如何过科目一 科目一考试有什么技巧和方法吗技巧和备考策略?

小达人作为一个考了三次教师资格证,手拿初中教资和高中教资的我把我几乎“纯裸考”过教资科目一的经验告诉大家!我备考过三次教资,2019年一次考过了初中三科教资,当时并不知道我既然有中学科目一和科目二的成绩,无需再报,只报科目三就行了。我傻乎乎地报了高中三科,几乎没怎么复习就顺利考过了高中教资的科目一和科目三,科目二没过。但因为有之前的成绩,所以也拿到了教资证书。但不论是考哪个学段的教资,我的科目一都几乎没怎么复习过,都是一次性通过的!我们先来看一看科目一的分值和题型:一、选择题该怎么做?选择题在科目一中分值不算小,但是因为题量比较多,每一道的分值2分。而且科目一选择题考察的范围很广泛,不仅有法律法规,还有文学常识、电脑基础等等。虽然它考察的范围很广,但是其中考的也很有规律:1-4题考职业理念5-12题考法律法规13-16考职业道德17-25考文化素养26-27考电脑操作28-29考逻辑思维其中,除了文化素养的需要日积月累的练习积累之外,别的题靠刷题是完全可以解决的。文化素养的题会做的做,不会做的蒙也行,但是不建议大家把主要精力浪费在这几道小题上。二、材料分析该如何做?材料分析的第一题考查第一章职业理念的内容,“实施素质教育的要求“‘以人为本’的学生观”、“新课程背景下的教师观”是主要的考查点第二题材料分析题考查第三章教师职业道德规范相关内容。第一题的材料分析特别容易出从XX角度评价该老师的做法。比如:结合材料,从教育观的角度,评析某某某老师的行为。如果材料是说明教师行为是正面的,可以按照素质教育观正面答题模板,如:
某教师践行了素质教育观,具体分析如下:
(1)素质教育是面向全体学生的教育,该教师XX行为体现了他的教育面向全体学生,促进了每个学生健康、完善的发展。
(2)素质教育是促进学生全面发展的教育,该教师XX行为体现了他让学生得到充分的、全面的发展。
(3)素质教育是促进学生个性发展的教育,该教师XX行为体现了他注重学生的独特之处,使得学生的个性得到充分、自由的发展。
(4)素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点,该教师XX行为体现了他倡导自主、合作、探究的教学方式,激发了学生的学习积极性。如果材料是说明教师行为是反面的,可以按照素质教育观正面答题模板,如: 某教师违背了素质教育观,具体分析如下:
(1)素质教育是面向全体学生的教育。该教师XX行为违背了了他人人都有受教育的权利,不利于学生健康、完善的发展。
(2)素质教育是促进学生全面发展的教育。该教师XX行为违背了让学生得到充分地、全面地发展,不利于学生生动活泼的发展。
(3)素质教育是促进学生个性发展的教育。该教师XX行为没有注重学生的独特之处,不利于学生的个性得到充分、自由的发展。
(4)素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点,该教师XX行为没有体现他倡导自主、合作、探究的教学方式,不利于激发学生的学习积极性。总的一句话,其实材料分析的答题模板就是:知识点+材料体现+总结第二题的教师职业道德跟第一题是一样的,只不过要把教师职业道德的知识点详细记清楚。(一)“爱国守法”——教师职业的基本要求(二)“爱岗敬业”——教师职业的本质要求(三)“关爱学生”——师德的灵魂1.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。2.对学生严慈相济.做学生的良师益友。3.保护学生安全,关心学生健康维护学生合法权益.4.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。(四)“教书育人”——教师的天职  1. 实施素质教育,遵循教育规律2. 循循善诱,诲人不倦,因材施教3. 培养学生良好品德,激发学生创新精神,促进学生全面发展4. 不以分数作为评价学生的唯一标准。(五)“为人师表”——教师职业的内在要求1.坚守高尚情操,知荣明耻2.严于律己,以身作则3.衣着整洁得体,语言规范健康。举止文明礼貌4.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长5.作风正派,廉洁奉公6.自觉抵制有偿家教,不利用职责之便牟取私利。(六)“终身学习”——教师专业发展的不竭动力1.树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构2.潜心钻研教育教学业务,勇于探索创新,不断提高教书育人的能力水平第三题考阅读理解能力,一般选取一篇名人名家作品,或节选600~700多字的散文或议论文片段。题干分为两小问,第一问通常考查对阅读材料中重要概念或句子含义的理解。第二问通常要求结合文本,分析概括作者在文中的观点。关于阅读理解题,小达人作为一个语文老师来说一说我是怎么做阅读理解的。尤其是第一问,一定要结合句子所在位置的上下文回答,如果实在不会,就把上一段的结尾或者下一段的开头的句子抄下来。第二问概括概括作者观点,只要理解正确思想感情,分点作答,只要挨边就能得分。三、作文作为科目一占比分值最高的作文,很多人挂科目一就挂在作文上了。要想过科目一,作文最重要的就是:不跑题!做到不跑题其实很简单,一般现在的作文都是给一则材料,根据这则材料写一篇作文。如果不敢保证自己的作文不跑题,我教你一个办法:找材料中出现最多次的那个词,一般这就是中心词了。或者是XXX说的那句话中的“关键词”。这可能做不到立意那么出彩,但是一定不会跑题。比如:有人说,我们所做的事情,无论好事还是坏事,99%都是习惯的杰作。在一个迅疾变化的时代,旧习惯和新规则同时并存。在新规则和新变化面前,有的人或无动于衷,或手足无措,而有的人却能与时俱进,驾轻就熟。综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。其实,从这则材料的最后一句话我们就可以分析立意的侧重点:在新规则面前与时俱进。然后就按照:开头:引材料,分析材料提出中心论点中间分三段:分论点+举例子+讲道理+小结结尾:照应开头+发出号召这种格式写,字迹再干净点,分论点写清楚。一般分数不会低。

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