孩子2岁了,语言发育迟缓,两岁宝宝只会说一个字和重叠字爸爸妈妈在内的不到10个叠词,请问成'都哪个康'复机'构不错?

说实话,三岁了只会说爸爸妈妈,语言发育确实有点晚,正常来讲,这种情况在孩子两岁体检的时候,医生就已经建议你去给孩子做专门的强化训练了,因为许多孩子三岁都已经上学了。当然,现在说这些已经晚了,我就给题主说一些我知道的语言培养的方法吧。我以前上家庭教育指导师课的时候,对于孩子语言培养这一块,老师有专门讲过几节课,我也做了相关笔记,分享给题主,希望对你有帮助。我的家庭教育指导师教材1、不要用叠音和孩子说话宝宝刚学说话是从单字开始的,1岁多的时候会说叠词了,如爸爸、妈妈、饭饭、糕糕等。很多父母为了表示对宝宝的亲近,也学着他们的方式讲话,如“宝宝吃肉肉吗?”“快来睡觉觉吧!”“吃块糕糕吧!”如果爸爸妈妈也用这种娃娃腔和宝宝说话,就会让他们认为这样的说话方式是正确的,反而不利于宝宝学习正确的发音。我们要帮助宝宝扩充句子。比如:宝宝想要玩具箱里的小汽车,妈妈可以对他说:“宝宝想要那辆黄色的吉普车,对不对?”而不要说:“宝宝,车车。”宝宝想喝桌子上的果汁,宝宝盯着果汁会说:“妈妈,喝。”妈妈就得帮助宝宝将句子扩充完整,可以说:“宝贝想喝桌子上的果汁,对不对?”看似简单的语句扩充,却能让宝宝逐渐学会如何更好地表达自己的需求,慢慢地宝宝说话也就会脱离儿语,清晰地说出每个词语了。2、不要严厉纠正孩子的说话宝宝刚会说话,语句还不完善,肯定会有词不达意的时候,家长千万不要训斥孩子,也不要着急地代替宝宝说话,否则宝宝就会变得不敢在人前说话,从而形成孤僻的性格。遇到宝宝发音不准的情况,爸爸妈妈不要着急,也不要嘲笑宝宝的发音,更不能重复宝宝的错误发音使其印象更深刻。宝宝的错误发音也不必特别地纠正,只要用正确的发音教宝宝读,等到宝宝再大一些,各器官都发育成熟以后就能把音发准了。比如:宝宝指着自己的鞋说“西”,您就要告诉宝宝:“对,这些都是你的鞋。”另外,爸爸妈妈在和宝宝说话的时候,可以有针对性地做一些“扩展训练”,以便提高宝宝的理解能力。如宝宝看见一只狗在跑,并说“狗狗”的时候,您可以对他说:“哇,一只小狗,汪汪叫,跑得真快!”经常进行这样的训练,就能提高宝宝的词汇量,并使他们的联想能力得到发展。在与宝宝交谈,教他说话的时候一定要有耐心,不要强迫宝宝立刻模仿父母的话,而应该耐心地等待宝宝按照自己的步骤逐渐学会复杂的句子。3、不要有求必应宝宝1岁以后,爸爸妈妈就不要对他们有求必应了,不是特别紧急的我况下,就要让宝宝先说话,然后再满足他的需求。比如:宝宝“啊,啊”着要喝奶,别急着给他拿奶瓶,可以逐一问宝宝问题:“宝宝想要什么?”要喝奶吗?”“来,跟妈妈说,奶!”等宝宝重复说出“奶”字后,再给他吧奶。为了不断提高宝宝的说话能力,爸爸妈妈可以经常教他认物、学话,如“这是苹果,红颜色的,又圆又大”“这是香蕉,它是黄颜色的,弯弯的像个小船”,“这是钟表,嘀嘀嗒嗒地响”“这是糖,特别甜”“这是米饭,香喷唵的白米饭”等,每句话都多重复几次,尽量让宝宝跟着说。除了上述,以下情况也要引起家长的重视!*和宝宝说话的时候,家长要弯下腰,注视着宝宝的眼睛和他说话。只有这样做,才能引起宝宝的注意,才能使语言指导发生功效。*经常听到父母抱怨说自己的宝宝不听话,家长请仔细想一想自己说话的方式,是不是总用否定句呢?如:“不许一边玩一边吃饭!”通常宝宝听到这样的否定语句,本能的反应是和父母对着干。不如这样说:“宝宝,咱们先专心吃饭,之后再玩玩具。”也许您就会收到不一样的效果。*和宝宝说话时要先说动词,也就是把要求宝宝行动的词放在句子的前面,如妈妈以温柔清晰的声调对宝宝说“走过来!”“坐下”“给我娃娃”等,这样能使宝宝把注意力集中在行动的实质内容上,更容易理解和执行。*尽量不要使用选择句,除非您需要宝宝做出选择,而且要注意把选择内容简化到两种。*因为宝宝的思维方式比较简单,他们无法做出连续的反应,如“关上门,走过来”的指令会让他们无所适从。所以,一次只给宝宝一种行动指令,好让宝宝能够做出反应。*不要提前提出一大堆要求,只需在宝宝要做某件事的时候,再对他进行相应地指导就行了。*要明确地指出各种限制,这样,孩子才知道什么不该做。温馨提示:除了家长平时注意自己的说话方式以外,还可以给宝宝培养一些阅读习惯;教宝宝多使用动词“来”“做”“爬”“吃”“走”等等;最重要的一点,建议题主找比较好的妇幼医院,给孩子做专门的语言强训,这样才能让孩子更快的学会表达。@知乎亲子 我是 @浩浩妈咪 考完家庭教育指导师两年,并取得证书,在知乎回答专业帖子过百,帮助过上千粉丝选到了合适的机构,我是一名少儿艺术培训机构的负责人,也是一位二胎宝妈。育儿,我是认真的,我坚信,没有教不好的孩子,只有不用心的父母。

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