南阳前五的中专有那些?

根据《关于开展2022年“推普助力乡村振兴”全国大中专学生暑期社会实践志愿服务活动的通知》(教语用司函〔2022〕12号)文件要求,结合我校实际,现将有关事项通知如下。

主要聚焦中西部普通话普及率较低的民族地区、农村地区,聚焦国家通用语言文字应用能力较弱的学前儿童、中小学生、青壮年劳动力、基层干部、留守妇女等人群。鼓励返乡大中专学生在家乡所在地开展活动。

我校全日制在校学生均可参加。

要求:热爱中国共产党、热爱祖国,遵守宪法、法律,具有良好品行;热心公益事业,关心乡村建设发展;身体健康,组织纪律性强;优先考虑同时掌握国家通用语言文字和少数民族语言文字、普通话标准的大中专学生。

(一)开展“喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程”相关宣传教育活动。结合党史学习教育,开展迎接、学习、宣传党的二十大群众性主题教育活动等,在实践地积极开展红色诗文诵读、红色歌曲传唱、党史故事大家讲等相关语言文化活动,广泛宣传党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,引导当地群众感党恩、听党话、跟党走。

(二)开展国家通用语言文字调研活动。通过发放问卷、访谈、座谈等方式开展调研调查,摸清当地普通话普及情况,重点人群国家通用语言文字的使用状况、学习状况和学习需求,为推普助力乡村振兴提供相关参考数据。

(三)加强国家通用语言文字教育。与乡村中小学校、幼儿园结对子,结合实践地实际情况,开设诵读、书法、篆刻等语言文化“第二课堂”,面向青少年和学前儿童开展国家通用语言文字教育、宣传活动,服务民族地区、农村地区教育质量提高。

(四)开展“职业技能+普通话”培训。将普通话培训与生产生活技能提升相结合,面向青壮年农牧民、农村电商人员、旅游从业人员、基层干部等开展普通话培训,帮助其提高就业致富、建设乡村所需的普通话应用能力。

(五)开展国家通用语言文字和中华经典文化乡村行活动。组织开展语言文化群众性展演活动;挖掘整理乡规民约、地方戏曲、俗语民谣等,服务乡村语言文化资源建设;结合乡村生态文明建设和人居环境整治,帮助提升乡村文化品位及乡村人文素养。

(一)团队申报(625前)

各教学院推荐1支团队,建议8—12人(不包括指导教师),并填写《2022年“推普助力乡村振兴”全国大中专学生暑期社会实践志愿服务活动申报表》(见附件2),于6月25日下班前报送到校团委,电子版命名为“教学院+团队名称”发送至

