2019年第93期家教周刊(总第3350期) 导报一版作业写得慢，怎么办？记者 向颖《教育导报》2019年第93期家教周刊(总第3350期) 导报一版“写作业太慢，拖拖拉拉。”“孩子老是不能按时完成作业，真让人头痛。”根据中国青年报社会调查中心对1980名家长进行的一项调查显示，在陪做作业中，孩子做作业磨蹭最让家长感到头疼。即使家长坐在孩子旁边盯着，一笔一画指导他写，孩子也未必能改变写作业磨蹭的毛病。这到底是怎么回事？春泥夏花教育心理健康咨询师余婷认为，孩子写作业慢，可能是专注力差、畏难情绪重、依赖性强，也可能是过分追求完美，家长一定要找到原因，对症下药，才能改变孩子写作业磨蹭的毛病。■记者 向颖条理性差对策：让孩子安排80%余婷举例，小唐今年8岁，上二年级，爸爸发现，孩子一开始写作业，问题就来了，总是东摸西摸，一会儿上厕所，一会儿喝水，一会儿吃零食，安静不了几分钟，就又开始动，磨磨蹭蹭花去好多时间。半小时的作业，小唐常常要写两三个小时。很多知识点，明明讲过却还是会犯错，有时还会漏做作业。“这是一个写作业条理性比较差的典型案例。”余婷表示，对于这样的孩子，父母需要教会孩子先做什么，后做什么，比如文具要事先准备好。但真正要治本，让孩子做事有条理，还得从生活和学习上全方位着手，让孩子自己安排自己的生活和学习。她提醒，父母不要忍不住帮孩子做。在生活中，甚至可以让孩子适当帮父母做些家务，这样孩子就会慢慢变得能干起来，条理性也会越来越好。心理学上有一个100%理论。余婷解释，世界上许多事情都遵循100%理论，如果父母把所有事情都做了，那么孩子就不用做了；如果有20%父母不做，孩子就能完成20%；如果父母80%不做，那么孩子就能完成80%。“如果父母什么都帮孩子做了，那么孩子的成长机会就被剥夺了，他的潜力也就发挥不出来。当然，孩子在做事的过程中，父母可以适当引导孩子做事的条理和顺序。”追求完美对策：收起橡皮檫曾有家长找余婷咨询，女儿写作业的时候总是要人陪，不陪就不写，碰到写得不好的，或者是写错了字，就拿橡皮不停地擦，不允许有一点点的不完美，擦了写，写了擦，常常这样折腾来折腾去，做到晚上十点多钟才能完成所有的作业。“对于这种追求完美，老是喜欢使用橡皮不停擦来擦去的现象，心理学上称之为橡皮综合症，是孩子学习压力大，心情焦虑，怕出错，对自己要求高，或者是父母对孩子要求高造成的。”余婷说。她认为，对患有橡皮综合症的孩子，父母不要过多指责，也不要用打骂来纠正其不良行为，更多的需要使用奖励的方式来进行强化训练。首先，可以要求孩子在家做作业时尽量少用橡皮。如果作业本保持清洁，并且在一定时间内迅速写好，就有一定的奖励。如果孩子离不开橡皮，家长可以考虑把橡皮收起来，要求孩子一次性写完之后再给橡皮。孩子刚开始可能不适应，但家长不用担心，经过一段时间的训练，孩子依恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠正，因为不能使用橡皮，孩子会慢慢养成一下笔，就必须认真工整的良好习惯，而且写作业也会更专心。学习困难对策：感受学习的乐趣此外，有的孩子因为学习基础差，作业不会做，写作业自然而然地就慢了。余婷建议，出现这样的情况家长可以和孩子一起分析原因，是上课没有认真听讲，还是知识点掌握不牢固，或者没有抓住重点去进行记忆；问题出在专注力不够，还是理解能力不够，或者记忆力不够。更进一步，还可以详细分析，是情节记忆能力不够，还是视觉记忆能力不够，真正找到孩子的问题所在，对症下药。还有的孩子平时很机灵、活泼，但是对学习没有兴趣，做作业敷衍完成就好，在学习上感受不到半点乐趣。如果你的孩子属于这种类型，那么，真正要解决的不是磨蹭的问题，而是怎么引导孩子，让他感受到学习的乐趣。“我们也可以分析看看，是什么原因导致孩子的学习兴趣不足。