关于开展排查整治不规范使用红领巾等少先队标志标识专项行动的工作指引为全面贯彻落实习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信精神，维护少先队和少先队员形象，全国少工委决定开展排查整治不规范使用红领巾等少先队标志标识专项行动。一、行动目标根据《共青团中央、全国少工委关于印发〈中国少年先锋队标志礼仪规范〉的通知》（中青联发〔2017〕21号）、《教育部、共青团中央、全国少工委关于严肃规范红领巾等少先队标志标识使用的通知》（教基函〔2018〕8号）、《共青团中央办公厅、全国少工委办公室关于印发〈中国少年先锋队红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志和队歌使用管理规定〉的通知》（中青办联发〔2020〕1号）等文件要求，针对本地区不规范使用少先队标志标识及名义特别是商业化使用等情况进行全面排查，联合有关部门严肃处置违规事件，普及基本规范，形成制度安排。二、时间安排2020年5月至10月三、主要任务专项行动针对的少先队标志标识及名义包括：红领巾和少先队队旗、队徽、队委（队长）标志、星星火炬等图案和形象等；中国少年先锋队、少先队、少年先锋、红领巾、队委（队长）标志、星星火炬等少先队组织特有标志名称。1. 排查和整治有关商业使用和营销活动。排查本地区企事业单位、社会组织和个人商业化使用少先队标志标识及名义的线上线下情况，排查以少先队活动为名义，以中小学生为目标群体的有关商业营销活动，排查本地区利用少先队标志标识及名义进行企业名称登记和商标注册情况。针对违规行为，积极向本地市场监管、民政、网信、文化旅游、教育、公安等部门举报，配合依法依规处置。针对已使用少先队标志标识及名义登记注册的企业和商标，推动和配合有关部门采取一企（商标）一策的办法，依法做好企业更名、商标注销工作。各地建立健全举报处置机制，向社会公布电话、信箱、网络平台、“12355”热线等举报渠道，征集线索，按照分级分类原则，及时发现、及时处置。2. 纠正少先队组织不规范使用情况。对各级少先队组织不按规定和标准购买、使用、管理少先队标志标识及名义的情况进行自查，对各级少工委、中小学校、青少年校外活动场所、少先队会议活动现场、网络新媒体平台账号等标志标识及名义使用管理情况进行自查。各级少工委要在排查规范本级使用的基础上，指导下级和基层少先队组织及时发现、立行立改。3. 深入开展少先队标志标识宣传普及。运用新媒体和文化产品，面向各级少先队组织和全社会，深入宣传普及少先队标志标识相关基本知识、象征含义、使用规范，引导全社会充分认识少先队标志标识的深刻含义和对于少先队员、少先队组织的重要意义。及时发布正反典型案例，强化宣传引导，动员社会各界积极参与专项行动，形成良好社会氛围。4. 切实负起政治责任和主体责任。各地要做好关于少先队标志标识文件政策组织学习和宣传解读。少先队工作者、少先队辅导员要提高思想认识，熟练掌握少先队标志标识及名义的基本规范和政策要求。各地要严格落实主体责任，按照属地管理原则，制定专项行动实施方案，边排查、边整治。如遇重大、复杂情况，及时提请上级少工委予以指导帮助。各省级少工委于10月底汇总本地区情况报全国少工委，重大违规事件处置随时报告。团中央办公厅、全国少工委办公室印发《中国少年先锋队红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志和队歌使用管理规定》中国少年先锋队红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志和队歌使用管理规定第一条为了维护中国少年先锋队红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志和队歌的尊严，加强红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志和队歌的规范使用和管理，根据《中国少年先锋队章程》、《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》和有关规定，制定本规定。第二条少先队的各级组织应当加强对红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志和队歌的规范使用和宣传管理，教育少年儿童和少先队员遵守红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志和队歌的使用规范，及时发现并举报社会上有关不当行为。第三条少先队员要爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，按照有关要求规范佩戴红领巾，佩戴时服装规整。少先队员离队时应当珍藏红领巾。红领巾的佩戴规格及使用范围：（一）小学低、中年级少先队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中少先队员佩戴大号红领巾。小学中年级身髙较高或身形较胖的少先队员，可佩戴大号红领巾。（二）少先队员参加校内外少先队会议、集会、活动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动，须佩戴红领巾（可同时佩戴队徽徽章）。天气炎热时，在日常学习生活中可暂不佩戴红领巾，应当佩戴队徽徽章。参加体育活动、生产劳 动、文艺演出时，可暂不佩戴红领巾。（三）少先队辅导员、少先队工作者在参加少先队会议、集会、活动时，应当佩戴红领巾。少先队活动邀请党员、团员团干部等参加时，其可佩戴红领巾；邀请非党员、团员团干部的先进人物参加时，经学校少工委或县级和县级以上少工委同意后，其可佩戴红领巾。第四条队旗指大、中队旗。大、中队旗的使用范围：（一）少先队组织在开展集体活动时。（二）成立少先队大队或中队时。（三）少先队组织举行重要会议、仪式时。（四）少先队的活动阵地可以使用队旗或等比例制作的队旗图案。第五条队徽的使用范围：（一）少先队各级代表大会等重要场合应当悬挂队徽。（二）少先队队室应当悬挂队徽，中队角等少先队校内外活动阵地应当悬挂队徽或张贴队徽图案。（三）团委、少工委的工作场所可以悬挂队徽或使用队徽图案。（四）由各级少先队组织主办的重大活动或会议、有关少先队的外事场合可以悬挂队徽或张贴、使用队徽图案。（五）少先队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书和其他荣誉性文书、证件上可以印队徽图案或粘贴镶嵌实体队徽。