这个问题大家都会有自己的见解，通过这段时间我给我家宝宝讲故事来说，昨天晚上他听的比较认真 最后还入戏了 哈哈

这就是那个听故事入戏的小朋友 哈哈

今天自己总结了一下几点 有什么不足之处希望各位在评论区给我指正下 大家互相学习

（1）念出作者的名字。告诉孩子作者的名字，让他知道作者就是写书的人，让孩
子尊重作者和爱惜书籍。
（2）稍作停顿，与孩子进行讨论。念故事时，可以稍作停顿，与孩子讨论书中的
情节，但次数不要过于频繁，以免分散孩子对故事的注意力，使孩子失去兴趣，不
能对故事有完整的理解和认识。
（3）念故事时音调、速度要适中。太快，孩子无法跟上，会影响孩子对故事的理解；太慢，则失去语言的流畅性，不利于孩子语言发展。
（4）手指文字，逐字逐句念。让孩子用手指着文字，逐字逐句念。这样会使孩子
发现，所念的不是书中的图画，而是文字，为今后的阅读作准备。
（5）鼓励孩子参与念故事。可以让孩子试着与家长一起念自己十分熟悉的故事，
这样可使孩子更感兴趣。
（6）应该注意故事的选择应该符合教育孩子的需要。
（7）只要孩子喜欢 主动学习 家长就积极配合孩子的兴趣。
虽然2岁左右的宝宝的重要任务是玩，但是在玩的过程中教他们一些东西，会让他们玩的更开心，而为人父母的，心里也要会踏实一点，对吧：）但是，总的原则是，给宝宝足够的自由，让他自己做主：这件事情要不要做，要做多久，这样才能达到寓教于乐的目的。让我们为2岁的宝宝加油，做一只忙碌而快乐（忙着玩，乐着学）的小蜜蜂！