国际部国际课程从全方面开展，着重实现在校学生的全方面发展。学校着重实现学生的职业规划和未来的升学指导情况。所以在不少家长心目中，这所学校是一所比较可靠的择校选择。所以这所学校国际英澳课程设置到底怎么样呢？

　　北大附中深圳南山分校国际部的办学目标，英澳SACE国际课程主要设置了以下几个课程，保证了学生的全面发展。

　　1) 核心课程：包括EAL、专业数学、数学方法、物理、化学5大核心课程，适应大部分专业要求及21世纪人才培养的需要。

　　2) 选修课程：可有会计、生物、商业及企业、数字技术、经济、马来语、越南语、音乐、戏剧、视觉艺术等60多门选修课(根据实际情况开设)

　　3) 综合素养课程：包括澳式橄榄球课、高尔夫、棒球、模拟联合国、二外、智能机器人等为提升学生综合素质而设置的综合素养课程(根据实际情况开设)

　　4) 生涯规划课程：通过升学指导讲座、大学讲座、企业实践，进行大学和职业探索课题研究，由此，不断构建学生对未来专业，职业的兴趣和目标，从而避免专业和大学选择的盲目性。

　　5) 升学指导课程：升学指导课程通过专业讲座分别对人文社科，商科，理学类、工程类、医学类、建筑、设计等热门专业及录取要求，优势院校推荐，就业方向等对学生进行全方位的指导。

　　6) 国内外研学课程：包括SACE高考局组织的赴澳洲注册学籍研学之旅，海外语言培训、澳高课程体验，海外大学热门专业的模拟课堂体验，毕业远征军研学，国内外寒暑假短期研学等等进一步助力未来选校和专业。

　　注：具体开设课程将根据学生年级及实际情况而定。

　　以上便是给大家推荐的北大附中深圳南山分校国际部英澳课程的具体情况，希望能对家长们的择校带来些许帮助!如果还有什么问题可以。

　　51国际教育是国内专业的国际学校平台，汇集北京、上海、天津、成都、河北、山东、江苏、浙江等城市上百所优质的国际学校。阶段：国际幼儿园、国际小学、国际初中、国际高中。且整合最为国外大学认可的Alevel、IB、AP、VCE等国际课程。

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• 中美教育学双硕士;20多年国际教育和国际学校工作经验 (英语教师，教学主任，校长助理，副校长);三年美国学校工作经历，美国密西根州立大学访问学者。

• 　　毕业院校：密西根州立大学 　　学 历：数学学士，心理辅导学士，教育学学士 　　教师资格：美国教师资格证 　　现任科目：数学

  grow physically. 所有的孩子都是独一无二的，他们必须有一个激发他们潜能的教育环境，才能健康成长!

• 　　毕业院校：麻省大学安姆斯特分校 　　密西根州立大学 　　学 历：英语学硕士 　　从教年限：18 　　教师资格：TEFL 　　现任科目：ELA 　　教育理念：I have a constructivist philosophy.构建主义哲学

  　　毕业院校：四川外国语大学 　　学 历: 本科 　　主修科目: 英语 　　从教年限：5 　　教师资格：高中英语教师 　　剑桥大学认证教师 　　现任科目：托福、语法 　　教育理念：探究互助，相互成就

• 　　毕业院校：哈尔滨师范大学 　　学历:本科 　　主修科目: 汉语国际教育 　　从教年限：5年 　　教师资格：高级 　　现任科目：语文 　　教育理念：努力提升自己 尊重差异性

  　　毕业院校：中央美术学院 　　学 历：硕士 　　主修科目：艺术设计 　　从教年限：3年 　　现任科目：美术 　　教育理念：用艺术来激发学生的学习能力，用艺术的眼光去认识世界! 　　2012《黑眼睛》获得“巨人杯”——当代艺术院校大学生年度提名展优秀奖 　　2017 苏州中心“艺术之光”青年艺术家优秀奖 　　2017 中央美术学院瓦尔达...