校团委根据上报材料集中组织开展项目评审工作,通过评审选出5个团队,代表我校参评2022年“推普助力乡村振兴”全国大中专学生暑期社会实践志愿服务活动项目遴选。

共青团南阳理工学院委员会

附件:1.关于开展2022年“推普助力乡村振兴”全国大中专学生暑期社会实践志愿服务活动的通知

1、南阳建校是正规学校吗?招生范围如何?CSCEC是什么含义?
        学校是中国建筑总公司和河南教育厅主办与管理的普通中专学校,也是南阳市两所省属中专学校之一,可登陆河南省教育厅网站或中国建筑总公司网站→第七工程局→南阳建筑工程学校。面向全国招生。生源来自全国18个省区。学生在校期间国家和学校补助3400元招生计划由河南省教育厅批准,河南省招生办下达到各省辖市招生办执行,学校招生报考代码为150。
CSCEC是中国建筑总公司统一标识,是其英文缩写。
2、社会上各类职业学校鱼目混珠,怎样甄别“吃青春饭”的“打工学校”?
“一看”它有没有属于自己正规的学校硬件设施(校舍、实验室、师资力量等)。“二看”在校学什么专业,是短线专业还是实用、实实在在的专业。“三看”毕业后干什么工作,用到学到的知识没?能干多久?“打工”学校往往打着国家提倡勤工俭学的幌子进行劳务输出,其实就是和中介机构一起“贩卖学生”,误学生青春,坑家长血汗钱。表面看短期挣钱了,回村盖房吗?长期呢?结婚生孩呢?现在民间有句话叫“工厂打工,始终是空”,学生就学就应该学真正的知识,毕业更应该干实实在在的事。建筑业是个“万岁事业”,学生毕业后在项目从事建筑施工的基层管理工作,与到工厂打工吃青春饭有天壤之别。我校毕业生经过数年的磨练,迅速成长为项目经理、工程师等,许多享受年薪数万元的高薪待遇。所以我校学生在校期间及工作初期可能认识不到自己的发展前景,工作两年后90%以上会庆幸没上“打工”学校。
3、南阳建校管理严格吗?与初、高中学习上有何区别?
        学校前身是中国人民解放军基建工程兵教导队,多年来继承和发扬了部队的优良传统。为了让家长放心,学生安心,实行封闭化管理,晚上宿舍、教室均有老师值班、巡查,校园及宿舍楼均安装电子摄像监控系统,构建管理智能型校园,打造安全校园、和谐校园。
        中专教育和初高中教育不同,属于职业教育,实用型教育,不是应试教育,是为了培养学生掌握某一方面专业技能的教育,因此,学习内容、学习方法和学习目的都与初高中教育不同。
4、贵校学生出来是干“泥巴匠”吗?盖房子还用学吗?
        应当说,盖房子也要学习,但学“泥巴匠”(砌砖工、抹灰工、钢筋工等)要到专门的技工学校学习,而到我校学习的是建筑企业管理知识,是将来在项目上管理 “泥巴匠”、给“泥巴匠”组织施工、进行技术交底和质量、进度监控的。我们农村有的地方盖房,凭包工头(俗称“掌作的”)经验盖,出现很多地陷墙裂顶漏的质量问题就证明了盖房子确确实实需要学习专门的建筑技术。小小的住宅房尚且如此,像中建总公司承建的中央电视台新电视塔和奥运会场馆等工程都创造了高精尖技术上的多个世界第一,没有经过专业的学习和高超的技术、科学的管理、严谨的施工组织可能吗?!我校学生毕业后从事的是建筑施工管理,如技术管理(技术员)、质量管理(质量员)、安全管理(安全员)、材料管理(材料员)、测量管理(测量员)、项目资料管理(资料员)等。
5、基础差能学好吗?套读大专有用吗?对口升学不更好吗?
        可以。知识改变命运,态度决定一切。专业理论只为以后工作发展做铺垫,教学中更偏重实用技术的掌握。如运用规范检查施工质量、用定额做预算、用仪器测量等。
套读是指在读中专、学技术的同时拿到大专证,一个课堂,两种收获!毕业后中专知识足以胜任工作,大专可提高学历、工资待遇,考取建造师等执业证。
        由于国家对基础设施的投入以及“社会主义新农村”建设,建筑行业缺少大量的技术人员,毕业生历年供不应求。毕业生经过3--6个月的适应期,通过一个工程项目的锻炼,都能胜任技术员、施工员、测量员、安全员、预算员、资料员等工作。作为国民经济的支柱产业和凝固艺术的“万岁事业”,建筑业就业前途广阔,发展前景无限,一句话哪朝哪代不住房子,不走路?!可以说建筑工程专业是永不失业的专业!我们敢保证学生学以致用,越老越吃香,越来越富有。
7、就业后发展前景如何?
        可以说,经过一年的技术工作,都能够独挡一面,南阳技术员月收入都在3000元左右,更不说发达地区了。随着经验的积累,工作能力的提高,施工实践的丰富,收入也会越来越高,不仅自己在城市购房成家,还扶助了家庭。例如03年毕业生王国强,家住桐柏县朱庄乡朱庄村,毕业后到杭州建筑公司工作两年后回南阳应聘到南阳某建筑公司月薪五千多元,在南阳买房成家;郑立琼,女,家住唐河大河屯,在温州专做项目资料,月收入达四千多元。像这样的毕业生枚不胜数,他们彻底脱离了农村,有了更大发展。
8、毕业生全能安排到中建七局吗?有其它途径吗?
        现在基本上所有的建筑企业(原来的“国军”、“地方军”)都已改制为股份制企业(“野战军”),别的职业学校说毕业生包分配的实际上全是“忽悠”到工厂生产流水线上从事重复性、简单性、繁琐性、高强度工作。而我校毕业生一部分自己选择到合适的单位,一部分经过考核选拔到中建七局各公司,另一部分勇敢的选择到包括郑州、南阳、杭州、温州、东北、北京等地的各建筑企业。事实上分到国有企业如中建七局的毕业生经过几年的锻炼,学到了先进施工技术,科学规范的技术管理后,往往回跳槽到待遇更高、机制更加灵活的民营公司发展。
9.贵校国家助学金能足额发放吗?
        我校是省属学校,国家助学金有省财政直接足额拨付到学生账户上。根据国家政策,农村困难生免费入学,同时享受国家助学金。
10. 介绍一下大专班情况。
        根据近年高考情况,根据近年高考情况,部分考生成绩不理想,即便上个三本或专科费用甚高不说,而且最后也要面临严峻的就业环境(09年将有611万大学生面临就业),所以迫切需要一种既能圆大学梦,能学习技术,又能高薪就业和发展空间广阔的学习形式。而目前取得高等学历途径只有普通全日制和成人类两种,既然上普通全日制大学路径不通,成人类高等教育形式又是业余,显然不适合刚毕业的高三学生。因此,我校与重庆大学、南阳理工学院强强联合,优势互补,创新模式,尝试开设全日制成人大专班的新教育模式。学生既能学习实用的专业理论,又能掌握终生受益的技术设计能力。毕业发国家承认教育部电子注册的高校大专学历证书及岗位证书,享受普通高等学校毕业生同等待遇。
11.经济危机对行业有何影响?
        目前,席卷全球的金融海啸对素有“世界工厂”之称的中国加工制造业带来了前所未有的冲击,据报道已有2200万加工制造业工人返乡,与此形成鲜明对比的是,作为“万岁事业”的建筑专业学校招生异常火爆。随着国家近期颁布实施的4万亿经济振兴计划和各省市的十几万亿投资计划,共计近20万亿资金将全部用于基础设施和民生工程建设,可以说面临经济危机,建筑业岿然不动 “万岁事业”凸显“万岁”本色!
12.普通中专与技工、职专、电子等职业学校有什么共同点与区别?
        它们的共同点都是以学实用技术为主。区别是发展前景不同,后者多为操作工,吃青春饭,特别有些“打工”职业学校更是忽悠你没商量,到了三四十岁还是农民工;前者按以前叫干部身份可以评职称聘干,即使打工也可以到人事局进行人事代理不耽误评工程师、交养老金等。尤其我们建筑类专业,干几年后考个建造师、造价师等,起码当个技术员做个预算工作,发展前景是很宽广的。
13.2009年贵校毕业生就业如何?
        在金融海啸冲击下,不仅使许多工厂倒闭导致2200万农民工失业,也使许多“打工”学校原形毕露!而来我校招人的公司从08年底就络绎不绝,南阳三绘测量公司、中建七局各公司、河南绿城建筑公司、中铁十一局等企业到校大量招聘选贤,毕业生供不应求。
15.2009年贵校订单招生有哪些?
16.农村贫困学生有什么优惠吗?