是由于心理构建的缺失，觉得学习就是为了爸爸妈妈，自己是被迫学习的；还是说兴趣点没有得到适当的引导和激发，导致学习动力的不足；又或者是孩子没有足够的学习能力，在学习上经常碰壁，导致自信心受挫、学习兴趣下降。解决了孩子知识上的缺陷和学习兴趣的问题，作业速度自然就快了。”余婷说。故意磨蹭对策：把主动权还给孩子余婷还发现，一些孩子原本写作业的速度非常快，一心想着快点写完作业就去玩。但是，除了老师布置的作业之外，许多家长总是希望孩子多看一些课外书籍，或者做一些补充练习，孩子不愿意，有意识地慢慢来，久而久之，变成了磨蹭的坏习惯。“这是一种主观的磨蹭，是被爸爸妈妈或者老师逼出来的。”像这种情况，家长应该怎么办呢？余婷说，家长可以和孩子一起制订合理的时间表，计算每天的作业量，将孩子需要完成的任务进行一个时间预计，并给孩子留下休息时间，也就是自由支配的时间。比如，作业预计要写一个半小时，如果孩子在一个半小时内完成了，余下的时间就由他自己支配。养成这样的习惯之后，孩子会抓紧时间完成作业，因为早写完，就会有更多的时间去玩了。“久而久之，孩子不再把作业当成帮父母完成任务，学习会更加自觉。”余婷建议，为了落实时间表，还可以引进一些辅助工具，比如说小闹钟。孩子在定闹钟学习的过程中，不断地体验到成功感、掌控感。家长还可以和孩子一起做“一分钟专项训练”的小游戏，让孩子感受一分钟可以做多少事情。比如，一分钟写汉字、一分钟写数字等，看孩子在一分钟内最多能写多少个，记录下来，并将每次的情况进行对比。这样的训练可以让孩子体会到时间的宝贵，体验到原来一分钟可以做这么多的事情，同时，提高孩子的写字速度和做题的速度。“最重要的是，家长要保持良好的心态与足够的耐心，少催促，多鼓励。”余婷说，家长可以积极地关注孩子表现良好的一面，比如，观察孩子在生活中的表现，强化孩子快的一面，表扬他：“今天穿衣服比昨天快多了。”“今天写作业的速度比昨天快了5分钟哦！”淡化孩子慢的时候，让孩子从潜意识上不断意识到自己的进步。

时间：2024-02-29 13:56
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孩子不好好写作业怎么教育
孩子在上学阶段，多多少少都有不想做作业的毛病，必须要在家长的督促下才能慢吞吞的写，对这一现象，是家长最头痛的事情了，要解决孩子的作业拖延问题，一定要弄清楚真正的原因，再对症下药。有针对性的解决问题，就会达到事半功倍的效果。孩子不好好写作业怎么教育？1、孩子不认真写作业，是没有养成良好的习惯，这就要求家长了解原因，针对原因不同情况，培养孩子认真完成作业的习惯。要了解孩子是没有掌握所学知识，还是贪玩，还是偷懒。如果是没有掌握所学知识，家长就要帮助孩子再认真学习。如果是偷懒，就要告诉他们认真完成作业的重要性。如果是贪玩，可以告诉孩子，先认真完成作业，再尽情玩。2、写作业可以检验孩子对新知识点的掌握情况，如果遇到不会做的题目，就要尽快翻阅教科书和笔记本，梳理知识点和解题方法，这样做才能达到查漏补缺的目的。3、在这个时期孩子的年龄不是很大，所以要开发出孩子对学习的一些兴趣，即使是家长通过责骂，让孩子勉强的坐在书桌面前，这时候作业的质量也不是很高，要通过正确的引导，让孩子从此爱上学习，家长可以起到榜样的力量，在这个期间不玩手机，不看电视，陪在孩子的身边安静的看书。4、家长要督促孩子养成制定写作业计划的习惯，把当天的所有作业都罗列出来，安排到具体的时间段去完成，并尽量按照计划执行，这样做就不会出现懒散的写作业状态。5、不要让孩子养成边看电视边写作业的坏毛病，让孩子把全部心思放到作业上，并且找出非常科学的方法，解出那些正确的答案，当孩子取得了一点进步之后，家长就要马上的进行鼓励，遇到挫折之后也不要一味的批评。6、写作业可以增加对知识点的熟悉程度，虽然孩子已经掌握了知识点和解题方法，但是解题的熟练程度还不够，而写作业就是反复练习的过程，只要孩子认真对待作业，就能加快解题速度和准确率，也就不会出现考试来不及做题的问题。7、与孩子一起写作业，将学习任务变成亲子游戏，当孩子实在对学习没有兴趣，不肯写作业时，父母不妨陪孩子一起写作业。这里的“陪”，不是说父母在孩子身边做别的事情，而是说，父母跟孩子一起写孩子的作业。孩子写什么生词，父母就写什么生词，孩子做什么题，父母就做什么题。可以设置成游戏的方式，比一比，看看谁写得又快又好，谁做得准确率高。当枯燥的作业变成了有趣的游戏时，孩子写作业的积极性就提高了。