  　　毕业院校：东北师范大学 　　学 历: 硕士研究生 　　主修科目: 化学 　　从教年限：3年 　　教师资格：高级 　　现任科目：生物、化学 　　教育理念：教会学生学会学习 　　2017年：南山区化学百花奖比赛二等奖 　　2018年：广东省化学竞赛优秀指导教师奖 　　2019年：南山区高三化学模拟命题大赛二等奖 　　2019年：南山区张继芳教师工作室“学员录像...

“深圳是改革开放后党和人民一手缔造的崭新城市，是中国特色社会主义在一张白纸上的精彩演绎……如今的深圳经济特区生机勃勃，向世界展示了我国改革开放的磅礴伟力，展示了中国特色社会主义的光明前景。”2020年10月14日，习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上的重要讲话，高屋建瓴，振奋人心，让每一个置身深圳经济特区这片创新创业沃土上的人激动不已！

40年间，伴随着深圳经济特区的腾飞发展，深圳的教育事业日益蓬勃兴旺，民办教育事业更是在这座魅力之城、活力之城、创新之城深深扎根，向阳而生，花繁果硕，芬芳怡人。在姹紫嫣红的深圳基础教育百花园内，在风景秀丽的深圳市南山区前海，矗立着一所高品质、现代化、国际化的国有民办学校——北大附中深圳南山分校。自诞生以来，北大附中深圳南山分校根植于深圳市南山区，沃灌于前海之滨，在20年的发展中，风雨兼程，砥砺前行，滋兰树蕙，硕果累累，书写了一幅生机勃勃、锦绣灿烂的办学兴教画卷。

北大附中深圳南山分校建校20周年

二秩风华  行稳致远

北大附中深圳南山分校创办于2000年5月20日，是由北京大学、香港科技大学和深圳市政府三方合作的深港产学研基地的基础教育发展项目，是深圳市南山区教育局和北京为明教育集团联合创办的集小学、初中、高中、国际高中为一体的实行小班化教学的寄宿制民办学校，也是北京为明教育集团在全国范围内创办的第一所实体学校。

建校伊始，时任北京大学校长许智宏给学校题词勉励：“传承北大传统，创办一流名校”。自创办以来，北大附中深圳南山分校传承北大和北大附中的光荣传统和人文内涵，充分整合北大和北大附中的优质教育资源，秉承“为每一位学生的终身发展奠定坚实基础”的办学理念，“培养具有中国灵魂、世界眼光的现代人”的办学目标，坚持“文化立校、质量强校、科研兴校、民主理校、依法治校”，春风化雨，立德树人。历经20年的拔节生长和风雨洗礼，北大附中深圳南山分校从无到有，从小到大，由弱到强，从规模、数量发展到品质、内涵提升，如今已成为粤港澳大湾区优质教育的一张闪亮名片、广东省民办教育领域内的一支重要力量！

北大附中深圳南山分校校长周恩芝

创造教育  优质提升

2019年11月，全国知名基础教育专家周恩芝校长结束了在武汉的十年辛勤耕耘，从为明教育武汉学区校长调任为明教育深圳学区校长。履新后，在建设“粤港澳大湾区”和“中国特色社会主义先行示范区”的国家“双区驱动”战略下，如何紧随深圳市“努力打造与城市地位相匹配、中国一流、世界先进的现代教育”和南山区“创建世界一流教育，勇当先行示范标杆”的教育发展新目标，在强手如林的民办教育竞争中提升学校的教育教学质量，办出有特色、活力和竞争力的教育，成为周恩芝校长肩负的光荣任务。

在全面总结学校前期办学实践与成果的基础上，周恩芝校长旗帜鲜明地提出：以“创造教育”理念为指引，以“铁牛精神”为内核，构建“立交桥”式发展模式，坚持“以梦筑梦、以人育人、以智启智、以爱育爱、以身正身”的育人特色，以教学成绩和教学质量促进办学品质优化提升，打造一所先行示范的国际化中国学校，更好满足家长对优质教育的需求，为深圳建设中国特色社会主义先行示范区贡献力量。