在防溢临时管制区域内的学校和学生暂缓开学,待解除临时管制措施后方可开始上课。第六批学科类校外培训机构原则上在中小学幼儿园全面开学后,根据国家“双减”工作要求,按照常态化疫情防控和安全工作的具体规定,经属地验收合格后,恢复线下培训。中高风险地区和当地7天内发生新增病例地区的师生员工暂缓返校。(四)第四批次未完成小学一年级、初中七年级报名入学的县(区)、市直学校(幼儿园),9月13日一年级、七年级、幼儿园报名入学工作结束后上课。因特殊情况需调整开学时间的,学校须报属地教育主管部门同意后方可开学。

临近九月,开学季就在眼前。但由于近期疫情原因,各地纷纷实行错峰分批开学,在此特别提醒各位家长学生,各地疫情政策不一致,请及时关注所在地学校的开学通知,提前做好防护措施,以免影响学生入学!

为实现2022年秋季学期“平安开学、开学平安”的目标要求,经郑州市新冠肺炎疫情防控指挥部办公室同意,并报请河南省新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班备案,决定2022年秋季学期各级各类学校按照“分期分批分类、错时错峰错区域”的原则,分六批组织开学。处于防外溢临时管控区域内的学校和学生暂缓开学,待临时管控措施解除后,方可开学。具体安排如下:

普通高中三年级、初中三年级,8月24日报到,8月25日上课。

普通高中一年级、高中二年级、初中一年级、初中二年级,8月25日报到,8月26日上课。

小学二至六年级,8月29日报到,8月30日上课。小学一年级,8月31日报到,9月1日上课。

幼儿园,不早于普通中小学。

驻郑高校和省属中职学校自评形成开学意见后,由市疫情防控指挥部教育专班评估后经市疫情防控指挥部批准,报省教育系统工作专班备案后,方可开学;市属中职学校(含技工院校)自评形成开学意见后,由市疫情防控指挥部教育专班评估后报市疫情防控指挥部批准,方可开学。