（六）队徽徽章供少先队员、少先队辅导员和少先队工作者佩戴。队徽徽章应当佩戴在左胸前。少先队员离队时应当珍藏队徽徽章。使用队徽图案时，可根据实际需要等比例制作。第六条大队、中队委员会委员和小队长佩戴红领巾（或队 徽徽章）的同时，要在左臂佩戴队委（队长）标志；不得擅自出借、赠送队委（队长）标志；卸任后应当珍藏队委（队长） 标志。第七条中国少年先锋队队歌是《我们是共产主义接班人》。在下列场合，应当奏唱队歌：（一）少先队全国及地方各级代表大会。（二）队会仪式、入队仪式、初中建队仪式、离队仪式、“红领巾奖章”颁章仪式和其他少先队重要仪式。（三）少先队的各级组织举办的各种大型集会、集体活动。（四）其他应当奏唱队歌的场合。少先队队室需陈列队歌曲谱和歌词。奏唱时，应当按照标准版本唱完整队歌（两段歌词），不得采取有损队歌尊严的奏唱形式，在场人员应当举止庄重，不得有不尊重队歌的行为。队歌标准演奏曲谱、标准录音版本由全国少工委组织审定、录制。第八条少先队的报刊、出版物、文艺作品和新媒体平台，少先队各级组织制作的非商业用途的宣传品可以使用红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志图案。社会组织和市场主体确需使用红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志及其图案的，须经省级或全国少工委批准。第九条不得使用、佩戴破损、污损、褪色或不合规格的红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志，不得使用不规范的队旗、队徽、队委（队长）标志图案。第十条红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志及其图案、名义，队歌名称、歌词、曲谱等不得用于或变相用于企业名称、商标注册、商业广告以及商业、娱乐等活动，不得在私人庆吊、聚会等不适宜的场合使用。第十一条在互联网上使用红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志及其图案和队歌的，应当遵守规定，不得损害少先队和少先队员形象。第十二条影视制作和文艺演出单位的演艺人员因扮演角色需要佩戴或使用红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志和队歌的，应当遵守规定，不得损害少先队和少先队员形象。第十三条不得以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志。第十四条中小学校少先队组织在日常工作和活动中要严格 规范红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志和队歌的佩戴或使用。第十五条县级和县级以上团的领导机关、少工委对本地区 红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志和队歌的使用进行监督管理。要联合相关部门建立健全保护少先队标志标识的工作机制，及时向上级团委、少工委报告本地区违规事件发生和处置情况。对违反本规定的团、队组织和少先队工作者要进行批评教育，情节严重的要追究相关人员责任；对市场主体、社会组织和社会公众违反本规定使用、侵犯少先队标志标识的行为，要坚决制止，并及时提请有关部门依法处置。第十六条本规定由共青团中央少年部、全国少工委办公室负责解释。第十七条本规定自发布之日起施行。来源：青春福州（hifuzhou），综合整理自微信公众号“福建共青团”，共青团中央办公厅、全国少工委办公室

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。对于红领巾争章心得体会怎么写一乙：亲爱的同学们合：大家早上好!甲：我是主持人：管琪逸。乙：我是主持人：曹清晨。甲：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天，我们即将迎来了期末考试。乙:在四周后，我们预备打一场漂亮的胜仗;在四周后，我们预备收获期末考试的累累硕果。甲：四周的时间不长，对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。甲：在这样一个充满希望，饱含着期待，临近着收获的四周，相信每一个同学内新学期红领巾广播稿心都多了一份紧张、兴奋和期待。乙：我想，我们的紧张，来源于父母那殷切的期盼，来源于老师那谆谆的话语来源于亲友那关爱的目光。甲：但有了这份紧张，我们便能产生必要的压力，继而拥有相应的动力;
我们的思维会变得更敏捷、更全面、更深刻。我们的表现会更出色、更优异，更加令人鼓舞。我们蕴藏的潜力也会得到充分的发挥!甲：我们到了考验自我的时刻乙：我们到了展示自我风采的时刻。甲：同学们，付出就有回报，经历了风雨，就能见到属于自已的彩虹!乙：我们期待，期待在考前复习过程中，我们都能充分利用考试前的每一时刻，上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步;甲：书山有路，讲究一个“勤”字。勤奋和努力，是通往收获成功的唯一途径。要相信：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里，印记在每个人眼中。在学习上要不得半点投机取巧。乙：学海无涯，历练一个“苦”字。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦!贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。甲：学习是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。对待考试，我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩，那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出;偶尔不好，那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。乙：我们就要面临期末考试了，同学们要做时间的主人，提高效率，认真复习。我这里收集了一些复习的小窍门，和大家一起分享。1、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。