确定了弘时硕博教育和美博思远。这两家机构哪家更适合备考清美?

谢邀。作为清华美院工业设计系的学长,回答你这个问题应该比较有发言权。接下来我们剖析一下清美工业设计考研的具体情况。

清华美院工业设计考研如何备考?

【1】清华美院考研重要时间点、事件和流程

【2】2017-2020级清美考研工业设计专业历年分数线

【3】级清华美院工业设计专业报考人数及录取数据

【4】2020级清美工业设计录取学生成绩

【5】清华美院工业设计考研总成绩计算办法

【6】清美研究生考试工业设计专业考试科目

【7】工业设计专业科目1设计理论参考书目录

【8】工业设计手绘该如何准备

【10】清美工业设计近4年真题

【11】清华美院工业设计专业考研推荐网站及参考书

【12】清美工业设计专业考试分为那几种类型?

【13】清华美院工业设计专业导师介绍

【14】清美考研复试考试内容以及复试如何准备

【15】清美考研复试面试中的作品集的作用以及常见问题

【1】清华美院考研重要时间点、事件和流程

2020考研因为疫情原因,考研复试改为线上,而且时间一拖再拖,考试时间节点和流程与往年有所不同,

我们下面以2019年清华美院研究生考试为例,每年的具体时间会略有变动,以官方通知时间为准每年但是大体时间节点和和流程变化不大。每年的初试时间会根据实际情况有所调整,一般都在12月份最后一个周末。

【2】级清华美院工业设计专业报考人数及录取数据(院线,并不是实际录取分数线,这是一个最低要求)

【3】级清华美院工业设计专业报考人数及录取数据

【4】2020级清美工业设计录取学生成绩(基本上清美工业专业是一年专硕,一年普硕,轮流隔年招生

【5】清华美院工业设计考研总成绩计算办法

清华美院考研总成绩计算办法:综合成绩计算方式就是一种导向,在初试过线的基础上,重视复试专业设计创作和面试。初试是资格赛,复试才是决胜局。

2020年环工业设计专业总成绩计算办法(按满分100分计)

初试总分(满分500分)÷5×40%+专业设计或创作或工业设计项目策划(满分100分)×45%+面试(满分100分)×15%

【6】清美研究生考试工业设计专业考试科目

清美工业设计专业考研分为初试+复试

1.思想政治理论(满分100,40分过线)

2.外语(英语、德语、法语、日语、俄语均可,满分100 ,40分过线)

3.中外工艺美术史及现代设计史基础(满分150分,80-90分过线)

4.专业设计基础(满分150分,120分过线,四门科目分数线最高的一科,如果这一科目不过120分,所以的努力都等于零。)

专业设计 (2020年因疫情改为线上复试,笔试内容为还原作品集内某一作品,)+专业面试(个人陈述、和作品集展示)

【7】环艺专业科目1-设计理论参考书目录

中外工艺美术史及现代设计史参考书:

《中国工艺美术史》,尚刚著,高等教育出版社

《外国工艺美术史》,张夫也著,中央编译出版社

《世界现代设计史》,王受之编著,中国青年出版社

《外国现代设计史》 张夫也 著,高等教育出版社


《梦想清华清美考研内部核心笔记》

2021清华大学美术学院考研

620中外工艺美术史及世界现代设计史科目考题解析

2021清华大学美术学院硕士研究入学考试在昨日落下帷幕,专业课考题延续了清华美院近年来灵活多变的命题风格,清华再一次用考题告诉大家,上清华没有捷径,没有套路,只有具备过硬的实力,这才是成为清华研究生的唯一途径。

总体来看,今年620史论考题基本延续了去年的命题风格,而在具体的题目上则更加灵活开放,与当下设计联系紧密,是一套质量很高的试卷。

本文将浅析今年620史论试题特点,为今年参加考研的同学作一个适当参考,也为准备明年备考的同学更好地理解清华美院的考研动态,提早规划自己的考研复习。

去年清华美院620史论科目发生了巨大的变革,有人预测未来几年史论科目的出题模式会相对稳定,然而今年考题却又直出同学们的预料:作为近二十年传统考题形式的名词解释没有出现在今年的试题上,取而代之的是二十道单项选择题。同时,论述题也不再延续三选一或二选一的作答模式,仅有一道必答题目,不再给出选择范围。

