多少人知道青春期孩子叛逆厌学心理辅导机构哪里好?

家庭教育指导中心能够为中国现代家庭矛盾和问题而提供的“家庭诊所”,更是中国现代人的精神家园和心灵场所。对于众多正处于教育问题层出不穷的家庭来说,他们正处于“无处可去,无师可求”的现状。所以,全面地进行家庭教育知识学习,有针对性地认识解决孩子成长中遇到的问题,系统地掌握家庭教育科学的方法,是目前家庭教育的当务之急。

做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。有的家长因为工作原因,早上7点左右就送孩子入园,我希望这些家长能不能稍微晚一点送孩子来,我们早班老师是7点30分,如果你一早把孩子送来,老师不在,出了问题不好交待,请你一定要亲手把孩子交到老师的手中。如你的孩子中午要吃药品,请把药交到门口值班老师手中,写明服药时间、剂量。父母要督促孩子完成家庭作业和各项练习,为此家长必须和老师保持联系,以便知道孩子有哪些作业需要完成。当孩子不论出于何种原因拖沓完成作业时,家长必须清楚应该怎么处理。

孩子厌学,家长、老师都头疼,咋办?有的孩子假期在家玩的很好,但是一提到开学,就会表现为情绪低落,对学习毫无兴趣,视学习为负担,把学习作为一件痛苦的事情,不能从事正常的学习。?可以说厌学是一个老生常谈的问题,也是一个较为普遍的现象,尤其是学习成绩差和有偏科现象的学生更是如此。厌学情绪犹如病毒一般具有传染性,在班级有很大的负面影响,必须积极应对,及时解决。作为家长能提供什么帮。针对叛逆厌学孩子教育,先安排一对一心理辅导和孩子交谈,取得孩子信任,找到他的心理结并采取干。孩子们在日常生活中,只要感觉有心理疑惑,会随时进行开导,有情绪室、音乐放松室让孩子接。孩子们在日常的训练、户外拓展和劳动课程体验中,锻炼了自控力、意志力、体力,了心和耐心,有利于孩子重拾对学的信。厌学教育是一个循序渐进的过程,对此,和家长达成一致,根据阶段采取不同的行为训练方式,当有了更好的精神状态时,再去重点辅导他的文化课。几年以来,络成瘾和厌学的现象越来越突出。而家长为了不让孩子输在起跑线上,和学校、补习班一起压榨孩子的时间和空间,让孩子完全没有自己的时间和空间,让孩子除了学习之外几乎没有其他的事可做,让孩子完全封闭与书房之中,被动的在书山题海里拼命,能不厌学已经很不错了。

总之,要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学,需要家长循循善诱,耐心指点。一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化;另一方面要通过谈心等活动,打开孩子心灵的窗户,使孩子愿意向你倾诉真情。然后,针对孩子实际情况,对症下药,一把钥匙开一把锁。返回搜狐,查看更多作为家长我们不能只顾自己图乐,要时刻的观察着孩子,从孩子上学回来跟自己说上学的事,从一些小细节上发现孩子在学校的情况,以及是否出现厌学的苗头,及时疏导孩子的负面情绪,正确的引导。多关爱孩子,少给孩子施加压力,让孩子感觉上学时轻松快乐的事,父母是关爱自己的。

据有关部门统计中国有一半以上的家庭存在着不同程度的孩子心智障碍、逃课厌学、考试压力、亲子冲突、离家出走、网络成瘾、毒品滥用、就业困惑、性问题、自虐杀人、单亲(或隔代)教育、社交障碍、伤害事故、青少年犯罪等教育问题。家长对于教育孩子的困惑和烦恼,更是普遍现象。更大比率的家长不懂如何正确教育孩子,甚至有的父母用惩罚、体罚作为主要教育手段,亲子矛盾和冲突日益严重。要解决孩子的问题,必须先解决家长的问题。