2、强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩，就要学着克制自己，电视、电脑要暂时放一边，跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要，也很有效，如果你认认真真对基础性的东西进行系统地复习，把做过的题目，老师讲过的内容都看一遍，做一遍，再做一些模拟试题，将老师发的试题都系统练一遍，熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。3、注意复习的方法。你可以找一些跟你要好的同学，朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞，还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。4、要有自信。对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复习，充满信心，力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人，只要同学们各方面都准备好了，那就满怀信心的迎接检测，交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。
甲：最后提醒大家在紧张复习之余，不要忘记加强体育锻炼哦。下面红领巾广播的全体成员为大家点上一首《童年》，请欣赏。(音乐)甲：同学们，风，从水面掠过，会留下粼粼波纹，阳光，从云中穿过，会留下丝丝温暖。我们本学期的拼搏，留下的必将是累累硕果。乙：人生不拼不精彩，考试在即，你做好准备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。甲：今天的广播到此结束。乙：谢谢大家的收听。对于红领巾争章心得体会怎么写二甲：亲爱的队员们乙：敬爱的老师们甲：大家下午好!陶湾中心小学红领巾广播又准时和大家见面了。 乙：付出一份真诚，打造爱的世界。甲：带走一片笑容，永远与我们同行。乙：我是播音员 。甲：我是播音员 。今天播送的主题是：爱护我们心灵的窗户——眼睛乙：眼睛是人们心灵的窗户.清晨,我们睁开双眼迎来了崭新的一天.走出家门,我们看到了东方冉冉升起的朝阳,看到了绚丽多姿的朝霞.傍晚,我们背着书包回家,见到了西边天空瑰丽的晚霞.甲：我们用明亮的双眼欣赏大自然的姹紫嫣红,我们用明亮的双眼在书海中尽情畅游,我们用明亮的双眼目睹祖国的锦绣河山,见证祖国的日新月异.乙：而我们现在正是长身体、长知识的时期，也是用眼最多的时期，对眼睛的养护尤为重要，如果不注意用眼卫生，不合理地使用眼睛，就很容易发生近视。 甲：你知道?当前我国儿童青少年视力下降状况已达到历史最严重的地步。据调查，在视力低下中近视所占比例小学生50%～60%，也就是说，近视的患者已经越来越多了，而且，近视年龄也越来越年轻。乙：因此，1996年，国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知，将爱眼日活动列为国家节日之一，并重新确定每年的6月6日为“全国爱眼日”。乙：为什么会有这么多的人患上近视呢?这到底是什么原因呢?甲：大多数近视都与自己的用眼卫生有很关，例如，写字姿势不正确，很多同学有躺在床上看书的习惯，看书累了也不及时休息，还用脏手去揉眼睛。特别是爱看电视或上网的同学，离屏幕很近，又不注意采取适当的保健措施，使眼睛疲劳，视力下降。乙：因此，预防近视是保护学生视力的核心。那你有没有一些预防近视的好方法呢?甲：有啊，今天我就为同学们介绍一些预防近视，科学用眼的方法。 首先，要养成良好的用眼习惯，做到“三要”：①读书写字姿势要端正，遵守“三个一”。即读书写字时眼睛与书本保持一尺距离。身体和课桌椅保持一拳距离。握笔时手和笔尖保持一寸距离。②连续看书40-50分钟要闭眼休息一会儿，或改变视线向远处眺望，也可以到室外活动活动，放松放松。③要认真做好眼保健操。其次，要改正不良的用眼习惯，做到“三不要”：①不要在直射的阳光下或暗弱的灯光下看书写字。②不要在走路、乘车或吃饭时看书。③不要躺在床上看书。最后，为了更好地保护眼睛，生病的时候不要多看书和电视，平时可多补充一些含维生素a多的食品，如胡萝卜、韭菜、桔子、蛋黄和动物的肝脏等。 另外、经常检查视力，以便及早发现近视，采取相应措施予以矫正。乙：说的太好了，同学们，你们记住了吗?让我们保护眼从现在做起，愿大家都有一双健康、明亮的眼睛。甲：最后轻松一下，欣赏一首歌曲，来自动画片《黑猫警长》的主题曲。 乙：回顾一天要闻，浓缩校园资讯，这里是校园快讯。甲：每一次相聚都是那么短暂乙：每一次怀想都是那么香甜甲：让我们在快乐的海洋里翱翔!乙：让我们手牵着手。甲：让我们肩并着肩。合：同学们下次再见!对于红领巾争章心得体会怎么写三在学校和老师的教育下,我热爱中国共产党、爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;我尊敬师长,团结同学,乐于助人,待人真诚;我有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律;我热爱集体,处处维护学校、班级荣誉;我与同学们和睦相处、团结互助、连成一片;每当同学遇到困难和纠纷时,我都会挺身而出,积极想方设法的去解决问题!不少同学在课后总喜欢打电话向我咨询问题,我总是不厌其烦地讲解说明,直到同学弄懂为止;以上行为的具体表现是:在五年的小学学习时间里,我先后担任过学习小组长、体育委员、文艺委员、语文课代表、副中队长、班长等职务,我对所担负的工作怀着强烈的责任心,总是认真完成老师交办的任务,协助老师做好班级工作,积极参加学校组织的各项活动,是老师管理班级的得力助手,是同学们的好服务员。我从小就养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,不懂就及时向老师和同学请教;对所学的知识总是在课堂上就彻底消化吸收,而不是留到课后死记硬背;在学习上从不让今天的事情过夜,当天的学习任务一定在当天完成,不欠学习债;我从不刻意追求分数和名次,正是因为这种端正的学习态度,反而使我每次在期末考试中都取得了比较优异的考试成绩。在家里、在日常生活中,我是一个懂事的少先队员,我尊敬和关爱老人,经常帮父母做一些力所能及的家务活,比如:刷碗、擦桌子、扫地、买日用品等,我每周会給远在家乡的爷爷、外公、外婆打电话请安,关心他们的身体和生活情况;我非常关爱环保,看到乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化等不文明行为都深恶痛绝。