当小孩子想要什么就买什么有什么影响提出要某件物品时我应该买吗?

这种事情其实是一个很好的给孩子建立正向激励的机会,当然,前提是孩子想要的东西自己负担得起在孩子四岁以后初中之前,都可以用这种正向激励来建立孩子的契约观念和家长的正面形象自己可以负担得起,也不能孩子一要就给,要提出条件,就是说 这个东西你喜欢,那么你要付出努力去争取,自己挣来的,他才会珍惜,而这个条件,应该是他不太容易达成而努力还可以达成的条件,比如连续多少天都有好习惯,或者做出多少次家务劳动,或者取得一些学业上的进步,这个是灵活掌握的关键点来了,家长记住一定要言出必行,他做到了,就必须兑现,他没做到,就坚决不给,这两点都非常重要,家长信守承诺又严格执行,会让孩子的人格非常坚强自主,这种从小加建立的通过努力去获得奖励的价值观会让孩子独立 学会自主思考,而家长言出必行的人设,会建立起家长的权威 也会得到孩子的信任,在将来的沟通和教育中会让家长事半功倍。并且家长的言出必行会在日积月累中影响孩子的成长,让他成长为一个光明磊落,堂堂正正的人,当然,他如果投机取巧,家长也要及时制止。言传和身教同样重要,而正向激励可以让孩子快乐成长,这样的机会要好好利用啊。

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我会首先考虑这个东西的必要性和合理性。如果这个东西是孩子需要的或者符合其兴趣爱好,而且价格合理,我会考虑购买给她。
但是,如果这个东西不必要、过于昂贵或不适合孩子的年龄、兴趣等方面,我会向孩子解释清楚,告诉她不能购买这个东西的原因,并帮助她寻找其他更合适的选择。
此外,我也会教育孩子关于花钱的正确观念,让她明白金钱的重要性和管理金钱的技巧。我会鼓励孩子以勤俭节约的态度对待金钱,学会理性消费和储蓄,这样才能更好地掌握自己的经济状况,将来才能有更多的选择和机会。已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论
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