今年史论考题各题型的分值如下:

(一)选择题:每题2分,共20小题,总共40分;

(二)简答题:每题20分,共3小题,总共60分;

(三)论述题:每题50题,共1题,总共50分。

今年选择题型的设立让考题变得更加灵活,覆盖的知识内容也更多。而对考生而言,选择题目在一定程度上降低了试题难度,不过需要注意答案在答题纸上的书写符合考试的要求规范。

不过,今年考题题型的调整并不一定会作为定制一直延续到今后几年的题型设置,明年的试题可能会继续保留选择题,也可能又会变为名词解释,或许又会出现多选题、判断题、填空题等新的题型。论述题也是如此,既可能会延续今年的模式,也可能会恢复往年的模式。

考题形式的不断改变,反映出命题组老师希望考生能够灵活理解知识内容,因此对于知识扎实系统的理解是应对考题变化的唯一制胜法宝。

对于明年考研的同学而言,不建议因为今年题型的调整而全面改变学习方法,每个知识点依然需要去整理,名词解释依然需要去记忆,其中需要注意的是你对于知识点的掌握是死记硬背还是融汇贯通,后者才是正确的学习方法。

今年史论试题虽没有出现较多的偏题、怪题,但较去年有更大的灵活性,总体难度中等偏上。

2020年以后,清华美院的史论试题更侧重于考察考生对知识的融汇理解能力、图像的观察分析能力以及设计思维能力。换言之,试题的难度提升不再凭托一些冷门偏僻考点的记忆是否准确(例如2018年论述绳纹式陶器的特征)而在于一个与当下联系较为紧密的设计话题,学生的认识是否到位,思考的维度是否全面,能否把学过的理论知识与实际灵活地联系起来(例如今年让考生分析2024巴黎奥运会会徽的设计价值观念)。

史论学习的本质是依据史实,分析和说明道理。了解历史上发生了什么固然重要,但这绝不是史论学习的最终目的。如果单纯考察大家对某个史实的记忆是否准确,中学生也可以把一段课本摘抄的文字背的一字不差,那么他就能具备清华研究生的资格了吗?当然不是。研究生阶段要实现从会学习向会研究的转变,这其中对于分析和说明道理能力要求更高,因为获取一个具体的、依然存在和发生的史实知识在信息时代可能只需要10秒钟,而分析和说明一个道理,并能够灵活运用所学的理论创新,则需要更多知识的储备,维度的多元,逻辑的缜密,表述的严谨,这无疑需要更长时间的积累和学习。

由于考题较多,参加了今年考试的同学谁也无法精确地还原题干的每一个字和每一个选项,于是以下便以考察要点的方式进行呈现选择题覆盖的考试知识点。

4.张光宇(选择作品)

7.巴洛克风格(选择图片)

8.设计(意大利语的设计出现的时期)

选择题总体上难度不大,大部分知识点都是在平时课程中反复讲解过的重点知识,同学们需要对知识细节有着准确的记忆,同时特别需要重视与图像的对应。小部分考点(如意大利语设计、日本民艺、苹果80年代改变人们生活的设计)在教材中较少提及,但是也都是较为常见的知识点,需要大家平时的知识储备和积累。

总体而言,选择题的考查形式比名词解释要简单一些,对考生更加友好。

1.请说明清代装饰艺术中“图必有意,意必吉祥”的设计手法和文化内涵,并分析对中国设计的影响。

这道题目比较基础,知识点是同学们熟悉的吉祥图案,但是需要要结合清代的工艺美术作品进行分析,并且指出对中国设计的影响,需要同学们在记忆基础考点的时候,对于时代的艺术特点和设计风格有更深入的理解,并注意将知识点和当下实际联系结合在一起。

①吉祥图案的定义、发展沿革。

②清代文化背景(世俗化,生活的热望和理想的追求)

③设计风格(琐细满密,形式直白)

④设计手法(象征、寓意、谐音、比拟、表号、文字)

⑤设计内涵(世俗化,题材如福、禄、寿、喜)