总之,美好品德的心灵,热爱艺术的情操、勤学好问的精神、乐于助人的品质、环保健康的素质-一定会像金子一样闪闪发光,使鲜艳的红领巾更加灿烂美丽,我相信我这个小小的'花蕾在建设街小学园丁的辛勤耕耘下会开的更加绚丽多彩!对于红领巾争章心得体会怎么写四各县（市、区）团委、教育局、少工委，市直有关学校：为进一步贯彻《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话精神，认真落实省第五次少代会精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作要求，树立和宣传一批新时期我市少先队工作中涌现出来的优秀典型，为全市广大少年儿童和少先队工作者树立可亲、可信、可爱、可学的榜样，使少先队更好地服务大局，服务少年儿童健康成长，为构建和谐*作贡献，团市委、市教育局、市少工委决定于今年第二次少代会召开期间，联合评选表彰市“少先队工作先进单位”3个，市“红领巾示范学校”20个，市“十佳少先队辅导员”和市“十佳少先队员”。现将具体事项通知如下：1、*市“少年队工作先进单位”每年度评选表彰一次。评选的基本条件是：①全市少先队年度工作考核总分前四位；②少先队教育信息建设前四位；③参加队报队刊组织的活动前四位；④有省级以上论文获奖或被队报队刊选登文章一篇以上等。2、*市“红领巾示范学校”每五年评选表彰一次。评选的基本条件是：①学校领导重视少先队工作。认真贯彻《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实相关文件精神，提供人员、时间、场所、资金等保障，少先队基础建设力争达到“十有十率”标准。实施《少先队辅导员工作纲要》达到“三个普及”（文本、培训、奖章），富有成效。近几年学校少先队工作在全国、省、市各级各类活动中成绩突出，能起示范作用。②少先队组织健全。学校、社区建有少先队大、中、小队组织，队干部实行民主选举和轮换制。《队章》学习教育经常普及，队组织形成良好的集体氛围，少先队员在组织里发扬民主、团结友爱、相互尊重、相互帮助，少先队大队部真正成为队员自我管理、学习锻炼、全面提高素质的精神家园和健康成长的摇篮。③辅导员队伍精干。学校少先队大队、中队配备有专、兼职辅导员，能贯彻中央八部委和市八委局联合[*]25号《关于进一步加强少先队工作的意见》，落实辅导员相应待遇。志愿辅导员能积极参与学校或社区少先队工作。辅导员认真学习《纲要》，能够按照《纲要》中各年级的教育要求，组织开展各类教育活动，并能经常参加各类培训，不断提高自身素质，努力成为少先队员的亲密朋友和指导者。④阵地建设富有特色。学校大队建有队室、鼓号队，并要求队室标准化，鼓号队规范化。社区少先队组织建有社区队部（少儿活动站或俱乐部）、“雏鹰争章”实践基地等。宣传教育阵地多样化，建有红领巾宣传窗、广播站、网站，有条件的建有电视台、少年军校、少年科学院等，农村少先队大队建有农业科技种植、养殖试验基地等，为队员参与实践体验提供重要场所。⑤活动丰富多彩、富有成效。实施《纳要》，“雏鹰争章”活动深入推进，少先队员参加“雏争章”活动率达100%。开展“彩色旅程实践体验”、“民族精神代代传”、“社会主义荣辱观”等主题教育活动，成效明显。升旗仪式、入队仪式、主题队会、少先队检阅等仪式和组织教育活动经常普及。“手拉手”、“少年儿童平安行动”、“少年军校”、“少先队社区小队”、节约资源“四个一”科技创新等少先队品牌活动和重点工作开展广泛深入并形成特色，在当地有较大的影响。少先队员在队活动中经受教育，得到锻炼，取得进步。⑥少先队工作制度完善。学校少先队有发扬民主、自我管理的代表大会制度；有负责日常工作的大、中队长联席会议制度、队理论研究制度和研究成果；有激励队集体和队员争先创优的评比表彰制度，颁发校级“雏鹰奖章”机制健全；有完整的大、中队活动日志等。社区少先队凝聚社会力量，形成社会联动的社会少先队工作会议制度。各种制度成为规范和保障队工作顺利开展的重要保证。⑦少先队信息工作突出。和上级少工委及时、迅速上报省少先队工作平台，各类少先队信息，一年不少于12条；在全国和省级以上报刊登载当进少先队活动文章每年1篇以上；在市级新闻媒体上报道当地少先队工作每年2条以上；在县级新闻媒体上报道当地少先队工作每年10条以上；积极订阅、使用全国队报、队刊（包括中国儿童报、中国少年报、中国中学生报、《辅导员》杂志、《少先队活动》杂志、《少先队小干部》杂志。3、第二届*市“十佳少先队辅导员”凡经团教正式聘请的各级少先队总辅导员、学校(社区)专、兼职少先队大、中队辅导员，担任少先队辅导员工作满3年以上者，均可参加评选。具体条件为：①忠诚党的教育事业，具有坚定的政治方向和高尚的品德，自觉实践“三个代表”重要思想，努力遵循少先队辅导员“五者”（引领者、组织者、服务者、维护者、营造者）要求，热爱少年儿童，热爱少先队工作。②以科学发展观指导自己的工作，具有正确的儿童观。切实了解少年儿童的需求和愿望，有较强的事业心和责任感。具有深入实际的工作作风，组织开展富有成效的少先队教育活动，深受少年儿童的欢迎和爱戴。③比较全面地贯彻“全队抓基层，全队抓落实”的要求，认真实施《少先队辅导员工作纲要》，并取得实际效果。努力掌握现代教育理论和方法，积极参与少先队教育科研活动，近两年至少有1篇论文发表或获奖；在有益于少年儿童健康成长的工作中有创新、有建树，成绩显着。④近年来受过不少于两次县级以上团队组织和教育行政部门的表彰或奖励；所在单位少先队工作获得过上级的表彰。4、第二届*市“十佳少先队员”市“十佳少先队员”是我市少年儿童的崇高荣誉。现为6-14周岁的少先队员，具有以下基本条件：热爱共产党，热爱祖国，热爱人民，勤奋学习，勇于实践，团结友爱，健康向上，具有优良的道德素质和行为习惯；热爱少先队组织，积极参加少先队活动，并获得过市级以上的“雏鹰奖章”，在当地少先队员中有较强的影响力。在具备以上基本条件的基础上，同时在以下十个方面的某一方面有突出表现或感人事迹，均可参加评选。十个方面具体要求如下：①勤奋好学，勇于实践。爱读书报，求知欲强，善于思考，具有正确的学习态度和学习方法，各门功课成绩优良；积极参加形式多样的课外学习实践活动。②团结友爱，乐于助人。交往大方，文明有礼，关爱集体，团结同伴，诚恳相待，善于合作，在“手拉手”互助活动中热情积极，表现突出。③勇敢坚强，不怕困难。自强自立，意志坚定，热爱生活，具有积极的人生态度，不怕挫折失败，勇于战胜困难，遇到危险能自护自救，事迹感人。