6岁孩子叛逆的原因是什么原因?

青春期的孩子多少都有点叛逆,孩子叛逆不代表他不听话,只是假装不懂事。不过家长一般很难懂这个意思,那么实在潘妮妮应该怎么办好呢,小编就来说说吧。

叛逆,几乎成了青春期家长共同的心声,那是不是所有孩子都会有叛逆呢?

所谓的叛逆,并不是说一定要坏得像流氓或者无赖。比如说孩子动不动就冲家长发脾气,顶撞家长。你说你的,我做我的,不听话。说要离家出走,闹自杀。

我个人认为子女叛逆,跟很多因素有关。看看以下哪几点,你家也占据了。

第一、子女叛逆,可能是父母管的太严了。不是说不管,是有些事情该让他们去适应,让他们去磨练。你管得过分的严格,等到他自己慢慢的翅膀硬了,有自己的想法,会表达自己意思了,就出现了所谓的叛逆,不要什么事情都父母管,父母做主。

第二、做父母的要不断学习。我们去管孩子的时候,我们有那个资格吗?我们要求孩子做完学校作业,再给她报补习班,让他做课外作业,让他好好复习,可是我们在干嘛呢?我们展现给他的,玩手机,看电视,看报纸,作为父母,你可能教不了他物理、化学、数学,但你可以言传身教。你自身不断的在学习,孩子会产生崇拜感,而不是鄙视你,认为父母不够有资格。当他认为父母没资格的时候,他就可能出现叛逆了,所以我们做家长的要与时俱进的学习。

第三、沟通,沟通分为定期沟通和日常沟通。每个星期六或者星期天抽一两个小时,全家可以坐下来一起谈一谈,最近有什么事情或就某一件事情,大家分析一下各自的看法,每个人都可以畅所欲言,这个属于定期沟通。还有一块就是平时的日常沟通。我的一个女性朋友,她下班回家的第一件事情不是做晚饭,而是第一时间去跟孩子沟通。可是在我们身边呢?往往都是孩子妈妈回家做饭,孩子爸爸看电视,等到孩子快睡觉的时候,才想起有话跟孩子讲。那时候孩子也困的不得了,所以这个沟通又不了了之。

第四、换位思考。我们做家长的也要学会换位思考,曾经有一位家长,他的孩子成绩本来一向都在前三名,有一次考了第十名,然后他就当众跟孩子说,你看看你同学小毛,他怎么考了第一名,你怎么考的这么差?这样说,难道孩子会不伤自尊的吗?有些家长就会采取另外一种方法,回到家心平气和的跟孩子分析一下,这一次失分在哪里?分析一下自己为什么会退步?以及小毛同学如何从第五名到第一名去的?

第五、注意孩子的隐私。孩子的日记、手机,信件,属于他自个的隐私,作为家长就要去尊重孩子。注重日常沟通和定期沟通,孩子有事,他自己会主动跟你来分享,而不是做个窃取孩子隐私的家长。第六、不要质问孩子恋爱对象。现在的孩子,到了初中,可能都会有很多人相互写情书,或者说有所谓的男女朋友。每个做家长的都非常怕孩子早恋,但是如何处理是门艺术?你是去质问训责孩子:你丢不丢脸啊,现在谈恋爱。还是你会心平气和的跟孩子分析呢?你如果现在谈恋爱,会有什么后果?别人会怎么看,你自己以后会有什么样的人生?哪种方式更合适孩子?

如果父母管教孩子比较民主,管教孩子比较尊重他的隐私,管教孩子会给他一个沟通表达的机会,管教孩子会换位思考,管教孩子不质问他的恋爱对象,管教孩子父母也会不断的学习。也许这个孩子真的没有叛逆,我相信任何东西都是有方法可循,我相信家教是所有教育的起源,让我们与孩子一起成长,做他们最好的知心朋友。

  叛逆只是成人看到的表现,对于孩子来说,这是他成长过程中的必经阶段。下面是小编分享的孩子叛逆的原因,一起来看看吧。

  父母与子女缺乏双向交流,产生思想矛盾。随着子女的成长,独立意识渐强,要求有自己的处事方式,不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护,什么事情都替孩子包办,这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心,就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙,很少与子女谈心,进行思想交流,只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此子女与父母缺乏交流,就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

