科室

　　蒙公司领导赏识，同事信任，本人于20xx年中受任主持公司设备室日常设计事务。虽此前未曾有过管理经验，但我深知一个科室就像是一个球队，是靠团队协作工作的，尤其是设备室更是涉及水、暖、机、电四个专业，各个专业之间的设计配合显得更为重要，所以，在工作中我努力去协调各个专业，使科室设计人员都能够相互沟通、相互交流、相互尊重、相互促进，尽力确保各专业设计人员能够按时保质保量完成设计任务，同时也营造出了一个团结和谐的科室氛围。

　　一年乍然一瞬,回顾过去的一年，我们还是取得了些许成绩，在此，我们感谢公司领导的关怀和师长前辈的教诲，更感谢中牛这个大家庭让我们有机会将自己的报负转化为实践中的成就。

　　20xx即将离去，20xx阔步走来。在新的一年，我们或将面临更繁重的设计任务，或将遇到更大的艰难险阻，但我和我的团队将一如既往，知难而上，继续刻苦努力的干好自己的本职工作,以俯首甘为孺子牛的奉献精神,为公司的发展做出自己应有的贡献。

　　最后预祝公司领导和各位同事，新年快乐，万事如意；愿我们的公司在新的一年里，蒸蒸日上，牛气冲天。

　　在xx院长领导下，今年以五年计划宏伟目标，打开了医院崭新局面，在不平凡的腾龙岁月，“创建三级医院”的嘹亮号令，振奋了每一位工作人员的心，医技科医务工作人员，与临床科股室同道，遵照医院宏观战略部署的目标，团结一致，服从命令，听从院部的指挥。

　　结合三好一满活动平台，全面落实执行三级医院C标准的要求，加大工作力度，逐步充实完善各种资料的配备以及医疗核心制度的落实。

　　今年，医院出台工作绩效激励机制改革措施，推动医院医疗工作正向蓬勃发展，扩大诊疗范围，取得了功不可没的成效，医技科各检查室，工作量也不低于临床，但是，各检查室，完成工作量很不平衡，有的检查科室已经达到预期目标，5月日工作量，突破历史最高点，日工作量最高，彩超156人次，CT日85人次，B超112人次，他们工作。

　　几乎天天在忙，病人检查量已经达到预期目标，但是，有小部分检查室还达不到医院预期要求，如病理，检查人数去年减少670人，收入减少14万6747元。

　　因此，在下半年工作中，绝对不能松劲，要加倍努力，以三级医院C标准细节的要求，使每一位医技工作人员，积极投入，勇担医院转型升级发展的前头兵，认真配合好临床，强化坚守岗位责任心，规范操作流程，提高质量控制好评度，沿着持续改进方向永不停留前进。努力完成医技检查工作重要任务。现在，将半年来工作情况汇报如下：

　　一、医德医风建设方面

　　认真贯彻学习三好一满意文件内容，医技工作人员能够树立一颗“一切为病人”服务理念思想。强化以人为本的职业责任感、职业道德感、“一切为了病人，一切方便病人,一切服务于病人”的职业道德理念，逐步完善医技人员对病人检查中，以关心、耐心、细心和责任心以人为本思想理念，医务人员在诊疗活动中谢绝红包，和谐了医患及家属关系，通过调查测评，没有发现对工作人员不满意反应现象。

　　执行院部制定院科管理制度，听从院部指挥，落实院部布置各项工作任务，对照三级医院标准，逐步完善整理医技各项资料，加强劳动纪律管理与监督，认真做好质量管理，以持续改进方向，提升医技诊断质量准确度。

　　1;基本情况;人员结构;

　　2;工作绩效奖金分配方案;

　　医师级;110分，主治级;130，主任级按院部定数;

　　2;个人工作量数计算法;，

　　CT诊断;一部位0.5分，扫描操作1个部位0.3分，照片;1个部位0.2分，增强1人1.5分。

　　值夜班;1部位1分，值班1夜加3分。

　　彩超，B超工作绩效量化到人。

　　通过个人工作量计算，体现多劳多得，提高工作效率。

　　三、科室专业资源整合

　　今年，彩超B超人员整合，启动人力资源专业协调共同发展空间，虽然目前还未达到人人会熟练掌握彩超操作诊断技术，对今后有计划性规模扩张打下良好基础。

　　四、强化训练-提高劳动纪律自觉性

　　劳动纪律是检测一个人，一个团队的工作力度最起码的素质表现，是科室发展基本动力，也是确保各项工作正常开展的重要保证因素。加强组织性纪律性，严明劳动纪律、是提高提高工作效率的主要内在因素。3月在姜医院长指令监督下，医技科集中交班，纪律强化训练，劳动纪律准时度，提升到98%--100%，工作积极性提高，精神面貌出现新改变，红装素裹，医疗质量得到提升，对病人检查责任心已到位，经常工作延长超出下班时间，特别是CT，彩超，B超等检查室。

　　但是，人员文化思想素质较差，有个别工作人员岗位责任理解不透彻，缺乏高度责任感和安全感，出现值班不在岗，是医院不可容忍现象，是医疗安全危险性的信号，院部对此十分重视，针对这个问题，医技科召开专题会议，当事人作了深刻检讨，教育了所工作人员，会议，再三强调医技工作人员，要时刻牢记不在岗位的危险性和后果的严重性。希望今后不再出现类似这种现象。

　　五、强化培训，提升医疗质量

　　1、依法执业，岗前培训

　　遵守法律法规章程，牢固掌握卫生法律法规原则、强化其法律意识和自我保护意识，增强依法执业的自觉性。

　　2、严抓医疗质量，培训技术人员

　　医技科始终把医疗质量放在重要位置来抓，采取多种形式，全面开展业务技术人员培训，努力提升医务人员的业务技术能力水平。强调医务人员要重视科学发展，我们要求每一位技术工作者以自学为主、共同学习，发挥传帮带精神，使医技人员专业知识诊断水平阶梯型发展，达到三级医院要求。

　　积极参加院部组织专业理论三基培训与考试，不断提高专业技术诊断水平。严格落实医疗核心制度，完善医疗技术管理档案，

　　六、搞好优质服务，塑造医院医技新形象

　　抓好“以病人为中心，创优质服务，改变医技过去对病人检查出现推诿，硬性服务态度，实现人性化服务思想，塑造提升医院“以病人为中心”白衣战士光辉形象和声誉。

　　七、经济指标完成情况