我最喜欢的玩具是毛绒小熊。它很可爱，也很萌，是我童年的朋友。

　　它头上的毛像小姑娘的卷发，非常漂亮。它的眼睛是玻璃做的，似葡萄一般晶莹透亮。它身上穿着一件毛衣，黑色的底色，加上白色的小格子，还有一串“HAPPY”的英文字母，为小熊增添了一份快乐的色彩。它的尾巴是圆球形的，像一朵在蓝天中绽放的烟花。它的姿态也非常有趣，双手举得高高的，像是在投降。我觉得它可爱极了，一看见它就想笑。

　　有时候，我走到哪里都带着它。吃饭时，让它坐在我旁边，我把一点米饭和菜抹在它嘴上时，它就笑得像一朵花似的那么嗨。我睡觉时，会对着它毛茸茸的耳朵讲故事。我看电视时也带着它，让它坐在我腿上――这时，它那笑眯眯的小脸蛋，真逗人！我做作业时，就让它坐在我床上，让它看各式各样的题目。我看出来了，它其实一点也不想看。可是我爱它，不舍得离它太远。

　　每当它身上有点脏的时候，我就会亲自给它洗澡。我先把肥皂抹在自己手上，然后轻轻地涂在小熊身上，每一个地方都细细地涂抹一遍，最后用水一冲，我的小熊又恢复了干净的模样，甚至比我自己还干净呢！

　　周末，我一有空就会带着我的小熊去小区里玩耍。我们玩的可真开心啊！忽然，一个邻居对我说：“你已经9岁了，还抱着毛绒小熊，可真幼稚！”听见这句话，在健身的叔叔阿姨都过来凑热闹。我的脸红了，赶快跑到车子后面，但我心里却在想：哼！我就带，关你什么事？我就是这么爱我的小熊。

　　我最喜欢的玩具就是这只毛绒小熊了，在我心里，它不仅仅是玩具，还是我的好朋友呢！

　　在我的床头桌子上，放着两个可爱的电动玩具。它们是：一只穿着美丽婚纱的漂亮小熊和一只可爱又调皮的小狗。

　　它们只是玩具，可我总觉得它们两个是有生命的。所以，我还为它们想了两个很符合自己的名字：小熊显得特别文静，所以叫它“小文静”；小狗显得又淘气又不失风度，所以叫它“小可爱”。小文静的服饰像个新娘妆一样，额头上戴着白色珠子串成的头饰，珠子上方缀着四朵开得正艳的红玫瑰，玫瑰下面又连着两块长长的白纱，从头部后面垂下直到腰部。

　　它的眼眸多么纯洁明亮，假如它有生命，那它一定是心地善良的公主。小文静的吊带白纱裙也非常漂亮，纱裙里面在腰部的地方，有一圈用珍珠棉做成的棉圈，所以在外面看起来，纱裙是膨起来的，在裙子的四周有丝带、珠子和玫瑰组成的蝴蝶结，从远处看小文静，就像一位亭亭玉立、气质高雅的公主，

　　再看看小可爱，小可爱的毛是粉色的，适合阳光女孩的那种粉。在小可爱垂下的大耳朵上，系着一个粉色的丝带蝴蝶结。它的毛做工精致，摸起来光滑柔软。它的眼睛非常清澈明亮，总有一束光在眼睛上泛着。和小文静有着一样的纯洁内心。摸着它的爪子也很有骨感，像真的小狗一样，肚子的上面和下面都是软软的毛，正好露出粉嫩粉嫩的肚皮，多可爱啊！

　　它们不仅外表美丽可爱，而且还有跳舞的功能呢！旋转、抬手，动作优美，做得让人完全陶醉在舞蹈音乐中呢！小可爱会去“邀请”小文静跳舞，小文静跳起来，婚纱也跟着轻盈旋转，小可爱跳起来，倒更加憨态可掬了，活像一只大熊猫。

　　这就是我的电动娃娃，听了我的介绍，你觉得它们可爱吗？

　　蟹老板把金钱当宝贝，每天一看到钱，就会眼睛为之一亮；派大星将绸缎盒子当宝贝，每天一看到盒子，就兴高采烈的跳起波浪舞，而我拥有忘却烦恼、绽放笑靥的宝贝。

　　我的宝贝如同水晶球般，有蓝、红、黄、黑。。。等金属的外框，能发出绚烂光芒，令人爱不释手，加上轻巧的底盘持久力十足，猜到了吧!没错，是能让我放松心情、放下平日忧愁的战斗陀螺--------暴风天马。

　　我和它第一次相遇，就令我深深着迷，听说那一颗的底盘的持久力很强，那是我去逛大超市的时候，我想要那一颗陀螺，外婆就二话不说买给我了，令人欣喜若狂。

　　隔天，放学后，我飞奔的跑回家去，想要对这一颗大展身手，一开始我想测验它的实力，就派出我的大将----烈焰天秤、重力黑骑士、巨炎雄狮、大地天鹰、独角巨龙，将暴风天马团团包围，它就像是古代的项羽，四面楚歌。我猜想它一定会死掉，一动也不动的待在那边。没想到，竟然出乎意料之外，只见它发出巨大的飓风，将四名大将一一卷起，顿时从天四散，只留下烈焰天秤和暴风天马单打独斗。

　　这两颗战斗陀螺，它们就像是古代的张飞和吕布决战三天三夜，鹿死谁手都不知道。这时，暴风天马突然冲击，将烈焰天秤撞飞，只见烈焰天秤被重重打在大理石上，发出痛苦的哀嚎，就像受伤的狼，地上血迹斑斑。这时暴风天马高举双手、挥舞旗帜大声欢呼：“我赢了!我赢了!”

　　所以每次放学回家后，先看它是否安然无恙，我就小心翼翼藏在秘密基地，将盒子分成两层，把它隐密放在第二层，不让其它人发现，我想这一颗陀螺是全世界的独一无二的宝贝。生活中如果缺少了它，我就会怅然若失，就像老虎抓不到猎物，垂头丧气；又像小草享受不到雨水的滋润，了无生气；又像小花没有阳光的照射，显得黯然失色。

　　现今，我会好好照顾它，看着它，就感到上海的外婆陪伴在我身边一样，令我感到温暖。

　　我最喜欢的玩具是枫叶魔方，那天晚上，妈妈拿回一个我从未见过的玩具魔方，他不是我们通常见到的三阶魔方的样子，妈妈说：“这个魔方是魔方中最奇怪的一种，也是魔方家族中最简单的一种，它叫枫叶魔方。”

　　我一下子就被这个枫叶魔方吸引了，它是个正方体，六个平面分别是红橙黄绿蓝白不同的颜色，每一面被分隔成两个角块和一个眼块，角块有点像三角形，只是底边是弯曲的，两个角块弯曲的底边将眼块包裹起来。眼块就像一只眼睛，也像一片细长的树叶。它盯着我好像对我说：“小朋友，你能不能把我还原呢？爱动脑筋又爱动手的小朋友就能做到哦。”

　　我把魔方转来转去，竟然拼出了两面整的，接着又拼出了三面整的，但是，我就是拼不出六面整的。我本以为还原魔方是轻而易举的事情，没想到有时，一面明明快拼好了，就剩下一个角块，结果，角块移上去，另外两个又到别的面去了。我试了很多次，竟然有一次我迷迷糊糊就把六个面都拼了出来，等我回过神来才发现这件事情，我高兴极了，赶紧打电话给爸爸：“爸爸，爸爸，今天我把所有的面都拼了出来。”“那你在把它打乱再拼一次吧。”爸爸说。我打乱了它，可就是拼不出来，我一下不耐烦了，恨不得现在就把它摔碎了然后把它组装起来，妈妈见了说：“你不要把他摔了呀，再试试。”我又转了转竟然就拼出来了！啊！妈妈也是一个玩魔方的好手呀！又有一次，我爸爸也想玩魔方，对我说：我一定能把魔方复原。儿子你看，我也是个拼魔方的好手，可爸爸转来转去，就是找不着秘诀。

　　经过这件事我明白：做什么事都要坚持，坚持到底一定能够成功。而且，在做事情的时候不光要耐心，还要有方法。也许有一天我也会成为一个魔方高手。

　　小时候，妈妈给我买了好多玩具，有魔幻陀螺、欧力轨道车……但我最喜欢的，却是那辆超酷的风火轮遥控车。

　　这辆赛车的车头粘了一个火焰的标志和数字“48”，车中间有点像向上斜的三角形，你只要一看驾驶舱，就知道这是一辆豪华赛车。车的后面有一个尾翼，赛跑的时候，是它控制着风的流动，车灯也是与众不同，前车灯斜斜地突出着，尾灯就更不同了，车往左转左尾灯开，车往右转右尾灯开；最有力度的还是马达，它是红色的，红中带黄，好像一团熊熊燃烧的火焰。

　　每天我读罢书，就把遥控汽车拿出来玩一玩。我双手拇指互相配合着操作遥控汽车的按钮，让它时而疾驶，时而慢行，时而左转，时而右拐。我不仅别出心裁地把几个饮料瓶摆成一排，让遥控汽车走“S”形路线前进，我还学着电影《头文字D》里的赛车手的样子，在汽车急速前进的情况下猛打转向，完成飘移特技。

　　我的遥控汽车还吸引了我家的小白――妈妈养的宠物小狗。有一次，我刚按下开始键，车就快速地直线飞奔起来，我突然发现，我家调皮的小白一屁股蹲在了小汽车的正前方，我想小汽车这回肯定要“粉身碎骨”了，于是捂住眼，不忍心看到几秒后那惨不忍睹的情景。可是，过了好久，既没有听到小狗气急败坏的吠叫，也没有听到小汽车的破碎声，我慢慢地挪开双手，看见小汽车竟然乖乖地呆在一个拐角处，完好无损，我转惊为喜，一把捧起小汽车，搂着它又蹦又跳……

　　自从有了这辆遥控汽车后，我的课余生活更加丰富多彩了。它给我带来了无限的快乐，我真心喜欢这辆风火轮遥控车。

　　我有许多玩具，有能在水里开的遥控轮船，有天上飞的电动飞机，有会跳舞的机器人……，但是我最喜欢的玩具是一对普普通通的吸铁石，那是我奶奶去年去杭州旅游时给我带回来的。

　　我的吸铁石样子并不好看，好象小炮弹一样，，两头尖尖的，颜色黑黑的，油光发亮，用手一摸凉凉的，滑滑的，感觉特别好。

　　吸铁石必须两个一起玩才有意思。有时候，我把两个吸铁石放在大约两寸远的地方，看着他们突然吸到一起，发出啪的一声脆响。有时候，我把两个吸铁石同时向上抛，他们两个旋转着，带着响声从一尺高的地方向下落，抛上去的时候是分开的，落下来的时候就紧紧的粘在一起了。我不停地重复着这样的动作，却怎么都看不清楚他们是怎样吸到一起的，只是感觉好玩极了。

