慷慨这样写对吗?语文报纸初一下学期数学第37期

初一语文下学期期中考试卷(三)
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初一语文下学期期中考试卷(三)
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
初一语文下学期期中考试卷(三)
文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m 初一语文下学期期中考试卷(三)
(答题时间:90分钟)
一、基础知识(20分)
1、下列加点的字注音都对的一组是(&&&&& ) A. 酝酿niàng&&&&&&&&& 黄晕yùn&&&&&&&&&&&&&&& 云汀dīng&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 掮 qián客
B. 浣纱huàn&&&&&&&&&& 膝盖qī&&&&&&&&&&&&&&&&& 呻吟shēng&&&&&&&&&&&&&&&&& 心弦 xuán
C. 蓑笠suō&&&&&&&&&&&& 勘察kān&&&&&&&&&&&&&&& 咆哮xiào&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 玫瑰 guī
D. 眼睑liǎn&&&&&&&&&&& 陨石sǔn&&&&&&&&&&&&&&& 憧憬chōng&&&&&&&&&&&&&&&& 翘望qiào
2、选出下面加点字的读音全相同的一项(&&&&& )
A. 答应&&&& 应和&&& 应当&&&&&& 应邀 B. 涨水& &&&涨价&&& 涨红了脸&& 头昏脑涨 C. 捉迷藏&& 收藏&&& 藏书&&&&&& 藏品 D. 刻薄&&&& 薄纸&&& 薄荷&&&&&& 薄烟 &
3、下列词语书写都正确的是(&&& )
A. 溺爱& 烘托& 凝视&&&&&&&&&&&&&&& B. 羡幕& 掩藏& 蜿蜒
C. 苍茫& 胆怯& 寂莫&&&&&&&&&&&&&&& D. 女娲& 战粟& 安慰
4、结合句意解词正确的是(&&& )
A. 海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
高傲:骄傲,瞧不起人。
B. 春天像刚落地的娃娃。
落地:这里指婴儿生下来。
C. 她仍愿意陪着我住在这个危楼。
危楼:危险的楼房。
D. 把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
翡翠:这里指翠绿色的硬玉。
5、下列搭配正确的是(&&&& )
A. 《鱼化石 》& 闻一多&&& 当代&&&&&& 活着就要斗争,在斗争中前进。
B. 《海燕 》&&& 高尔基&&& 德国&&&&&& 在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。
C. 《春》&&&&& 朱自清&&& 现代&&&&&& 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着
D. 《丑石》&&& 贾平凹&&&& 现代&&&&& 丑到极处,便是美到极处。
6、对下列修辞方法判断有误的是(&&& )
A. 谁知那只白蝴蝶缓缓地、缓缓地在树叶上蠕动呢!(反复)
B. 坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。(排比)
C. 一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。(比喻)
D. 星星在头上眨着慵懒的眼睑,也像要睡着了。(比喻)
7、选出下列没有语病的一句(&&& )
A. 过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。
B. 黑黑的乌云和瓢泼大雨从空中倾泻下来。
C. 他虽然年纪很大,但是精神很好。
D. 我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。
8、句中没有反义词的是(& &&)
A. 海水疯狂地汹涌着,吞没了远近大小的岛屿。
B. 乍一看,鹤群排成圆形队飞旋,似在游戏。
C. 这件先行工作的好坏,关系到原子弹各种工程设计的成败。
D. 我好心对待你,你却要杀我!这真是恩将仇报了。 &
9、下面句子与课文内容一致的一项是(&&& )
A. 山朗润起来了,水涨起来了。
B. 乌云听出了愤怒的力量,胜利的信心和热情的火焰。
C. 富与贵,是人之所欲也,不与其道得之,不去也。
D. 波浪在怒吼的飞沫中呼叫,跟狂风斗争。
10、从上下文连贯的要求看,句中横线处应填入的一项是(& &&&&)
我快乐,是因为我喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵,___________________,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?
