历史必修二重点(不必每课都列,请告诉我 意大利那几课是重点就行,重点课可能会考些什么题?)谢谢。

【历史】浙江省温州市高中新课程必修1会考训练(1―3专题)_图文_百度文库
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【历史】浙江省温州市高中新课程必修1会考训练(1―3专题)
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你可能喜欢→ 大家来说说历史课的课时安排,我们学校必修一,必修二每周两节,现在无论文科班,还是理科会考班必修三还是每周两节,课时太少,郁闷中.
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标题:大家来说说历史课的课时安排,我们学校必修一,必修二每周两节,现在无论文科班,还是理科会考班必修三还是每周两节,课时太少,郁闷中.
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大家来说说历史课的课时安排,我们学校必修一,必修二每周两节,现在无论文科班,还是理科会考班必修三还是每周两节,课时太少,郁闷中.
大家来说说历史课的课时安排,我们学校必修一,必修二每周两节,现在无论文科班,还是理科会考班必修三还是每周两节,课时太少,郁闷中.
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你们理科班还开历史,我们学校竟然都不开,比你更郁闷
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我们屏东中学高一上学期上必修一时每周两个课时,下学期上必修二时还是两个课时,但是每个月安排周末补课时四周当中有三周会安排历史课。高二文科班每周三课时,理科班两课时,不过从第二周开始周末补课时理科班会增加一个课时
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新课程课时不够是很正常的事情,所以在内容上就要有所取舍,面面俱到是不可能的
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课程标准的内容要在规定的时间内完成,实在困难,落实就更不用讲了,实在不明白现在的历史怎么教才能完成教学目标&
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有时间复习准备水平测试吗?
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积分:2456
你们学校理科班不开历史课怎么会考?
你们学校理科班不开历史课怎么会考?你们学校是不是疯了?这么不重视会考的啊?
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浙江省温州市高中历史新课程必修1会考训练(1―3专题)
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&&可​以​当​作​历​史​月​考​卷​,​或​会​考​卷​啊​!
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你可能喜欢高中历史人教版必修二哪几课是重点_百度知道
高中历史人教版必修二哪几课是重点
提问者采纳
第章4课农业商业发展古代经济政策选择题主材料题面章节(近代革命史高历史重点)用章知识作依据构我情依据章需要熟悉重点.第2章第章于同期西发展补充.记清楚些航海家名字航间点些家殖民帝先顺序.两工业革命重点,注意关键发明发明家付选择题,(材料题喜欢部知识几发明作比)面我近代民主资本主义发展(要关近代革命史关都重点)战共产主义罗斯福新政.重点考. 现代社主义经济发展部改革放重点要记.些重点都题考其要印象主要付选择题. 简单狂找选择题做题些.熟悉万失明白渡章节考.
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忘要目录知道般说间部荡期变化候重点
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出门在外也不愁高一历史必修一哪些课是重点?_百度知道
高一历史必修一哪些课是重点?
教版课题或者重点内容些历史事件背景否需要掌握
提问者采纳