　　我非常喜欢玩我的吸铁石，放学的路上玩，看电视的时候玩。我喜欢看他们吸到一起的样子，喜欢听他们好听的声音。有一次，我发现了一种新玩法就是把一个吸铁石放到玻璃桌面上，另一个在桌子的下边。我用手拿着下边的吸铁石来吸上边的，就象司令员指挥士兵似的，向左，向右，旋转，我操纵着桌子下边的吸铁石，上边的那个就很听话的跟着移动，来回地旋转。

　　我非常喜欢我的吸铁石，因为它给我带来了许许多多的乐趣。

　　我有很多玩具，其中陀螺是我的最爱。

　　记得最开始玩的是一种鞭旋陀螺。陀螺是木质旋出的，像个漏斗上圆下尖样的一个锥形体，在尖头上安有一个小钢珠。将尖头着地，以绳抽之，使之旋转。用鞭子连续抽击，抽打得越狠旋得越快。我常常会邀上小伙伴，找一个空旷、光滑的场地进行陀螺比赛，我们个个弯着腰，扬鞭猛抽，让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺――把别人的撞倒为得胜。只听见鞭梢噼啪噼啪响，陀螺滴溜滴溜转。

　　我最喜欢的是发条陀螺。那是妈妈在我7岁时送给我的生日礼物。有了这个陀螺，我再不玩过去的那种靠用力抽绳旋转的木制陀螺。这个陀螺是粉红色的，上面还有两个红色的旋风形状。它分成两截，第一节比第二节大得多。第一节是“发动机”，差不多是圆角三角形的，上面有很多疙疙瘩瘩的凸起，最上面有一个灰色圆角三角形，是按钮；第二节就是陀螺，它像一只胖虫子，扁扁的，瞪着大大的眼睛，撅着小得几乎看不见的嘴，样子显得十分好奇。

　　你只要把第二节安到第一节的凹下去的那一块上面，然后拧一拧，直到拧不动为止，再按一下圆角三角形，陀螺就会从“发动机”上挣脱下来，在平坦的东西上飞速地转，看起来就像个红旋风。

　　我这个陀螺的质量很不错。有一次我把陀螺跟“发动机”一起举过头顶，拧一拧，然后按按钮，陀螺就旋转着掉下来，一挨到地就跳了起来，落下后就像往常一样完成它的“任务”，并没有摔出一丁点儿裂缝。我真高兴！

　　尽管我是陀螺的重量级玩家，可还是赶不上陀螺更新换代速度。现在，新式的拉杆陀螺也粉墨登场了。这些陀螺形式多样，名目繁多。可是由于价格太高，我只有望洋兴叹了。

　　小陀螺给我带来了无限乐趣，我喜欢我的小陀螺。

　　在我五花八门、品种繁多的玩具里，我最喜欢的就是那辆四驱车。它是爸妈送给我的奖品，我很喜欢它。因为它有许多的优点，等我慢慢说来。

　　一是它凝聚着我们全家人的智慧，它是我和爸妈用了半天的时间组装起来的；二是它的意义很特别，这是爸妈第一次对我的奖励；三是它的品质好，精神可嘉；四是它的流线健美，做工和外观精致考究，非常漂亮……

　　在它众多的优点里，我最欣赏它的品质和精神。一次，我带着我的四驱车出去准备和别的小朋友比试一下，看谁的车性能好、跑得快。来到小朋友中间，我跃跃欲试，迫不及待地从包里掏出我的宝贝――四驱车，我给它安好电池，紧紧螺丝，二话没说就把它放到跑道上。第一圈我的四驱车一路领先。我高兴极了，把它捧在手里亲了一口，嘴里大喊：“再来。”我们几个小朋友一起把车重新放到了起跑线上，一声“开始”，十几辆四驱车一起冲了出去。这一次，我的四驱车不但没跑第一，连前五名都没进去。我急躁地一把就把它拽回来，重新检查它的每个部位，发现是一个螺丝松了，挡住了车轮的顺利转动，影响了它的.前进速度。我修好后又换上了新电池。当我再一次把它放到跑道上，它健美的身躯，灵活的身体超越了所有的车，遥遥领先。这时有人喊：“它可是最小的一辆车呀。”听到喊声，我自言自语地补充道：“它身经百战，身上伤痕累累，却百战百胜。”

　　从四驱车的身上我看到了一种个性，一种决不服输的个性；一种品格，一种勇猛顽强的品格；一种精神，一种勇往直前的精神。我喜欢我的四驱车！

　　我的玩具有满满两大筐，但我最喜欢乐高，我喜欢拼乐高的过程和成功后的成就感。每年生日妈妈都会给我买一盒。

　　我五岁的时候妈妈给我和弟弟买了一个大盒乐高。打开盒子，里面有六小盒，分别是：闪电三角龙、疾走冠龙、烈焰剑龙、重炮长颈龙、爆裂霸王龙、音波翼龙。我生气的朝妈妈嚷：“妈妈，我不是跟你说了吗？我想要的是军舰而不是恐龙。”妈妈笑着说：“别急吗嘛，你看看说明书再拼拼看。”哦，这是个六合一的乐高，六只恐龙组合在一起就变成一个大的军舰。我心情一下兴奋起来，叫来弟弟给我帮忙。我打开盒子，零件哗的一下全部倒在茶机几上，这么多呀！我一边看图一边拼，弟弟负责找零件。我们拼呀拼，拼了拆，拆了拼，终于拼好了一只恐龙，又一只拼好了，整整一下午我们终于拼好一只雄伟壮观的军舰。累得我都直不起腰，弟弟直喊：“快，我要尿裤子了。”虽然很累，但我觉得我们都很棒。那么大军舰，那么多零件竟然被我拼成功了。

　　我和弟弟饭都没吃拿着拼好的轮船向伙伴们去炫耀。“贺杨瑞你真历害！”有一个小伙伴拿着我的乐高在地上滚来滚去，一使劲，不好我的军舰散架了。我急的号啕大哭，爸爸听到了，跑过来说：“不哭不哭，乐高的好玩之处在于可以反复拼，我们回家重新拼一下嘛。”我极不情愿的拿回家重新拼。在我的努力下，军舰再次拼好了，而且比第一次更好，更漂亮。

　　从那以后，我不准别人碰我的军舰，每天睡觉前我总会拿来看看。这是我的海军梦，我要向着我梦想努力。

　　每个人都有自己的喜欢的玩具：玩具火车、玩具熊、变形金刚、遥控汽车、溜冰鞋等等玩具。你若问我最喜欢的是什么，我会自豪的告诉你：悠悠球，据说，悠悠球是前几年从国外传来的洋玩意儿。他比我的拳头略小一些，黑的、黄的。红的、紫的、橘红的……色彩多样。

　　悠悠球的构造比较简单，两块状如飞碟、直径约6厘米的塑料，中间用一截细铁棒连接起来，一根约1米长的细绳缠在铁棒上。通过有些透明的外壳，可以清晰的看到里面一些精细的零件。有的球上还装有塑料套，起到了保护的作用；还有些球档次更高些，里面还带着闪光灯和音乐呢！

　　就是这个貌不惊人的玩意儿，把我们班很多同学的魂都给勾去了。下课的铃声一响，大家纷纷从抽屉或口袋里拿出球，找块空地，三个一群两个一伙地悠了起来；有的同学甚至在课上偷偷玩。玩球的大多数是男同学，也有少数“女中豪杰”加入队列。

　　悠悠球它的玩法很简单：将绳绕在铁棒上，末端打结成环，一般中指穿过环处，手掌向上握球。用力把球向下投掷，球往下滚，不一会儿，球又往上滚……玩球高手玩出了很多花样，什么“催眠”啦，“遛狗”啦……光听听名字，就觉得有趣、你瞧，小明让“猴子上树”了，绳子放完后，他左手捏住绳子的中间，把绳子对折起来，把两段绳慢慢地靠近中轴，球就像一只敏捷的猴子一样，沿着“树干”上上下下的爬来爬去。不过，要掌握如此高超的技巧，还需要多日的苦练哦！

　　如今，玩悠悠球成了校园一道独特的风景线。也成了我最喜欢的玩具。

　　爱上的感觉，真好！无忧无虑，乐在其中的感受，浑然忘我、自得其乐，也没有人会管你的，徜徉其中，欢喜无限！

　　我爱上了“乐高”。玩的时候又可以照自己的方式，天马行空，无拘无束。而当下的我，是个伟大的工程师，帮助“乐高人”盖房子，而且是世上独一无二的房子、大楼、旅馆、民宿、百货公司、修车厂、医院……交通工具则是公车、计程车和轿车……。身为乐高人，脸上的表情则是欢欢喜喜、心花怒放、手舞足蹈的。我天天都玩得废寝忘食、乐不思蜀，忘却所有的烦恼，那种快乐的感觉，真的是只可意会，不能言喻啊！

　　我不像其它人一样，都只会上网玩线上游戏、聊天。我呢！一有空，就喜欢一整天沉醉在乐高世界，不然就是上网看乐高影片，我这个“乐高”人，真的是快“乐”到最“高”点，有点飘飘欲仙的样子。

　　我这个乐高工程师，总是做一些奇形怪状的东西，像是把好的变成坏的；把大楼变成机器人，有的时候乐高人看到我把大楼给拆了而感到可惜、惊叹，但我又马上盖了更好的大楼给他们，他们马上又喜出望外，高兴了起来！但我越玩越走火入魔了，玩到一天到晚全心全意都在想乐高，功课也都不写了。爸爸妈妈气急败坏的说：“如果再这样的话，就要把乐高丢掉！”吓得我赶紧收好我心爱的宝贝，玩得废寝忘食的我，正在戒掉这个令我不能自己的游戏。

　　“学而不狂无以成”爱上乐高游戏虽然有好处，但也有坏处。好处是你自己找到了自己的乐趣，但坏处就是我会越玩越走火入魔，整个心都在那里了，让父母很操心。但也许就是因为疯狂，说不定将来的我就是一位伟大的建筑师，我希望我不是痴人说梦，希望大家为我拭目以待！

