北京自考学校变态心理学

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浙江省2008年7月高等教育自学考试 变态心理学试题 课程代码:06053B卷
本试卷分A、B卷,使用2002年版本教材的考生请做A卷,使用2005年版本教材的考生请做B卷;若A、B两卷都做的,以B....
浙江省2008年7月高等教育自学考试 变态心理学试题 课程代码:06053A卷
本试卷分A、B卷,使用2002年版本教材的考生请做A卷,使用2005年版本教材的考生请做B卷;若A、B两卷都做的,以....
浙江省2008年4月高等教育自学考试& 变态心理学试题& 课程代码:06053&
本试卷分A、B卷,使用2002年版本教材的考生请做A卷,使用2005年版本教材的考生....
浙江省2007年7月高等教育自学考试 变态心理学试题 课程代码:06053
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码....
浙江省2007年4月高等教育自学考试变态心理学试题课程代码:06053
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题....
浙江省2006年7月高等教育自学考试变态心理学试题课程代码:06053
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题....
课程代码:06053一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1 分,共14 分)1.以想象的、没有真实根据的内容来填补记忆缺陷。这是器质性....
课程代码:06053一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1 分,共15 分)1.对外界刺激的感受性增高,如神经衰弱患者可感到阳光特别耀....变态心理学北京自考试卷试题,试卷,自考,北京市,北京自考,变态心理学,自学考试,自考..
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变态心理学北京自考试卷
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求:北京自考《变态心理学》串讲笔记主编:王建平课程代码:5626 版次:06版出版社:北
注!!!!主编:王建平课程代码:5626版次:2006年版出版社:北京大学医学出版社(独立本科段)
我这有 09 和 10年 的 真题 还有我 手打的 课后考纲的电子版 我就靠这两样考过的,你再找找11年的真题 (找不到就去 志新桥北的考试院买一份2块钱)。然后 试试呗~以上材料 在我的百度文库 提供免费下载。
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北京自考“变态心理学”历年试题汇总
发布时间:11-09页 数:1页上一篇:下一篇:
单选、多选、填空1、 变态心理学研究的目的:A、建立有效的对心理异常的诊断体系。B、对心理异常病理学的描述。C、对心理异常病因学的描述。D、对心理异常病程的描述。2、 变态心理学研究的特点:A、大多数的变态心理学研究都是相关研究。B、它所采用的研究方法经常用于去鉴别有着不同的病理学或病因学基础的团体。3、 在变态心理学研究中主要的研究方法有以下三种:A、相关研究法。B、实验方法。C、病史与临床方法。4、 相关法常用三种;A、病例控制抽样。B、人口特性抽样设计。C、血亲设计。5、 变态心理学研究中实验法有:A、儿童实验。B、动物实验和人工的心理异常模型。C、病程实验。D、病人的治疗性实验。6、 心理防御机制:否认、幻想、压抑、合理化、投射、反向、转移、情绪分离、隔离、抵消、退行、过度补偿、升华作用。:来源: 7、 儿童早期的不良经历:①母爱剥夺。②父母对儿童的不一致。③同胞间竞争。④惩罚。⑤过分苛求。⑥诱惑。⑦生理性挫折。⑧角色混乱。⑨父母操纵。⑩妒忌。8、 重新顺应量表:配偶死亡100、离婚73、夫妻分居65、被监禁63、结婚50 、被解雇47 、退休45。9、 神经症的基本特点;A、神经症性焦虑。B、神经性的矛盾。C、神经性行为风格中的抑制。D、神经症性行为风格在人际关系上的表现(依赖倾向)。10、 神经症性行为风格的抑制方式;A、对攻击性和自信心的抑制。B、对责任心和独立性的抑制。C、对顺从和服从的抑制。C、对亲情和信任的抑制。11、躯体形式障碍四种:躯体化障碍、疑病症、心因性疼痛、转换性障碍。12、精神分裂症特殊运动行为障碍包括;猝倒症、违拗症、自动症、模仿动作、活动过少和过多。13、精神分裂症的类型:单纯型、青春型、紧张型、妄想型、其它类型。14、维廉姆斯认为过敏、感染和心理因素三者的相互作用构成哮喘的基本病因。15、初始吸毒主要通过接受暗示、顺从、模仿、逆反心理这样几种心理过程。16、初始吸毒心理因素:好奇心理、逆反心理、社会文化和传统习俗、观念。17、初始的吸毒是一种“心理―社会传播”过程,它是成瘾生涯中的“蜜月期”。18、急性酒精中毒分兴奋期、共济失调和抑制期。 19、心理治疗的步骤与过程:1、准备阶段。2、起始阶段、3、中期阶段(主要)。4、结束与巩固阶段。20、韦斯勒认为不合理信念都包含三个特征,即绝对化的要求、过分概括化和糟糕至极。21、贝克归纳认知过程中常见的几种认知歪曲形式;任意推断、选择性概括、过度引申、夸大或缩小、两极式思维、个人化。
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