A和b是真正的好朋友是怎样的,他们在讨论他们为什么要选择学前教育的原因,用英语表达并说出意思,A说三句,b三句?

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根据《国务院关于印发个人所得税专项附加扣除暂行办法的通知》(国发〔2018〕41号)关于子女教育的扣除规定,以下说法正确的是:( )。 A.纳税人的子女接受全日制学历教育的相关支出,按照每个子女每月1000元的标准定额扣除B.学历教育包括义务教育(小学、初中教育)、高中阶段教育(普通高中、中等职业、技工教育)、高等教育(大学专科、大学本科、硕士研究生、博士研究生教育);年满3岁至小学入学前处于学前教育阶段的子女,亦可扣除C.父母可以选择由其中一方按扣除标准的100%扣除,也可以选择由双方分别按扣除标准的50%扣除,具体扣除方式在一个纳税年度内不能变更。D.纳税人子女在中国境外接受教育的,纳税人应当留存境外学校录取通知书、留学签证等相关教育的证明资料备查 4.根据《国务院关于印发个人所得税专项附加扣除暂行办法的通知》(国发〔2018〕41号)关于子女教育的扣除规定,子女教育支出的扣除主体与标准是( )。 A.父母(含监护人)各扣除100%B.父母(含监护人)各扣除50%C.父母(含监护人)选择一方扣除100%D.不是父母,担任监护人的,扣除50%

3题目是全部选择 4答案是c和d

第四题 为什么不选B要选D

不是4是,b和c,我给你写错了

2022年山东省烟台市芝罘区幼儿园幼教部分幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.科学领域的子领域包括科学探究和【】A. ...

1.科学领域的子领域包括科学探究和【】

2.学前阶段美的启蒙重在培养儿童的【】

B. 发现美、欣赏美的能力

3.《3—6岁儿童学习与发展指南》中幼儿语言领域有关倾听与表达的目标不包括【】

A. 认真听并能听懂常用语言

B. 愿意讲话并能清楚地表达

C. 能声情并茂地表述自己的观点和想法

D. 具有文明的语言习惯

4.下列符合4—5岁儿童心理发展特征的是【】

A. 抽象概括能力开始发展

B. 思维带有直觉行动性

5.幼儿园教育工作评价实行以【】为主,其他人参与评价的制度。

6.幼儿园的课程和教学应该以【】

A. 老师的个人经验和教材为基础

B. 幼儿园现有条件为基础

C. 幼儿家长的要求为导向

D. 幼儿现有的经验和兴趣为基础

7.除学前儿童、教师以外,构成现代学前教育的第三个基本要素是指【】

8.1949年11月,中央人民政府教育部成立,我国首次【】,使幼教工作有了全面统一的领导。

A. 在初等教育司下设幼儿教育处

B. 在初等教育司下设学前教育处

9.学前教育工作中最基本的、最重要的人际关系是【】

10.亲子关系是一种【】

11.毛毛对小朋友说:“昨天爸爸带我去动物园了。”其实他爸爸、妈妈计划近期带他去一次动物园。他的说谎行为属于【】

A. 分不清事实与想象的说谎

12.下列关于《幼儿园工作规程》说法错误的是【】

A. 幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构

B. 幼儿膳食费应实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,并每月向家长公布账目

C. 幼儿入园前必须进行体检,合格者方可入园

D. 幼儿园必须只能使用全国通用的普通话

13.身体的和心理的分离是引起儿童【】的重要原因。

14.罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于【】

15.婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后,就会连续地用脚去蹬席子让它再度发出声响。这种游戏属于【】

16.视触协调的出现的主要标志是【】

17.最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是【】

18.从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪90年代强调【】

B. 儿童个性、情感和社会化发展

19.在语言教育活动中,教师在运用讲解方式时的注意事项不包括【】

A. 讲解要适量,不能代替幼儿的学习

B. 讲解时机要适当,尽量启发幼儿自己去理解

C. 讲解时使用术语或成人化的语言,便于幼儿思维成熟

D. 讲解应与主题相结合,使学习内容具体可感

20.【】是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方法和保教工作的客观规律,采用科学的工作方式和管理手段,将人、财、物等各因素合理组织起来,调动各方面的积极性,优质高效地实现国家规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。

21.学前教育初创阶段的主要任务是【】

D. 促进儿童身体的情绪的和社会性全面发展

22.下列哪一个心理学派强调以正常人为研究对象,强调人是一种自由的、有理想的生物,并且蕴含着巨大的发展潜能,反对环境决定和本能驱动?【】

23.儿童从会算“二个苹果加三个苹果等于五个苹果”,上升到“2+3=5”的思维变化,体现的发展趋势是【】

A. 从动作思维到形象思维

B. 从形象思维到抽象思维

C. 从发散思维到辐合思维

D. 从常规性思维到创造性思维

24.下列描述属于《中华人民共和国教师法》第八条关于教师的基本义务的规定是【】 ①中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好思想品德,具备本法规定的学历 或者经国家教师资格证考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格证书 ②关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展 ③不断提高自己政治觉悟和教育教学水平 ④按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇,以及寒暑假的带薪休假 ⑤制止有害学生行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象 ⑥遵守宪法、法律和职业道德,为人师表

25.幼儿在选择活动区时,教师观察到有的幼儿非常果断,有的盲从,还有的犹豫不决。教师可以从幼儿参与活动的【】视角来分析此现象。

26.评估幼儿发展的目的是【】

C. 了解幼儿的发展需要

27.游戏准备包括哪四个方面?【】

A. 游戏时间、游戏材料、游戏场所与心理准备

B. 教师、小朋友、游戏材料与游戏场所

C. 游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备

D. 游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点

28.儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在【】教养方式下形成的。

29.裴斯泰洛齐认为,教学的基本要素是【】

30.幼儿在游戏活动中的动机往往是【】

A. 直接动机,动机与目的是不一致的

B. 间接动机,动机与目的是一致的

C. 直接动机,动机与目的是一致的

D. 间接动机,动机与目的是不一致的


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