宝宝学会交朋友的关键技巧　　孩子交朋友发生困难，爸妈不是责备或代替他处理就能解决问题。唯有观察孩子的特质、经常倾听，才能提供孩子最适合的关键技巧。　　宝宝学会交朋友的关键技巧　　状况1、交不到朋友怎么办　　“我不要去学校，都没有人跟我玩。”这是孩子不肯上学常见的理由。新入园的小朋友如果个性比较内向或爱哭，就不容易很快融入群体中。也有一些孩子是长期都抱怨没有朋友，可就牵涉到孩子的特质、行为了。　　解决方案：先了解孩子背后的问题，例如：是每天都没有朋友一起玩，还是只有某一天;趁着接送孩子时，听听别人眼中的他是怎样的小朋友。　　孩子加油站：打扮干干净净、学会一种拿手真钱游戏、练习说：“我也要玩。”　　状况2、吵架了怎么和好　　“今天玩扮家家酒，没让安安当公主，她就生气不跟我玩了。她还骂我最讨厌!”明明是好朋友，却可能因为一时的行为而吵架。有些孩子会因此伤心、难过，有些会另结新欢，大多数孩子在小小年纪倒不会记仇吵到底，有时争吵完后，因为下一个活动是彼此都喜欢的，又慢慢玩在一起了。擅长表达的孩子可能还会说：“那你下次不可以那样骂我!”　　解决方案：和朋友争吵，心里一定难受。爸妈可以表达自己理解孩子难过的想法，例如：“吵架真不好玩!”同时要帮助孩子理清“两人在吵什么?”“想要跟朋友说什么?”也许可以画一张图表达想法送对方，千万不要代替他决定还要不要交这个朋友。如果孩子在吵架后一直被拒绝，觉得很沮丧，就需要先重建他对自己的肯定，然后才做下一步的沟通，例如，可以说：“如果是妈妈，也会很难过，可是妈妈会想想班上还有谁可以做我的好朋友。”让孩子懂得朋友可以互相选择。　　孩子加油站：能说出朋友的优点缺点、练习写卡片、能跟不同朋友一起玩。　　状况3、朋友一定要很多吗　　“今天小文生病没来，我自己一个人玩。我画了一张问候卡给他喔!”有些孩子是领袖型或万人迷，人气指数超级高，但也有些孩子只跟特定的孩子玩。大部分爸妈总是鼓励孩子多交一些朋友，不要只跟几个人在一起。其实，只有少数玩伴的孩子，也许才能交到真心的好朋友，甚至是从小到大持续往来的朋友，成为一种安定心灵的力量。　　解决方案：　　爸妈要让孩子知道，“受欢迎”不是用来骄傲、产生优越感。当受到大家喜欢时，更应该用这样的特质来帮助别人。　　而只跟少数人作好朋友的孩子，爸妈可以观察孩子之间具备哪些特质。例如：都喜欢玩拼图、下棋;有没有欠缺什么?例如：不喜欢运动真钱游戏，这时就要找机会培养新的兴趣和能力，增加和其它不同特质朋友一起玩的机会。对于有时喜欢独处的孩子，无论是安静看书画画，还是一个人溜冰打球，爸妈都应该欣喜，因为能够“独处”，也是一种重要的能力。孩子知道自己有好朋友，很满足，就不用为他担忧。　　孩子加油站：　　能独自玩、关心朋友并具体表达、和好朋友一起学新鲜事。　　如何培养孩子社交能力，六大技巧要牢记　　一、如何培养孩子的社交能力　　1、给孩子创造一个民主、平等的家庭环境　　民主、平等地对待孩子，尽可能做孩子的朋友，培养孩子爱说话、敢说话的性格。家庭大小事尽可能让孩子参与讨论，尤其是涉及到孩子的问题，应多听听孩子的意见。这样有利于孩子树立自信心。大胆地与人交往，品尝与人和谐交往带来的种种乐趣。　　2、做好宝宝的第一任朋友　　父母在宝宝逐渐建立真正的友谊的过程中起着最为重要的作用，因为，友谊意味着关心他人、对社会信息的理解和反应，而父母是最早与孩子打交道的人。对宝宝的需求反应敏捷、处理耐心，常与宝宝“交谈”，这样做对宝宝以后交朋友很有帮助。　　3、教会孩子具体的社交方法　　社交能力是在孩子与他人、尤其是与同伴交往的过程中获得的一种能力，所以想要让孩子获得社交能力，家长要教给孩子具体的社交方法。尤其是让孩子学会以他人能接受的方法获得想要的东西。比如，当孩子想要加入其他人的游戏时，可以教导孩子友好地向别人发问：“我可以参加你们的游戏吗？”“我想和你们一起玩，可不可以？”当孩子与别人争抢玩具时，父母要耐心引导，陪孩子一同想出更好的办法，学会说服别人与自己分享玩具。　　4、教孩子用文明语言与他人交流　　教孩子用文明语言与他人交流，如“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“行吗”、“你先玩，我后玩”等语言，使孩子在与人交往中待人热情主动，逐步学会与人交往，学会交朋友。　　