　　我的玩具有很多，但我最喜欢的玩具还是我跟妈妈去动物园玩时买的毛绒玩具――摇头驴。我把它放在书桌上，每天看着它，它就像是我的知心朋友。

　　摇头驴的外形很时尚、很帅气，它那圆圆的、灰色的小脑袋上竖立着一撮黑色的毛发，这个发型在大街上是屡见不鲜了，每次见到，都会让我想起我的小毛驴，心中不由得产生一丝亲近感。它的两边脑门上竖着两只又尖又长的耳朵，耳尖耷拉着，好像长熟的麦穗。耳朵下面是一对儿微微向外凸出的大眼睛，眼珠就像两颗大黑豆似的滴溜溜地转着，仿佛是在琢磨我俩到底是啥关系。眼睛下方是一张夸张的、鼓鼓的大嘴巴。嘴唇上方是两个粉红色的大鼻孔，看来它的肺活量可不小，打个喷嚏就能给我洗个脸。他的身上穿着彩色条纹的毛衣，腿上套着时尚的迷彩裤，脚上蹬着黑色的大皮靴，这身打扮真是即漂亮又威武，仿佛在对我说：“小朋友，我很帅吧！”

　　摇头驴不仅时尚、帅气，还很好玩。它的左肩有一个黑色的按钮，轻轻一按下去，就能发出欢快的乐声，它的脑袋会跟着音乐节奏晃起来，接着整个身子都开始动起来。哈哈，它的舞蹈水平在我眼里跟那些明星歌手没什么分别，太可爱了！

　　摇头驴最奇特的地方是：每当我考试考得不好被妈妈批评时，只要看看它，我的心情就会好很多，它仿佛在对我说：“小朋友，别难过，要在失败中吸取经验、教训，继续努力，我相信你一定会成功的！”我开心的时候，取得好成绩的时候，我也会跟我的摇头驴分享我的快乐，我的成功。

　　这就是我最喜欢的玩具――摇头驴！

　　我最喜欢的玩具是芭比娃娃。从小到大，每次妈妈给我奖励，问我要什么玩具的时候，我总是说“芭比！”就这样，我攒了满满一大箱子芭比，每个芭比娃娃的造型都来自一部芭比大电影，有些造型是取材自生活中，比如，骑自行车芭比，遛狗芭比等等。

　　芭比娃娃是模仿人体的结构造出来的，它们的头发大多数都是金色，有的是金色为主，银色的发丝在头发中隐约可见。芭比的发型大多数是长发及肩，也有个别的头发非常长，一直到小腿。芭比的五官精致立体，尤其是眼睛，看上去又大又有神，所以，只要一加上眼睛，芭比就像有了生命一样。芭比身上穿的衣服都非常时尚精巧，配上芭比完美的身材好看极了！还有，芭比配了款式不同、颜色繁多的鞋子，最多的是粉色和银色高跟鞋，还有的还是水晶色呢！

　　有时，我会把一两个芭比拿出来，给它们洗头发，当水淋到它们的头发上时，水流在金色的头发上像瀑布一样飞流直下，使它们的头发变的干净柔顺。我记得有一次，有一个芭比的头发全部缠绕在了一起，感觉怎么搭理都不行，我试着洗了洗，还是没打开，突然我灵机一动，要不给芭比剪个短发吧？妈妈不是说今年流行短发吗？说干就干，我找出剪刀，在芭比半湿半干的头发上开剪了！剪刀“卡擦，卡擦”的剪着，很快，芭比就拥有了一头干练的短发！我开心极了，之后我把漂亮的衣服穿到她们身上，再配上合适的高跟鞋，项链和包，让芭比一家去旅游，上学，逛街，骑马，烤面包，看演唱会等等。

　　当然，出了芭比，我喜欢的玩具还有很多，比如：乐高，毛绒玩具等，但是都比不上我最喜欢的玩具芭比。

　　我很喜欢我的宝贝――“巧虎”。他是一个黄色老虎造型的布偶。头上有着黑色的虎纹，脸颊左右边缘有很明显的小胡须。她的脸蛋儿有着可爱的笑容。从我懂事以来，他就跟着我形影不离。在我心中，他是一个益师益友的玩伴。并且陪我度过无数个春夏秋冬。

　　关于我的幼年生活，我常常从妈妈口中听到了一些―她说：“你在小的时候，喜欢和‘巧虎’一起体验生活、一起学习。”对“巧虎”产生强力的依赖感，要一起吃饭、洗澡、看书、睡觉。并和“巧虎”一起成长、一起学习，并乐在其中。在日常生活中的生活礼仪，也是因为“巧虎”让我成为一个有礼貌的孩子。跟着“巧虎”学习生活自理的能力。体验“自己学会了”的喜悦。生病时，也是因为“巧虎”，有勇敢吃药的勇气；玩游戏时，“巧虎”教会我排队、轮流玩游戏、懂得里让、“自尊尊人”的良好品格。

　　让我印象最深刻的一件事，就是上幼儿园的第一天，因为有“巧虎”的陪伴，给我很大的勇气，可以面对陌生环境并起认识新朋友，学习团体生活懂得关怀及照顾他人。随着时光的流逝，我进入了小学，认识的朋友也越来越多，似乎忘了我幼儿时的玩伴，许多有趣的事，如今还模糊地印在脑海里。后来，我渐渐的长大，从一年、两年、三年而升到四年级。这时候，我才想到要把收藏着的箱子拉出来打开一看。天啊！里面装的都是我小时后的宝贝――巧虎游戏书、积木、美劳、黏土、餐具、巧虎玩水书、魔法书、机器人IC时钟、泡泡组……。没想到妈妈把我的宝贝收藏的那么好。我一一把他们拿出来，这些东西充满了我小时候的回忆，让我想起以前的点点滴滴。在我难过的时候，寂寞的时候，陪着我的――“宝贝巧虎”。

　　如今我已经四年级了，所幸好这只“‘巧虎’布偶”仍然陪着我！我也依然保持着对它的珍爱和互动。更深深的觉得“巧虎”在我的生活领域中，占着多么重要的地位呀！

　　我有一只玩具小狗，叫宇智波佐鼬斑。这个小家伙夺走了我对玩具的大多数爱。宇智波佐鼬斑外面穿一件绿色衣服，露出里面的黄毛，棕色的眼睛透着狡黠的亮光，粉红的小舌头伸出来时，非常可爱。

　　这只宇智波佐鼬斑是我在“大玩家游乐场”抓娃娃时看到的，我对它一见钟情，下定决心要把它带回家。我抓了一次又一次，都没有抓到，正失落的时候，我突然想起在抖音上看到过一种小技巧――抓住娃娃机的手柄，将夹子滑到目标上方，先往前动两下，再往后动两下，然后再左右动两下，最后使劲地甩一甩，再一下子按下去。按照这种方法，我真就抓住了喜欢的那只玩具小狗。看着被抓住的它，我高兴极了。在回家路上，我一直紧紧地抱着它，片刻也不愿意放下。

　　回到家，我的第一件事就是给玩具小狗取名字。哎，这个名字可是消耗了我好多好多的脑细胞啊。宇智波是火影忍者中最厉害的一族，所以我就把玩具小狗的姓叫做宇智波，名佐鼬斑，全称宇智波佐鼬斑。听上去有点拗口，但我喜欢。佐鼬斑受到来了火影忍者里面最厉害三个人的名字的启发，我把它们结合到了一起。看出来了吧，我希望我的玩具小狗是一只超级厉害的忍者狗。

　　暑假里，我用纸箱建了一个小屋，给宇智波佐鼬斑住。我怕它冷，在小屋里又铺了一床小被子。而后，我轻轻抱住宇智波佐鼬斑，从小屋的大门把它送了进去，将它放进被子里。看着它住在温暖舒适的小屋里，我觉得它应该很高兴。别说这个小家伙了，我看着都觉得高兴。

　　我有一个木叶护额，所以我也想给宇智波佐鼬斑做个木叶护额。我用红色的纸，做了头带，再用白色的纸贴在头带上面，最后再在白色纸上画了个木叶标志，这就做好了。我把木叶护带到了宇智波佐鼬斑头上，它看上去酷极了，很像火影忍者中卡卡西的通灵狗。我是忍者，宇智波佐鼬斑就是我的通灵狗了

　　我最最喜欢的玩具小狗――宇智波佐鼬斑狗狗，让我们一起去行侠仗义吧！

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• 孩子性格内向不和小朋友玩，家长可以多带孩子走出去，去到人多的地方先看别的孩子玩，让他自己感兴趣和别人去玩，然后家长慢慢的开导孩子要多交朋友。这样一旦孩子能勇敢的踏出第一步之后，后面就自然而然的会和小朋友玩了。

  孩子内向不和小朋友玩怎么办？

  1、邀请小朋友到家里来玩

  家是孩子最熟悉的环境，在家里宝宝能够更加放松。邀请小朋友来家里玩，告诉宝宝是小主人，让他帮忙照顾好其他小朋友。

  2、鼓励孩子结交一个好朋友

  不能一下子要求宝宝马上融入大的集体里面，可以让宝宝从交一个好朋友开始，让他懂得交朋友的累，慢慢地就会融入到集体里了。

  3、多让孩子参加集体活动。

  家长可以带孩子一起去参加社交，可以和年龄相仿的小朋友一起玩耍。给娃报一个兴趣班，孩子喜欢唱歌可以给他们报一个音乐班，孩子喜欢跳舞，就给他们报一个舞蹈班，和有志同道合的小伙伴一起就有了共同的语言。孩子有了自己喜欢的兴趣爱好，并且发展成为特长。在和小伙伴交流的过程中，慢慢的建立起自信心，能够提升自我价值感。这样孩子慢慢的就会感受和人交往的快乐，面对陌生的人时也不再胆怯。

  4、适度放手，多鼓励孩子。

  孩子性格内向也是因为他们缺少了和外界交流的机会，可以让孩子做一些力所能及的事情，日常生活中可以布置简单的小任务，比如说让孩子独自去附近的超市买东西。这样可以让孩子学着独自面对人群，改善他们内向的性格，家长要适度的放手，多制造机会让孩子单独去和外界的人接触，交流，沟通。

  孩子内向不和小朋友玩的原因：

  孩子不爱和陌生人打招呼，这和孩子勇不勇敢没有什么关系。不喜欢和陌生的人说话是一件很正常的事情，孩子可能缺乏安全感，感觉到在陌生的环境里和不熟悉人的说话是一件很为难的事情。

  没有一位父母喜欢看到自己家的孩子往身后躲不打招呼，孩子胆小，可能是为有先天性的因素。爸爸和妈妈性格内向，不喜欢与别人交往，孩子可能就遗传了父母这样的性格，孩子就会腼腆，不善与人交流的倾向，一紧张就会抱住大人的腿向后躲。

  还有的是环境因素，现在的孩子都住在高楼大厦里，不像以前我们小的时候在农村，每天可以出去和街坊邻居家的娃一起玩耍。现在的孩子，可能连对门儿的邻居都不认识。平日里只能待在家里看电视，玩手机游戏，这也是导致他们孤独性格的原因。