教育需要共情!共情是最正面而有效的方法,即换位思考去理解孩子出现此类状况的原因。有时候,家长们与其说一大堆道理,莫不如真心与孩子共情,当我们真切的感受到孩子的情绪时,便更能够理解孩子的感受了。这样,不仅孩子得到了理解,负面情绪得到了释放,家长和孩子之间的感情沟通也能够立刻建立起来。当孩子感受到被理解了,就会顺利接受家长给出的选择和建议。有的家长也会问,什么是家长学校?家长学校是指以婴幼儿,中小学生家长为主要对象,以传授家庭教育的科学知识和方法为主要内容的一种业余教育形式。其主要任务是促进家庭教育观念的更新,配合学校教育的实施。帮助家长掌握家庭教育的现代科学知识和方法,为孩子的成长造就一个适宜的家庭教育环境。

广东惠州戒网瘾学校,师生比1:18,主要招收10-18岁叛逆行为严重、网瘾严重、心理问题严重的学生。

安徽青少年戒网瘾学校师生比为1:30,学生人数众多。为了更好地教育学生,学校始终坚持以教育为导向,提升孩子的道德素质,挖掘孩子的内在潜力,让每个孩子都充满学习的信心和动力,教他们学会做人,做一个快乐的人。

福建莆田戒网瘾学校,专门针对8-18岁有网瘾、叛逆心理、厌学、逃学,离家出走,家人冷漠和打架等不良行为和心理的青少年进行心理教育、行为矫正教育和思想教育。

山东淄博德志教育学校,师生比为1:4,真正能在全国实行精细化管理到位。学校创始人深耕特训行业16年,拥有强大的师资队伍。所有心理教师均毕业于名校。教师团队年轻有活力,能更好地沟通和教育青春期的孩子。

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云南大理青少年戒网瘾学校,师生比为1:38,是云南唯一一所名校,学费昂贵,学生人数众多。主要招收12-18岁的问题青少年。

河南全封闭式戒网瘾学校,师生比为1:12,已成立五年。是一所专门从事问题青少年心理教育、行为教育和文化教育的专业机构。学校招收有网瘾、早恋、叛逆、厌学等问题的10-18岁青少年。

武汉青少年戒网瘾学校占地60亩,师生比1:40。学校主要以心理疏导、行为矫正、思想矫正和文化辅导为主,帮助青春期儿童在成长道路上保驾护航,为家长解决青春期儿童的教育难题。

河北戒网瘾学校,成立时间不长。主要是青少年行为教育的专门机构。学校自2018年成立以来,已成功帮助超过500+个家庭成功解决青春期儿童的教育问题。

青春期,家长是不是也是从那个时候过来的,换个角度,如果父母是当时的孩子,想我们的家长怎么对待自己呢。叛逆,不想听父母说话,厌学其根本在于成绩不好,或者其他原因。作为家长,要找到根本原因,对症下药。叛逆期的孩子,不能打不能骂,只能好好谈,自己的孩子什么性格,什么成绩,家长心里清楚的很。再者不是每个孩子都是学霸,家长的心态要放好,或者说不要对孩子的期望过高,变成孩子无行的压力。在电影“青春派”中,男孩子成绩下滑,原因是因为一个喜欢的女孩子,而那个女孩子考上清华大学,这个男主人公落榜复读。这个故事告诉我们,孩子总有事,而他没有选择告诉父母。

青春,谁都要买单。对自己负责,对家人负责。




您好!对于您提出的孩子正处于青春期,叛逆任性,开始厌学。对于这一现象,您不知道怎么去及时的纠正这个问题,在这里我说一说自己的看法,希望对您有用。

1.从认知上看“纠正”,错在孩子,我是对的

首先,我对于您的这个问题表示理解,对于孩子的这一现象,我认为家长不应该用纠正的态度去看待孩子,而是应该思考如何更好的去引导好孩子。

对于“纠正”这一词,此刻您想一想在您的心里意识中,第一对象和想法一定都是孩子和孩子错了。那么也会自然的坚信并认为孩子的行为就是错的,而我们的思想和对孩子的要求都是对的,显然这样的想法就会让我们产生一种,在思维和态度上偏硬的行为来看待孩子的青春期叛逆的现状。

那在这样的情况下,您也很自然的就会觉得,孩子在青春期里所做的很多事情,也都是在叛逆和任性的行为;甚至在你的眼里,孩子所做的任何选择也都是错的,但事实是这样的吗?

