急啊!我脑袋要爆炸啦!若sinA,sinB,cosA成等差数列公式,sinA,sinC,cosA成等比数列,求证:2cos2B=cos2C

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>>>△ABC中,sinA,sinB,sinC成等差数列,且tanC=22,则bc的值为()A..
△ABC中,sinA,sinB,sinC成等差数列,且tanC=22,则bc的值为(  )A.910B.324C.1011D.938
题型:单选题难度:偏易来源:不详
∵tanC=22>0,得C为锐角∴cosC=11+tan2C=13∵sinA,sinB,sinC成等差数列,即2sinB=sinA+sinC∴根据正弦定理,得2b=a+c由余弦定理,得c2=b2+a2-2abcosC即c2=b2+(2b-c)2-2b(2b-c)×13化简得113b2-103bc=0,可得113b=103c∴bc=1011故选:C
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据魔方格专家权威分析,试题“△ABC中,sinA,sinB,sinC成等差数列,且tanC=22,则bc的值为()A..”主要考查你对&&正弦定理,等差数列的通项公式&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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正弦定理等差数列的通项公式
正弦定理:
在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即=2R。 有以下一些变式: (1); (2); (3)。 正弦定理在解三角形中的应用:
(1)已知两角和一边解三角形,只有一解。 (2)已知两边和其中一边的对角,解三角形,要注意对解的个数的讨论。可按如下步骤和方法进行:先看已知角的性质和已知两边的大小关系。 如已知a,b,A,(一)若A为钝角或直角,当b≥a时,则无解;当a≥b时,有只有一个解; (二)若A为锐角,结合下图理解。①若a≥b或a=bsinA,则只有一个解。②若bsinA<a<b,则有两解。③若a<bsinA,则无解。 也可根据a,b的关系及与1的大小关系来确定。          等差数列的通项公式:
an=a1+(n-1)d,n∈N*。 an=dn+a1-d,d≠0时,是关于n的一次函数,斜率为公差d; an=kn+b(k≠){an}为等差数列,反之不能。 对等差数列的通项公式的理解:
&①从方程的观点来看,等差数列的通项公式中含有四个量,只要已知其中三个,即可求出另外一个.其中a1和d是基本量,只要知道a1和d即可求出等差数列的任一项;②从函数的观点来看,在等差数列的通项公式中,。。是n的一次函数,其图象是直线y=dx+(a1-d)上均匀排开的一列孤立点,我们知道两点确定一条直线,因此,给出一个等差数列的任意两项,等差数列就被唯一确定了,等差数列公式的推导:
等差数列的通项公式可由归纳得出,当然,等差数列的通项公式也可用累加法得到:
发现相似题
与“△ABC中,sinA,sinB,sinC成等差数列,且tanC=22,则bc的值为()A..”考查相似的试题有:
835428802195619909245280270464809550已知:sinC,sinA,cosC成等差数列,sinC,sinB,cosC成等比数列,求证:2cos2A=cos2B_百度知道
已知:sinC,sinA,cosC成等差数列,sinC,sinB,cosC成等比数列,求证:2cos2A=cos2B
sinC,sinA,cosC成等差数列即
sinA=(sinC+cos搐缉拜狙之缴瓣斜抱铆C)/2sinC,sinB,cosC成等比数列即sinB^2=sinC*cosC而2cos2A=2-4sinA^2=2-(sinC+cosC)^2=1-sin2C又cos2B=1-2sinB^2=1-sin2C所以 2cos2A=cos2B
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判断三角形形状
已知△ABC满足:三个内角的正弦sinA,sinB,sinC顺次成等差数列
而其三余弦cosA,cosB,cosC顺次成等比数列,判断△ABC的形状
由sinA, sinB, sinC成等差数列, 得
2sinB=sinA+sinC……(1)
由cosA, cosB, cosC成等比数列, 得
cos²B=cosAcosC ⇒ 1-cos²B=cosAcosC……(2)
联立(1), (2):
1-[(sinA+sinC)/2]²=cosAcosC
⇒ 4cosAcosC=4-(sinA+sinC)²=2+cos²A+cos²C-2sinAsinC
⇒ sin²A+sin²C+2cos²A+2cos²C-2sinAsinC-4cosAcosC=0
⇒ (sinA-sinC)²+2(cosA-cosC)²=0
显然有A=C, 由(1), 只能B=A=C
所以△ABC为等边三角形.