  有的是家长过于保护，父母经常会告诉孩子，你如果再吵闹，就会有警察叔叔来抓你。还有的孩子会听从爸爸妈妈的嘱咐，不和陌生人说话，安全第一等等，这些都是孩子胆小怯场的原因。

• 每个孩子多多少少都是渴望与人交往，因为人都是群居动物，需要交流，需要认可。父母给孩子多点耐心，多点引导，相信孩子逐渐的也能够拥有属于他的好朋友。

  孩子不主动跟小朋友玩怎么办？

  1、接纳孩子，同时倾听孩子

  孩子不爱与他人相处，未必就是一件坏事，父母不要急于下定论，这样容易误导孩子。也许孩子就是一个比较内向的，不是特别的爱与人交往，面对这样的情况，父母就要学着去接纳，只有接纳了才能更好的引导孩子和帮助孩子，不然就会容易整天埋怨孩子，说孩子性格孤僻。也有可能是孩子渴望与人交往，可苦于自身的问题，父母这时就要静下心来聆听孩子的心声，听听他都遇到什么困难了。

  做任何事情都需要自信，跟小朋友在一起玩也不例外。家长要告诉孩子，每个人都喜欢他，都喜欢跟他一起玩。每次他参加社交活动时都要称赞他。用语言表达自己的情感。他的推理能力和判断力越强，他也就越能分享，越能找到解决小问题的方法，甚至越能控制自己等待时机的冲动。一个自信的孩子总是喜欢跟别人分享他的想法，自然而然就喜欢跟小朋友一起玩。

  孩子的模仿能力很强，当孩子看到你对别人表现得很积极时，他就会模仿你，无形中，你起到了榜样的作用。遇到别人的时候，主动问候，然后跟孩子分享你是如何做到的。等待轮到他的时候，你希望孩子也可以友善地问候朋友。

  孩子不愿意融入集体，其实父母可以制造一个“缓冲地带”给孩子，就是先在家里玩角色扮演，让孩子尝试和自己交朋友。假装自己和孩子是第一次见面，引导孩子和自己打招呼，询问自己叫什么名字。这样做的目的，就是为了不让孩子忽然面对一群陌生的人时，会感到害怕。和父母玩角色扮演，能够让孩子有一个适应的过程，这也是尊重孩子，让他可以慢慢的去适应如何与人交往。

  孩子为什么不主动跟小朋友玩？

  1、孩子不懂得如何与人相处

  孩子解决问题的能力，终究是要比大人弱的，他们本身就没有什么交朋友的经验。与别的孩子交朋友也是第一次，难免会遇到很多交友上的问题。如果父母不加以引导的话，那么孩子就有可能退缩起来，不愿意与人交往和相处。

  孩子的成长环境对孩子的性格有决定性的作用，如果孩子的成长环境是属于那种比较孤僻，不容易与人相处的，那么孩子自然也就不愿意和其他的小朋友多接触。

  性格内向的孩子，往往不喜欢与人交流，主要取决于这个类型的孩子不喜欢说话，喜欢一个人静静的玩，往往这样的孩子特别的喜欢和自己的玩具玩，缺少了与人沟通的环节，于是有机会和小朋友玩的时候，由于不知道怎么才能融入小朋友的圈子里，再遭到别的小朋友排斥，于是就放弃了和小朋友玩而选择独自玩。

• 从孩子生下来，家长不是担心这就是担心那，等到孩子上学，又害怕跟朋友相处不好，自己孩子落单，如果家长在孩子成长过程中，没有好好地引导孩子进行社交，那么孩子的交往能力就不会很好。

  孩子不会跟小朋友相处怎么办？

  1、多带孩子出门，寻找小朋友玩

  家长要主动的，经常性地带孩子出去找小玩伴，找玩伴一起玩。三四岁的孩子可以进行简单的语言交流了，并且这个阶段的孩子语言学习能力也比较强。所以，家长要教给孩子一些简单的语言交流技巧。

  2、鼓励孩子多交朋友，并分享交朋友的乐趣

  在幼儿园里，如果孩子的朋友少，只有一两个。那么，我们家长一定要主动地和老师沟通一下，帮助孩子交到更多朋友；多问问孩子在学校时候的趣事，家长带着极大的好奇去提问，孩子会兴高采烈地讲给你听，这样，孩子不仅重温了游戏的快乐，又能发展语言的能力，一举两得的事情。

  3、让孩子跟着家长们的榜样之路，一步步去学会与人相处

  家长以身示范，让孩子学会怎样与人相处，学会尊重他人，也学会尊重自己。每个孩子都是一颗种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。也许你种的种子永远都不会开花，因为他是一颗参天大树。

  4、完善孩子的内向性格

  家长不要因孩子不爱与人交流、见人不打招呼不问好，逢人就说，“这孩子腼腆不爱说话”、“这孩子胆小害羞”……不要随意给孩子贴上“害羞”“胆小”等标签，孩子经常听见这些带有贬义的词语，会产生自卑感，从而自我否定。

  5、帮助孩子整理朋友名单

  家长也可以拿出纸和笔，每天把孩子交到的朋友的名字，都一一记下来。学校的记一张纸、同校不同班的记一张纸、校外的记一张纸、同一个小区的记一张纸，逐渐的累计起来，数量就会越来越多了。等到周末或月底的时候，和孩子一起数一数，一共有多少朋友了。孩子越数就越有成就感，越来越爱交朋友。

  6、让孩子多提升自身能力

  家长多培养孩子自身的各项技能，比如运动能力，各种兴趣爱好等，有一技之长孩子在面对同学时更有自信，和他们有共同的语言。交流起来是就变得容易多了。孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会。在团体活动中也展示自己的各个才艺。让自己表现的更好。

  7、家长要肯定、鼓励孩子

  家长不要说孩子，“他不会和其他的小朋友玩”、“孩子胆小”等否定的话，不可以在孩子面前出现。这对孩子其实是一种语言的暗示。孩子在成长过程中，有一个阶段会去思考“我是谁”，家长的语言暗示，对孩子来说，会使孩子朝着暗示的方向成长，也会这样认为自己。我胆子小，我不会和其他小朋友玩，我就是这样的。家长应该多肯定、鼓励孩子，去和其他的小朋友一起玩。多用积极的语言来鼓励引导孩子，“你试试看，你一定行的哦”。

• 在日常生活中，常常有家长抱怨自己家的孩子和小朋友一起玩的时候比较孤僻，不大合群，社交能力差，让孩子主动出去玩跟要他们命似的，家长为此感到忧心又不知道如何去处理。

  孩子不喜欢和小朋友玩怎么办？

  一、培养亲社会行为性格。

  孩子如果能在交流游戏中让其他小朋友产生愉悦感，就能迅速拉近孩子间的距离。所以就要培养孩子的亲社会行为性格，让孩子行为上不以自我为中心。家长可以利用日常生活、社交从三个方面加以培养：教孩子学会谦让、教孩子学会分享、教孩子乐于助人。

  二、增加孩子的安全感。

  有些家长对孩子过分疼爱，总怕孩子和别人在一起吃亏受委屈。这种情绪感染到孩子，使他们总是怀疑别人，因此不敢和别人交往。这类家长应调整自己平时的言行，培养孩子乐观的性格。另外，出去串门时，尽可能把孩子带上。可以使孩子有机会接触各种各样的人，有机会学习一些社交的礼仪和规矩，体会到交往的乐趣。

  当孩子取得成绩时，多加以鼓励，不要一味的表扬或者批评。单方向的表扬和批评会让孩子心理产生两种极端思想，就是我们所说的“自傲”和“自卑”。要尊重孩子的行为，引导孩子以积极的心态来处理问题。如果是孩子外貌等有缺陷，就要父母和孩子多谈心，让孩子直视自己的缺陷，适当的时候也可以和老师进行沟通，家庭和学校共同努力，消除缺陷造成的影响。

  四、多为孩子创造一些交往的机会。

  还要鼓励孩子多参加集体活动，让孩子学会用集体交往的规则调节自己的言行，学会尊重他人、信任他人、谅解他人、乐于助人。改正不良品质。要帮助孩子改正那些不利于团结的个性品质，如骄傲、吝啬、自私等，培养孩子无私、诚实、向上、勇敢的品格，因为只有这样的孩子，在小伙伴中才是最有吸引力的。

  五、培养孩子适应陌生环境的认知能力。

  很多小孩子平时不怎么出门，去的地方也都比较单一，就会让孩子缺乏一些陌生环境的适应能力，在面对陌生环境的时候，由于缺乏足够多熟悉的事物作为认知参照，孩子就容易出现手足无措和自闭的情况。因此在条件允许的情况下家长可以让孩子多多接触不同的环境。商场、超市、公园、朋友家等等，孩子就能在不同的环境中获得更多的认知储存，对于陌生环境的适应力、信心也会增强。

  孩子不喜欢和小朋友玩家长要避免的错误做法？

  一、随意给孩子贴标签。

  有些父母面对自己的孩子不愿意主动交朋友时，就为孩子贴上了“社交恐惧症”的标签。但是，父母这样随意给孩子贴上“社交恐惧症”的标签，不但不能改善孩子的社交，还会让孩子产生错误的认知，以为自己真的是有“社交恐惧症”。

  二、强行要求别的小朋友和孩子交朋友。

  日常生活中，很多家长会亲自去要求一些比较优秀的孩子和自己的孩子交朋友。因为自己的孩子不愿意主动去交朋友，所以他才需要这样做。家长这样的做法只会让小朋友对孩子更加反感，而且孩子永远都学不会要如何主动去交朋友，这样只会增加孩子交友的难度。

  三、责骂孩子，使孩子自卑。

  “你怎么这么笨，别人有那么多朋友，你一个朋友都没有”、“让你主动跟他们交朋友为什么你就不听呢，你怎么和别的小朋友都不一样？……”面对孩子不愿意交朋友，很多家长都非常生气也非常无奈，所以他们会责骂孩子。但是他们这样的行为并不能帮助孩子交朋友，甚至还会使孩子心理自卑，所以，孩子不愿意交朋友，家长责骂孩子也是错误的行为。

• 有的孩子喜欢与人交往，并且受到大多数小伙伴的接纳、喜欢，而有的孩子不喜欢与别的小朋友交往，他们常常独自一人活动，在与小伙伴一起玩的时候表现的退缩，不主动，不知道怎么去和别的孩子交流，他们经常被同伴冷落、忽视，这样的孩子是很难在生活中取得成功的。

  孩子不喜欢和别的小朋友玩怎么办？

  孩子不跟其他小朋友玩，很有可能就是处于发展阶段。这一阶段的孩子，自我意识比较重，不跟其他小朋友玩太正常了。如果是这种情况的话，家长千万不要批评孩子。可以带孩子多多接触其他小朋友，让孩子熟悉、感兴趣。