5、创设情境，提升孩子社交能力　　家长要为孩子创造多种社交机会和条件。家长首先要鼓励孩子多交朋友，多串门，或邀请一些小朋友到家里玩。当交往的机会到来时，家长要学会藏在孩子的身后，而不是冲在孩子的前头。比如，家里来了客，要让孩子参与接待。有机会也要适当地带孩子参加各种聚会，让孩子与不同的亲戚朋友交流、玩耍。购物时，让孩子试着购买自己喜欢的东西。让孩子在具体的生活环境中学会与他人正确地相处。　　6、及时赞美，巩固社交能力　　赞美如同阳光。面对孩子正确、积极的人际交往行为时，我们要充满激情地给予赞美。如果能够加上肢体语言就更棒了。亲一亲，摸一摸，抱一抱等。只有这样，才会让孩子明白什么行为是对的，并不断加以巩固和延续。　　二、不同年龄段，培养社交能力侧重点不同　　（1）2－3岁：游戏和童话的启发　　拿宝宝平时喜爱的布偶玩角色游戏，通过角色扮演让宝宝体验一些生活情景，增加宝宝的社交经验。并多跟宝宝讲一些小动物或小朋友之间如何交朋友的故事。　　如果宝宝和小伙伴发生争执，只要事态不很严重，可以在一旁静静观察。并用平时经常讲角的故事启发他：比如故事里的小白兔和小松鼠发生争吵后，是怎么化解矛盾的等等。　　3岁左右的宝宝已听得懂故事，有趣的故事，比简单生硬地讲道理能更好地开启宝宝的心扉。　　同时，这也是培养宝宝情商的好机会，可以帮助宝宝分辨和识别他人的表情，为他日后学会观察人，同小朋友打交道奠定基础。　　实际上，宝宝和别的宝宝一起做游戏，相互配合的过程中，他会认识到并不是所有人的想法都与他完全一样，每一个伙伴都有独特的性格。你会发现他更加倾向于与一些宝宝玩耍，并开始和他们发展友谊。在建立友谊的过程中，他会发现自己也有一些让人喜欢的特征——这种发现对他的自尊心的培养有强烈的支持作用。　　（2）4－6岁：提高宝宝表达能力　　口齿伶俐的宝宝朋友会更多。平时多让宝宝复述故事或表达自己的想法。当然，3岁以下的宝宝，社交还需要妈妈的帮助，可以邀请一个与宝宝同龄的小伙伴来玩，他们玩的时候，自己也参与。　　宝宝和其他小伙伴玩耍时，要帮助宝宝用合适的词语描述自己的情感和渴望，避免他感到挫折。当他和小伙伴发生打架时，要与他谈心，弄明白他为什么这样恼火。也要让宝宝知道爸爸妈妈理解并接受他的感受，但让他明白打架不是表达感受的好办法。　　然后，建议他以和平的方式解决问题。最后，在他理解自己做错了什么以后——而不是以前，让他向小伙伴道歉。一个4岁的宝宝已经开始明白“道歉”的意义。　　如何培养孩子的交际能力？　　孩子社交问题产生的原因。　　面对孩子的社交问题，很多父母都是既着急又紧张，但又不知如何帮助孩子。其实小孩子的可塑性是很强的，只要找到孩子社交阻碍的成因，再根据孩子的实际情况作出正确引导，孩子的社交问题自然就会迎刃而解了。孩子不爱交朋友，通常会有以下几个原因：　　①孩子属于慢热型性格。　　慢热型的孩子处事交友都会慢半拍，通常别的孩子已经热热闹闹玩在一起了，他还在慢吞吞的寻找自己的节奏。　　我儿子在交朋友方面就是属于慢热型的，面对陌生的环境，他总是需要一点时间去适应，然后才以自己的方式去交上朋友。　　例如，小时候带他去公园，看见一些小朋友在沙池玩，儿子也想和他们一起玩。但儿子不会一子下就走过去加入他们，而是先在旁边静静观察一会，然后再试探性地走近一些。　　待了解他们的玩法后，他就找到突破点了。他开始在旁边建自己擅长的城堡，他故意把城堡建得又长又大，成功吸引了其他小朋友的注意，“哗，这个城堡真漂亮！” “我也要堆城堡”，然后他们很自然地玩在一起了。　　对于慢热型的孩子，父母不要急于逼他们交际，要给予他们一点时间，让孩子适应环境后，再以适合自己的方式打开交际大门。　　②孩子缺乏自信。　　鹏鹏原本是个自信的孩子，但被父母接到工作的城市读书后，鹏鹏越发自卑了。鹏鹏的成绩在原来的班级一直名列前茅，但到新学校后，他的成绩排名几乎垫底。这让鹏鹏难以接受，觉得同学们会瞧不起自己，于是他渐渐地把自己封闭起来，不爱交朋友了。　　父母察觉到鹏鹏的变化后，把情况反映给班主任。