童年对孩子的影响有哪些影响??如何塑造孩子的幸福感?


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展开全部随着科技、经济、生活水平的不断提升,电子设备也越来越先进,适用年龄也越来越广泛。曾见过很多家长,把电视、手机、平板等电子产品,当作哄娃神器。哭闹烦躁、调皮捣乱的孩子,只要一看电视、或者玩手机玩平板,就秒变乖巧的“天使”。长期专注于电子设备,还会让孩子思维变得狭隘,脾气越来越暴躁,对孩子认知能力和性格都有消极的影响。那么作为父母,我们该给孩子怎样的童年?要给孩子一个优质、快乐的童年,不仅有助孩子各方面发育,还会变得越来越优秀。1.带孩子出游,能提高智力很多人说,带孩子出去游玩是为了开阔眼界,实际上,益处不仅只有这一个。比如,带孩子去迪士尼乐园玩,那些美轮美奂的画面和逼真的卡通人物,给了孩子一个充满童话的梦幻世界,孩子会因此变得很兴奋,从而产生一种叫“内啡肽”的神经递质,有助于脑细胞获得营养,提高脑细胞的活性,让孩子变得更聪明。2.奔跑运动,有助长个子身边有些身高较矮的男性朋友,最痛恨的就是别人拿他身高开玩笑。我们都知道身高60%-70%来自于父母的遗传,若是在遗传方面没有占据先天优势,还可以通过后天努力来弥补。比如,饮食、睡眠以及运动。让孩子奔跑,打球,摸高等,都可以促进生长激素的分泌,有助于骨骼的生长,长个子。3.培养孩子读书的习惯,能修养身心教育领路人朱永新常说:每个不阅读的孩子,都是潜在的差生。培养孩子读书的习惯,让孩子爱上阅读,无异于帮孩子的未来找到一座“金矿”。大量的阅读不仅能提高孩子的思维能力,还能提高内涵和修养,增加底蕴,让孩子的心灵得到滋养和丰盈,塑造良好的品格。在给孩子购买书籍时,不要以大人的眼光来选,更不要以“是否对学习有用”作为价值判断,选择权应该主动交给孩子,这样孩子才能坚持读完,从读书中获得兴趣。4.肆意欢笑、玩耍,才能热爱生活枯燥无味的童年生活,或是笼罩着压力、痛苦的童年,都给孩子的身体、性格、人生带来消极的影响。童年,是人生大厦中的基石,在小学之前,孩子最关键的“任务”就是快乐、健康的成长,家长要给孩子无条件的爱、陪伴以及自由,这样孩子未来才会有直面生活的信心和长期学习的动力。已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论
收起展开全部首先就是要照顾孩子的感受,不要一直以自己的角度看孩子,有时间也要换位思考一下,还有就是要经常陪陪孩子。展开全部一营造良好的家庭氛围。二父母在孩子面前不吵架。三父母要多关心孩子。四父母多引导孩子。五父母要有固定的时间陪孩子。
展开全部家长想要给孩子一个快乐的童年,陪伴很重要,父母也要学会让孩子释放天性,让他们无拘无束玩耍,要知道,孩子最大的快乐就是玩儿,只有玩儿才能让孩子心理得到满足。展开全部在孩子童年的时候,不要给孩子过多的心理压力和学习上的压力,而且应该注重孩子的健康发育,平时应该注重孩子的饮食问题,并且让孩子养成一个良好的生活习惯和学习习惯,这样就给孩子营造了一个快乐的童年。
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近些年不管是在儿童教育还是在儿童心理学范畴,大家都在关心“幸福感”这项能力。幸福感如何养成?要想幸福感深耕于孩子的心田,那么就要将幸福种子从孩子幼时开始播种。同事小丫是一个特别没自信的人,在公司干了七八年,仍旧是升职加薪无望。说起来这不怪别人,而是每当有新工作任务安排给他,小丫脱口而出的第一句话就是:“我不行吧!”为什么会如此没自信?一次茶余饭后的闲聊,让我了解到了小丫的童年过往。小时候,小丫家里的条件很一般,但也不算差,父母都是小镇的工人。但在吃穿用度方面,父母好像特别节俭,当别的孩子穿新衣服的时候,小丫妈妈自己动手给她做衣服。看到别人一家三口外出旅游,小丫也想妈妈提出过去郊游的计划,但妈妈瞪大眼睛望着她,似乎小丫犯了什么大错一样。最后妈妈给小丫的答案是:“你这孩子脑瓜子里胡思乱想什么呢?”