  二、培养孩子的交往语言。

  有的小朋友会因为害羞或者不知道怎么表达，不敢跟其他小朋友一起玩。这个时候，就需要家长的正确引导了。给孩子讲一些有利于孩子交往的语言，比如，可以引导他说：“我可以跟你们一起玩吗？”当孩子们敢开口之后，也就愿意跟其他小朋友一起玩了。

  有些孩子不跟其他小朋友一起玩有可能是因为孩子的独立性能力比较差。孩子之所以出现这种情况，就是因为家长参与地太多。这个时候，家长就需要放手，尽量少参与，让孩子自己处理。

  当孩子有一项特长的时候，在跟其他小朋友玩的时候，就会有成就感，也比较自信。这样，孩子也更愿意跟其他小朋友一起玩。所以，培养孩子的特长是非常重要的。

  五、引导孩子的鼓励孩子多与与同龄人交往。

  在孩子成长的过程当中，父母还要做到一件就是多去鼓励和引导自己的孩子多与同龄人去交往，我们都知道小孩子有他自己的小集体，有他自己的相处方式，有些孩子我们看到他们打个招呼，可能一个小玩具就让他们玩到一块去了，所以说朋友们还是有自己的小集体，所以多让孩子与自己的同龄人接触，会更加有益于孩子的成长，和孩子的身心发展。

  孩子不喜欢和别的小朋友玩的原因有哪些？

  性格内向的孩子，往往不喜欢与人交流，主要取决于这个类型的孩子不喜欢说话，喜欢一个人静静的玩，往往这样的孩子特别的喜欢和自己的玩具玩，缺少了与人沟通的环节，于是有机会和小朋友玩的时候，由于不知道怎么才能融入小朋友的圈子里，再遭到别的小朋友排斥，于是就放弃了和小朋友玩而选择独自玩。

  现在的孩子，受社会和环境的影响，攀比心越来越重。当条件好的孩子和条件不好的孩子比这比那的时候，条件不好的孩子会很抵触条件好的孩子，会不愿意和他做朋友，认为条件好的孩子对自己是一种侮辱。

  三、家长过度限制孩子的自由。

  有些爸妈担心小孩一个人在外面玩不安全，而自己又没有多少时间陪他出去玩，便总让孩子一个人待在家里。但是经常这样做经常这样做的话，便可能会导致他变得越来越不敢主动与他人接触。

• 被同学排挤的现象，在孩子成长的过程中实在是太常见了。孩子被排挤的原因也有很多，作为父母，我们要知道，孩子遭人排挤或许对于你来说这都是小事儿，但对于孩子来说如果这份低落的情绪没有得到及时梳理，将会成为孩子永久的伤痕。

  别的小朋友孤立自己的孩子怎么办？

  1、一旦发现孩子有被群体孤立的倾向，家长应先倾听孩子的苦恼并告诉他，父母认同和接纳孩子的感受，感受到和他一样的伤心或者不快乐。与此同时，家长还应该告诉孩子，很多人都会面临这个问题，这是成长过程中必经的历练，通过努力是可以改变的，父母会站在他身边，支持他，帮助他解决这个困境。

  2、接纳孩子的感受，帮助孩子平静下来之后，就要和孩子一起分析被孤立的原因，一起商量解决方案。如果是因为优秀而被别人嫉妒导致被孤立，首先要肯定孩子的优秀和独特，同时告诉孩子集体是一个复杂的大家庭，锋芒毕露的同时也要考虑其他人的感受，有时可以适当低调一点；如果是因为孩子内向、胆小、不合群而被孤立，就要想办法培养孩子的自信心，鼓励他大胆地和小朋友交流。

  3、家长可以趁放学接送孩子时，和班级的其他小朋友聊聊，邀请他们一起来说说自己最喜欢和最不喜欢的同学，以及理由是什么，轻松不带情绪的了解他们对孩子的评价。除此之外，还可以问问老师、保育员、同学的家长等，得到的信息越多，就越清楚孩子的问题出在哪里。

  4、找到问题的根源所在后，家长就需要和孩子沟通，帮助孩子还原整个事件的经过，告诉他其他小朋友的感受是什么，为什么会产生矛盾。借此培养孩子对人际关系的认知，以及换位思考的能力。

  小朋友孤立自己的孩子的原因：

  孩子们在相同兴趣爱好的活动中认识新的朋友，相互交换信息，建立和维持友谊，共同的兴趣是交友的基础。例如一个孩子喜欢阅读，整天泡在图书馆里，而他的同学们都喜欢玩电子游戏，经常一起联网玩游戏，聊游戏，不同的兴趣使他无法加入游戏话题的畅谈中，久而久之，他很可能会被这个团体边缘化。

  随着孩子年龄的增长，他会逐渐站在他人的角度看问题。然而目前大多数孩子都是家里的独生子女，父母忙于工作，将孩子交由老人抚养，忽略了对孩子的关于分享与合作等品质的培养，使孩子仍然停留在“自我中心”的发展阶段。孩子不懂得和同伴分享，在冲突中使用威胁命令的方式，对同伴的请求视而不见。这样的交往方式会使其他同伴感到不适，进而会对孩子表现出排斥。

  人际交往和学习知识一样，都是有方法可循的。现在大多数父母会教孩子如何考取更高的学习成绩，却忽视了教他们如何与人相处，导致孩子在遇到人际交往困难时手足无措。

• 要重视孩子的问题，不要轻描淡写的‘不玩就不玩呗’来打发孩子。要让孩子明白，交朋友需要付出、主动，但无需刻意委屈自己，讨好别人。我是你的朋友，我更是我自己，这才是做朋友应该有的样子。

  别的小朋友不跟自己孩子玩怎么办？

  1、慢慢的引导孩子学会站在他人的立场上去思考问题。在生活中对于孩子提出的各种要求也得选择性的去拒绝他，要告诉他什么事情能做，什么事情是坚决不允许的。要让孩子学会分享，不管是好的方面还是不好的方面。最重要的是要经常与孩子沟通，要知道孩子的心里在想些什么。

  2、一定要坚持持续性的送孩子入幼儿园。其实这个阶段就是他对幼儿园的生活不太适应。一旦孩子适应了幼儿园的一日生活。那么他自然而然的就会融入到集体当中。那当然幼儿园的教育一定会让我们的孩子学会交往，再加上家庭的配合，相信我们的孩子会越来越好。

  3、可以利用平时空闲时间或者周末多带孩子参加集体活动，多接触其他小朋友，可以以游戏的形式教孩子如何敞开心扉和其他小朋友打招呼，自我介绍。如果平时学校举办亲子互动的活动，你可以带一些小朋友喜欢吃的糖果盒零食让宝贝和其他小朋友分享。小朋友的世界非常单纯，你对他的好他会记得，没有小朋友可以抵挡糖果的诱惑。

  4、孩子不和别的小朋友玩的背后也有着一颗渴望交朋友的心。只是他们害怕失败、害怕小朋友嘲笑，或者因为自己心理自卑而不敢交朋友。这个时候，家长要和孩子多多沟通，并且鼓励孩子。家长对孩子的鼓励会化作孩子的动力，让孩子勇敢地迈出交友的第一步，让他敞开心扉和小朋友一起玩。

  别的小朋友不跟自己孩子玩的原因：

  如果你的孩子有打人的习惯，那么久而久之，其他孩子肯定不喜欢跟他玩，即使孩子一下就忘记，但孩子的家长也会时时提醒，让他们离你家孩子远一点。

  我们不盲目鼓励孩子分享，但与孩子交往当中，适当分享是有必要的。如果一个孩子只会要求别人分享而自己却从不这样做，小朋友肯定不会习惯。

  比如玩的过程以自我为中心，不考虑别人的感受，或是喜欢指挥人，无理取闹等，都会引起小朋友的反感。一个不会有集体意识的孩子，不管走到哪里，都不会有朋友的。

  小孩子在一起都是天马行空，讨论一些不切实际的问题，假如你的孩子不善沟通，沉默寡言，那就很难融入进去，一旦融入不了，就没有存在感，其他孩子也会觉得没劲，从而导致排斥。

我心爱的玩具作文350字（精选66篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我心爱的玩具作文350字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　我心爱的玩具作文 篇1

　　我有一把狙击枪，它是上次我去杭州玩时表现好，妈妈给我买的。

　　它有着银色枪身，华丽的枪身上装着一个大小合适的八倍镜。弹夹是一个长方形的，枪架又细又长，像它的两条腿。这把枪和真的比，可以以假乱真呢！

　　夏天，可恶的蚊子又来了，我决定为家庭的宁静做一份贡献，我先去侦查一下“敌方情报”，我给它们分了一下类，小团15只，中团50只，大团100只，它们大约有5个小团，6个中团，7个大团。面对这么多的“敌人”，我有点应付不过来，突然，我灵机一动，在心里不禁用冷笑的语气说：“哼哼！这一定能行！”

　　战争的号角响起了，我用狙击枪打蚊子，我左三枪，右三枪，前后左右各三枪，不一会儿就消灭了一半蚊子，还有一半蚊子早就逃得无影无踪，伤的伤，飞不动了！

　　没过一会儿，残敌都被我消灭了，“打赢咯，打赢咯！”我抱着枪又蹦又跳，“你真是我的秘密武器！”

　　我喜欢我的枪，你呢？

　　我心爱的玩具作文 篇2

　　我有一个毛娃娃，我给它取名为“点点”。

　　点点有一双又圆又亮的眼睛，一身雪白的茸毛，一对黄颜色的耳朵，穿着天蓝色的衣服。

　　记得有一次，因为妈妈不在家，我在家读故事书的时候，我就把点点当做我的“听众”，故事讲到精彩的地方，我感觉它好像听懂了。

　　谈完后，我一高兴把“点点”用双手向空中抛，它落下来的样子可滑稽了，你瞧，它双手抱头，脚弯着，笑得我的眼泪都出来了。

　　我的堂妹跟我一样，都很喜欢跟它玩。都把它当做好朋友一样，和它一起玩游戏、唱歌、跳舞。玩得可开心了！你可别看它只是一个玩具娃娃，在生活当中它就像我的好朋友。当我高兴的时候，它可以陪我玩；当我不开心的时候，它可以当我的出气筒。

　　我也常常把它拿来洗一洗，每一次我帮它洗的时候，它那眼神，好像在说：“小主人，谢谢你。”