第单元:古代政治制度 第课考点 重点:西周宗制与封制 1、夏我历史第王朝我早期家政治制度始于:夏; 2、王位世袭制确立我原始社渡奴隶社重要标志 3、封制(内容、特点、意义) 特点:周诸侯共同主诸侯周王臣属 意义:加强统治巩固王权 4、西周宗制特点:嫡继承制; 影响:保证贵族垄断位利于统治集团内部稳定与团结 5、西周宗制与封制互表具政治性质制度 6、王位世袭制、宗制封制起构夏商周期政治制度主体社产深远影响 第二课考点 重点:秦朝央集权制度形 难点:秦朝创建央集权制度作用影响 1、秦朝历史第统、央集权封建家 2、央集权制度形 (1)皇帝制度:①皇帝称号由 ②皇帝制度:皇帝独尊、皇权至、皇位世袭 ③皇帝制度核内容:皇权至、皇帝独裁 (2)央政府三公九卿制推行郡县制 ①秦朝央官僚机构特点: 第、皇权央行政体制 第二、充体现家特点(封建代统治特点——与家同治) ②废除封制实行郡县制建立央集权制度根本性变革 郡秦朝央政府辖高级行政单位 3、巩固统措施:①颁布秦律②统度量衡、货币车轨③统文字 4、秦朝央集权制度影响: (1)秦朝影响:①利于封建经济文化发展; ②初步奠定祖疆域巩固家统 ③形华夏族主体华民族 ④建立主阶级广民专制统治秦朝暴政造民处境恶化 (2)世影响: 秦朝建立央集权专制统治政治制度具创性奠定两千封建政治制度基本格局历代封建王朝所沿用且断加强与完善 第三课考点 重点:古代政治制度主要特点 1、两汉期央政治制度特点:汉承秦制 朝外朝 2、魏晋南北朝期央政治制度特点: 逐步形三省六部制 3、我古代三省六部制完善:隋唐期 4、宋朝政治制度特点:断削弱割宰相职权进步加强皇权 5、宋朝二府:书门高行政机构;枢密院高军政机构 参知政事——副相割宰相行政权 三司使——管理财政割宰相财权 6、元朝央政治制度特点:综合汉蒙政治制度加强皇权新发展 书省——高行政机构 枢密院——高军事机关 元朝统领宗教事务管辖西藏区机构:宣政院; 7、省制端:元朝行省制度; 元朝行省制度创立行政制度重变革 郡县制(秦朝)——郡并行制与州郡县三级制(汉)——州县两级制(隋——宋)——行省制度 8、古代政治制度主要特点: (1)专制主义央集权断加强发展轨迹 (2)央政权相权断削弱君权断加强央与关系央严格控制政权允许独立行政体系存 (3)官吏必须服级服央听命于央 第四课考点 重点:明清加强君主专制措施 1、宰相制度废除:明太祖; 解决君权与相权矛盾——君主专制强化 2、明朝废除宰相制度减轻皇帝工作压力增设:内阁; 3、宰相制与内阁制区别: 宰相制度赋予决策权其位十牢固 内阁皇帝侍咨询机构并决策权 4、区明朝内阁制度与西近代内阁制本质同: 内阁皇权专制产物维系君主绝权力保证君主全效统治进步巩固皇权至高位 西近代内阁政治民主监督机制助于防止专制独裁 5、我君主专制制度发展顶峰标志:清朝雍皇帝设立军机处 6、明清加强君主专制影响: 积极作用:助于民族家统巩固社安定经济发展文化繁荣康乾盛世现提供政治保障 消极作用:严重扼杀社创造力阻碍资本主义萌芽发展减缓社发展步伐造落于西主要原 第二单元:列强侵略与民反抗斗争 第课考点 重点:鸦片战争与英《南京条约》;甲午战争与 《马关条约》;八联军侵华战争与《辛丑条约》 1、率先完工业革命资本主义强:英; 2、鸦片战争原:(根本原、直接原) 根本原:英发鸦片战争根本目于变其原料产商品市场(英决意打市场) 直接原:林则徐虎门销烟 3、第鸦片战争发于:18401842; 4、第鸦片战争民自发反侵略典型事例:三元民反侵略斗争; 5、近代第平等条约英《南京条约》 6、《南京条约》五口通商关税协定等反映英发侵华战争根本目 7、第鸦片战争影响表现三变化: (1)社性质变化:由封建社转变半殖民半封建社; (2)社主要矛盾变化:由主阶级与农民阶级矛盾始转化外资本主义与华民族矛盾、封建主义与民众矛盾前者社主要矛盾 (3)革命性质变化:由农民革命转变反帝反封建旧民主主义革命 7、鸦片战争始沦半殖民半封建社端 8、焚烧圆明园事发:第二鸦片战争(1960)英联军侵入北京 9、社性质演变程: (1)鸦片战争使始沦半殖民半封建社 (2)(1856——1860)第二鸦片战争迫签订《津条约》《北京条约》等同条约使半殖民半封建社程度加深 (3)(1894——1895)甲午战争迫签订《马关条约》标志着外侵略进入新阶段标志半殖民半封建社程度加深 (4)(1899——1900)八联军侵略<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad01迫签订《辛丑条约》《辛丑条约》签订标志着完全沦半殖民半封建社;10、台湾问题整理:1895《马关条约》本割占<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad45本投降归<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad49蒋介石盘据台湾<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad50美侵朝战争第七舰队进台湾海峡<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad79全提平解决台湾问题针八十代初邓平提两制解决台湾问题19901991海峡两岸别建立两岸授权民间团体(海基、海协)实行经济政治1995江总书记提解决台湾问题八项主张解决台湾问题纲领性文件 第二课考点 重点:全民族抗战 1、卢沟桥事变本帝主义全面侵华始全性抗战争始 2、抗战争抗民族统战线旗帜全民族抗战争统战线建立由社主要矛盾决定符合华民族全民族利益 3、抗战争始终存着两战场两条路线即民党领导面战场片面抗战路线;由共产党领导敌战场全面抗战路线 两战场相互配合、相互支援 4、民党抗战初期认真抗先组织:淞沪战、太原战、徐州战、武汉战; 5、太原战平型关捷(19379月25)抗战首捷典型说明共两党军队合作抗 6、本侵略者制造惨绝寰南京屠杀 30万同胞本鬼杀害南京屠杀军军民犯滔罪行史实确凿铁证山 7、1940百团战抗战争军队主击军规模战役 8、抗战争胜利:民百第 取反帝主义侵略完全胜利增强全 民民族自尊自信 9、抗战争胜利根本原全民族抗战 10、全民族抗战表现——民党面战场共敌战场配合抗第三单元:近代民主革命 第课考点 重点:太平兴起发展、《朝田亩制度》 难点:《朝田亩制度》评价、 太平运作用 1、太平运:1851--1864; 2、太平领袖洪秀全等创立拜帝教结合:西基督教教义、儒家思想、农民平均主义; 3、1851金田起义标志着太平运兴起 4、永安建制(永安封诸王)标志着太平初步建立政权 5、1853定都京太平形清朝峙局面 6、定都京太平组织北伐、西征、东征 7、太平革命纲领:早期《朝田亩制度》太平建纲领几千农民反封建斗争思想结晶;实行空想;期《资政新编》先进早提发展资本主义案; 8、太平运失败标志:18647月京陷落; 9、太平运性质:太平运近代历史第反封建反侵略农民运 10、太平运历史作用: 太平运几千农民战争高峰;沉重打击外反势力;向西习资本主义早探索;民主革命重要影响 第二课考点 重点:辛亥革命爆发原、《华民临约》 评价辛亥革命 难点:三民主义、袁世凯任临总统、辛亥革命局限性 1、海本东京革命 知识宣传民主革命思想 2、第资产阶级革命团体——兴(1894)3、孙山 民主革命先行者 4、同盟(1905):政治纲领:驱除达虏恢复华创立民平均权 三民主义(民族、民权、民)辛亥革命指导思想 同盟立历史意义:标志着资产阶级民主革命进入新阶段; 同盟性质:第全性统资产阶级革命政党; 5、辛亥革命爆发标志间:武昌起义(191110月10) 6、1912华民立孙山任华民临总统 7、第部资产阶级民主宪: 《华民临约》:确
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共党史关新外交背景至少知道冷战
第一单元:古代中国的政治制度
第一课考点
重点:西周的宗法制与分封制
1、夏是我国历史上第一个王朝,我国的早期国家政治制度始于:夏;
2、王位世袭制的确立,是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志
3、分封制(内容、特点、意义)
特点:周天子是诸侯的共同主子,诸侯是周王的臣属。
意义:加强统治,巩固王权
4、西周宗法制最大特点是:嫡长子继承制;
影响:保证贵族的垄断地位,有利于统治集团内部的稳定与团结。
5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。
6、王位世袭制、宗法制和分封制一起,构成了夏商周时期的政治制度的主体,对中国社会产生了深远的影响。
第二课考点
重点:秦朝中央集权制度的形成
难点:秦朝创建中央...
参考资料:
【中国】1、分封制宗法制;2、郡县制;3、科举制;4、行省制;5、列强入侵战争及不平等条约(一鸦-----《南京条约》;中日甲午-----《马关条约》;八国联军侵华------《辛丑条约》);6、抗日战争;7、太平天国运动;8、辛亥革命;9、新民主主义革命(重中之重,特别是中共革命!!);8、新中国外交【世界】1、罗马法;2、雅典政治;3、美国1787年宪法;4、国际工人运动;5、十月革命;6、美苏争锋;7、世界多极化
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