09-28 14:07
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孩子不听话不好好学怎么教育
很多时候家长觉得孩子不听话，是对待孩子的方式出了问题。尤其是十几岁已经进入青春期，如果家长依旧只是强求孩子听话，不倾听孩子的意见，孩子当然会和家长作对，会表现出叛逆、厌学等情况。家长这时候切记，不能再采取说教的方法对待孩子。孩子不听话不好好学怎么教育？一、理解孩子的感受。做父母的，要学会注重他们的感受，不要把自己放在孩子的对立面，而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。二、找出抗拒原因。不要给孩子立规矩，对于那些他始终很抗拒的规定，不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。三、寻找孩子的良好表现。表扬能间接地让孩子明白是非，要更留心孩子的良好表现，及时地提出表扬。四、不干涉孩子的隐私。偷听孩子打电话、偷看孩子日记，或者是上网看孩子的留言等，美其名曰是为了解孩子的行为，但这是非常不可取的。事实上，这是破坏孩子对家长信任度的首要杀手。智慧的家长可以和孩子协商后签一份类似“家庭公约”的协议，写下什么事情是父母可以知道的，哪些是属于孩子自己的秘密，并按照这个协议来执行。五、给孩子一定的自主权。当孩子处于逆反期，有些事就不要做硬性规定，而是有条件地让孩子享受民主权利。六、注意家庭氛围的和谐。孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。孩子不听话不好好学的处理方法：一、了解孩子的真实想法。默默关注孩子的一举一动，真正了解孩子的心理活动。家长要了解孩子的言行，然后对症下药，根据孩子的行为与孩子正确沟通。家长应该让孩子完全敞开心扉，与自己交流。只有这样，我们才能够对症下药，真正引导孩子。二、学习强度不可超过孩子的承受能力。很多家长望子成龙心切，在孩子课后又安排家教和补习，想要达到提高孩子成绩的目的，其实这样很容易产生事倍功半的恶果。孩子在学校学习的内容已经非常多了，再加上几个小时的额外学习，会超出他们的承受能力。慢慢地孩子就会失去对学习的新奇感，开始厌倦学习。三、引导孩子体会学习的快乐。引导孩子体会学习快乐，关键是让他自己主动去体会，这样他就会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导，他自己也形成了这样主动体验学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。四、营造好的家庭环境。家长要给孩子营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放着相应的书籍以及学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视、电话等声音干扰。家长在孩子学习的时候也尽量不要进进出出，避免打扰到孩子。五、丰富孩子的课余生活。适当引导孩子参加各种文化活动。学校单调枯燥的文化学习会逐渐打消孩子对学习的兴趣，家长要根据孩子的兴趣引导他参加多种文化活动，一方面可以丰富孩子的课余生活，另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。