　　我喜欢我的玩具“点点”，因为它给我的生活增添了许多快乐。

　　我心爱的玩具作文 篇3

　　暑假过了三天，七月七日那天是我的生日，为了让我过一个愉快的暑假，妈妈给我买了一个玩具，名叫克雷骑士，我非常高兴。

　　克雷骑士左手持有盾牌、还有一把冷亮刀，右手持有一把小刀，它还有一顶头盔，全身盔甲，弹夹……骑坐在一只义龙上，样子威力无比，屡战屡胜、攻无不克、战无不胜。小朋友，你们想知道克雷骑士是怎么拼出来的吗？那就让我来告诉你们吧：先把盾牌安装在左手上，接着把小刀按装在右手上，再给它戴上头盔，然后给它上穿上盔甲，这样，一个最勇敢的骑士――克雷就站在你的面前啦。

　　有一天，我回家发现克雷骑士不见了，便急得团团转，幸好奶奶把克雷骑士给找回来了，我又兴奋起来了。

　　通过玩这个玩具，我懂得了只有自己动手，动脑，才能拼出最勇敢的骑士。也才能养成爱动脑筋，勤动手的好习惯！

　　我心爱的玩具作文 篇4

　　我心爱的玩具是芭比娃娃，她是我上幼儿园时，妈妈奖励我的。

　　芭比娃娃可漂亮了。她有一头美丽的长发，精致的小脸上有着水汪汪的大眼睛，小小的鼻子、红红的樱桃小嘴，有修长的手指和大腿，还有着如此曼妙多姿的身材。

　　芭比娃娃带给我的乐趣也不少。有一次，我写完作业感到非常无聊，于是我拿起芭比娃娃来玩。芭比娃娃有一座自己的豪华房屋，里面有许多房间，有：卧室、厨房、客厅……我决定要举办芭比娃娃的时装周。我把芭比娃娃拿到表演间，然后从卧室的柜子里拿出她的衣服，这些衣服都时尚极了！我给她一件一件地换着穿。

　　每到夜晚，我要睡觉了，芭比娃娃不是被我放进卧室中睡觉，就是被我搂在怀里睡觉。

　　这就是我心爱的玩具――芭比娃娃。是她让我度过了一个快乐而又美好的童年。

　　我心爱的玩具作文 篇5

　　我心爱的玩具有很多，比如：乐高、拼图、芭比娃娃……其中，我最心爱的玩具是芭比娃娃――可儿了，下面就让我娓娓道来吧。

　　她的样子惹人喜爱。蓝蓝的头发，披着一件牛仔衣，粉白相间的小背心，穿着一条粉色的牛仔裙和一双高跟鞋，真漂亮啊!

　　她不但外观漂亮，而且玩法也很多。比如：过家家、装扮……。我的可儿有1个大大的衣柜：里面有10套衣服，有的是买的，有的是我和奶奶亲手做的;有好几双五彩缤纷的鞋子;还有2个一银一粉的皮包。

　　下面就让我来说说我是怎样玩的吧!我每次玩都会给她先换衣服，然后按衣服给她变换反省，最后用手机把她的样子拍下来，拍完后，可儿的眼睛看着我，就像是她很感激我一样。有时她还是我的小伙伴，我整天跟她形影不离。吃饭的时候在一起，睡觉的时候也在一起。

　　可儿既可爱有漂亮，我能不喜欢她吗?

　　我心爱的玩具作文 篇6

　　我９岁生日那天，姑奶奶送给了我一只玩具小猴，我非常喜欢。

　　玩具小猴的头上，有一双又大又圆的耳朵，一对弯如月牙似的眉毛，一对放出快乐光芒的眼睛，一张Ｍ似的大嘴巴，样子十分调皮可爱。它穿着一件蓝色的衣服，胸前有一个粉红的大爱心，两只小腿和两只小手张牙舞爪的样子，常常引人发笑。

　　每次做作业的时候，只要我三心二意，它就会用会说话的眼睛凝视着我，我看到它的眼睛心里感到火辣辣的，它好像在说：“小主人，不要玩了，赶快写作业吧，不然妈妈回来了，会批评你的。”此时，我便立刻写起了作业。我吃饭挑食的时候，它看着我，好像在说：“小主人，你要多吃蔬菜才能长高，不然你永远是个矮子，”晚上睡觉的时候，我很害怕，小猴子好像在说：“小主人，别怕，我来陪你。”

　　玩具小猴就这样时时刻刻提醒着我，关心着我，它虽然只是个玩具，但我觉得它就像我的妈妈一样。我非常喜欢我的玩具小猴！

　　我心爱的玩具作文 篇7

　　我家有很多玩具，你要是问我最喜欢的是什么，我一定会说“电动气船”。

　　电动气船最上面是黑色的，中间是红色的，最下面是黑色的。它就像一条大金鱼在大海里自由地游来游去。

　　记得有一次，我拿着它在河面开来开去，结果开到了一个洞里，我急得又哭又跳，用方向盘怎么也开不出来。这时爸爸用树枝帮我把它捞了出来，我特别开心。

　　我仔细地给它做了一个体检，看见它没有受伤，不然我可要心疼了。

　　我在家总是拿着它在沙发上开，在地面上开，在床上开……有时我会想象我是一个威风凛凛的船长，开着船在大海上遨游，忽然我大声地说：“有海盗，开火！”在我一声令下，士兵们把海盗打得人倒船翻……有时我又会想我是一位探险家，在开着船周游世界，站在甲板上，看着一望无际的大海，海风朝我吹来，可舒服了！有时我连做梦也会梦见我开着船在海上行驶……

　　我喜欢我的船，因为它给我带来了无限乐趣。（九峰小学易浩然）

　　我心爱的玩具作文 篇8

　　我有许多玩具，但我最喜欢的就是跟随我八年的玩具小熊，它叫计小熊，你想知道它名字的来历吗？是因为我姓计，它是一只小熊，所以它叫计小熊了。

　　它有一身金色的毛，一双黑溜溜的眼睛，透露出调皮的神情，两只小耳朵直直地立在头顶，特别有趣，还有它那可爱的小鼻子，像一颗小桃心粘在脸上，真有意思，它的胳膊和腿的长短差不多，直直地坐在那里，好像在说：“看我坐得多直，向我学习吧！”

　　它有一个特点：就是可以帮人化解愤怒的心情，有一次做数学作业的时候，因为有一道题怎么也写不对，我就烦燥得大叫，我看到小熊，对小熊说：“小熊，你有什么办法吗？”小熊仿佛在说：别着急，慢慢想，我相信你会写对的。于是，我平静下来，很快就写对了。

　　我很喜欢我的小熊，它能陪伴我入睡，带给我无限的快乐。

　　我心爱的玩具作文 篇9

　　你知道我最喜欢的玩具是什么吗？告诉你们吧，它就是我心爱的玩具枪――火神加特林。

　　火神加特林乌黑发亮的枪杆上，套着一件绿色的迷彩服。它的枪头上有七个出弹口，但是只有中间那个弹口才可以发射水晶弹。黑色枪管长长的，枪管下有一个红外线装置，可以发射红外线。枪尾是扳机，用来控制水晶弹发射。枪身上面是一个透明的子弹盒，可以装上百颗水晶弹，在我“举枪扫射”的时候，可以为我源源不断地提供子弹。我还配了一个稳固的三角支架来撑住这把枪，好在和小伙伴玩游戏的时候，架在地上，匍匐着身子击退“敌军”的进攻。

　　有一次，我拿着它到小区里找小伙伴们一起玩。我举着这把枪，站在高处飞速地扫射着，霎时感觉自己真的成了一名战士，真是威风极了。

　　这就是我最心爱的玩具枪――火神加特林，你是不是也喜欢上了它？

　　我心爱的玩具作文 篇10

　　我的阿狸很漂亮，它是用一张三角形的大纸做成的。在那三角形的纸上有着阿狸的一双小尖耳朵、红红的“头发”、兴高采烈的笑容、黑黑亮亮的鼻子、弯的像月牙儿一样的眼睛……三角形的后面还拖着两条黄黄的彩带，可漂亮了！这就是我最喜欢的阿狸。

　　阿狸和我“住”在同一个文章里，我把它挂在床头，每天清晨，我一睁开眼睛就会看见它那灿烂的笑容，仿佛在跟我说：“早上好”！我只要一有空就会把它摘下来，擦擦上面的灰。

　　今天阳光明媚，春风拂面的，我和妈妈到公园去放风筝。带着阿狸，我们来到了一块平坦的大草地上。开始放风筝了，我闷着头向前跑，一边放线，一边用力把它抛向空中。可是它一点也不听使唤，根本没飞上去，还一头栽了一下来。我接二连三地试了好几次都不行。后来，在妈妈反复的指导与帮助下，我的阿狸乘着东风，飞上了蓝天。我兴奋不已，欢呼起来。此时，阿狸似乎也受到了鼓舞，越飞越高，越飞越远。

　　我的宝贝阿狸真令我自豪！

　　我心爱的玩具作文 篇11

　　我在幼儿园时有个玩具，它叫落花飞雪。

　　它的个头比我现在的手掌还大，上面是一个透明的玻璃泡，中间是一个吹风的小口子，而在口子的不远处有一些白白的、小小的泡泡。最下面是一个蓝色的机关盒，如果打开机关盒的机关，口子就会吹出大风，发出噜噜的声响，泡泡就会在玻璃泡里飞来飞去，犹如一位位身姿优美的舞蹈家在跳着让人眼花缭乱的舞蹈，又好像那时在电视里看到的北方下着的茫茫大雪，美丽极了！这个玩具我到底有多爱呢？在那时候，我天天把它放在床头，每天晚上我都会打开它，看着里面的“雪花”飞舞。不光是这样！

　　如果有小朋友或叔叔阿姨来的话，我都会让他来欣赏一下落花飞雪呢！我还有一个最喜欢的玩具，是一只大狼狗布娃娃。那是在一次生日时阿姨送我的。它非常大，它的身高大约有一米多，胖胖的，灰灰的，它的眼睛是蓝色的，像葡萄那么大！如果没有黑眼珠的话，活像一个蓝宝石。晚上我看完落花飞雪之后，就抱着它睡觉，可惜时间流逝得太快，我把它当做了我秋天时的座椅，把曾经的美好当做了我永久的回忆。是我童年中最棒的玩具。

　　我心爱的玩具作文 篇12

　　今天，我给大家出个谜语：全身软又长，弯弯曲曲向前行；吃肉不用齿，一下全吞下；消化有毒液，它才不会怕。哈哈，不知道吧！让我告诉你吧，那就是蛇。

　　说到蛇，我家还真有一条我最喜欢的软胶蛇，它全身软绵绵的，头是锥形的，一双乌黑的眼睛长在头的两侧。它全身碧绿，和草的颜色一样，这样它在草丛中才不会被敌人发现。它背部的花纹是有顺序的，一圈深绿，一圈浅绿，给蛇增添了几丝美感。蛇的腹部还有一条一条的横条纹，如果是真的蛇，它会用腹部的蠕动前行。

