孩子感统失调,上课感统注意力训练方法不集中,小动作比较多,请问谁知道哪里有训练孩子执行功能和感统失调的机构吗?

课堂内容基本掌握,是万万不行的书本上的都是基础的基础。要不为什么请老师教呢?要不为什么会有很多很多辅导班老师呢?你需要理解大致要等到孩子三年级、四年级,你才会发现孩子成绩的快速下滑。切记,在那个时候,已经是中期。五年级和六年级是晚期。但也不是不能改变,就是很累很累,要花大量的时间弥补,而且最难的是思维固化,几倍的时间和精力透入,都改变不了多少。因此,我建议你看到孩子成绩中等偏上,就不要拖延时间,赶紧找好的老师引导孩子。您说的那些,比如小动作,注意力不集中,还不能引起你足够的动力去花钱找老师改变。你还是希望自己找路去改变。这是极其正常的,要等您很多很多日子,都没有改变。并伴随孩子成绩一路下滑,您才会改变。现在,我说,要改变,就要有以下几点。你一定不会认可,觉得是胡扯。1、找好的老师,灌输大道至简的逻辑。你觉得简单,觉得父母也能教。2、让孩子计算训练。孩子只是会,倒数也会。你不会觉得是大事。就这两点,你还不能领悟。因此,情况依然会不断变坏。直到你痛苦,痛苦到想花钱请老师来改变。现在你还没有达到痛心疾首的程度。所以,你不会有任何改变,期间都是在耽误孩子,以后你一定会感受到。看似不认真,小动作多。其背后,注定孩子不够好,比不过其他孩子。存在的问题,不是孩子问题,而是没有人培养孩子,让孩子知识超越同学们。也就注定了,越差的孩子注意力越不集中,小动作越来越多。这些都是你要用一年,二年的时间,或许真的会有感悟的一天。或没有

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