在小丫的心目中,提出新想法就等于是胡思乱想,只会得到妈妈的责骂,于是小丫慢慢地就变得“懂事”起来,她从不敢对爸妈乱提任何要求。小丫的过往经历,是不是勾起了很多人的情感共鸣?童年时候,我们总是羡慕别人家的爸妈,可以那么温和地对待孩子,可以天南海北跟孩子聊天,放假的时候还会抽空带着孩子四处游玩,而我们自己却只有呆在家中的一方天地中。作为父母,要知道幸福感并非是孩子与生俱来的能力,需要温馨的家庭关系作为土壤,家长的爱心、耐心作为肥料,才能让幸福的种子在孩子心目中生根发芽。如何建立孩子幸福感?一、和谐有爱的家庭环境彤彤的爸爸因为工作关系常年驻守外地,一年跟彤彤见面的日子总共加起来也不足15天,长期父爱的缺失让彤彤很胆小内向。在今年生日的时候,妈妈问彤彤最想要的是什么礼物?彤彤说:“我想要个爸爸!”“幸福和快乐是两码事”这是著名主持人周立波先生所谈到的一个观点。在孩子的教育中,这个观点俨然是成立的。毕竟让孩子快乐的形式有很多种,一个新奇有趣的玩具就可以让他感受到短暂的快乐,但这种快乐和幸福无关。真正的幸福是内心世界的安定与满足。当孩子在幼年时期,有双亲的陪伴,有家人的关爱,他们内心世界的安全感是很稳定的。成人往往都是希望赚取更多的金钱,来给孩子提供更好的生活条件,但这只是满足了家长单方面的幸福定义。对孩子而言,在父母的陪伴之下看水中鱼儿嬉戏也是一种莫大的幸福。二、不要否定、批评孩子悦悦跟小伙伴一起蹲在路边看蚂蚁搬家,不小心洁白的公主裙拖到了泥土上,回家后妈妈狠狠地批评了她:“你看你现在像什么样?谁家女孩子跟你一样的野,洁白的公主裙就这样弄脏了。”悦悦很委屈的哭了起来,但是妈妈却并没有停止批评。和悦悦妈妈一样的家长有很多,我们总是站在自己的立场,每当孩子犯了任何一个小错误,就会批评指责他们。我们总是抱有很“美好的设想”,希望我们能够纠正孩子成长中每一个错误,让他们长大后成为我们心目中所想那样的“完人”。梁启超先生曾说过:“人生百年,立于幼学。”足以可见,幼童时期孩子所经历与接受的教育关乎他们一生。作为家长,我们总是用 “自定义的好意”来教育孩子,然后却往往适得其反,并没有换来孩子快乐、健康地成长。更严重的后果是,孩子在长期否定、批评中,他们的自信心流失,不敢表达个人的看法和见解,失去了想象力和创造力。这类孩子心中如何谈得上幸福感?三、充分的尊重和理解李晓跟闺蜜碰头后,就决定替女儿报名学习围棋,理由是别人家的孩子都在学,而且学得很好。但是这个提议,女儿念念是坚决反对:“我不感兴趣,我不喜欢!”李晓板着面孔教训女儿:“你这孩子真是生在福中不知福。有多少孩子都学不到?”但是念念并不理解“妈妈的苦心”,她嚎啕大哭:“你总是这样霸道,别人家孩子学什么就要让我也学生!”故事中的李晓是不是让你觉得有些似曾相似?在现实生活中,多少父母有意识、无意识就会犯同样的错误。我们打着爱孩子的名义,剥夺了孩子的选择权利,在扼杀孩子兴趣爱好的同时,我们也降低了孩子的幸福感。毕竟,尊重和理解才是孩子幸福感养成的最好养分。幸福感是什么?幸福感是什么?对成人来说,拥有自由支配的金钱,或者说一不二的权利。但对孩子来说,幸福感不止是要简单许多,也要广义许多。比如在一次幼儿园关于孩子幸福感讨论活动中,所有的小朋友都举起了小手发言,有人说幸福就是爸爸带他去公园玩秋千,也有人说幸福是妈妈带他去游泳……幸福感听起来是如此简单,但是做起来却并不容易。很多童年缺失父母陪伴的孩子,或者童年时期得不到父母理解与尊重的孩子,他们的内心世界往往贫瘠得可怕。长大之后也因此吃了很多苦头,如果你想要孩子有个光明的未来,就请不要忽视他们童年的幸福感。枕边育儿寄语:大多数幸福感缺失的孩子都是性格内向,遇事懦怯,进入社会后更加不知道如何展现自己,遇事不自信,在挫折和困难面前毫无招架之力。而酿成这一切后果的根源,其实都跟童年时期幸福感养成脱离不了关系。所以说作为父母,我们也应当注重幸福感的培养。【本文图片均来源网络,侵立删】

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