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广州新希望英语
15:00:26作者：教广
广州新希望英语
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　　广州新希望电脑培训学校于1993年经国家劳动部门批准成立，为了不断完善教学管理及不断提升教学质量，尽量做到百分百的满意，我校采用国内外最先进教学及管理模式，理论与实践相结合，确保学生通过在校学习能够掌握过硬的专业技能，提高综合素质。
　　新希望电脑学校于2002年3月成立了第四分校，即广州市白云区同时，新希望电脑学校第五分校于月底成立、里面有大型会计课室、广州话课室以及英语课室。
　　学校拥有100多台pentium 4 电脑可以供学员学习使用，学校还配有会计课程独立课室，英语课程独立课室以及粤语课程独立课室学校课程。
　　广州新希望培训学校主要为社会中紧缺的电脑办公工作人员提供一个学习的平台，学校主要的学习课程有电脑，会计，英语，粤语以及资格认证等。
广州新希望英语 　　电脑文秘培训
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　　固定制造费用的差异分析
　　固定制造费用的差异分析与各项变动成本差异分析不同，其分析方法有“二因素分析法”和“三因素分析法”两种。
　　(一)二因素分析法
　　二因素分析法，是将固定制造费用差异分为耗费差异和能量差异。
　　耗费差异是指固定制造费用的实际金额与固定制造费用预算金额之间的差额。固定费用与变动费用不同，不因业务量而变，故差异分析有别于变动费用。在考核时不考虑业务量的变动，以原来的预算数作为标准，实际数 超过预算数即视为耗费过多。其计算公式为:
　　固定制造费用耗费差异=固定制造费用实际数一固定制造费用预算数能量差异是指固定制造费用预算与固定制造费用标准成本的差额，或者说是实际业务量的标准工时与生产能量的差额用标准分配率计算的金额。它反映实 际产量标准工时未能达到生产能量而造成的损失。
　　(二)三因素分析法
　　三因素分析法，是将固定制造费用成本差异分为耗费差异、效率差异和闲置能量差异三部分。耗费差异的计算与二因素分析法相同。不同的是要将二因素分析法中的“能量差异”进一步分为两部分:一部分是实际工时未达 到生产能量而形成的闲置能量差异;另一部分是实际工时脱离标准工时而形成的效率差异。
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