六、家长要改变教育方式。家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误导向，也是孩子不爱学习的原因，如果家长经常不停地说；“你成绩这么差，肯定是比别人笨，再努力也不一定有效。”这样的话必然会严重挫伤孩子的积极性与进取精神，让孩子不爱学习，变得贪玩。七、家长给孩子做好榜样。父母可以通过阅读和报纸来表达对学习的热爱，与孩子分享自己学到的新鲜有趣的东西，让孩子感受到你对学习的兴趣，慢慢地孩子就会被感染。孩子不听话不好好学的原因：1、缺少心理暗示和那些爱学习、主动学习的孩子对比，那些叛逆不听话、不爱学习的孩子往往缺少的是一种心理暗示。比如说，爱学习的孩子在不学习的时候总是会有一种焦虑感，担心作业做不完的后果，担心别的同学超越自己等等，在这些心理暗示下，他们往往会主动、愿意去学习，甚至不需要家长过多地催促。2、故意和家长对着干这是青春期孩子独特的标签，家长越让他做什么，他就越不会做什么，这也是为什么很多家庭关系越来越僵硬的原因。比如说，当家长对孩子说“不许做”、“不许去”的时候，孩子就会越喜欢做家长否定掉的事情，以此来发泄自己的怨气，或者是希望以此达到引起家长关注的目的。3、缺少兴趣点当孩子不爱一件事，最大的原因就是这件让他觉得无趣。孩子的天性是玩，但是只要是孩子感兴趣的时期，他都会很愿意并且主动完成，当他不愿意的时候，说明这件事不是他喜欢、感兴趣的事情。比如说，孩子喜欢看钢铁侠、蜘蛛侠等外国电影，但是不喜欢写英语作业，因为看电影让孩子觉得有趣，但是写英语作业只会让孩子觉得无趣。
02-29 13:56
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孩子不读书不写作业怎么教育
学习确实不是一件容易的事情，观察我们身边那些凡是较为优秀的孩子，他们在背后必定都做了不少的努力，要想有所成，艰苦的奋斗是必然的，在学习这条路上，从来就没有捷径可言。孩子不读书不写作业怎么教育？1、和孩子沟通，找原因要找个时间和孩子坐下来好好聊聊学习的问题，了解孩子遇到了什么困难。是上课听不懂？是不喜欢老师？是人际关系不好？还是写作业的时候不会写？还是反感学习？还是不知道为什么要学习。问清楚原因之后，再进行有针对地解决，想办法让孩子喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学、喜欢一门课、追求一个理想，找到学习的动力。2、适当的奖惩出现这种情况，一般来说是小孩子没有学习的动力，那么这种情况下，家长可以在学习方面对他去实施一些奖励政策，这样的话也能够激励孩子去学习。比如可以答应孩子学完或者是做完作业以后，能够看电视一小时，或者是能够吃点小零食等，这些都是家长能够采取的措施。惩罚并施才能更好的解决小孩子不爱读书不爱写作业的问题，让他爱上学习。3、给孩子做作业限定时间家长给孩子规定一个写作业的时间，最好控制在一个小时以内。当他做作业做到15分钟或者办事30分钟的时候，我们可以告诉他，已经15或30分钟了，要继续加油。如果孩子还是不爱写作业，并且完成的很慢，家长可以给他一点点压力，因为有压力才会有动力，才会让他逼着自己去做作业。4、学会鼓励孩子有很多家长总是喜欢打击孩子，例如孩子写字不够工整就会讽刺孩子，也有很多家长总喜欢拿自己的孩子和其他人家的孩子进行比较，这样的行为都是极为不合理的。作为孩子的家长，我们这样的做法只会伤害到孩子的自尊心，让孩子更加排斥学习，会起到相反的作用。我们可以尝试鼓励孩子，让孩子在接受鼓励的过程中变得更自信，更愿意去尝试读书和写作业。5、学会引导和陪伴有很多家长因为工作比较繁忙，或者家庭事务比较繁多，基本没有时间去管孩子的作业问题和读书问题，这样久而久之，就会对孩子的学习情况越来越不了解。所以建议每个家长应该重视这个问题，一定不要忽视孩子的引导和陪伴。很多时候孩子们在我们的陪伴下可以将作业完成得更加完美，而且我们在陪伴孩子完作业的过程中，也可以循序渐进地引导他们养成独立的好习惯。6、家长可以去关注一些孩子的学习环境一个孩子在学习过程中，环境因素是非常重要的。俗话说，近朱者赤近墨者黑，有些环境是能够逐渐影响到孩子的学习的，并且孩子身边的人也是很重要的，如果是一些喜欢贪玩的同学和孩子是朋友，那么孩子肯定就不怎么爱学习了，所以这是家长需要关注的一点。