⑦对当代中国的设计影响(积极影响如反映民俗,弘扬传统文化;消极影响如今日的工艺美术里,庸俗浅薄,迷恋繁腻的风气依然存在)

国庆课程我们为大家梳理了中国装饰艺术的发展脉络,对清代的吉祥图案的知识内容做了详实的内容拓展,相信学习整理过的同学回答这道题目时会比较轻松。这道题目提示明年备考的同学,认真打牢基础是必要的,同时对于中国工艺美术史的学习一定要建立在理解实物作品和时代典型风貌上,这样在考试中才能将学过的知识内容灵活运用。

2. 20世纪70年代末,摩托罗拉和索尼设计出了移动电话和随身听,请分析这两种产品并阐述它们对日后设计的方向有哪些预示。

这道题目的考察对象是设计史上的著名案例,《设计的故事》“电子时代”一章(478、479页)对它们有过介绍。索尼公司在备考中是重点知识内容,索尼公司在不断进行技术革新的前提下,实现了从仿制型研发到全新型研发的飞跃。大家熟知的随身听(walkman)就是一次成功的设计革新,同样摩托罗拉公司的移动电话(DynaTAC)也通过蜂窝式无线技术的实验打破了旧有的固话通讯模式,它们的设计成功之处都在于创造了一种全新的生活方式:在技术上史无前例的小型化,将两种全新的个人移动电子产品引入市场。

答题思路可以分别阐述两款产品较前代产品的突破和各自的设计特色,再结合具体的设计案例分析它们对日后产品设计的影响(①产品轻量化、便携化;②产品个人化;③多种功能整合,同时具备通话和听音乐两项功能),最后还可以谈一下对设计创新的认识和启发。

暑期课程我们在战后日本的设计中着重讲解了索尼公司以及随身听的设计研发,同时也列举了随身听对之后iPod、音乐手机等产品的影响。知识的积累并不一定非要通过记忆白纸黑字的方式,明年备考的同学更要学会触类旁通,理论结合实际,融汇知识内容。

3.以下是2024年巴黎奥运会及残奥会的会徽,请分析其设计价值观念。

这道题目的开放性和时效性很强,因为2019年10月22日官方才正式公布了2024巴黎奥运会及残奥会的会徽,所以这道题目无法在现有的参考书目和论文中找到现有的答案。不过同学们在遇到这类题目时也不必过于慌张,回想一下已知的历届奥运会会徽,往往需要满足两个大的设计要点:

②不同国家独有的文化背景和特色,说到底又回到了我们经常谈起和练习的话题——当代设计的国际化与本土化。

同学们在考场上可以进一步发散思维,结合图片,想一想奥运会需要传递出哪些人类共性价值观?作为东道主的法国,又表现出了哪些独特的地域元素特色?梳理答案内容的层次,最后分点作答。

答题思路可以分为三个层次,

①奥林匹克精神的发扬与传承(如正形的外轮廓和颜色代表金牌,象征着奋斗和拼搏,负形火炬的形态象征着奥利匹克精神的传承)

②当下全球追求平等的价值趋向(如负形的女性形象体现着对女性地位的重视,奥运会和残奥会第一次共用一个会徽体现着平等、通用设计的理念,减少残障人士的心理区隔)

③法国民族文化元素的彰显(如女性形象的原型是法兰西共和国的国家象征玛丽安娜,会徽字体的灵感源自法国装饰艺术运动风格等)。

平时课程中我们也注意到这类较开放型题目的模拟练习,考察的对象可以千差万别,但是分析的方法却有共通之处。明年备考的同学也更需要加强设计方法、设计思维的理论学习,同时关注时事和身边最新设计的事件和案例,既可以作为论据案例储备,也可以应对这类开放性和时效性很强的题目。

1.结合图片和材料信息,论述设计与装饰的关系。

每个时代都有自己的风格,唯独我们的时代要拒绝风格吗?说到风格的时候,人们指的是装饰。于是我说:别哭泣!看,这正是我们时代的伟大之处,它无法产生一个新的装饰。我们超越了装饰,我们一路披荆斩棘,直到从装饰中解脱出来。——阿道夫·卢斯《装饰与罪恶》