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>>>在△ABC中,sinAcosA=2cosC+cosA2sinC-sinA是角A、B、C成等差数列..
在△ABC中,sinAcosA=2cosC+cosA2sinC-sinA是角A、B、C成等差数列的(  )A.充分非必要条件B.充要条件C.充分不必要条件D.必要不充分条件
题型:单选题难度:中档来源:不详
在△ABC中,sinAcosA=2cosC+cosA2sinC-sinA2sinAosinC-sin2A=2cosAocosC+cos2A2sinAosinC-2cosAocosC=cos2A+sin2A=1-2cos(A+C)=1cos(A+C)=-12A+C=2π3=2B角A、B、C成等差数列故sinAcosA=2cosC+cosA2sinC-sinA是角A、B、C成等差数列的充要条件.故选B.
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据魔方格专家权威分析,试题“在△ABC中,sinAcosA=2cosC+cosA2sinC-sinA是角A、B、C成等差数列..”主要考查你对&&充分条件与必要条件,等差数列的定义及性质&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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充分条件与必要条件等差数列的定义及性质
1、充分条件与必要条件:一般地,“若p,则q”为真命题,是指由p通过推理可以得出q,这时,我们就说,由p可推出q,记作,并且说p是q的充分条件,q是p的必要条件; 2、充要条件:一般地,如果既有,又有,就记作,此时,我们说,p是q的充分必要条件,简称充要条件。 概括的说,如果,那么p与q互为充要条件。 3、充分不必要条件、必要不充分条件、既不充分也不必要条件: ①充分不必要条件:如果,且pq,则说p是q的充分不必要条件; ②必要不充分条件:如果pq,且,则说p是q的必要不充分条件; ③既不充分也不必要条件:如果pq,且pq,则说p是q的既不充分也不必要条件。等差数列的定义:
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做公差,用符号语言表示为an+1-an=d。 等差数列的性质:
(1)若公差d>0,则为递增等差数列;若公差d<0,则为递减等差数列;若公差d=0,则为常数列; (2)有穷等差数列中,与首末两端“等距离”的两项和相等,并且等于首末两项之和; (3)m,n∈N*,则am=an+(m-n)d;(4)若s,t,p,q∈N*,且s+t=p+q,则as+at=ap+aq,其中as,at,ap,aq是数列中的项,特别地,当s+t=2p时,有as+at=2ap; (5)若数列{an},{bn}均是等差数列,则数列{man+kbn}仍为等差数列,其中m,k均为常数。(6)(7)从第二项开始起,每一项是与它相邻两项的等差中项,也是与它等距离的前后两项的等差中项,即 (8)&仍为等差数列,公差为
&对等差数列定义的理解:
①如果一个数列不是从第2项起,而是从第3项或某一项起,每一项与它前一项的差是同一个常数,那么此数列不是等差数列,但可以说从第2项或某项开始是等差数列.&②求公差d时,因为d是这个数列的后一项与前一项的差,故有 还有 ③公差d∈R,当d=0时,数列为常数列(也是等差数列);当d&0时,数列为递增数列;当d&0时,数列为递减数列;④ 是证明或判断一个数列是否为等差数列的依据;⑤证明一个数列是等差数列,只需证明an+1-an是一个与n无关的常数即可。
等差数列求解与证明的基本方法:
(1)学会运用函数与方程思想解题;(2)抓住首项与公差是解决等差数列问题的关键;(3)等差数列的通项公式、前n项和公式涉及五个量:a1,d,n,an,Sn,知道其中任意三个就可以列方程组求出另外两个(俗称“知三求二’).
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331374410816406017461637288377280211如果都化成边,由正弦定理得到代入已知条件化简得到,所以三角形是直角三角形.&..
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(1)求证:sinA+sinB+sinC大于cosA+cosB+cosC
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