④孝敬长辈，懂得感恩。讲公德，懂礼貌，尊敬师长，文明待人，孝顺父母，关爱亲人，热心帮助老年人，积极弘扬优良的传统美德。⑤热爱劳动，勤劳俭朴。自理能力强，会科学安排生活，节俭学当家；掌握一定的劳动技能，珍惜劳动成果．，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，公益劳动争先做。⑥崇尚科学，勇于创造。从小爱科学，亲近大自然，善于独立思考，具有创新精神；动手动脑，有较强的实践能力，在各级少先队科技活动中，成绩突出。⑦积极锻炼，强身健体。坚持体育锻炼，爱好各项健身活动，养成文明的生活习惯，具有健康的体魄；积极参加各级各类体育竞赛活动，成绩突出。⑧热爱艺术，陶冶情操。从小爱好艺术，刻苦学习训练，技艺精湛，有较高的艺术修养；积极参加各种少儿文化艺术活动和各类艺术比赛活动，表现突出。⑨诚实守信，遵纪守法。为人诚恳，待人谦逊，严格遵守各项规章制度，具有优秀的道德品质和文明修养，在老师和同伴心目中有较高的诚信度，或有典型的事例在当地有较大的影响。⑩保护环境，节约资源。自觉学习环保知识，积极参加节约资源“四个一”和“手拉手：地球村”等各项环保实践活动，从自身做起、从小事做起，表现突出。此次评选由团市委、市教育局、市少工委主办。1、逐层推荐。为引导基层团队组织广泛参与评选活动，各地要采取层层推报的方式，在征得所在单位及主管部门的同意后，由基层团队组织逐层推荐候选人至县级少工委。2、县级初评。在基层推荐的基础上，各级团委、教育局、少工委组成评审委员会对基层推荐的候选人进行初评。3、市级复评。团市委、市教育局、市少工委评委会，进行综合联评公示。*市第二次少代会召开期间，团市委、市教育局、市少工委联合进行颁奖。1、本次评选活动牵涉面广、社会影响大，各级团委、教育局、少工委及有关单位要高度重视，加强协调，认真组织，并将此次评选活动作为向社会各界展示少先队工作的良好契机，作为对广大少先队工作者和少先队员进行思想道德教育的一种有效形式。2、各地推荐候选人应该采取实事求是、择优推选的原则，依据评选条件，严格审核，积极推荐。在广泛听取各方面意见，认真调查、考核的基础上确保质量。每名候选人要经其所在单位的正式推荐，各级团委、教育行政部门、少工委要认真负责地做好考察、申报工作，确保评选、表彰活动圆满成功。3、各地的先进集体和先进个人推荐材料，要严格按照文件所附推荐登记表的要求上报，主要包括：*市“少先队工作先进单位”和“*市红领巾示范学校”，推荐登记表一式1份，附4000字左右典型总结材料一式1份；“双十佳候选人”推荐登记表一式1份；两寸彩色正面免冠照片3张，七寸彩色工作照或活动照2张；3000字以内的候选人主要事迹材料和500字左右的事迹简介各10份，1张录入文字材料和照片的软盘。候选人事迹材料要采取通讯体裁，材料需本人签字。所有上报材料都需所在单位审核盖章，上一级主管部门签署意见，团委、教育局、少工委复审盖章，方为有效。4、所有先进申报材料也务必于7月5日前上交市少工委。对于红领巾争章心得体会怎么写五甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,乙:大家中午好!甲:红领巾广播又和大家见面啦!乙:本周由我们二年六班为大家广播,希望大家喜欢.甲:你知道下周二是什么节日乙:我们自己的节日.六一儿童节.甲:我们今天为大家广播的主题是:快乐节日,快乐童年乙:首先让我们来欣赏一首歌曲《快乐的节日》甲:听完了这首歌,下面我们为大家介绍一下"儿童节由来"吧.乙:对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的,我也不太清楚.甲:别急,听我一一道来.每当"六一"国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日.那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐.但是你是否知道这"六一"节的来历 是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命.乙:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营.村里的房舍,建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了.甲:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节.乙:新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定.甲:目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益.联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一.在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用.乙:听到六一节来历的介绍,我觉得六一节的意义很重要了,我们要铭记那段历史,不能再让这样的人间惨剧重演.甲:下面我们聊点轻松的话题吧.新中国成立后,党和政府非常关心少年儿童的健康成长.乙:是啊,建国后,我国拍了许多的儿童电影就说明了这一点.甲:说起电影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起来听一听(播放歌曲《让我们荡起双桨》)乙:我知道,这首歌叫作《让我们荡起双桨》,我很喜欢这首歌.甲:听了这么多好听的歌曲,还真想听下去.乙:是啊,但结束的时间到了,我们只能向大家说再见了甲:好再见齐:祝大家节日快乐!对于红领巾争章心得体会怎么写六甲：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，太阳的脸红起来了，红领巾广播稿。乙：我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。丙：站在新的起跑线上，同学们都心情激动，豪情满怀。合：尊敬的老师、亲爱的同学们，红领巾广播在猪年又和大家见面了。甲：本次播音由我们六(1)班主持。我是播音员 。乙：我是播音员 。丙：我是播音员 。本期红领巾广播的主题《展望新学期》和《艺术天地》两个栏目。甲：俗话说的好“一年之计在于春，一日之计在于晨”。你是否为新学期作好了准备?