请问郑州市中原区小学语文现行教材是哪个版本?谢谢!

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顶端新闻·河南商报 高嵩 通讯员 陈俊朵 王琳

为落实“双减”政策,提高课堂教学效率,明确努力方向,3月14日下午,郑州市中原区伏牛路小学语文教师分别在南、北校区举行了学年上期语文质量分析会。

在一二年级的质量分析会上,语文教导主任王琳说,期末评价方式在变,教师的教学理念也应改变。

她说,针对上学期期末评价情况,在今后的教学当中,老师们要着眼于学生学习习惯,作业设计应分层创新,合理分配课堂时间,注重课堂上的纸笔练习和口头表达练习,重视多元评价方式。                 

在三四年级的质量分析会上,语文老师王梓润从命题分析、典型例题分析与建议、改进方向三个方面进行了解读。

她说:“我们要以‘双减’大背景为契机,优化课堂教学,优化作业设计,教给学生学习方法,提升学生学习能力。”

接着她给出了自己的中肯建议:一、紧抓基础不放松;二、方法策略促思维;三、拓展阅读重迁移;四、习惯养成要坚持。

最后,副校长杨蓓进行了总结,她说:“我们要从命题反观教学,以教学来落实评价,以评价来优化教学。”

在五六年级的质量分析会上,高年级语文教师万幂斯以试卷中的典型错题为例,分析失分原因,并找到老师们在日常语文教学中的疏忽点、遗漏点、痛点和堵点。

万幂斯说,“双减”背景下,老师们要注重对学生理解、分析、鉴赏等能力的考察,要培养学生良好的阅读习惯,使其学会思考,视野开阔,为日后的教学明晰了前进的方向。

考场_________ 座号________ ························密············封············线··························· ··· ··· (A卷) (时间120分钟,满分100分) (一) 题号 (一) (二) (三) 总分 一 二 三 分数 基础知识积累运用(31分) 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。 (4分) (1)一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎( )了职业之神圣。 (2)要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂( )粉所诓骗。 (3)它一旦唱疲劳了,便舒适地qī( )息在可喜的草丛中间。 (4)这是ruì( )智的微笑,这微笑,我再说一遍,就是伏尔泰。 2.下列各组中有错别字的一项是:( ) (2分) A.漠不关心 焕然一新 束手无策 无孔不入 B.再接再励 按部就班 别出心裁 契而不舍 C.声名狼藉 呕心沥血 异想天开 荼毒生灵 D.目中无人 一诺千金 手不释卷 骇人听闻 3.修改下列的病句。 (2分) (1)规规矩矩的两条平行线,始终是两个可望而不可及的端点。 (2)下面这段文章的横线上,应当填写的正确内容是什么? 4.下列加点的成语使用正确的一项是:( )(2分) A.这位领导为群众做了很多好事,群众也给了他很多荣誉,这是投桃报李。 B.语言和文化的差异自然是拍摄电视节目的绝好背景,但也经常出现阴差阳错的麻烦。 C.他最近出版了一本文不加点,几乎没有注释的旧体诗集,一些读者读起来会有些困难。 D.既异想天开,又实事求是,科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地去探索宇宙中无穷无尽的奥秘。 5.(1)天下之楼,以诗文而名。《黄鹤楼》中传诵不衰的一句 , ”唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思,李白登临谢眺楼,“ , ”,追求理想的豪情令人神往,范公撰《岳阳楼记》,“ , ”,心系苍生的仁德谁不钦仰? (6分) (2)“天下兴亡,匹夫有责”。古诗中有很多体现作者关注民生疾苦、关心国家命运的名句,请默写出完整的两句。(4分) = 1 \* GB3 ① , 。 = 2 \* GB2 ⑵ , 。 6.观察《水井“搬家”》这则漫画,回答问题。(4分) 用简洁的语言说明画面的内容。(2分) (2)看了这则漫画后你想对人们说些什么?(2分) 7.阅读文段后回答问题。(4分) 中国,是有着960万平方公里面积的泱泱大国。自古以来,人们就感谢上帝的恩赐:资源丰富,地大物博。研究表明:中国潜在水资源总量为2.7万亿立方米,居世界第6位,45种矿产资源保有储存量的价值排在世界第3位;许多有重要战略价值的矿产也排在世界的前列。可见,中国的资源总量以绝对数而言,无愧于资源大国。但我国人口众多,每种自然资源的人均占有量就非常少,甚至低于世界平均水平,而且随着人口的持续增长,工业生产的不断发展,资源耗费量越来越多,人均资源的占有量就会进一步趋向下降,处于世界后列。因此,从相对数来看,我国人均资源低于世界平均水平,是一个资源小国。 (1)根据我国的资源现状,可以得出怎样的结论?(2分) (2)为了中国经济和社会的可持续发展,国人应该怎样做?(2分)