02-19 14:37
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孩子不写作业,打骂不管用,怎么教育
孩子不写作业,打骂不管用,怎么教育？孩子自尊心是很强的，总打骂他的话他总有一天会免疫，打骂不是唯一的教育方式。可以多观察他不写作业的时候在做什么，他喜欢什么，可以给他奖励这些他喜欢的在他写完作业后。孩子不写作业,打骂不管用,怎么教育？1、写作业=没意思。为什么孩子玩游戏上瘾？答案是能立刻得到正反馈！比如，只要集中精力就能提升技巧，闯关成功，得到奖励，收获成就感和喜悦感。而作业不是这样的，写作业，不能得到即时反馈，只能体现在考试成绩上，而考试周期很长，这样就导致不能马上就见到反馈，孩子就不容易产生参与感！慢慢的，就会觉得写作业无聊，没意思，没什么大用，写不写的都无所谓。对策：设置即时反馈，帮孩子找到作业乐趣！比如，我先是帮孩子把作业拆分成容易完成的3个部分，每个部分用10分钟，完成后，我就奖励一颗小星星。孩子通过自己的努力拿到小星星后，会得到成就感和满足感。收集慢20颗小星星，给孩子兑换一个奖励，比如说童话书，也可以是儿童乐园玩一次，这样的奖励，是孩子通过自己的努力得来的，会培养孩子努力提升自己的观念，这样的孩子，以后会越来越优秀！2、写作业=太累！有的孩子写作业，没有条理性，不会合理安排，就会导致作业过程很累。不懂先做简单的，后做难度大的原则。作业一开始，上来就做难度大的，会打击自信，大量耗费精力，最后连简单的都完成不好，会极大损伤热情，最后变得抵触厌恶作业，甚至厌学。没有作业条理性，就会导致孩子作业过程累，精疲力竭，大脑中就会建立写作业=累的链接，想到写作业就是累，时间长了，就会越来越严重。对策：教会孩子高效作业的原则，先易后难，用拆分法把作业拆成简单容易完成，坚持拆分法1周左右，就会见到明显的效果！我帮助过的很多家庭，都见到了明显的效果。3、写作业=太难。有的孩子，对知识理解消化能力差，写作业的时候，无法熟练调动知识，完成作业，就会在大脑中建立写作业=太难的链接！对策：显而易见，如果是这个问题，家长如果不帮助孩子把不会的搞会，反而打骂吼伤害孩子，孩子就太无辜，太委屈了！耐心的帮助孩子把问题找出来，帮他从新理解消化，也可以求助别人，换不同的教育方法。总之，一个原则，把不会的变会，孩子就能从中找到成就感，进而兴趣也就会被激发出来！
02-18 11:55
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一年级孩子不写作业打骂不管用怎么教育
一年级正是培养孩子学习习惯和行为习惯的黄金时期，家长应该督促孩子养成良好的学习习惯，好的习惯不仅有利于学习的提高，对孩子的今后的发展也有影响，甚至受益终生。孩子的作业任重道远，不批评，不责骂，和孩子站在一起才是最好的解决办法。一年级孩子不写作业打骂不管用怎么教育？1、正强化培养孩子好的行为习惯其实一年级孩子很在意父母，他们很多行为背后都是希望被关注。但此时孩子心理发育不完善，有时又无法控制自己的行为，会做些父母不喜欢的事。这时我们和孩子讲道理，他们根本不理解，小孩子和我们的想法差距很大。想孩子有个好的行为习惯，确实要通过正强化来培养。行为心理学家指出：学习的本质是形成习惯，而习惯是通过学习将对刺激做出散乱、无组织、无条件的反应，变成有组织、确定条件反应的过程。