在“创造教育”的践行中，学校立足于国家“强基计划”和新高考改革，从新的办学目标和愿景出发，明确责任担当，强化特色课程，实施“苗圃计划”，与吉林大学、中科院深圳先进技术研究院、深圳市10家高科技前沿企业等多所高校、科研院所、企业开展优质生源与科创人才合作培养。通过特色课程的学习，培养学生的科创精神与核心素养，提升学校的核心竞争力与综合办学实力，培养面向未来的科创型、高素质人才。

2020年8月29日，北大附中深圳南山分校倾力打造的“五大学生中心”（学生发展指导中心、科技创客中心、科技图书中心、科技实验中心、艺术中心）隆重揭牌，来自教育局、全国各高校、科研院所、高新技术企业以及学生家长代表共计200余人共同到场见证。在运行中，五大中心整合凝聚以特级教师、首席教师、金牌教练、国际冠军、顶尖名校各科教师等为代表的团队资源，开设涵盖天文知识、信息学奥林匹克、人工智能、科学实验、创意设计等诸多领域的课程，通过“实践、体验、感悟、展示”等课程实施方式，激发学生的创新创造思维，让学生的禀赋、优势和特长得以充分发挥，全面提升创新创造意识和能力。

通过资源整合和优化配置，学校建立起双一流科创班、新高考实验班、港澳台实验班等多元化的班型建制，并相应开设了全面丰富的课程体系，包括：基于高中生素养全面发展的国家标准课程；利用企业资源重在培养科创能力的实验研究课程；利用高校深度合作或科学研究机构合作，面向未来学科人才培养的学科拓展课程；重点推进量子技术研究课题、机器人课程；培养学生国际视野的国际理解课程。

学校还邀请100位学生家长组建“导师团”，定期为学生授课，在培养学生综合能力的同时，让学生学会选择，学会面对。来自各行各业的家长走进教室，带领大家认识未来社会发展所需，如：在华为工作的家长以“手机的变迁”为主题，向同学们展示了第一代到目前最新款的手机，更有家长将智能语音鼠标、大族激光的激光打印机带进了校园……

北大附中深圳南山分校举行校园文化节

立德树人  为国育才

在办学过程中，北大附中深圳南山分校凝心聚力，积极赋能，固本强基，不断探索新路径，落实发展目标。

坚持正确方向引领，将“立德树人”落到实处。(小标)

学校重视德育建设，认真贯彻落实《德育大纲》和《中小学德育工作指南》，明确各学段德育工作目标，不断优化德育路径、丰富德育内容、创新德育举措，引导学生“扣好人生的第一粒扣子”。经过多年的探索、传承和创新，学校形成了“以爱育爱”“以智启智”的显著德育特色。“以爱育爱”，学校鼓励全体教师把学生当作自己的孩子，把职业当成事业来追求，爱每一个学生，爱自己的事业。“上不封顶，下要保底，不放弃任何一个学生”，学校要成为学生“成长的摇篮，成才的沃土”。

学校重视党建工作，大力实施“红色引擎工程”，强化“红色引领”，当好“红色头雁”，激活“红色细胞”，建设“红色阵地”，繁荣“红色文化”。通过“五个一”工程（勤学善思：一本笔记见证成长足迹；不忘初心：一种信仰淬炼红色铁军；牢记使命：一个支部融铸坚固堡垒；榜样力量：一位党员化身一面旗帜；融合创新：一种形式书写为明品牌）和“五知”（知中国、知深圳、知南山、知家乡、知为明）等形式多样、内容丰富的“支部主题党日+”活动，充分增强党支部的战斗堡垒作用，发挥党员教师的先锋模范作用，不断开创学校党建工作的新局面。

北大附中深圳南山分校师资队伍

建设高素质教师队伍，培养面向未来、勇挑重担的“四有”教师

学校围绕“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”的根本问题，加强师德师风建设与宣讲，引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

学校以人为本，积极变革管理体系，优化人事制度，做好人才梯队和青年干部培养，建设有担当、高素质、专业化的干部和教师队伍；通过改革建立科学、公正的薪酬分配制度，积极做好教师职类职级评定与调整工作，提高教师幸福指数；践行“优师战略”，实施高质量人才引进；关注教师身心健康，通过旅游、团建、教师节表彰等活动增强教师向心力和凝聚力，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、爱岗敬业、乐于奉献，具有现代教育教学素养和创新精神的领导班子和教师队伍。