对此,您觉得是不是这样的呢?

那么我们试着将纠正改成引导,你就会发现引导的第一对象是我们父母自己,我们会在第一时间里让自己去寻找怎么做的方法,而不再将孩子此时出现的这些现象,都归咎成一种是孩子身上出现了错误。

如此,你就能看得更深一点,也会让自己在对待孩子的态度自然就会柔软了一些;也会感到有那么一点点放低姿态后和孩子平等的感觉。

而这种感觉,会让我们本着相互平等,相互尊敬的态度来对待孩子时,孩子是能感受到父母对他的这份尊重,自然也会放低自己的态度。因此,孩子态度也会变得柔软而愿意听取父母的建议。

当然,父母这个阶段还会接收到孩子对自己的考验,孩子只有在得到父母足够的信任后,才会听取并遵从父母的建议。

所以,父母切记尽管如此,也不要用自己的权利去剥夺孩子的选择权,孩子既然愿意听取和遵从我们的建议时,那么他也要学会考虑到自己做出选择后的利与弊。

父母在此需要引导的便是,孩子需要为自己的选择,负什么样的责任?为更好的自己,又需要做出怎样的努力?

而对此,我们需要补充的是让孩子明白,我们可以给予孩子物质上的帮助,还有精神上的支持和鼓励。但要让孩子明白,自己该努力的事情,还是要自己亲力亲为,这是父母无法替代的。

所以,父母在面对青春期,叛逆任性,开始厌学的孩子时,一定要明白这是孩子在成长路上正在经历长大的一个过程。这些现状也是孩子在长大的路上必然会经历的一个正常的现象,父母一定不要为此而做出,一些指责和伤害孩子的行为。

02.青春迷茫,不是孩子的错

想必父母们也都听过这样一句话:“谁的青春不迷茫。”是的,曾经的我们不也是这样一路走过来的吗?

然而迷茫,并不只针对青春期的孩子,即便是现在的我们,也会因为一些事情而感到迷茫。

其次,就在这里说说青春期孩子的迷茫吧。

迷茫对于青春期的孩子来说,不仅要面对身体发育上的改变,还有心理上的一些需求也在改变。

面对青春期孩子的父母,也一定都能感受到孩子们不再满足于物质上的需求,而是更多的是想实践自己内心里的一些想法。

这样的想法对他们来说,既是想证明自己长大了,但又因为没有经历过而不知道是对还是不对。

所以,这份好奇心也会促使他们想迫切的证明自己已经长大了。

然而,孩子毕竟是孩子,因为思维和心理上的认知都是有限的,在他们都没有经历过的情况下,他们的内心又会因为这份无知而产生恐惧和焦虑。而这份恐惧和焦虑又会促使他们的内心,想通过自己的行为或者情绪等方式来表达。

那么,由此我们自然也就能够理解,孩子有的会借助情绪发泄,有的会用学习态度来表达自己的内在情绪,还有其它等等的诸多方式。

这样,也就不难理解此刻的他们,情绪和心理上都会有一些敏感的现象,孩子可能会因为家人的一句话,一个动作,或者一个表情就直接能引爆他们的内在情绪,而这种情绪在我们父母眼中,就会理所当然的被认为青春期的孩子,脾气就是特别得大。

如此,父母也就能够理解孩子在青春期,叛逆任性,开始厌学,等等诸多的行为了。其实,这些只是他们在经历长大的过程中,因为内在认知有限,而出现的一种正常表达自己情绪的现象而已。