  家长认识上的错误,造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力。

  人有三个叛逆期,不同的叛逆期,有不同的个性发展、心理生理发育特点,父母应对的方法也要不同。

  2-3岁时,出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现,称“宝宝叛逆期”。

  6-8岁时,则来到人生第二个叛逆期,称为“儿童叛逆期”。

  12-18岁时,是人生第三个叛逆期,这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。

  孩子叛逆期的典型表现

  1、破坏性强:摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。

  2、倔强固执,情绪反应激烈:坚持要特定的某一件东西,即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋,即使不符合季节;想要做的事坚决要做到,否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。

  3、和父母唱反调,不理睬:父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起玩。

  4、挑战规则和权威,攻底线 :故意破坏之前订好的规矩;层出不穷的提出新要求;和父母讲条件,要达到要求才肯做事。

  5、和其他孩子起冲突,易动手:和别的小朋友玩耍时,争抢同一件玩具,争抢先后顺序,不愿意和别人分享玩具,但又爱抢别人玩具,严重时甚至打人。

  教育叛逆期孩子的方法

  我不再把自己放在孩子的对立面,而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。

  找出抗拒的心理原因

  理解不等于不立规矩,不过在给孩子立规矩的时候,对于那些他始终很抗拒的规定,我不再不由分说地“强制执行”,而是找出孩子产生抗拒心理的原因,再想办法解决。

  教育专家认为,很多时候,孩子有意做出一些大人不允许的事情,是为了宣泄不良情绪或不安感。鉴于此,果果再发脾气的时候我不再责骂或体罚他。

  寻找孩子的良好表现

  表扬能间接地让孩子明白是非,所以我更留心果果的一些良好表现,及时地提出表扬。

  给孩子一定的自主权

  既然孩子处于逆反期,有些事我就不再做硬性规定,而是有条件地让果果享受民主权利。

  孩子就是孩子,不能用你的标准来处处约束他,对他的行为最好“有所管有所不管”。


孩子叛逆厌学的原因有哪些

  导语:说到孩子厌学这个问题,相信很多的家庭都深有同感。孩子厌学叛逆,最操心的就是家长。但是任何事情都不是无缘无故就出现的,孩子厌学叛逆也有有一定的原因的。那到底是什么原因导致的呢?快跟着毕老师一起来看一下:

  1、父母的期望值过高。

  父母的期望值过高,会给孩子造成很大的心理压力。原本望子成龙,望女成凤是很正常的事情,但是把过高的期望加在孩子身上,超出了孩子内心所能承受的范围,孩子就会开始逃避。这一方面表明孩子的承受能力不够强,另一方面也表明家长的期望太高,孩子无能为力。

  2、父母陪读,使孩子缺乏学习自觉性。

  现在仍然有很多的家长,辞掉了自己的工作,安安心心地待在孩子身边陪读。这就导致孩子在学习的过程中缺乏自觉性,体会不到学习的乐趣。在学习的过程里,家长总是在身边,孩子也非常担心犯错。这也是导致孩子厌学的一大原因。

  3、孩子学习压力大

  在学习的过程中,孩子遇到了很多的难题,但是没有办法及时解决,日积月累下来成绩更不上,这就导致孩子失去了读书的兴趣。在这一方面,孩子是努力过的,但是一直跟不上,就会自暴自弃。

  有一类孩子厌学,是因为他不懂得怎么去学,也没有兴趣去学。每次考试他都不是很在乎,但是成绩发下来的时候,面对家长的焦虑,老师的指责,同学异样的目光,他会感觉很难受。所以内心不愿意接受这种处境,于是选择了放弃。

  5、家长对孩子学习的目的定向有偏差,将学习知识的.目的定在将来而不是今天。

  许多的家长都会对孩子说这么一句话:“不好好工作,以后就会找不到好的工作”,或者对孩子说:“现在不努力,以后就等着收破烂吧”。这样的话只会让孩子把目标定在将来。孩子会有这样一种情绪:今天明天的事都无所谓,以后的事情谁说的准的态度。

  孩子叛逆厌学,并不是没来由的。想要找出孩子厌学的原因,光猜测原因还不能解决问题,最重要的是要和孩子谈一谈,找出真正的原因,再想办法帮孩子解决,让孩子重拾对学习的兴趣。

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