学科类校外培训机构,原则上在中小学幼儿园全面开学后,按照常态化疫情防控和安全工作的具体规定,依据国家“双减”工作要求,经属地验收合格后,恢复线下培训。

为做好我市学校开学前后的疫情防控工作,筑牢我市校园疫情防线,确保平安开学、开学平安,根据市委、市政府新冠肺炎疫情防控工作要求结合我市教育系统秋季开学疫情防控工作实际,现将有关要求通知如下:

(一)全市中小学校实行错时错峰开学,各学段开学时间安排如下:

初三、高三学校自行安排,确定入校时间需报基教科备案。

初一、高一新生提前入校,确定入校时间需报基教科和体卫艺科备案。

初二、高二8月30日报到。

五至六年级8月31日报到。

三至四年级9月1日报到。

大班9月4日报到;中班9月5日报到;小班9月6日报到。

(二)在新各高校按照“一校一案”的原则制定开学方案,经我市疫情防控教育专班和新乡市疫情防控指挥部批准,再报省疫情防控教育专班备案。

二、做好秋季开学前准备工作

我市所有师生员工严格落实“放新办+学校”双报备制度。要在开学前7天返新,并实行7天居家健康监测,严格按照我市疫情防控要求落实核酸检测要求,不满7天的不得返校。中高风险地区及7天内有新增本土病例地区的师生员工暂缓返校。

高校要提前将中高低风险师生员工名单通报所在社区,配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。

三、加强师生员工返校管理

所有师生员工返校入校门要测量体温,查验场所码、行程卡、48小时核酸阴性证明(纸质、电子均可)。各县市区、各学校(幼儿园)在开学后三天内,做一次全员核酸检测,之后按照每天20%比例开展师生常态化核酸检测制度(师生同步);在新高校、省属中职学校师生入校前需提供登机或乘车前48小时核酸阴性证明,返校后24小时内再组织一次全员核酸检测。大中专院校师生返校时尽量避免和减少乘坐公共交通工具,鼓励采取集体包车、乘坐私家车等形式到校,有条件的学校可安排集中接站。学生返校后在校实施7天健康监测,第1、3、5、7天做核酸检测,并开展好7天健康监测期间线上教学,14天内非必要不外出。非寄宿制学校落实家校“两点一线”闭环管理。

一、中心城区初中七年级新生报到时间:8月28日上午8点至12点,下午15点至18点半。

二、报到时学生须报本人姓名和小升初编号。

三、为做好疫情防控工作,请学生分批到学校报到,尽量不要出现扎堆现象。

2022年南阳市中心城区小升初分配查询:

南阳市市直小学新生公示名单:

未完成义务教育新生入学报名的县(区)和市直学校于9月1日开始报名,幼儿园同步报名,于9月9日完成新生报名入学工作。已完成报名的地区和学校可依据实际情况进行分批错峰开学。

普通高中三年级、初中九年级,8月31日报到,9月1日上课。

普通高中一年级、普通高中二年级,初中七年级(已完成义务教育新生报名的县)、初中八年级9月1日报到,9月2日上课。

小学一年级(已完成义务教育新生报名的县)、小学二至六年级和幼儿园,9月4日报到,9月5日上课。

没有完成小学一年级、初中七年级报名入学的县(区)和市直学校(幼儿园),待报名入学工作结束后,一年级、七年级和幼儿园于9月13日上课。

中职学校9月13日报到,9月14日上课。

驻商高校自评形成开学意见后,由市疫情防控指挥部教育专班评估后经市疫情防控指挥部批准,报省教育系统工作专班备案后,方可开学。

非学科类校外培训机构,原则上在中小学幼儿园全面开学后,按照常态化疫情防控和安全工作的具体规定,依据国家“双减”工作要求,经属地和业务主管部门验收合格后,恢复线下培训。

各(县)区新冠肺炎疫情防控指挥部教育工作专班、市属各学校:

暑期以来,省内外多地连续发生新冠肺炎聚集性和散发疫情,中高风险区数量居高不下,疫情防控形势严峻复杂。秋季学期开学在即,海南、西藏、新疆等地又暴发聚集性疫情,人员暑期出行、返校大规模流动将给校园带来输入性风险,教育系统“外防输入”压力进一步加大。为科学统筹、从严从实、精准有效做好秋季学期开学和疫情防控工作,切实筑牢校园疫情防线,实现安全开学,具体安排如下:

秋季学期,全市中小学原则上实行分批、错峰开学。

初中、高中学校毕业年级学生于9月1日开学,其他年级依次开学;

小学、幼儿园和特殊教育于9月5日开学。因特殊情况需要调整开学时间的,须报属地教育主管部门批准。

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