对此,父母只需要接受孩子这个现状,首先积极调整好自己的心态,才能更好地走进孩子,并引导好孩子。

最后,我们说说怎么去引导孩子这件事情。

03.爱是和孩子一起学习,一起经历长大中相互陪伴的一个过程

前面已经说了,这些都是孩子在长大中,所要经历的一种正常现象。对于这样的现象,我们父母现在既然能够做到了认识,那也要让自己学会能够理解并接受,这就是孩子正在经历长大的一种现象。

我们应该因此,为孩子正在经历长大而感到开心,并积极努力的去充实自己的思维认知,也让自己更好地去理解孩子的需求和变化。

对此,我们父母需要做到以下几点,才能更好的面对和引导好青春迷茫期的孩子。

  1. 1.多倾听,少说教。青春期的孩子会更关注自己在心理上的需求和变化。所以,他们更需要有表达自己内心想法的机会,而不是听父母教他们怎么做?对此,请父母一定要意识到这一点,你才能放下对孩子说教的习惯。

  2. 2.孩子愿意和父母说自己不开心的事情时,父母切记不要忙着去为孩子打抱不平,或者评判些什么?我们只需要同理孩子的感受,多陪伴孩子,必要时也可以用肢体语言替代,抱抱孩子,让孩子感受到你在用心陪伴着他。

  3. 3.对于青春期的孩子,父母一定要有足够的耐心给予孩子更多的信任,并要给予孩子一定的空间自由。我们要明白,孩子即便有时是犯错了,但那些错,并不是一定都是坏事,只要我们引导得当,孩子也会在做错的事情上看到和明白,学会换个角度看一些做错了的事,这正好也给了孩子一个学会反思和成长的机会。如此,孩子不但不会消极处理,反而会积极对待困难,自然也就拥有了向上的态度和力量。

  4. 4.我们要明白,青春期对于孩子来说是一个成长的转折点,他们会在表面上让父母认为不需要父母特别的关注和在意了,但内心里又会特别的渴望父母的理解和陪伴。对此,父母不但要理解孩子,还要学会进退有度。因此,孩子的青春期对于父母来说也是一次和孩子共同经历成长的一个过程,在这个成长的过程里,能够相互地陪伴对于彼此来说都很重要。

所以,至此不管父母面对青春期的孩子如何的叛逆和任性?我们父母首先要让自己有足够的耐心和信任孩子的态度,还要有包容孩子犯错的能力,并为自己内心所期待的那个优秀的孩子一起努力,一起学习,一起在长大的路上坚持做好自己!




叛逆期是几乎每一个孩子必然经历的时期。叛逆期的孩子不像以前那样顺从家长和老师,叛逆就是反叛权威。这个权利首先是老师,然后波及到所有代表权威的人。

所以家长感觉不适应。因为这个时候的孩子和家长之间的互动和以前不一样。孩子们希望被尊重,希望家长把他们当成一个大人来对待。但家长因为害怕,往往延续了在孩子青春期之前跟孩子的互动模式,就是更多的讲道理,指责控制。这引发了孩子更多的叛逆,孩子把所有的精力用来对付家长和老师,学业成绩自然会下降。另外家长的指责和控制,不但让亲子关系出现问题,无法沟通,让孩子对学习产生抗拒和排斥心理,然后开始厌学。朝着家长担心的方向发展。

首先就是控制好自己的情绪。虽然这个时候家长非常焦虑和担心。但是当你带着情绪跟孩子交流沟通时,孩子感受不到你的爱和关心,他只能感受到你的情绪。然后和你产生对抗。

其次,在你能够控制好自己情绪的状态下,跟孩子沟通。因为青春期的孩子他之所以叛逆就是想争取他人生的自主权,青春期的孩子其实是很希望自己能够有一个好的学业水平的,但他想要自己管理自己的人生。所以你可以心平气和的去跟他沟通,尊重他,了解他对未来有什么打算和想法。而不是指责他现在对学习失去兴趣,或者跟他讲:你现在不学习,以后会没有工作过不好生活。当你指责他或者跟他讲大道理的时候,就不是沟通,孩子会认为你想要控制他。

