小步在家早教好不好？求分享，拜托

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-07-05 01:55 标签： 谁买过小步在家早教课程

长期以来，教育是中国父母们面临的大难题，也是全社会教育体系一直在探讨的重要话题。其实稍微用心观察就不难发现，在孩子的早期教育中，作为陪伴孩子最多的人，家长的言传身教有着不可或缺的重要性。

作为近几年新入局的行业“黑马”，小步在家早教独辟蹊径，打破了按照传统经验养娃的方式，把孩子早期教育的重点放在了家长身上，在业内掀起了一股与众不同的早教“旋风”。

“想做一件正确的事情，能给社会和家庭带来价值”，这是小步在家早教创始人彭琳琳创立小步在家早教的初心。“当前国内的绝大多数家庭都还没有进行真正意义上的早教。”据调查显示，在孩子的早教过程中，父母的学习意愿还不足1/10。但在彭琳琳看来，3岁前孩子90%的时间都在家庭，应当是早期教育的第一阵地。但和大家传统的概念不同，在婴幼儿教育领域，很多家长首先需要变得“更成熟”，这也是小步在家早教将孩子的教育重心转移到家长和家庭身上的原因。

这样的教育模式是否会增加家长额外的负担？彭琳琳的答案是“一定会”。但是毫无疑问，早期父母在孩子身上，更确切地说是在自己身上的投入，会为后期孩子的教育做好更完美的铺垫和储备。“事实证明，很多孩子长大以后出现的问题，其实完全可以在早教阶段发现苗头，并加以解决。”

清华大学本硕、斯坦福大学MBA、国际顶级战略咨询公司的从业经历，让彭琳琳能够从中西方教育理念结合的角度去思考如何做好中国家庭的早教——小步在家早教是把国外的教育理念和国内的家庭实际相结合，再根据家长对于早教的认知现状因人施策。首先需要给家长“洗脑”，让他们知道早教不能“急功近利”，其次，再根据理论和实践双管齐下的原则，根据小步在家早教已经积累的大量早教案例和内容储备，对家长进行关于早教的“再教育”。在婴幼儿的教育中，家长在自身上的投入是必要的，也是必须的，家长不能“坐享其成”，这也是小步在家着重在家长身上发力的出发点之一。

“成长首先一定要是快乐的，其次还要是高质量的，这是小步在家早教一直在努力达成的目标。”这是彭琳琳始终强调的一句话。伴随家庭一起成长，是小步在家早教重要的愿景。当前，互联网的普及已经大大降低了教育的门槛，小步在家早教把前期需要家长储备的内容都在线集成了“知识库”和“技能库”，为家长们节省了大量的时间和精力，在彭琳琳看来，“很多内容和案例都是现成的、可供借鉴的，家长可以随时参照试用”。

与其他机构不同，小步看来，目前国内市场的线上线下的早教机构和产品更多关注的内容在“养育”方面，但早教包含的内容其实远不止这些，为家庭和孩子带来更全面的早教，这是小步在家早教努力和探索的方向。“让人惊喜的是，目前小步在家早教联合权威机构开展的测评和小步前期取得的早教效果，都证明了小步关于早教的这一战略性导向是完全正确的。”她说。


在此前联合中国关工委开展的详细测评中，小步在家早教在产品用户群体中，根据细分的“五大能力（学习、社交、认知、语言、运动）”，对“是否使用小步在家、轻度用户和重度用户、核心课程和体验课程”等做了详细的比较，同时将各个年龄段孩子的早教情况和家庭年收入进行了各个层面的细致分析。结果显示，使用小步在家与否和使用程度对两个群体间孩子的成长发育指标有着明显的影响。同时，该测评发现，家庭年收入在100万元以上的家庭，其婴幼儿教育效果反而不如收入在30～50万元的家庭。这一结果也和现实完全相符——年收入在30～50万元的家庭，家长有更多的时间去陪伴孩子成长，给孩子成长以正面的影响。


小步核心用户与非核心用户的使用差距

践行“教育平权”，让包括留守儿童，四、五线城市等在内的教育不发达地区的婴童也能接受公平的、高质量的教育，是小步在家早教一直努力的目标“。小步作为在线早教教育内容和技巧的“集大成者”， 能给这些收入不是很高的家庭的孩子，提供一个高的起点，为这些群体带来不一样的、全新的改变。

据了解，小步在家早教后续还将关注3～6岁的学龄儿童以及自闭症、多动症等群体，在细分领域深耕，为全社会探索行之有效、可借鉴推广的婴童教育模式。

本文来源：网易教育综合 责任编辑： 郑娟_NQ0738

早些年，彭琳琳曾任某电商平台的战略副总裁，电商的本质是通过各种技术手段让大家购物体验更好,更便捷的买到自己想要的东西，那句“没什么是靠买买买解决不了的”流行语，令她心生疑惑，真的是这样吗？她的回答是否定的，女儿的成长过程却单单靠买买买解决的。助力家庭建设、深化家庭教育，努力使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，是每一代教育人义不容辞的责任。自从彭琳琳下定决心传递高质量陪伴理念，她将事业重心着眼于家庭教育。