凡是完整的艺术是思想内容与表现形式高度结合的东西,而“装饰性”是包含在表现形式里也就是在一切艺术形象里。——张光宇

答题要求:论点正确 论据有力 语言流畅 卷面整洁

这道题目给出了两段材料,是阿道夫·卢斯和张光宇先生关于装饰的看法,又附上中外工艺美术及设计史上的六个代表性座椅,要求考生结合材料和图片论述设计与装饰的关系。

设计与装饰并非是一个绝对静态的关系,如装饰对设计而言是好的,或是错的,或是需要达成某种平衡。正如材料中张光宇先生总结的那样,“凡是完整的艺术是思想内容与表现形式高度结合的东西,而装饰性是包含在表现形式里也就是在一切艺术形象里”,装饰寓于表现形象之中,设计与装饰的关系是随着时代发展,受不同阶层的人们思想认识的转变而动态调整的(如古典时代文人作品反对装饰,宫廷制品注重装饰,现代主义反对装饰,后现代主义强调装饰)。

这道题目就讨论的话题范围而言并不算难,设计与装饰的关系问题贯穿了现代设计的发展过程,相信绝大多数同学都能有话可说,只要结合了材料和图片,围绕着设计与装饰的问题展开讨论,基本都能拿到一个基础性的分数。不过要想在论述部分拿到一个更高的分数,则需要进一步根据材料精炼文章的核心论点,将讨论的问题再聚焦,仔细推敲梳理文章的结构框架和行文逻辑,使文章能够说清一个更加深刻的道理。试卷与试卷的区分和差别也就存在于此。

我们考前最后发给大家的模拟试题我们引用了阿道夫·卢斯《装饰与罪恶》中的内容,让大家去辩证地思考设计史上的装饰问题,不知道大家是否有去相关的展开阅读,对于专业科目学习而言,我们也并不提倡政治科目突击式、押题式的学习方法,我们依然主张专业史论扎扎实实、一丝不苟的学习。

明年备考的同学依然还是需要加强知识体系的融汇,将知识由点串线,由线起面,透过设计现象去思考问题的本质。

随着考研竞争的日趋激烈,未来清华美院620史论试题的难度和灵活度会日益加大。经过去年和今年的史论试题变革,同学们学习史论科目的热情和重视度也空前提高,从以往只会照本宣科地背书默写,到现在可以有理有据地阐述自己的观点认识,大家的进步是显而易见的,相信阅卷老师也会觉得今年的考生较之去年有明显和可喜的变化。

【8】工业设计手绘该如何准备

专业设计,其实考的是对产品的理解,包括造型和结构等。

对于这个科目,考生常常陷入两个误区,一个是拘泥于手绘技巧,往往沉迷于“奇巧淫技”而忽略了造型与设计的本质;另一个是临摹过多的手绘稿,而缺少自我思考,往往临摹时得心应手有一种已经成高手的幻觉,而自己默写或设计时总是不尽人意。

在练习手绘时主要有几种方法:

1\线稿:线条、线性(轮廓线 结构线 分型线 剖面线)、虚实、空间、透视、单个物体线稿练习、线稿多角度旋转。线条属性:直线、曲线、正圆、椭圆练习
画线练习有助于锻炼你的“肌肉记忆”,这样,在将来画形体时可以做到“稳、准、狠”。形体线条具有干净、有弹性、流畅轻松是清华美院比较欣赏的。基础的线条、透视和形体掌握不好,马克笔涂得再漂亮,也不好看!

2、色稿:马克笔笔触色阶、光影、材质(金属、木头、塑料、透明材质)、形体表现

3、草图、效果图、版式、三视图、场景图

4、练习透视(一点透视、两点透视、三点透视,用直线、曲线、圆、椭圆)

练习复杂形态的物体穿插透视,练习形体塑造方式、放样、嵌面

临摹线稿与实物,实物临摹,可以自己变换局部形态

7、每天去商场看产品,选择家具、家电或造型比较突出的产品,反复观察半小时,记住比例与结构细节,回家时对它进行默写,绘制两三个不同的角度和三视图。第二天在抽时间去检查自己所画是否准确,如若不准再进行纠正,再选择第二天要画的产品。这能很有效的训练我们的造型绘制能力。