　　平时玩的时候，我喜欢把蛇向空中一抛，然后接住。如果没有接住，它就会掉在地上蜷成一团，变成冬眠形态，好像一个棒棒糖掉在地上。

　　记得有一次，我玩了蛇后忘记把它放回原处，结果爷爷在拖地的时候，在地板上发现了它。爷爷瞪大眼睛，仔仔细细的瞧了瞧，看清楚是一条蛇。爷爷变得紧张了，他用拖把戳了戳蛇，感觉它软软的，就对我说：“凡凡，这里有条蛇，小心啊！”我见爷爷吓着了，赶紧跑过去对爷爷说：“那是我的玩具！”爷爷开始还不信，我就把它捡起来抖了抖，爷爷才相信我呢！

　　你说，我心爱的玩具蛇是不是做得很精致？

　　我心爱的玩具作文 篇13

　　我有许多许多的玩具：遥控飞机、小火车、不倒翁……但我最喜欢的是我的玩具熊。因为它是我爸妈送我的生日礼物，再加上它有美丽的外形，我对它更是爱不释手。

　　玩具小熊戴着一顶鲜红色的染着白色花边的帽子，帽子上还绣着一朵黄色的小花。它有一双天蓝色亮晶晶的大眼睛，像是天上闪闪发亮的星星。在三角形的鼻子下，一张红彤彤的小嘴巴整天笑眯眯的。玩具小熊还穿着一条黄色的裙子，裙子的四周也染上了白色花边，在裙子上，还绣着一只美丽的蝴蝶。和黄裙子搭配的是一双红红的小皮鞋，显得漂亮极了！

　　我每次放学回到家，第一件事就是去看看它，抱一抱它。当我开心时，抱着它不停地转圈，而它总是笑眯眯的，好像在说：“小主人，你好开心啊！”当我难过时，我会抱着它，呆呆地看着它，它也会笑眯眯地安慰我：“小主人，你别难过，有我陪你呢！”当我睡觉时，我喜欢抱着它，用手轻轻地抚摸它的脑袋，它也会看着我，像是在和我说：“小主人，你真好！”

　　我特别喜爱你――小熊，谢谢你一直陪伴我，让我在孤独、难过时，让我开心、快乐！

　　我心爱的玩具作文 篇14

　　真好！哥哥在我生日那天送我一个玩具自行车。我“喔喔”高叫一声，表示我的愉快之情。

　　这个玩具自行车蓝色的，漂亮极了，边上还有蓝色的宝石。车的前面有小铃铛，在车的后面还有蜡烛。那晚我把蜡烛点亮了，还留在一个空瓶子里。“设计者的智慧是无穷无尽的。”我情不自禁的赞叹。

　　每每我写作业时都会让这个玩具自行车陪在身边。哥哥还上高三，我就更需要它了。有一次我不下心把瓶子打破了，我想一个瓶子破了就破了吧，反正没有什么作用。于是准备把瓶子扔了。“扑通”一声，我把瓶摔在地上。

　　可是，后来，哥哥上了大学，这个玩具自行车就是我对哥哥的一种思念。于是，我就用牛皮筋做成了一个小袋子放后面。我还在里面放了几颗糖果，每每想我哥哥时我都会吃一颗糖。我很想国庆快点来，国庆哥哥就会回来。想到这里，我甜甜地笑了。哥哥送的自行车，让我拥有一个健康快乐的天下，让我精彩，让我成长。

　　今天，我和我的小伙伴们要来比一比谁的玩具最好看。刚开始我把自行车上放了一点好看的装饰，让它看起来像新的一样。之后，我拿着它参加比赛。不过最后我并没有胜出，但我还是很开心。

　　这个玩具自行车是我最喜欢的玩具，因为它载满着回忆。

　　我心爱的玩具作文 篇15

　　我心爱的玩具是小猪乔治，这是我舅舅玩抓娃娃机里面给我抓到的，虽然舅舅没抓到我喜欢的小鸭子，但舅舅能给我抓到乔治，我也很开心。因为以前没有人陪我玩，现在有了乔治和我的妹妹他们两个陪我玩，我终于不再那么孤独了。

　　乔治的脸圆圆的，鼻子尖尖的，眼睛圆圆的，像两颗闪闪发光的宝石，两边还有两片小小的腮红，好像他有点害羞时脸上飘起的红云。他有一张樱桃小嘴，穿着一身蓝色的衣服，手里还拿着一只小恐龙，这是乔治最喜欢的玩具。乔治喜欢穿一双黑色的鞋子。

　　有一次，我和妹妹感到无聊，想着玩儿点什么，我们想着想着，妹妹转过头看见了乔治，妹妹就说：“咱俩和乔治一起玩过家家吧，行不行？”看着她很想玩的样子，我就同意了。我话音刚落，她就蹦跳着说：“咱们快玩吧，快玩吧！我要和乔治一起玩儿了。”有趣的游戏让时光变得多么短暂啊！今天，我把我们有趣的游戏变成了有趣的故事，我要让乔治陪我一起玩耍，一起学习，一起成长。

　　我喜欢我的玩具乔治，你能喜欢吗？

　　我心爱的玩具作文 篇16

　　在我生日的那一天，我的玩具家族来了位新成员――小猫娃。我给它取名叫小咪。它是妈妈从精品店买回来送给我的。我见了爱不释手。

　　我的小咪长着一双水灵灵的大眼睛，粉嫩嫩的鼻子下面有一张樱桃大小的嘴巴。灰色的身子毛茸茸的，后面还拖着一条长长的尾巴。小咪既可爱又实用，我可以把它当枕头，做抱枕，靠在上面舒服极了！

　　小咪是我的好伙伴。每天早晨，我会为它洗漱，吃早饭，带着它玩耍；午饭吃过，我们就盖好被子，抱着对方开始午睡；下午，我们一起吃零食，一起看书，一起玩游戏。总之，我的生活里不能没有它的陪伴。

　　一个星期天，爸爸妈妈要出差，爷爷奶奶要干活，家里只剩我一个人，无聊极了。这时，小咪从沙发上“滚”了下来，来到我的脚跟边，好像在说：“主人，我来陪你玩吧！”于是，我抱起它，带着它去玩过家家。我把小时候的衣服和裙子找出来给它穿，还给它戴上漂亮的首饰……我还为它做饭，一口一口地给它喂到嘴里。小咪吃得津津有味……就这样，我们开开心心地玩了一天。

　　小咪是我的好伙伴，我爱你，小咪！

　　我心爱的玩具作文 篇17

　　我家有许许多多的玩具。比如：炫酷的遥控车、可以发出水珠弹的枪，还有各种各样的积木，但是我最喜欢的是小恐龙玩偶。

　　小恐龙有一个大大的脑袋，脑袋上有两只像弯弯的月亮似的绿色的耳朵。脸上镶嵌两只眼睛，眼睛里面有着黑色三角形的眼球，黑黑的鼻子下面张着血盆大口，好像要吃谁似的，洁白的牙齿，长长的舌头露在外面，可怕极了。全身绿油油的，一双短短的前脚，每双都有三只棕色的手指，后腿的像青蛙的后腿，绿尾巴像兔子似的短短的，肚子是白色的，还圆鼓鼓的，好像刚吃了一顿美味佳肴。背上有像连绵起伏的山，高低不平，整个身体看起来又可怕又可爱。

　　小恐龙就像我不离不弃的好朋友。我晚上睡觉时，非常害怕，小恐龙在我的旁边陪着我，软软的摸着很舒服，很快就进入了梦想，而且我再也不怕做噩梦了，它像尽职尽责的战士保护着我。我孤独的时候，它就好像我忠实的听众，一直听我讲开心或不开心的事。

　　我有了小恐龙就不会感到害怕，因为它会一直守护我，直到永远，这就是我的可爱、可亲的玩偶，我喜欢我的玩偶。

　　我心爱的玩具作文 篇18

　　我在幼儿园时有个玩具，它叫落花飞雪。它的个头比我现在的手掌还大，上面是一个透明的玻璃泡，中间是一个吹风的小口子，而在口子的不远处有一些白白的、小小的泡泡。最下面是一个蓝色的机关盒，如果打开机关盒的机关，口子就会吹出大风，发出噜噜的声响，泡泡就会在玻璃泡里飞来飞去，犹如一位位身姿优美的舞蹈家在跳着让人眼花缭乱的舞蹈，又好像那时在电视里看到的北方下着的茫茫大雪，美丽极了！

　　这个玩具我到底有多爱呢？在那时候，我天天把它放在床头，每天晚上我都会打开它，看着里面的“雪花”飞舞。不光是这样！如果有小朋友或叔叔阿姨来的话，我都会让他来欣赏一下落花飞雪呢！

　　我还有一个最喜欢的玩具，是一只大狼狗布娃娃。那是在一次生日时阿姨送我的。它非常大，它的身高大约有一米多，胖胖的，灰灰的，它的眼睛是蓝色的，像葡萄那么大！如果没有黑眼珠的话，活像一个蓝宝石。

　　晚上我看完落花飞雪之后，就抱着它睡觉，可惜时间流逝得太快，我把它当做了我秋天时的座椅，把曾经的美好当做了我永久的回忆。

　　我心爱的玩具作文 篇19

　　我有生的第一个玩具是一个魔法水晶球，约有三十厘米高，下面的底座像一层一层的蛋糕，上面插着几支蜡烛。如果把蜡烛上的水晶球拿掉，那就真成蛋糕了。水晶球里坐着一个公主，上上发条，她就会唱起一首又一首动人的歌曲。我不知道她现在放在了哪里，但我记得她是怎么来的。

　　那次，姐姐带我去逛商场，我的目光在一家又一家商店停驻，突然看到一个水晶球，就觉得那个水晶球蛮好看的，于是缠着姐姐给我买。姐姐给我买了之后就说：“水晶球老妈都给你买了，你回家可要听话哦！”这下可把我弄糊涂了，便说：“姐姐，不是你给我买的吗？”“钱总是妈妈给的吧？所以就是妈妈买的。”为此，我糊涂了好久，并纠缠着姐姐。后来，姐姐被我纠缠得很烦，就不再理我了。那天之后，当别人问我水晶球是哪里来的时，我坚持说：“那是姐姐给我买的。”

　　但是后来，我不再去管是谁给我买的，只顾着去玩水晶球。只要你一上发条，里面的公主就边唱歌边跳舞，边上的侍女也来伴舞。这时，大厅的灯也亮了，聚集在公主身上，非常吸引人。