年郑州市中原区教师招聘考试考情分析

一、中原区招教考试概况

年中原区面向郑州市高校毕业生公开招聘教师

年中原区招教名额总数变化不大,但在具体学段的名额

分配上增加了小学教师的招教名额,对于想从事小学教育的考生来说这无疑是个利好。

本次考试依旧是仅面向具有郑州市户口的考生,

来说这无疑在一定程度上减轻了局部考试压力,

希望广阔具备考试资格的考生抓住时机实现

参加本次考试的考生依旧要经过笔试加面试的双重考验之后才能突出重围。

分,面试人员确实定比例为

。在这里值得注意的是:

区招教考试总成绩=笔试成绩

可以看出对于中原区招教

考试来说,面试的地位是稳步提升的,同时这在某种程度上也代表了招教考试的一个趋势,

在此希望考生在备考复习中能够重视面试,并提早为面试做准备。

二、中原区招教考试内容分析

年中原区招教考试的笔试内容与头两年相比没有任何变化〔表达了中原区招教的

,包括本学科相关内容〔即所报岗位涉及的专业课〕

;教育学、教育心理学知识;教

育法规、教师职业道德;教师根本功〔毛笔字、钢笔字、简笔画〕

从中我们可以看出相较于郑州市的其他各区,

中原区的招教考试是十分有特色的,

区历来比拟重视对考生学科专业能力的考查,

学科专业知识在试卷中所占的比重也是十分可

希望考生在备考时格外注意。

同时中原区对于教师根本功的考查也是其他各区所没有

的,但是考查的内容比拟根底,对于师范类的考生来说并没有什么难度。

从往年的真题来看中原区招教考试

的题型主要包括选择题、

其中对于新课程理念的认识与理解通常是正确解答主观题的关键,

原区招教考试的重点与难点。

年中原区招教考试面试阶段考试分为试讲与辩论两局部。

【形式】按本人所报学科抽取试讲课题、辩论问题,在限定时间内备考、试讲和辩论。

【内容】高中:现行全日制普通高中教科书;

初中:现行新课改教材;

小学:现行义务教育课程标准实验教科书;

【范围】教育学、心理学、教育教学方面有关问题。

三、中原区招教考试备考分析

从上述考试内容分析中我们可以看出,

中原区招教考试的备考重点是学科专业知识,

据往年的考试经验,就小学阶段来说,各学科大体考试情况如下:

语文:题型包括选择题、填空题、判断题、简答题、现代文阅读、文言文阅读、作文。

考查内容比拟根底,客观题以语文常识为主,出题比拟侧重结合小学语文教学实际。

数学:题型包括填空题、计算题。题目十分根底,根本考查的是对应学段的内容,小学

数学会涉及一些根底的小学奥赛题目,考生在复习的时候可以做一些有针对性的练习。

英语:题型包括填空题、翻译题、英语教学设计、作文。试题同样十分根底,相对来说

难点主要在英语教学设计局部。

年郑州市金水区招教考试历年报名时间:

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