5岁半语言发育迟缓能自愈吗还能改善提高吗?家长很疑惑!

3-4岁儿童的听力语言发育情况为:听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都比较弱。对近似音呢,有时,会出现不容易辨别的情况。因此:家长就会发现,孩子在发音时会出现相互代替的现象。例如把“早”说成“捣”,把“四个来自”说成“是个”,的360问答这种情况。也有的小朋友对自己发的音不容易辨别, 比如:别人说哥哥,但孩子分辨不出自己跟着仿说时说“得得”这种情况。4-5岁儿童的听力语言发育情况为:这个阶段儿童的发音器官的发育基本完善,在家长正确引导下,帮助孩子经过反复练习,大部分都是既天露当思兰坏状子图能正确发音的。如果您有疑问,最好带孩子去医院检查看看是不是发育迟缓,早点找到原因,早点找到解决方案。

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