乙：先说说你在新的学期有什么好的计划，让我们大家也学习一下吧。丙：第一，要有进步的信心和决心。认真总结过去，如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，力争取得更好的成绩，取得更大的进步。甲：如果你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难过，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上，要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。乙：第二，要有明确的目标和科学的计划。每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中有方向，有目标，丙：第三，要特别注意良好学习、生活习惯的养成。你在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?甲：我们不仅要通过自己的脚踏实地，取得优异的学习成绩，还要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，这样我们会终生受益无穷!乙：要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要时刻牢记“勤奋和认真”。丙：当然，我们在努力学习的同时，也应该注意劳逸结合，身体和身心的健康也很重要。甲：同学们，你们知道吗，昨天2月14日，是伟大的音乐家聂耳的诞辰。乙：聂耳，原名聂守信，生于云南玉溪。他自幼勤奋好学，多才多艺，会演奏多种民族乐器。18岁时考入上海明月歌舞团，受进步思想影响，参加了左翼文艺工作。他先后创作了41部作品，集中反映了工农群众在阶级压迫下的苦难和斗争。丙：中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》就是由聂耳作曲田汉作词而创作。甲：这首在中华大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支战斗的号角，鼓舞了中华民族儿女去抗击日本帝国主义的侵略，去打倒蒋、解放全中国，去建设社会主义。乙：国歌既反映了一个国家的民族精神，又是一个国家的象征。新中国像一轮红日在东方的地平线上喷薄欲出时，也就呼唤新国歌的诞生。《义勇军进行曲》诞生于中华民族生死存亡关头，凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神，新中国成立之际，作为国歌第一次在天安门广场响起。丙：由于历史原因，国歌也曾历经波折，但最终通过宪法修正案正式赋予了它以宪法地位。对于中国人来说，《义勇军进行曲》最能唤起内心的强烈共鸣。全国各族人民同唱这一首国歌，将不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神，增加国家和民族的凝聚力、自豪感，为中华民族的和平崛起而努力奋斗。甲：下面就让我们共同唱响这振奋人心的国歌吧!(播放歌曲)乙：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要珍惜生命，必须首先珍惜光阴;而要珍惜光阴，最重要的就是要从现在开始。丙：新学期，新气象，在这里我们红领巾广播祝愿大家在新学期里学习更上一层楼。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了祖国的明天，为了让我们的梦想能成为现实，让我们在新学期共同努力。合：本期的红领巾广播到此结束，让我们在下周同一时间再见!对于红领巾争章心得体会怎么写七节目主持人：（甲）（乙）播出时间：20xx年5月23日星期一甲：让心情繁茂出一片没有风的森林乙：让声音清澈成一片没有雨的晴天甲：让我们的广播和你一道成长乙：关注自己，关爱红领巾广播甲：大家早上好，我是今天的主播：乙：我是今天的主播：乙：今天是20xx年5月23日星期一。欢迎大家收听今天的校园广播。甲：下面请欣赏每周一歌《同一首歌》（播放《同一首歌》）我是好少年乙：亲爱的同学们，今天这一板块的主题是“我是好少年”。要想成为一名好少年我们该怎么行动呢？在此我们发出倡议：全体同学从自身做起，从身边的具体小事做起，养成良好的习惯，当好未来的小主人。下面给大家带来的是小学生文明礼仪知识。甲：与人交往，称呼在先。正确地称呼别人，是对别人的尊重之一。小学生应该怎样准确地使用称谓呢？（1）对于年龄和自己相仿以及比自己小的同学、同辈，可以直呼其名。（2）对于比自己大的女性同辈，应该叫姐姐；男性则叫哥哥。（3）对爸爸妈妈的朋友，女性应该叫“阿姨”；对于比家长年龄小的男性应该叫“叔叔”，年龄大的则叫“伯伯”。（4）爷爷奶奶辈的老年人，女性统称为“奶奶”，男性统称为“爷爷”。（5）省略姓，而仅仅叫别人的名字，是非常亲切的一种称呼。比如同学张金津，叫他“金津”；邻居姐姐叫王元元，叫她“元元姐姐”；妈妈的同事于小宁，称呼她“小宁阿姨”。乙：小学生常用的礼貌用语有哪些？1（1）问候语。与人见面打招呼，要说一些问候的话语。通常可以说：“您好”。还有比如“早上好”，“晚上好”和“老师好”等。（2）迎送语。比如，“欢迎”，“欢迎您下次再来”和“再见”等等。（3）致谢语。当我们得到别人的礼物、帮助和服务之后，都要对别人说“谢谢”。同学们在演讲和发言结束之后，也应该说声“谢谢大家”。（4）道歉语。敢于道歉，敢于说“对不起”是一个人心胸坦荡，明白事理的表现。常用的道歉语有：“对不起”，“抱歉”，“给您添麻烦了”等等。（5）应答语。比如，“没关系”，“不客气”等等。（6）“请”。最后，把“请”字单独请出来。请大家对别人说话的时候，多把请字放在前面。甲：小学生在和别人交谈时要注意哪些问题？（1）要大方地与别人打招呼以及介绍自己，不要扭扭捏捏、躲躲闪闪。（2）交谈是相互的，不要只想着要自己说，而要给对方说话的机会。（3）在别人讲话的时候，要用关注的目光注视对方，不要随便插话，也不要经常打断别人。（4）说话时，眼睛请不要左顾右盼和东张西望，而是要认真地凝视对方的眼睛。如果觉得看着眼睛有些害怕或紧张的话，可以看着对方的眉间。（5）说话的时候，不要随便发怒；不要伤害对方的心灵，更加不能口出恶言、说粗话脏话。（6）要使用低声，让自己的小伙伴听见就可以了。（7）说双方都感兴趣的话题，这是交际中的金钥匙。乙：什么是小学生的相处之道？（1）不要用自己拥有的东西去和别人没有的东西相比。（2）不要拉帮结派，不要欺负别的小朋友。