法律分析:可以起诉。受教育权包括两个基本要素:学校不让孩子上学,可以起诉学校。《青少年保护法》第十三条规定,学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。学校应当关心、爱护学生;对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视。法律依据:《青少年保护法》第十三条:学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。学校应当关心、爱护学生;对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视。《中华人民共和国未成年人保护法》第三条:未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
2022年的第一天,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式开始实施。这是我国第一次针对家庭教育立法,也意味着,家庭教育不再是“家事”。
大家对《家庭教育促进法》了解多少?家庭教育法出台后,家长们又该怎么做呢?
作为家庭教育行业目前唯一一家高新技术企业的雅方家庭教育告诉你,要想有一个良好的家庭教育,家长首先要做到以下三点:
一、适当降低对孩子的期望值。
大多父母对子女都寄予望子成龙的希望,殊不知,“龙”并不是那么容易就做成的。家长对孩子期望过高,势必会给孩子造成太大压力,长期以往,会导致孩子心态崩溃,最终事与愿违。
成“龙”艰难,但成“人”却相对容易,适当降低对孩子的期望值,父母不会有太大落差,孩子也会收获更多的快乐。
二、不要肆意消耗孩子的时间。
不少家长为了让孩子“成龙之路”走得更顺畅,不惜高价将孩子送入各种辅导班、兴趣班,从未想过孩子是否真正需要这些。
每个人都有自己的兴趣爱好,但若是为了攀比,被迫去学一些不感兴趣、厌恶的知识,孩子非但不接受,还会伤害你和TA之间的亲子关系。
三、尊重孩子的选择,构建良好的亲子关系。
良好的家庭教育,是建立在科学的家庭教育方法上。孩子需要适当的引导,而不是一味的“命令”。
不少家长都有过类似的烦恼,明明自己为了让孩子的“成龙之路”走得更顺利,不惜付出种种代价,但结果却不理想,孩子还把责任怪在自己身上,家长难受,孩子更痛苦。事实上,出现这一现象,这跟家长对待孩子、对待孩子的教育态度有关。
雅方家庭教育的刘校长曾经说过:家庭教育的本质是做人、育人的教育,是关注孩子身心健康成长的教育。好的家庭教育,是为了培养和提高当代青少年的心理素质,促进青少年心理健康的发展,帮助他们更积极、有效地适应社会、适应自身的发展变化。”
但许多家长在指引孩子时,总是以“高高在上”的姿态对孩子下达“命令”。遭到否定的孩子,自然心有不服。孩子也开始产生叛逆行为,想着法跟父母作对,甚至不惜走上错误的道路。
可见,正确的家庭教育,对孩子成长是如此重要。如何引领家长对孩子进行正确的家庭教育,是《家庭教育促进法》颁布的真正意义所在,也是雅方家庭教育立足的根本。