彭琳琳首先为人熟知的身份是云宝妈妈、北京小步大成科技有限公司的创始人，但事实上，彭琳琳还是联合国可持续发展教育中国学习基地特聘顾问、同时也是中国关工委儿童发展研究中心专家委员会儿童启蒙教育专业委员会主任。彭琳琳通过学习国外先进理论、汲取经验、精华，同时深入考察中国家庭实际，提出了许多切实际、可落地的早期家庭教育理论，这些理论用了4年时间、在2000万家庭用户的实践中得到了验证，也正在迅速地走进更多家庭。

从“零”到“一”贯彻高质量陪伴，坐拥2000万用户

让教育回归家庭，彭琳琳曾说，“父母与孩子、乃至整个家庭的共同成长，才能让高质量陪伴更好地发挥价值。”

小步在家早教创立初期时上线服务，彭琳琳用一封题为“把交出去的孩子接回家”的信，完成了和家长的沟通。她在信中介绍了自己的经历，阐述了母亲的高质量陪伴对于自身求学、育儿、创业产生的巨大影响，并非常坚定地肯定了高质量陪伴的价值与可复制性，而彭琳琳自己本身也是家庭教育的收益人，体会颇深。

显然，彭琳琳确实是这样做的。无论是后来的DEEP家庭教育计划、还是联合关工委共同打造的涉及五大维度的测评体系，包括联合业内知名教授、专家打造的专项课程，无不为高质量陪伴服务，无不为家庭服务。今年初，彭琳琳再创新，基于多年研究成果提出了 “慧爱妈妈企鹅理论”，成为无数家长从“爱孩子”成长为“‘慧’爱孩子”的“育儿圣经”。7月，腾讯智慧育儿峰会论坛向彭琳琳发出邀约，“慧爱妈妈企鹅理论”首次全面亮相，一时间成为各大育儿圈子热议的话题。

不忘初心，精益求精。扬起高质量陪伴的帆，小步乘风破浪四年，从一个只有20人的小团队，成长为如今数百人规模的“巨轮”；高质量陪伴的育儿理念也从“零”到“一”搭建起来。如今的小步，如日中天，爆发着的势不可挡的能量。

让教育回归家庭，让初心注入事业

教育是民族振兴、社会进步的重要基石，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。一个做教育的企业要想保持长久的竞争力、生命力，除了理念与专业度，还应当具备社会责任感。

在彭琳琳看来，小步在家早教最大的竞争对手是自己，如何能更好地担起普及家庭教育、提高中国家长的早期教育意识，同时为行业发展输出专业人才、内容、贡献力量的重任，是彭琳琳一直思考的问题。

“我国早期教育相比于国际起步晚，无论是专业水平还是人才储备方面都有一定的差距。资源上的不足、意识上的淡薄，都对中国家庭教育的发展造成了阻碍。”彭琳琳说，“所以，小步从成立之初便明确了发展目标，就是要助力推动中国早期家庭教育的发展。”

2017年，彭琳琳团队基于家庭背景，提出了颠覆性的B to P to C模式，即将系统专业、可落地的家庭教育理论、方法，通过在线的方式快速地教给不同地区的家长们，利用一线的教育资源，让更多家庭在家进行早期教育、科学养育。这一模式对于促进优质教育资源共享与普及，起到了非常重要的推动作用。

彭琳琳介绍，小步的用户有不少来自山区、农村，这一模式将高质量陪伴理念带到他们身边，帮助他们育儿、成长；他们又把好的理论、方法分享给身边的人，从而让优质教育的福利覆盖到了更多偏远家庭，真正实现了教育的意义。教育不能偏颇，教育需要公平，利于民这点很重要。

从小家到大家，积极响应国家政策，勇于开拓创新

两年来，彭琳琳带领小步大刀阔斧、不断升级，将DEEP家庭教育计划打造成了一站式解决“教什么、怎么教、教的怎么样”的闭环教育体系，成为业内典范。同时，彭琳琳也在国学、传统文化方面发力，通过提供符合孩子成长规律的内容，普及中华民族传统美德、优秀文化，促进树立优良家风、促进家庭和谐。

近日，华中企信通过对小步在家早教信用记录、经营状况、财务指标、发展前景等多方面的综合分析，将小步在家早教评定为AAA级信用企业。该项认证可通过315信用认证中心AAA企业信用系统在线查询。

据了解，小步在家早教目前已展开全面部署，通过与幼儿园、医院、托育机构等单位的展开深度合作，提供专业内容、人才支持，从源头上落实高质量家庭教育，助力提高0-6岁家庭教育素质，促进“家园合作”中“家”的作用的更大发挥。同时，小步在家也逐步开启了“轻O2O”模式的探索，通过与景点、酒店等高端文旅项目展开合作，扩大家庭教育中“家”的概念，将教育融入生活、融入自然。此一系列部署也得到了关工委儿研中心的大力支持，双方在前不久的“促进家园合作”线上论坛中，就共同拓展家庭教育普及场景达成了高度一致。

有付出必有回报，历经考验的北京小步大成科技有限公司不仅在专业度上揽获了各大行业奖项，也成为业界知名的金牌团队、最受家长欢迎的教育品牌。未来的路必定有更多的挑战，一份作为教育人的匠人精神，是践行高质量陪伴的重要基石，是创业人砥砺前行的动力。

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