小学生学加法是如何左右分左右的?

  如何培养小学生的数学计算能力呢?计算是数学学习的基础,只有掌握了计算能力,才能继续接下来的学习!这里简单的说明了几点培养孩子数学计算能力的方法,希望能够帮助到各位家长!

  其一,让学生明白算理。

  算理即计算的法则、原理。比如说数的加法,就是“合”起来的意思。小时候算3+5,总是将三根手指和五根手指合到一起数,就是明白了算理的表现。只有明白了算理,我们的计算才有可能得到正确的答案。

  其二,加强训练,增强计算的熟练程度。

  除了一些本能以外,其它能力都是训练出来的。数学计算能力尤其如此。究其实质,数学计算能力更多的依赖于数感和细心。训练就是逐步增强学生的数感,培养学生细心计算的能力。但训练要有度,切不可过度追求纯熟而伤害了学生对数学的兴趣(这一点是我较为担心的)。

  其三,寓教于乐,在实际情境中培养能力。

  小学生对学习的专注度较低,纯粹的计算容易使他们失去耐心。在教学或者生活中,我们宜结合实际情境或创设氛围培养他们的计算能力。比如一年级的加法教学,可以引入扑克游戏,让同桌各自从扑克牌中抽出两张,然后看谁的牌面数字和大,谁就赢。等等。

  当然,计算能力虽然是数学的基本能力之一,但这个不是数学的。数学的是思维。随着计算机的普及,凡是计算都可通过编程交给机器去处理。而编程是需要思维的。所以,在计算教学中,还是需要更多地关注方法、运算律的运用等与思维有关的东西的。

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  我们知道了分数的乘法运算,但是分数的加减法你知道吗?这个在数学的运算中可是很重要的。如果你感兴趣的话,下面就让小编为大家介绍一下分数加减法手抄报吧。

  分数加减法手抄报图片欣赏

  分数加减法手抄报图片1

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  分数加减法手抄报图片3

  分数加减法手抄报图片4

 分数加减法手抄报图片5

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