8、每两天给自己出一套模拟题,如“圆柱的18种切割方法”、“立方体和球体有多少种组合方式”、“对鸟类进行仿生设计,设计三种产品”等等,在规定时间内画完,这样可以有效锻炼造型设计能力。

草稿:彩铅或者圆珠笔;

上色:考试并没有规定具体使用什么上色工具,不过大家一般都是用马克笔、彩铅,有的搭配使用色粉。除此之外高光笔也很重要。

工具的好坏其实非常重要,尤其是马克笔。马克笔是需要花时间适应的,而且各个品牌颜色差别很大,建议买马克笔的时候要一步到位,不要先用便宜的练手。


第一个推荐的牌子是日本copic:最近几年copic已经在考生中普及了,色彩正、无异味且颜色稳定,色彩纯度也好,结合笔水一起买性价比很高。

第二个推荐的牌子是:日本MARVY美辉,大概7块一支,灰色系普遍不行,但是彩色系还不错,缺点是不能灌水。


不建议一整套一整套的买,考生要对自己马克笔的色彩特别熟悉,所以要一支笔一支笔挑,同色系最少四只(用蓝色举例:湖蓝色四只;或钴蓝色四只;而不是泛泛的蓝色买四只!)。不会挑的同学最好能让学长学姐带着你选,过程很重要,光记个色号淘宝下单达不到学习的目的。

最后,精简你的工具,真正考试的时候用不到那么多

【10】清美工业设计近4年真题

2021清华美院工业设计研究926专业设计基础考题

以中国风格为题,结合本专业创作两幅作品。

1. 在两张A2画纸上创作一幅传统中国风格,一幅现代中国风格,

横竖版自定,在考号一面创作。文字说明。

今年普硕和艺术硕士的题目都属于典型的“清华味道”的题目,相比于去年“保护朱鹮”的题目,有向年真题回归的趋势,这类题目的解法我们在往期专业课程中多次讲解过,仍然没有脱离《综合设计基础》教程的知识范畴。

从工业设计角度去解读这两个真题,都是对《综合设计基础》书籍中“设计寓意”章节的考察,让我们来回顾一下这一章节(见下图):

今年工业设计的真题和14年“中美文化”的题目类型有相近的特点,这类题目我们也已经讲过很多次了,上过梦想清华课程的同学一定还记得下图:

但这次的题目和2014年的真题又有区别,14年的题目侧重表达二者寓意的不同,而今年除了表达不同外,还多了层演化的意思,因此两个方案之间还应有某种联系。

①思考中国传统与现代的区别,进行归纳;

②从归纳出的词汇或概念中筛选出主要“矛盾”或者说方案突破点;

③思考方案表达方式,是从功能的维度解读不同“寓意”还是从形态的维度解读;

你可能会说:“就这”,别急,不是还有设计说明呢吗?!

你瞧瞧,光一个“坐”的设计就能解读出这么多东西,上面这是一个比较保守的方案,你当然还能以其他功能为切入点,这个案例适合于工业设计,但是如果你考的是设计基础,就不能只画这样的方案了,或者说你还想大胆一些摘取更高的分,请看下图:

这是啥意思?看下图解释:

上部分的圆润造型为首尾相接的环形,寓意封闭的内循环,起点宽,终点细,细宽相接表示内卷性的历史周期律。而代表现代的造型,以方体为中心,外部围绕若干不同维度的环,代表多层次的动态循环。