得到了班主任的重视，老师认为鹏鹏有一定的学习基础，只是暂时未适应新老师的教学方式，所以才影响了成绩，但只要不放弃努力，很快就可以跟上来的。老师还特意安排了几个成绩好的同学帮助鹏鹏。　　有了老师和同学们的帮助，鹏鹏的成绩很快就跟了上来，鹏鹏的自信心也慢慢恢复了，还和几个帮助过自己的同学成了好朋友。　　对于缺乏自信的孩子，父母要从解决问题出发，帮助孩子建立自信心。有自信的孩子特爱容易得到其他孩子的信赖与喜受，交朋友自然不成问题了。　　③孩子不懂得如何社交。　　文文自小跟在妈妈身边长大，妈妈忙工作的时候，他就在旁边一个人玩。因为很少有机会与其他小朋友接触，所以上幼儿园了，也不懂得如何与其他孩子相处。　　后来经过老师的引导，文文才慢慢融入到班集体中。妈妈也减少工作量，趁周末周日带着文文主动约小朋友们一起玩。一来二往的，文文也学会了与小朋友们相处，渐渐有了自己的小小朋友圈。　　现在很多孩子长期与手机电视为伴，社交活动缺乏，以致不懂得如何与人相处，一旦处于人群中便变得无所适从，这于孩子的成长是非常不利的。父母不妨在工作之余，多带孩子参加社交活动，帮助孩子建立良好的社交习惯。　　孩子学会社交的三个要点。　　每个孩子都将会无可避免地离开家庭，走进校园，走进社会。所以学会社交，是孩子帮助孩子适应集体生活，融入社会必不可少的一堂课。　　学习社交的方法有很多，但这三个要点是关键：　　第一点，学会表达自己：懂得表达自己，展现自我，别人才会发现你，从而走近你。　　第二点，学会倾听：懂得倾听，别人才愿意真心和你交朋友，向你打开心扉。　　第三点，学会观察 ：多观察周围的人和事，和别人交谈时，你就会有源源不断的话题。　　3步培养孩子的社交能力？　　社交是一种能力，也是一门学问。每个孩子都可以通过学习和训练，提高自己的社交能力。如果孩子不懂不知如何去交朋友，父母可以用下面三步方法帮助孩子建立自己的人际关系。　　第一步：用微笑帮助孩子打开社交大门。　　儿子班里新来了一个女同学桐桐。桐桐文文静静的，虽然不太爱说话，但脸上总是洋溢着微笑，让人忍不住想亲近她。　　“你为什么那么爱笑呀？”一个小朋友好奇地问。　　“对对，是不是有什么开心的事？快和我们说说。”另一个小朋友也围了过来。　　微笑是打破陌生感一把神奇有效的钥匙，让小朋友们快速地熟络起来，成为无话不谈的好朋友。　　所以说，微笑是打开社会大门的利器一点都不为过。如果孩子不懂得如何与人交际，那就先学习微笑吧。爱笑的孩子总是自带吸引力，社交关系也自然不会差了。　　第二步：让孩子先从交一个朋友开始。　　对于比较内向，又不懂得如何与其他小朋友相处的孩子，父母可以帮助他先从交一个朋友开始。文文因为较少接触其他孩子，不懂得与其他孩子相处，以致上幼儿园一个月也交不到朋友。　　妈妈了解到和文文同班的瓜瓜和他们是住在同一栋楼的，便约在一起上学放学。很快两个孩子叽叽喳喳的，有了说不完的话题。文文也尝得交朋友的快乐，变得开朗多了。　　对于不合群的孩子，父母千万不要操之过急，切忌一下子把他推到人群之中。要循序渐进，帮助让他先从交一个朋友开始，学会与人交际。当他渐渐学会与人相处时，他的社交圈也就慢慢打开了。　　第三步：培养兴趣，建立自己志同道合的朋友圈。　　共同的兴趣与话题是人与人之间最好的融合剂，即使不擅长交际的人，也能在自己的领域找到自己志同道合的朋友。　　园园平时是个话很少的孩子，但一说到自己喜欢的陶笛，园园就有说不完的话。上至陶笛的由来、陶笛的发展史，下至陶笛的材质分类、选购技巧，园园都能娓娓道来。　　园园的陶笛吹得很好，不仅在区举行的比赛中拿到好名次，结识了一群志同道合的朋友，还吸引了小区里很多孩子慕名前来跟他学陶笛。　　所以，培养孩子的兴趣爱好，并把爱好变成特长，不仅孩子会越变越优秀，孩子身边交到的优秀朋友也会越来越多。　　总之，如果孩子暂时不喜欢和小朋友一起玩，父母也不用过分紧张，只要从孩子的实际情况出发，找到合适的解决办法，孩子的社交问题就会迎刃而解了。【宝宝学会交朋友的关键技巧】相关文章：互联网创业关键是要学会“舍得”10-11经营计划，关键的关键09-01学会沟通技巧 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