是否能沟通下去,取决于你们是否有一个好的亲子关系。只有当你们关系好孩子不对抗的时候,他才有可能听你。如果你们没有好关系,那么你就没有机会引导和教育孩子,更别说纠正孩子了。

因为看到孩子厌学,叛逆,家长内心充满了焦虑和担心,这里家长有一个期待,就是我指责跟他讲大道理,他就可以立刻回复到原来的样子。太过于操切,往往会破坏了亲子关系。孩子会越来越叛逆厌学。

所以家长与青春期的孩子沟通时,一定要有足够的耐心和等待。

以上是我个人的观点,我尊重每一位和我观点不同的人,以及你们的每一个观点。




家长有没有教育水平和教育方法,教女,首先要教育好自己,才有说服力和效果。孩子处于青春生理发育期,这是正常必经之路,出现了所谓叛逆情况,正面正能量的关爱,优点之多认可肯定,家长与儿女找出共同兴趣爱好点,以此冲散青春叛逆点,鼓励儿女这就是战胜任性的好方法,以喜爱,以兴趣的上进举措,来突破焦虑,达到明朗的氛围。




家长您好!我是春光园丁,感谢您的邀请回答问题。

随着孩子年龄的增长,到了青春期的时候,家长明显感觉到孩子发生了很大的变化,这是孩子正常的青春期现象。

孩子到了青春期,有了自己的思想,不像以前对父母的话言听计从,出现了叛逆的行为,开始厌学了,针对这种现象,家长应采取以下的方法教育孩子:

1.家长注意教育孩子的方式。

孩子小的时候,没有形成自己独特的思维方式,家长感觉教育孩子很简单,采用一些简单粗暴的方式教育孩子是很有效的。到了青春期,孩子的思想发生了变化,如果还采用老办法,不是打就是骂教育孩子,不仅不能教育好孩子,而且会使孩子产生更大的逆反心理,会发生孩子离家出走等意想不到的事情。

2.家长激发孩子的学习兴趣。

现在孩子开始厌学了,感觉到学习是枯燥无味的,学习压力很大。家长就要和孩子交流问题,了解孩子的内心世界,知道孩子厌学的原因是什么?帮助孩子想办法解决学习中遇到的问题,端正孩子的学习态度,明确学习目的,重新激发孩子的学习兴趣,逐步走上学习的轨道。

3.用父母的爱感化学生。

家是温馨的港湾。在家庭生活中,父母的一言一行对孩子有很大的影响,面对青春期叛逆的孩子,家长要有一颗宽容心,理解孩子青春期的叛逆行为,多和孩子聊天,多关心孩子的生活,多和孩子参加一些有趣的活动,通过这些亲子教育活动,孩子能感受到父母深深的爱,用爱的力量感化学生,会收到良好的教育效果。




孩子开始厌学一定是在学习上遇到了困难并且自己没有解决这个困难,然后发现玩很有快感、玩电脑不用费力还能在里面打打杀杀,很有成就感,所以越来越不爱学。

青春期的孩子叛逆任性是非常正常的,只不过有的孩子比较平稳,有的孩子反映的比较激烈,父母要坚守底线,“和善而且坚定”!

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不是厂厌学,他以经跟不上了,要鼓励孩子把学过的子细负习一遍,不会的写一个本上反复,复习,提高耐力,想做人上人,就得下决心把不会的补上,冲刺聪明的孩子想信自己,一定行,做一个上等人。大人给孩子创造好的环境学习,做到电脑,电视,手机,别在孩子面前看,说话不要太硬,别学太晚。

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