2020年清华大学美术学院研究生入学考试工业设计/设计基础/科普产品初试考题

2019年清华大学美术学院研究生入学考试工业设计/设计基础初试考题

考题:设计3种折叠的结构,每个结构至少要有3个方案,每种结构选择一个方案深入表现绘制效果图,可通过切割、弯曲等多种造型处理手法 对方案进行设计。

1、线材与面材结合的折叠结构

2、面材与块材结合的折叠结构

3、线材与线材结合的折叠结构

要求利用不同的材质,表现手法不限(绘制9个方案,选择其中3个进行深入表现)。

2018年清华大学美术学院研究生入学考试工业设计/设计基础初试考题

①表达一个家电产品、一个家具和一栋建筑(经典设计)。

②对硬质线材和软质面材进行组合设计,得出三款带有产品性质的造型。用时3小时,卷面两张A2素描纸。

2017年清华大学美术学院研究生入学考试工业设计初试考题

将一个高是直径1倍的圆柱体进行设计分割,形成两个实体,要求这两个实体的造型语言表达出以下主题

注:以上三个主题,每个主题要求设计两个不同的切割设计方案,每个考生合计设计6个完整的切割设计方案

1、画在2张a2绘图纸试卷正面(写有考生编号的一面),横式用纸

2、 要求在切割过程中。圆柱体不能够有任何体积上的损失。并且切割后的两个实体还能够拼合成原有的圆柱体

3、每个考生都需要对上述3个主题进行设计

4、所有设计方案都需要详细深入的表现出设计的理念。结构、材质的等相关要素。

5、表现形式个方式不限

1、设计方案的新颖性30%

2 、设计方案符合题意30%

3 、设计综合表达的专业性40%


经过对历届考题的扫描式分析和透视,我们其实不难发现清华美院工业设计考研初试“专业设计基础”这一科目的变与不变。

先说不变:有多个核心词汇反复多次出现,造型设计基础、形态、切割组合、自然形态,人造形态、形态与结构、形态与材料、形态与功能、形态与工艺、部件与部件、连接、造型的规律、抽象形态、具象形态、抽象形态的语义和含义、形态与空间、形态的运动、韵律、层次、对比形态的语义、加法、减法,材料与加工工艺等等。可以说,就清华美院的本科教学来说,造型设计基础是工业设计、环境艺术、视觉传达等专业的必修专业基础课程,由基础部来承担教学。这个模块的内容是清华美院整体课程体系的核心基础之一。所以,在考研初试的考题中,这一核心概念反复多次出现,始终没有离开这个范围,就是要考察设计基础的核心问题。

2、 变的是:具体的题目的主题、造型元素、应用场景,人造物、自然物具体选择的变化,可以理解为换汤不换药。

所以我们抓住了问题的本质,问题相对就简单了。尤其在初试考试的准备上,由于清美考研的考题特点和内容,和大多数学校考察内容不同,考的非常基础,(看起来是不是有些小儿科),但是看似简单的问题,越是直指问题的本质和核心,越能体现能力和差异。不论设计思潮如何变化、设计概念如何花哨、造型和审美能力是一个设计师最为基础、作为核心的能力。其实设计师水平的高低也全然体现在此。

【11】清美工业设计专业考试分为那几种类型?

清华工业设计研究生考试专业科目的题目类型分为三个大类,分别为“几何造型类”、“仿生造型类”和“材形应用类”,年的考题都属于“几何造型类”,2013年、去年和今年的考题属于“材形应用类”。

在此,给大家推荐一本教材——《造型设计基础》(邱松著)。这本书是清华美院工业设计系本科生的基础课教材,研究生专业课考试其实考的就是这本书的内容,它和李砚祖老师的《艺术设计概论》并称为清华工业设计研究生考试最重要的两本不会在考试大纲上公布的教材(有幸看到这篇文章的准考生你们是赚到了),一般清华的本科生都知道,但是外地考生很少有人知道的。

【12】清华美院工业设计专业考研推荐的网站及参考书

《SKETCHING产品设计手绘技法》

《产品创意设计》刘传凯

《欧洲设计大师之创意草图》

马克笔手绘的风格和方法,行业内发展速度还是很快的,大部分的书都过时了

【13】清华美院工业设计专业导师介绍

“工业设计之父”柳冠中老师;专注设计管理和设计战略的蔡军老师;研究色彩的苏华老师;专注于服务设计方向的王国胜老师;专注于企业、做产品设计开发的杨霖老师;关注人口老龄化的赵超老师;还有展示方向的史习平、马赛老师;交通工具方向的严扬、刘志国、张雷老师、刘新老师;一直致力于可持续设计;还有范寅良老师、刘强老师、蒋洪斌老师、刘吉昆老师、刘振生老师等等。总之,每个老师都是自己方向的大牛。