学校助力教师专业成长和教学水平提升，大力推进“领雁工程”“青蓝工程”，注重激发教师团队凝聚力和创造力，引领教师队伍“用心做教育，携手共成长”。

以课堂质效和学业评价为抓手，深化课程和课堂教学改革

学校以教学质量为核心，在因材施教中不断构建高质量智慧课堂。2016年8月，学校启动以“实现教学成绩跨越式提升”为目的的“流程再造”，以促进学生的学习和成长为出发点，以“三块钢板”（三备两研、高效课堂、限时训练（6+1高效课堂）、“三箭齐发”（激情教育、6+1高效课堂（教学研究）、精细管理）为核心，突出“学生合作学习小组”的建设和管理，努力构建自主、合作与探究、个性化的学习方式。2018年，学校深入打造“基于目标导向式学生自主学习”的“为明新课堂”，以“课前研得准”“课中上得活”“课后跟得实”为标准，向课堂要质量，向课堂要效率，向课堂要素养。

学校以教育科研为先导，坚持“科研兴校”，将教育科研与教育教学工作实践相结合。自建校以来，学校申报、立项和承担了120多项科研课题，走出了一条以教育科研为导向，探索民办教育发展规律的科研兴校之路。

学校每年举办一次“开放式课堂教学大赛”，不断探索课堂教学的深度变革，不断深化信息技术与课堂教学的融合，不断加快课堂文化的建设步伐，增强“示范性和创新性”，使课堂优质高效，引领教师向学习型、反思型、研究型、可持续发展型方向发展。

学校加强学情和数据分析，系统研究新高考、中考方案，提高备考水平。近期，学校又承办了“强基计划”背景下普通高中拔尖创新人才协同培养研讨会，来自教育部和全国各地的大学、高中校长齐聚鹏城，坐而论道。

学校师生参加南山区2020传统文化节启幕仪式暨主题活动

以学生为中心，促进学生身心健康和全面发展

学校通过多种措施，促进学生的身心健康和全面发展。每周一的升旗仪式、国旗下讲话以及各学部的少年队、共青团、学生党校等建队、建团、建党活动，引导学生热爱党、热爱祖国，厚植家国情怀，自觉践行社会主义核心价值观；早晨的激情晨诵和大课间的激情跑操活动，培养学生良好的学习习惯和昂扬向上的精气神；每周一次的“道德讲堂”和每学期的“社会研学”活动，拓宽学生的知识和视野，培养学生的综合素质，积蓄前行的力量；认真开展职业生涯教育，学校、家庭与社会三位一体，构筑教育共同体。

多元课程  以人育人

办学过程中，北大附中深圳南山分校高屋建瓴，顶层设计，围绕“精品小学”“优质初中”“卓越高中”的建设目标不断深化课程改革，打造各学部特色课程，培育学生的关键能力与核心素养，提高教育教学质量。

小学部从国家课程、地方课程、校本课程三级课程入手，结合区域特点和学校实际，开发包括传统文化类、兴趣选修类、成长支援类、学科节日类、社团活动类、国际素养类等内容的“君子兰”课程体系。

初中部本着“扬五彩青春，做明天栋梁”的育人理念，重点打造国家课程、拓展延伸课程、特色发展课程、综合实践课程、探究创新课程“五类课程”体系，着力培养具有“民族精神、科学素养、艺术气质、健康体魄、开阔视野”的时代新人。

高中部基于新高考改革，精心构建“新高考+创造教育”四大特色课程体系，着力于学生综合素质与应试能力的同步协调发展，打造智慧课堂，培养创造型人才。

国际高中全面引进了美国知名中学课程和澳大利亚南澳高考局的英澳SACE国际高中课程体系，并开设纯正美国学科课程、丰富的选修课程及中国传统文化、职业生涯指导、社会实践等课程，为学生提供中西合璧的优质教育，培养具有中国灵魂、世界眼光的现代人。