我们可以根据孩子的心理特点，比如有些孩子喜欢父母的表扬，我们可以将大的学习目标分解成一个个小目标，比如您家孩子老师每天布置6项作业，可以把这6个任务细分成多个小任务，孩子做好一个小任务后，及时肯定和表扬。通过一个个小目标的实现，让孩子获得认可和满足。孩子被认可了，也就更自信了，慢慢的形成良性循环，以后孩子会完成得越来越快也越来越好，由此慢慢形成习惯。这种习惯养成后，不用借助记忆，很容易自然而然地发生。另外有些孩子比较喜欢物质奖励，可以找出孩子喜欢的东西，强化原理同上，待孩子完成小任务后，我们给予物质奖励，这种通过物质刺激等方式，也能很好地强化孩子写作业的习惯。总之，孩子的习惯培养并非一朝一夕，需要我们多些耐心，相信坚持一段时间，一定会有效果。2、逐渐培养兴趣俗话有说，兴趣是最好的老师。通过鼓励和辅导，孩子写作业更顺畅，也没以前那般抵触了，这种进步本身就会激发她的兴趣，也让她能够享受写作业的过程。字写得漂亮，口算熟练，只要有进步，我们就毫不客气地具体表扬。因为有我们的检查，作业自然会评优，会得到老师的鼓励。进步和成就感是兴趣最好的老师，兴趣就是这样一点一滴培养的。等孩子兴趣培养好了，很多事情慢慢地就自己主动地去完成了。3、养成习惯习惯的养成不是一两个星期的事，所以有些反复很正常，要允许孩子有时表现不好。只要坚持这些原则和方法，孩子逐渐就会养成好的习惯，专心的时间越来越长，辅助越来越少，作业完成得越来越早。因为心情放松，没有干扰，所以，写作业也专心从容了。4、适当的鼓励和辅导教育要循序渐进，我建议先加辅助，再逐渐放手。当孩子觉得作业困难的时候，急于培养孩子的独立性、自主思考的能力，会让孩子畏难、厌学。所以，在孩子出现这种畏难情绪的时候，通过鼓励宝宝让其树立起信心，在给讲解难题时要讲得比较细，孩子容易理解，而不是让孩子自己想；不会写的字可能直接写出来给她看而不是让她查字典；困难的问题我会去辅导她；帮她好好检查作业等。辅导的态度也比较耐心，如果急躁发火，会增加她对写作业的厌烦。5、陪同孩子孩子写作业时，家长要有耐心孩子在做作业之前，我们可以这样说：“我们一起来学习吧，今天看谁做得又快又对。”在作业时，家长要善于装糊涂，孩子会做的你偶尔装不会，孩子不会做的，要有耐心地给孩子讲解。在整个陪伴的过程中，尽量要用商量的语气，不要用命令的口吻。
02-15 16:39
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怎么教育孩子写作业
自从孩子上一年级之后，家长每天必干的一件事，那就陪孩子写作业，做辅导员的工作。说起辅导孩子写作业，很多家长是真感觉到累，有时还烦。脾气不好者，甚至对孩子发火，吼孩子，搞得家里特别出现特别不和谐的场面。怎么教育孩子写作业？1、学会让孩子从他控变成自控从小让孩子有自我控制的能力特别重要，这样老母亲就不是每天在一边絮絮叨叨，这样才可以真正的做到母慈子孝，而不是鸡飞蛋打。做作业前三连问：做什么作业，计划怎么做，大概需要多少时间完成。让孩子对于作业有一个清醒和清晰的认知，有目标有计划，才能会强大的内驱力。做作业过程中家长先帮助孩子记录孩子做作业时弄头发几次，咬笔几次，要让孩子知道自己这时候分神了，慢慢减少分神的次数。2、培养孩子良好的写作业习惯有家长反映，说自己家孩子就是调皮，如果家长不陪着他做作业，他就不认真写，只有我们盯着他做，他才能认真。还有一些孩子做作业拖拖拉拉，小动作不断，注意力不集中。家长不能时刻陪着孩子，那么我们家长就应该帮助孩子培养一些良好的写作业习惯：先复习，再闭卷写作业，大部分孩子的家庭作业，都是对当天学习内容的巩固练习，如果孩子每天做作业前先复习，对孩子学习非常有帮助。之前我们也说过，孩子做作业最好不要翻着书本、看着知识点做题，最好是闭卷做题。因为考试是闭卷，如果我们平时都能闭卷做作业，考试的时候也能从容应对。