以上举例的各位导师的研究方向说的比较笼统,建议大家还是要找各导师的研究生多沟通,研究生最了解自己导师的研究内容。

【14】清美考研复试考试内容以及复试如何准备

复试成绩(专业设计创作和面试)是决定录取权重最大的版块;复试时间6小时,足足是初试的两倍,中间只有30分钟午饭休息时间(自备)。作为复试环节的重头戏,复试专业设计和专业创作花去整整一天的时间,目的就是要在充足的时间里,完整而全面的考察大家的专业能力。这是作为专业院校选拔学生的标准导向,毕竟作为设计类院校的中国老大,专业能力才是衡量人才的最重要标准。所以,在复试面前,每个人的专业能力上的优势和劣势都会被放大,以前课程培训主要面对初试,而复试大幅面、长时间、综合性的考试,我们由于时间和制度的关系,而涉及较少。因为从初试分数线公布到复试,中间只有一周的时间,很多同学都措手不及。针对复试专业设计或者创作,难点不在完成度,而在于专业度和创新度。

复试成绩(专业设计创作和面试)才是决定录取权重最大的版块;面试涉及的问题范围广、专业性强、灵活性大、考察反应、表达能力和综合素质。

10多分钟的面试环节是为唯一一次和老师们面对面的机会,在短短的时间内,你一方面要展示自己的精心准备的作品集,一方面还要应对面试导师组的车轮大战,况且低于80分,就直接不予录取资格,面试也就有一票否决的巨大威力。所以如何在复试中表现出最好的自己,是一个系统工程,绝不是运气的问题了。在面试中,一定要充分把握机会,这个环节的主观性和差异性非常大,能起到一锤定音的作用,大家务必重视。优异的复试表现和口头表达也是可以通过训练造就,所以请大家如果时间允许复试前一定参加我们的模拟面试演练。在复试前这一段时间,广泛而深度的阅读是必须的,专业科目的演练是必须的,抓住一切机会和时间提升自己的专业素养和积累。

【15】清美考研复试面试中作品集的作用及常见问题

作品集在复试环节场景下,我们强调针对特定人群(导师)的垂直作用,走心很重要,需要做到稳准狠,直击内心,如果没有在关键时刻导师们没有感动,即便再赏心悦目,实际效果几乎为零。

优秀的作品集可以让导师组眼前一亮,极大导师们的兴趣和关注,从激烈的竞争考生中让人念念不忘,弥补前期考试成绩分数的不足;平庸普通的作品集,会让导师组提不起兴趣,问问题都觉得累,没啥意思,没啥可问的,会让你初试的(高分)印象大打折扣,让老师觉得你就是个会拿高分的考霸。(去年某一专业初试第一名在复试中被pass的案例要引起大家的高度注意)尤其是针对跨专业的同学,作品集更是一个短板,这是展示你跨专业能力和热情的重要机会,要体现出比本专业同学更为优异的专业素养和能力,才有可能力排众议,脱颖而出。初试结束以后,就要积极提前准备你的专业作品集了,因为初试分数线公布和复试之间只有一个星期的时间,事到临头肯定是来不及的。

在准备作品集过程中我们发现的几大问题:

近几年,理工类、经济类、文科类的学生跨专业考设计和艺术专业的同学逐渐增多,由于天然的文化课优势,他们很多同学在初试阶段表现非常优异,英语政治考70,80已不罕见,而专业理论和专业基础的手绘经过学习和培训后,也达到了一个比较高的分数,而在复试环节面临的问题就比较大。

由于中国各个本科院校之间的教学差异和个人的因素,导致作品集的风貌也是千差万别,有的同学准备充分,本科学习阶段积累较多,甚至还有工作多年的考生,这个时候根本不愁,但是大部分同学,还是有进一步提高的必要和可能性。

就我们的大部分考生而言,我们遇到这方面问题比较突出:


01作品数量不够或者几乎没有。

由于跨专业,前期的准备以初试手绘为主,没有实质的专业学习经历和项目经验,专业作品(作业)数量稀少甚至没有。这样的话,不论你初试分数多高,复试环节被刷的概率非常大。因为对于导师来说,选一个本专业的同学的培养和沟通难度要小得多,没有必要花大功夫去给一个专业积累基本为零的跨专业同学补课。

客观、理性评价考研培训在考研过程中的作用:

虽然考上的同学大部分参加过相关的培训(而且你要知道也有同学完全通过自学考上的),但并不是说参加培训的同学都一定能考上,相信你看到这么多的数据和解答以后应该有一个对考研培训本质的清晰认知。

总体而言,如果要在清美工业设计考研过程取得最终胜利,起到决定和核心作用的是你个人应该占到70-80%的比重,甚至更大,而考研培训机构的作用在前期主要作用在:历年录取的真实数据、导师信息、资料收集、数据统计、真题信息、考点分布、参考书目、录取同学的详细背景等方面给你参考,便于自己的报考决策。在培训阶段,主要是在考试具体科目上,通过比较详细和专业的梳理,训练,让你对设计史论科目和专业基础考试科目有一个基本的认知,知道考什么?怎么考?怎么判断优劣?怎么复习?怎么练习?仍然代替不了你自己的真刀真枪复习和积累。 在初试考试后,能够在复试专业课、作品集准备、导师选择等等方面提供辅导和帮助。

总体而言,最终能考上清华美院工业系的研究生,一定是一个综合因素作用的结果,水到渠成的过程,你的初试各科成绩,初试总分成绩,复试专业设计科目成绩,作品集水平,你的实际设计能力、设计项目经验、设计思维和认知、社会实践(工作)经验、个人综合素质、表达能力,反应能力、心理素质等等,都是需要重视的。考研不简单是一个考试分数的问题,也不简单是一个手绘培训的事情,还是从各个方面全面提高自己的专业能力和综合素养,考试和能力,两手都要抓,两手都要硬。近几年来,具有多年工作经验的录取考生占比越来越高,我相信也是一个明确的信号,不要急于求成,功到自然成。

这也是你问题的核心,如果不回答有点避重就轻。

如果不回答,以前同学的匿名评论被当会被人说成小号营销。还真犯不着。

在这里我不想去随意、不负责任的评价别的同行机构或者个人,(不能既做运动员还当裁判员),很多同行工作非常努力,整理的信息非常详细,回答问题也很及时,他们也会关注和看到这个回答,在此一并致意并问候!

我们在这里就单单说说我们自己,别的情况我们也不掌握。尽管考研录取的最终结果涉及到很多因素,但是一个考研培训机构如果不讲考试成绩,不讲录取结果,不讲辅导成果,那也没有评价和回答的必要了。考研是一场战斗,不是温情脉脉的爱恋。

梦想清华从第一次开办清美考研的培训课程以来,持续专注清美考研16年,别的专业先不说,从梦想清华成功考进清华美院工业设计系的同学不完全名单还是要晒一晒,真实而具体的信息是对一切流言、诽谤、攻击的最好回应。

梦想清华近8年工业设计、科普产品、设计基础录取成绩

2020:查星宇(工业设计)付逸安(工业设计)王若延(工业设计)赵志龙(设计基础) 潘洪凯(设计基础)陈冰冰(科普产品)丁博涵(科普产品)谭美伦(科普产品)于沛然(科普产品)

2019:贾卓奇(科普产品)魏溪莹(科普产品) 袁潮 (科普产品)张博(科普产品)任清亮(工业设计)

2018:牛志明(设计基础)张乐乐(工业设计)李艳(工业设计)周正中(工业设计) 张建廷(科普产品)刘毅(科普产品)

2017: 陶玉东 (设计基础) 贺子明 (科普产品) 黄孙杰 (科普产品);

2016: 王玉凤 刘骏 汪魏熠(设计基础) 朱思维(科普产品) 邓洪泽 (科普产品);

2015:曲思琪 李非凡(展示方向) 张彦 (科普产品)孙雪娇 (科普产品) ;

2014: 陈怡、钟浥晨、尹贺、汪于琪, 梅彦(科普产品,日语跨专业),唐牧原(科普产品,电子信息跨专业),白丰一(科普产品)、庄兴武(科普产品),王益久(科普产品)、张金(科普产品),

2013:李烁、曹广、张俏、谭于琳、苏艺 (正在读博)、闫婷茜、曾绍庭(正在读博)、孟怡晨、武宇翔(科普产品)、朱琳(科普产品)、李娜(科普产品)

其他更远年份在此不再一 一罗列,也希望以上内容可以帮到大家。

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