（3）不要抢夺别人的东西，不要强占物品，要学会和别人一起分享。（4）要勇于承认自己的错误，不要吝啬说“对不起”。（5）要信守自己的承诺，一旦答应了别人的事情，就一定要做到。如果尽力了也做不到，要带着礼物向别人道歉。（6）在递接物品的时候，要使用双手。在招待别人用茶的时候，要一手扶着杯把，一手托着杯底送上，注意不要用手碰到杯口。在递送笔、刀等尖利器物的时候，要将尖端指向自己，而不是朝着对方。（7）尊重别人的秘密，不要翻看别人的东西。甲：小学生应该如何礼貌和正确地使用电话？（1）电话应该在电话铃响两声之后接听，拿起听筒面带微笑地说：“喂，您好！”然后等对方讲话。（2）讲电话的时候，应该吐字清晰、声音洪亮、速度适中，但不能大声吵嚷。在讲电话的时候，不要吃东西。别人在讲电话的时候，自己不要大声说话。（3）不要在不合适的时候打电话，比如吃饭的时候，睡觉的时候。不要在早晨7:00之前与晚上9：00之后打别人的电话。（4）讲电话的时候要使用礼貌用语。比如，“您好，我想找某某某。”挂断电话之前，要说“再见”。如果对方是自己的长辈，那么要让长辈先挂断电话。乙：（5）不要在别人的家里随便使用电话。如果确实有需要，那么要先征得主人的同意。而且，通电话的时间要越短越好。（6）不打恶作剧电话，也不打骚扰电话。（7）要知道在何时、何因之下应该拨打“119”，“110”和“120”等紧急电话。（8）在教室、电影院和图书馆等场所要把手机关掉。如果知道会有电话进来，那么请把电话调至无声档。（9）要知道自己家的电话以及父母的移动电话，以便在需要的时候告诉别人。（10）即使是和与自己看不到的人通话，也要面带微笑，就像是在面对着他们一样。甲：亲爱的同学们，我们又不知不觉的来到了今天广播的尾声乙：我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。甲：谢谢大家今天的收听，我们下周同一时间再见！对于红领巾争章心得体会怎么写八敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，大家好!红领巾广播在新学期和大家见面了。我是，这一次的红领巾广播由四年三班为大家播音，我们为大家准备了精彩的节目，有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先我给大家介绍中国少年先锋队的光荣历史中国少年先锋队的革命组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期，党就在武汉等地，建立了劳动童子团。一九二七年到一九三六年土地革命战争时期，又在革命根据地建立了共产主义儿童团。一九三七到一九四五年抗日战争时期，在抗日根据地建立了抗日儿童团。一九四六年到一九四九年解放战争时期，在党领导的解放区建立了少年先锋队，在国民政府统治区建立了地下少先队。新中国成立后，建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。这六十年来，我们的少年儿童组织，在中国共产党领导下，在共青团带领下，培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人，有着光荣的革命传统。五十六年的奋斗，五十六年的跋涉，我们才有了今天的辉煌，让我们牢记历史，继承遗志，用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔，再写下不朽的一页吧!在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区，现在，由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快，牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等，或边吃点心边喝牛奶。2.晚上喝奶更有利。科学研究发现：晚间尤其是午夜之际，血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富，因此临睡前喝杯牛奶，可补偿人体夜间对钙的需求。3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收，反而影响人体健康，牛奶最好新鲜饮用，如太冷稍稍加热即可。4.不喜欢牛奶可饮酸奶，但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹饮用。喝酸奶主要吃它的营养和活菌，如酸奶加热，人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加热后饮用。在“科技天地”栏目里，让我们来听一听同学对微波炉知识的介绍。许多同学的家里都用上了微波炉，如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物，一定会产生这样的疑问：小小的箱子里看不到燃烧的火焰，怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题，得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波，人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性，它能穿透绝缘物体，但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就会“停留”下来，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡，引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次，这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的，能使被加热的食物在几分钟内，里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们，现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘，那你回家就可以当一次他们的小老师喽。时间很快，在红领巾广播结束之前，我代表四年三班的同学，祝全校同学们新学期学习愉快，祝老师们工作顺心，最后谢谢同学们的收听!再见!