　　这就是我心爱的玩具――魔法水晶球。

　　我心爱的玩具作文 篇20

　　这里有一个玩具，是我妈妈在淘宝上给我买的。它是一个挑战手速的玩具，也象征着我的荣誉。如果你不会玩的话，你就会傻乎乎地转来转去。如果你会玩，你就会把它完整地拼成六面。说到这里，你应该已经知道是什么了吧？没错，这个玩具就是三阶魔方，就让我来介绍它吧。

　　这是我读三年级时，作为荣誉奖给我的一个玩具――三阶魔方。它是一个不大不小的正方体，由很多个坚硬的小方块组成的，中间的缝隙成“井”字。它有六个面，颜色分别是白、橙、黄、红、绿、蓝。拼它的时候会发出“噪音”，那声音使我静也静不下来，不过，这“噪音”已经使我迷恋。

　　读三年级时，我还不会拼魔方。我们数学老师为了让不会拼魔方的同学会拼魔方，让我们积极地参加比赛，也可以去她的办公室，找她的同事教我们。就这样日子一天一天过去，不会拼魔方的人里面好像只有我一个人学会了拼魔方。

　　到了三年级下学期时，老师问我们：“谁还会拼魔方？会拼的都是‘魔方小达人’。”然后上去了八个人，最后，我得了第二名。

　　到现在我还记得那魔方的声音，真希望有机会能再和同学比一次拼魔方！

　　我心爱的玩具作文 篇21

　　每当我在寻找玩具玩的时候，我总会找到生日时同学送我的生日礼物――乐高反浩克机甲。

　　这是我有生以来生日收到的最好的礼物。反浩克机甲是一只红色的战甲，大约有一米高，是用塑料搭成的，非常复杂。有几个蓝色大炮，从头部看是一个半圆的盖子。把头部向上一拉，再把胸前向下拉，就能做乐高人了。颜色有红、蓝、黄、黑，非常好看。

　　“叮叮叮！”下课了，学校里一片欢笑声，而我可不一样，因为我今天生日，一群同学拉着我的书包去我家过生日。

　　到家了，我收到了许多生日礼物，有书、吃鸡乐高、牌等等。最终，我喜欢的生日礼物是一副《复联四》中的乐高人物，有反浩克机甲、灭霸、钢铁侠、美国队长。

　　等我把所有乐高零件拼好的时候，里面最好看的是反浩克机甲。它的背后有喷射器和大炮，胸前有一个又白又圆又大的白芯片，手腕上有可以搬动的护甲。

　　它的腿部有两个蓝色按钮。

　　它的手上有蓝色大炮，可以发射。

　　它是用塑料搭成的，颜色基本为红色，也有一些淡蓝色和煤炭黑、深黄。

　　啊！我太喜欢这个礼物了。

　　我心爱的玩具作文 篇22

　　我的第一个玩具是一个音乐盒。它是叔叔送给我的第一个玩具，也是最后一个。

　　我的音乐盒是一个粉红粉红的玩具，有巴掌那么大。一个塑料做的底盘把水晶球和里面的小女孩还有小蓝鲸撑了起来。底盘上有一波水、几点儿雨和一对红蓝小鱼。底盘下有个小小的发条，一转发条，美丽水晶球就会转动，一曲优美的曲子就会唱起来。它十分漂亮，我非常喜欢它。

　　这个音乐盒是叔叔送我的。当时，叔叔就要去外国了，我和姐姐攥着叔叔的衣角，把他硬生生地拉到了银泰，说要去逛街。突然，叔叔看到了两个一模一样的音乐盒，就给我和姐姐买了两个。他对我们说了一句名言：“很长一段时间里，相信每一个人从小都会有一个守护神一样的玩具，一直跟着你经历所有的事情，我认为这应该是一个常态。”

　　后来，我每天都要听一听它唱的歌。每天睡觉时都要有它。上一年我去新加坡时，也要带着它。有时生气了，一听它的曲子，就会觉得十分开心；有时开心，一听它的曲子，觉得自己在人间仙境一样；有时悲伤时，一听它的曲子，就会被治愈。

　　小时候，我一直望着那一个女孩，仿佛我就是她，住在一个美丽、富丽堂皇的水晶城里面，有一只小蓝鲸和我一起玩耍。

　　我心爱的玩具作文 篇23

　　我的一生中有许许多多的玩具，堆起来可以铺满楼上的地板。虽然多，但是我要写我最心爱的玩具――魔方。

　　它是一个三阶魔方，由红橙黄绿等六种颜色组成。它大概有五厘米半那么高，每一个面都会有四个小孔，是用来加润滑油的。它的结构有一点儿复杂：有六个中心块，十二个棱块，还有八个角块，转一下还有“沙沙”的声音呢。

　　玩魔方是我自学学会的，它是我妈妈给我买的，就在学校的门口。那个时候它是我们整个学校最流行的玩具。每一次放学，我都吵着要妈妈买，妈妈心软了，最后就给我买了一个。买来以后，我每天作业写得飞快，用多出来的时间玩魔方。有的时候，我还把它带到了学校里面，下课的时候和同学们一起比赛，为了给五六年级的魔方比赛打好基础。

　　这一个魔方也是我最爱的，每一次旅行，我都把它放在自己的衣服口袋或是裤子口袋里面。无聊的时候转一下，有的时候转的太入迷，差一点儿就走丢了。

　　这一个魔方虽然看起来很旧，但是它是我童年中最棒的玩具。

　　我心爱的玩具作文 篇24

　　我家的玩偶堆积如山，有巧虎、皮卡丘、大白熊……其中我最喜欢的要数一只毛兔了。

　　它长着许多毛，拨开一看，才能看见一个肉嘟嘟的婴儿脸，脸上有着根根分明的眉毛和眼睫毛。下面有一张樱桃小嘴，睡着时好像随时都会流口水一样，别提有多可爱了！

　　最近，我们家来了一只生命力顽强的蚊子，怎么弄也弄不死。结果晚上那只“孙猴子”就开始“大闹天宫”了，第二天早上，我脸上全都是“孙猴子”来过的痕迹。我又拿过毛兔一看，结果它啥痕迹也没有，“毛兔，你脸上为啥没有包呢？”原来那天晚上，它用毛遮住脸，无从下口。于是第二天晚上，我也像它一样，结果好闷啊！妈妈说：“你又不是毛兔！”这时，一旁的毛兔也好像在偷偷地笑，仿佛在说：“小主人真可爱！”

　　放假时，我把毛兔带到老家玩，我和朋友用布娃娃玩过家家，一个当姐姐，一个当妹妹，玩得不亦乐乎。中途我去上厕所回来时，发现毛兔不见了，我急得团团转，朋友见我这样笑得肚皮都疼了，还说：“佳妍，毛兔不是在你的脚下吗？”我低头一看，不好意思地笑了。

　　这就是我可爱的毛兔，一只毛茸茸的毛兔！

　　我心爱的玩具作文 篇25

　　你们知道吗？我有一个“好朋友”，我给它取了一个名字：小胖。嘿，它就是我最心爱的玩具小熊！

　　我的小胖，它是用软软的布做的，里面装着雪白雪白的棉花。为什么叫他小胖呢？嘿嘿，棉花装多了，他的肚子就鼓起来了。它长得很可爱，它全身是棕色的，脸是圆圆的。头顶上有两只半圆形的耳朵，眼睛亮晶晶的，好像明亮的星星，又像两颗黑钻石。嘴角向上微微翘起，好像在笑着对我说：“小主人，我可爱吗？你快抱抱我吧！”

　　我和小胖是形影不离的好朋友。我每天早上去上学的时候总要和小胖告别，它仿佛在说：“小主人，上课要认真听讲，不能开小差哦。”我下午放学回家也总要和小胖打招呼：“小胖，我回来了！”

　　当我开心的时候，我抱着小胖又蹦又跳，它好像在说：“小主人，你有了我，是不是很开心啊？”当我伤心的时候，坐在那里抱着小胖，呆呆地望着它，他好像又在说：“小主人，别难过了，有我陪着你呢。”我的心情就会慢慢变好了。每晚睡觉时，我都要抱着它一起进入甜蜜的梦乡。

　　我的小熊小胖每天都给我带来了无穷无尽的乐趣。我多么喜爱这只玩具熊啊！小朋友们，我的小胖是不是很可爱呢？你们喜爱的玩具是什么呢？也赶快告诉我吧！

　　我心爱的玩具作文 篇26

　　我有一个玩具，名叫擎天柱。这是我八岁生日时，爸爸送给我的生日礼物。我特别喜欢这份生日礼物。

　　擎天柱的身体大部分都是蓝色的，只有一小部分是银色的，看上去特别帅气。哦！对了，我还没说它的玩法呢！只要把它的头先往下一按，两条腿向背后一扭，手再向前一拉，听到“咔”的一声，说明已经组装到位了。这下，它立马变成一个帅气的“小男孩”。

　　每次写作业，当我很认真的时候，它那两只像黑宝石般的眼睛一直盯着我看，仿佛在说：“我的小主人，你很认真，你太棒了！”可是，当我不认真的时候，它又仿佛在说：“小主人，你可要认真，不要贪玩呀！”每天起床一看见它，好似听到它在说：“小主人，快点起床，上学要迟到啦！”每次考试，只要我想抄袭时，似乎看见它那严厉的眼神，在对我说：“小主人，要懂得诚实，怎么可以抄袭呢？这可是一种错误的行为！”当我考试没考好的时候，又是它在鼓励我：“小主人，别伤心了，下次可以继续努力！”有了擎天柱，无论是生活还是学习，我好似多了一位忠诚的朋友，时时刻刻在提醒这我做好每一件事。

　　擎天柱是我终身形影不离的好伙伴，你们喜欢它吗？

　　我心爱的玩具作文 篇27

　　我有一个可爱的小娃娃，她叫皮皮。那是我第一次听写得了100分时，妈妈送给我的。我对皮皮“一见钟情”，如今她已经陪伴我一个星期的时间了。

　　皮皮的身体胖胖的，圆溜溜的，一看就是个无敌“小吃货”。皮皮的耳朵像小兔子的耳朵一样，直直地竖着，看上去非常的可爱；眼睛小而亮，像小老鼠的眼睛，炯炯有神；白白的脸蛋，弯弯的嘴巴，露出美丽迷人的微笑；小脚像小熊的脚，胖而结实，能够稳稳地支撑着她那肥胖结实的身体。皮皮穿了一件五颜六色的衣服，整体看上去，显得小巧别致，光彩夺目。

　　当我心情不好的时候，就会抱着她一句话都不说，她仿佛在跟我说悄悄话：“我的小主人，每个人都会有不开心的时候，我希望你赶紧快乐起来，我会一直陪你玩的！”要去上学的时候，我让小皮皮躺在枕头上，给她盖上被子，希望她能睡个好觉，做个甜甜的美梦，小皮皮恋恋不舍地说