3、培养孩子时间观念有的孩子做作业拖拉，本来只需要一个小时就能完成的作业，孩子经常要花两三个小时。所以，我们家长不能纵容，应该给孩子订立时间规则。比如做语文用 30 分钟，数学用 30 分钟等。让孩子在规定时间内完成作业，还可以根据完成的快慢进行奖励或惩罚。当然这个奖惩规则必须要提前跟孩子商量好，对作业的质量也要有要求。4、培养孩子勤思考的好习惯有的孩子不喜欢思考，当作业当中遇到不会做的题时，就会马上求助家长，希望家长给自己讲题。我们家长请先不要忙着给孩子讲题，应该鼓励孩子自己去思考、去审题，看看题目考查的是哪方面的知识点。如果孩子实在不会做，家长可以给孩子讲解。但不能太仔细，给孩子把答案说出来是不可取的，应该只讲关键点，点到为止，再让孩子自己去思考。5、家长给孩子营造专心的一个环境桌子的位置要摆正，给孩子的书桌和凳子符合孩子的身高，收拾整齐的话，会让孩子做起作业来更加的顺心。需要的东西放在孩子触手可及的地方。房间里面放一些绿色的植物，让孩子累的话可以看一下绿色的植物，因为绿色的植物可以消除烦恼。6、及时完成当天作业做作业的方式方法是丰富多样的。要取得更好做作业效果，必须正确分配做作业的时间，即不要在一段较长的时间内，连续进行同一科目，相同类型的作业，各个练习的时间不应过长，而要作适合的分散，应该把一种练习与另一种性质的不同的练习交替起来去做。具体来说，要注意分散练习与集中练习两种形式的交叉运用。
02-14 11:02
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孩子不听话不写作业应该怎么教育
每逢遇见孩子写作业，家长都头疼，好心提醒催促孩子写作业，就是不写，甚至把家长的话当成耳旁风，根本就不听，等到开学了，才想起来作业没写，只能被学校老师点名批评。孩子不听话不写作业应该怎么教育？1、父母要保持良好的心态孩子靠打骂哄是教育不好的，反而会起反作用。让孩子久而久之，对父母的行为会产生严重抵触作用。之后你无论用什么办法都“挽救”不了孩子。父母既然是在帮助引导孩子，那么自己的心情应该先静下来，以平常心思考之后带着方法，再去面对孩子的问题。2、与孩子进行有效的沟通有些孩子不想写作业是因为自己内心排斥，所以对学习根本没有兴趣，爸妈们应该多和孩子聊聊为什么不想学习。如果是作业太多，孩子没有办法完成的话，家长应该合理安排孩子的学习时间，如果是自己能力不足，可以让孩子去上补习班。要了解孩子，明白孩子学习上的困难，才能够更好地教育孩子。3、调动孩子的兴趣很多孩子会想方设法不做作业，根本原因都是孩子对做作业没兴趣。对此，家长就可以想办法调动孩子对写作业的兴趣。当孩子觉得写作业是一件好玩的事的时候，不需要家长再催促，他自己就会主动去做作业。4、帮助孩子解决学习能力上的问题弄清楚了孩子不写作业的原因，再对症下药。如果是孩子不会写，那么父母要多花些时间，教孩子怎么完成。也许你的孩子吸收知识有些慢，但是不要心急，要有耐心，引导孩子进入学习状态。并鼓励孩子，克服困难，坚持，先完成作业，再完善作业。5、给孩子限定较宽裕的作业完成时间家长要根据题目量和题目难度，合理给孩子限定完成作业的时限。这样有助于孩子养成良好学习的习惯。6、创设良好的学习环境父母是是孩子模仿的对象，父母要养成爱看书，爱学习，家庭中创设温馨、安静、文化的一种氛围，相信孩子也会慢慢效仿，学会自律，家庭文化感染孩子，孩子也会自觉养成主动做作业的好习惯。7、奖罚要适当面对孩子不做作业的问题，家长要进行适当的奖励和惩罚，在奖励这一方面，要有一个度，不能让孩子“狮子大张口”，而家长也不能用过于物质的奖励，让孩子产生写作业的念头。另外，对于不认真完成作业的孩子，也要适度地进行惩罚，比如让孩子去做运动、家务等等。
02-13 08:42
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