同时，学校致力于打造书香校园，通过开展“读书分享”“读书漂流”“校长有约”等阅读活动，让读书成为师生的“潮流”，让师生通过读书明理明智，拓展思维。

缤纷社团  多彩节日

为培养个性特长与综合素质全面发展的时代英才，北大附中深圳南山分校搭建了以社团为载体的学生自主发展平台。经过多年的发展和积淀，目前学校拥有京剧、文学、舞狮、攀岩、创客、航拍、校园电视台、交响乐团、足球、篮球、高尔夫、马术、帆船、击剑等300多个学生社团，琳琅满目，包罗万象，如雨后春笋般生机勃勃。

开放式的、学生自主的社团活动，已经成为了北大附中深圳南山分校校园内最亮丽的一道风景线。通过参与社团活动，学生在热爱中选择，在学习中提升，不断成长和发展自我，一大批学生成为艺术明星，体育明星。同时，学校硕果累累，如：学校成为深圳市（高尔夫）高水平运动项目学校、教育部华南区女子足球训练基地重点校，“花样年华”话剧社的作品《春运》荣获深圳市南山区第八届学校艺术展演一等奖，阳光京剧社受邀赴法国巴黎参加2018中国传统文化法国艺术展，并奉献精彩京剧，受到海外华人热评。

除了必修、选修课程和社团活动，学校还设有温馨母语节、创新科技节、活力体育节、多彩艺术节、趣味英语节和国际文化节六大校园节日。形式多样、内容丰富的活动，点面结合，相辅相成，融汇成一幅色彩斑斓、生机勃勃的办学兴教图，每一位学生都能在这里找到自己的兴趣爱好，展示自己的特长和个性风采，并在舞台的历练上得到长足发展，最终养成终身学习力、多元竞争力、卓越领导力和高度的社会责任感。

北大附中深圳南山分校校园一景

丰硕成果  美好未来

20年弦歌不辍，春华秋实。通过不懈的耕耘，北大附中深圳南山分校成为了学生快乐学习的学园、健康成长的乐园、幸福生活的家园。学校先后荣获“国家首届教育科研百强校”“广东省一级学校”“广东省首届十佳民办学校”“广东省普通高中教学水平评估优秀学校”“广东省教育国际化实验学校”“最具影响力教育品牌”“深圳市一级学校”“南山区泛在学习示范学校”“南山区教育现代化示范校”等荣誉。学校先后培养100余人考入清华大学、北京大学、武汉大学、中山大学等国内名牌大学，以及伯克利加州大学、康涅狄格大学、加州戴维斯大学等国外知名大学。学校师生在各学科竞赛及各级各类比赛中摘金夺银，捷报频传。

20年间，学校教育教学质量在深圳市名列前茅，在历届中考、高考中不断超越，屡创辉煌：2020年中考一举创造了“特优生取得新突破”“平均分达到新高度”“尖子生完成新超越”“各学科优秀比例创新高”的四项新辉煌；2018年和2019年高考连续两年获得深圳市“高考超越奖”，学校成为“低进高出，高进优出，优进特出”的高考典范。尽管2020年初的新冠肺炎疫情给学校的教育教学工作带来影响，但学校仍交出了一份亮眼的办学成绩单。学校2020届中考生总人数463人，440分以上的学生8人，430分以上的学生70人；420分以上的学生188人，比例高达40.61%，总平均分高达407.1分，再创历史新高；2020届高考全口径重点人数突破71人，本科上线192人，专科上线100%，传媒艺体生本科上线100%。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。立足当下，“双区战略”赋予了深圳基础教育发展新的历史使命，也为北大附中深圳南山分校的发展带来了新机遇、新视野、新愿景；展望未来，北大附中深圳南山分校将秉承为明教育“领航中国民办基础教育”的美好愿景，永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，全力推进“创造教育”，驰而不息，奋勇争先，以一流的办学理念引领学校发展，一流的学校文化提升办学品位，一流的管理教学彰显办学声誉，一流的师资水平培养创造人才，努力续写更多“春天的故事”，将学校打造成一所先行示范、誉满南国的国际化中国学校！