对于红领巾争章心得体会怎么写九一、 序曲：甲：沐浴着久未露面的七彩阳光乙：呼吸着沁人心脾的依依芳草甲：大地重新欢歌 织梦好，好织梦乙：春天万物复苏合：老师们、同学们，风轻日暖的今天，我们四(3)中队《增添一片绿洲》红领巾广播，将带给你春日的温暖。甲：我是主持人——乙：我是主持人—— 织梦好，好织梦二、板块：1、百知乐园甲：不知道同学们有没有看过这样一则公益广告?一个地球由绿色逐渐转动变成褐色，所有的绿洲都不见了，只有漫天飞舞的黄沙笼罩着整个地球。只剩下一棵凋零的枯木，一只人类的手在上面画了2片绿色的树叶。乙：是啊，同学们，相信我们都对这个广告非常熟悉。亲眼目睹地球这个绿色家园化为乌有，取而代之的是黄沙漫漫，掠过我们心头的——就只有沉重了。甲：此时此刻，我们不禁要问，这么广袤的绿洲消失殆尽，这究竟是为什么?乙：看看我们的周围，一棵棵树木被无情地放倒，那是树木无声的哭泣，甲：一座座山头被踏平，裸露的山坡上满是黄泥。乙：越来越多的绿洲被黄沙覆盖。甲：多么可怕的环境，到底是什么原因造成了植被的破坏呢?乙：在工业化过程中，欧洲、北美等地的温带森林有1/3被砍伐掉了，主要是用在了木材和纸浆的原材料上。甲：我们所用的课本，作业薄等纸质文本，都是砍倒的木头所制成的。乙：除了砍伐以外，还有部分森林树木被砍伐当柴火烧。有资料显示：每年有1亿多立方米的林木从热带森林中运出用作燃料。随着人口的增长，对薪材的需求量也相应增长，采伐林木的压力越来越大。甲：很多国家将森林作为牧场，使很多植被遭到破坏。乙：令人意外的是，空气污染也是森林退化的无形杀手。据1994年欧洲委员会对32个国家的调查，由于空气污染等原因，欧洲大陆有26.4%的森林有中等或严重的落叶。甲：可是，森林和树木好像可有可无，他们的消失到底对我们人类到底有哪些危害呢?乙：没有森林，会产生气候异常，造成局部地区的气候恶化，如降雨减少，风沙增加。 织梦好，好织梦甲：森林最众所周知的作用就是有吸收二氧化碳，释放氧气。 织梦内容管理系统乙：大规模森林砍伐会造成水土流失，加剧土地沙化、滑坡和泥石流等自然灾害。甲：难以置信，森林树木的作用，简直就是无处不在。乙：所以，保护森林，植树造林多么重要。甲：那么，我们能为植树造林做些什么呢?乙：我们国家专门确定3月12日为一年一度的植树节甲：补充一下，不止我们国家有植物节哦，森林植被破环，已经引起全球的重视，全球很多国家都有植树节，都在为保护森林做出自己的努力。乙：我们小学生能为身边的绿色做些什么呢?甲：我打算和爸爸妈妈一起买些树苗种在周围。你呢?乙：岸边有一颗小树受伤了，我要认养他，呵护他一起成长。甲：捐树苗，让城市多一抹新绿，乙：我们还可以和中队辅导员一起宣传保护森林的知识，让更多的人加入到植绿护绿的行列中来。甲：是啊，希望有更多的人加入这个队伍，更多的人身体力行，那么我们的地球终将回到一望无垠地绿洲，回到最初的美好。甲：同学们，植物节不仅仅是一句口号，一次宣传，乙：更是一种责任，一种力量，甲：这个春天，带着小小的树苗，乙：种下绿色的希望，合：为了我们未来的绿洲，美好的家园，一起去植树吧!2、诗歌朗诵甲：请听诗歌朗诵《三月随想，写给3月12日得植树节》三月随想—写给3.12植树节就在三月就在今天风是绿的笑声是绿的歌声是绿的用心植一片草就会翠绿一片大地用爱种一棵树就会留下一片绿荫曾面对荒芜的沙漠听肆虐的风沙埋葬了多少执着的梦想曾面对贫瘠的山头看无情的山洪冲毁了多少美丽的希望当缠绵的春雨在眼中湿润当惊蛰的雷声在天空炸响于是—一个绿色的梦想又一次在三月酝酿一个绿色的希望又一次在今天启程4、好书推荐乙：又到了好书推荐的时间了，我们给大家推荐的是《一百条裙子》甲：这本书荣获纽伯德儿童文学奖银奖。乙：它的叙述方式很特别，主人公旺达·佩特罗斯基一直没有正面和我们接触。在作者淡淡的叙述里，在对玛蒂埃的细腻的心理描述中旺达的形象渐渐丰满起来。我们追随着玛蒂埃“关切”的目光，她的思想，她的微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达，倔强而孤独地存在，有憧憬和美好的愿望，安静，勤劳朴实，爱干净，爱美、聪明、执著、大度的旺达。 织梦内容管理系统甲：听起来很美好，看起来更是爱不释手，那就去买来这本书一睹为快吧。5、佳片有约乙：这次特别增加了佳片有约的栏目，我们即将为大家推荐一部精彩的印度电影。甲：说到印度电脑，浮现在我们脑海中的一定是那些复杂的歌舞，可别忽视了印度电影的影响力，和他的强大内涵哦。乙：没错，这次我们要推荐的是印度天才级演员阿米尔·汗自己编剧，自己导演，并且自己主演的电影。可是他却并不是本片的主演。甲：这是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影，也许影片要诠释的正是：每一个孩子都是特别的。看过的人一定又觉得，似乎所表达的又不止这么多。片名就是《地球上的星星》。乙：下面我就来介绍一下剧情：伊夏是一个八岁小男孩，他的世界充满了别人并不以为然的惊奇：色彩、鱼儿、小狗和风筝。这些对于成人世界并不那么重要，他们对家庭作业、分数和次序更感兴趣。而伊翔在学校，总显得那么格格不入。当他惹出的麻烦已经超出父母能承受的范围后，他被送到了一家寄宿学校接受“教育指导”。在新学校，一切并没有什么不同，甚至愈演愈烈。伊翔必须应对额外的与家庭分离的创伤。一天，一位新的美术老师尼库巴突如其来，用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了“事情是如何完成”的所有规则，让学生自己去思考，去梦想，去想象。学生们都满怀热忱，除了伊翔。尼库巴很快也发现了伊翔并不快乐，然后他开始了找寻原因。他发现伊翔最主要的问题是不能拼写和阅读，他是一位学习障碍的儿童，尼库巴对伊翔采取了一系列的特殊辅导，从而最终帮助伊翔找回了自己，还有快乐。甲：我们可以在电影中轻松地找到自己，可见导演是多么了解我们儿童的世界，去看吧，相信我，你一定会收获很多的感动。6、欢乐跳跳豆乙：介绍完了感动的电影，下面就是万众瞩目的《欢乐跳跳豆》节目了，甲：造句语文课上，老师出示了一组关联词语“要么……要么……”，让大家造句。一学生站起，喊道：“气球五毛钱一个，要么?要么?”乙：简答题一次语文测验，阅读短文后理解，有一道这样的题目，你是怎样理解画线句子的意思的呢?一生答道：“我是先阅读全篇短文，再联系上下文理解的。”三、尾声：甲：欢乐的时光总是这样来去匆匆乙：逃去如飞的日子总是那么短暂甲：亲爱的老师和同学们，四(3)中队带给大家带来的红领巾广播已接近尾声乙：希望我们的播音能给大地留下一抹绿色，甲：能给我们留下一种深刻，乙：能给大家带来一份感动，合：感谢大家的收听，再见!