A. 荒芜处都长满了无数的植物&&&&&&&& B. 无数的植物都长满在荒芜处 C. 植物都长满在所有的荒芜处&&&&&&&& D. 所有的荒芜处都长满了植物
二、默写(6分)
1、长风破浪会有时,_____________________。
2、_____________________,一览众山小。
3、《钱塘湖春行》中花草的句子是____________________,____________________。
4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中阐述客观世界新旧事物发展规律的两句是_________________,______________________。
& 三、文言文(6分)
山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
& 1、解释加点字(2分) &&& 可以调素琴 _________&&&&&& 谈笑有鸿儒 ______________ 2、翻译句子:(2分) 苔痕上阶绿,草色入帘青 ________________________________________________________ & 3、作者认为陋室不陋的原因是什么?(用原文回答)(2分) ______________________. & 四、
我 的 房 东
(1)我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。 (2)他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。 (3)它拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十几万美元的股票,2万美元的汽车。退休前的他是电子工程师,收入很高。退休后他每月拿退休金,还时不时地赚些外快。他无子无女,独身一人。所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。 (4)但是,让我们来看一下他的生活:大多数食物都是超级市场的降价食品;新鲜橙汁舍不得买,只买听装浓缩橙汁,回来兑水;面包也舍不得买,自己在家做;一日三餐简单得让人觉得难以下咽:两三片面包,有时涂点花生酱,几片生菜叶,外加一杯牛奶,有时加一只烤土豆。我从没见他做过鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。 (5)他是个守财奴吗?住了一段时间后,我才知道,他每年都大量捐款给各种慈善机构,并且赞助过很多中国留学生完成学业。 (6)由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生,所以他以很便宜的租金让我住在他家。除了我以外,他家还住有6名中国留学生,他的家成了中国之家,他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。 (7)住进他家的第二天,他邀我出门散步,我欣然应允了。没想到,他一出门,就捡起了垃圾。路边的废纸屑、果皮、饮料杯,他都一一捡起扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地,他也捡起整理好,放在门前。有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里,他也毫不在乎地捡起 扔进垃圾桶里。 (8)跟他走一段后,我从惊讶到犹豫再到脸红。我为自己的虚荣心感到脸红。于是,我也袖口一卷,加入了捡垃圾的行列。而实际上,路人的脸上并没有不屑,而是写着理解和尊重。 (9)他看见地上有一个易拉罐,就一脚踩扁,捡起放进口袋,并且得意地说:“可以卖几分钱呢!”看见地上有一枚一分硬币,又马上捡起来,像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌:“谁捡到,谁收起;谁丢了,谁哭泣!”一脸天真烂漫的笑容。 (10)这是我在留学期间最难忘的一件事,那首歌也是我最难忘的一首儿歌。 (11)后来,我才知道,每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。 (12)于是,只要有空,每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰“出门散步”。 (13)这是我以往从未有过的感觉和体验。我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱,我懂得,___________________________________________________________________________。 &
回答下列问题:
1、第(1)段写“房东先生是一个很独特的人”。他的“独特”体现在哪些方面?(用文中原话回答) 答:_____________________________________________________________________。(2分) & 2、对文中加点词语的理解不正确的一项是(  ) (2分) A. “他邀我出门散步,我欣然应允了”。“欣然”一词表现了“我”当时愉快的心情。 B. “路人的脸上并没有不屑,而是写着理解和尊重。”“写着”在句中是“表现出”的意思。 C. “我们美其名曰‘出门散步’”。“美其名曰”在这里含有自我嘲讽的意味。 D. “我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱。”句中把“虚荣心”比做思想垃圾。 & 3、第(8)段中写“我从惊讶到犹豫再到脸红”,反映了“我”当时怎样的心理?(3分) 答:①“惊讶”:________________________________________________________ &&& ②“犹豫”:________________________________________________________ &&& ③“脸红”:________________________________________________________ & 4、对文章第(9)段分析理解不正确的一项是(&& ) (1分) A. 写房东先生说话时“得意”的样子,表现了他捡到易拉罐时满意的心态。 B. 写房东先生唱“童年时代的儿歌”,表明了这首儿歌对他的影响非常深刻。 C. 写房东先生“像个孩子似的”,表明他在“捡垃圾”的同时,也重温了童年的美好生活。 D. 房东先生“天真烂漫的笑容”,表现了他坦诚直率的性格。 & 5、对(11)段画线句子理解不正确的一项是(&& ) (2分) &&& A. 周末捡垃圾是房东先生的一项公务。 &&& B. 周末捡垃圾已成为房东先生生活的一部分。 &&& C. 周末捡垃圾已成为房东先生的一种习惯。 &&& D. 房东先生已把周末捡垃圾当作一项常规的公益活动。 & 6、下面对文章的分析不正确的一项是(&&& ) (1分) && A.文章开头一句话独立成段,突出了人物的“独特”。 && B.文章紧扣中心选材,材料典型,结构严谨。 && C.文章详略得当,详写了房东先生捡垃圾的情节。 && D.文章刻画房东先生这一人物,是为了表现他的吝啬。 & 7、第9段中描写房东先生用了________& __________& __________的描写人物的方法.(3分) & 8、文章结尾处写道:“我懂得_________。” &&& “我”懂得了什么?请根据你对全文的理解,将句中空缺的内容写出来。(不超过20字。)(2分) &&& 答:________________________________________________________________ & &
第二次冒险
退休教师安道特是个言语不多的人,然而谈及他1944年春的那回遭遇,就会激动得滔滔不绝,我们也会听得入迷。 那是在大规模反攻的前夜。盟军向德军控制的法国 诺曼底 空投了伞兵,安道特就是其中之一。不幸的是,他在远离规定地点好几英里的地方着陆。那r候差不多天亮了,那些记熟了的标志,他一个也]有找到,也见不到自己的伙伴。 他懂得,必须马上找地方隐蔽起来。在熹微的晨光里,他看见不远处有一栋小小的、红色屋顶的农家住宅。他不知道,住在里边的人是亲盟国的呢,还是亲德国的,但是总得碰碰运气。他朝那住宅奔去,一边温习着出发前刚学会的几句法语。
听到敲门声,一个年约30岁的法国女人――她长得并不漂亮,但是眼光善良而镇定――开了门。她的丈夫和三个幼小的孩子坐在饭桌旁边,惊异地盯着他。
“我是一个美国兵。”伞兵说,“你们愿意把我藏起砺穑俊
“赶快,你得赶快!”做丈夫的说着,把这个美国人推进壁橱旁边一个大碗橱里,“砰”的一声关上橱门。
几分钟后,六个德国冲锋队员冲了进来。他们已经看到这伞兵的降落。这是附近唯一的房子。他们搜查得很彻底,转眼之间就把这个伞兵从碗橱里拖了出怼
无须履行手续,德国人依照惯例,把女主人的丈夫当场枪毙了。女主人和孩子放声大哭起怼H绾未χ梅舶驳捞兀鹿从幸怀≌椤S捎谒菜捣涣怂坏迷菔卑阉平患渑镂堇铮衙潘恕
棚屋后边,有一个小小的窗口,越过田野就是树林。安道特蜷身挤出窗口,向树林奔去。
从当时的情r看恚优芗负跏]有希望的。他刚跑进树林,就听到周围追兵的叫嚷声。他们有条不紊地搜索着。抓住他只不过是时间问题。
但伞兵]有失望。他一回头又跑进田野,穿过院子。院子里边躺着那个被害者的尸体。这个美国兵再次敲响了他们家的门。
女人很快地出怼K巢园祝嵫勰:K敲娑悦妫玖艘幻肜粗印K手钡刈⑹幼耪飧雒拦嗄甑难劬ΑK詹诺牡嚼矗顾チ苏煞颍⒆用鞘チ烁盖住
“当然,快!”她毫不迟疑地把他送回壁橱边的碗橱里。
冲锋队员再]有来到这户农家搜查,因为他们理解不了,人类的精神竟然能够达到这样的高度――在作过一次牺牲后,能毫不犹豫地准备作出第二次牺牲。
回答下列问题
1、安道特“那回遭遇”发生的时间是 __________&& ,地点是__________&&&& (2分)
2、写出一个与第一段中“言语不多”近义的成语____________&& (1分)
3、第2段中“那时候”是指___________ _______ 时候。(2分)
4、第10段中“从当时的情况看来,逃跑几乎是没有希望的”一句在文中起的作用是(&& ) (1分)
A. 概括文章内容
B. 从一个侧面表现农舍主人的崇高品质
C. 过渡句,起承上启下的作用
D. 直接说明文章中心
5、女主人主要性格特点是(1)___________________ (2)_____________________ (2分)
6、言语不多的安道特谈及他1944年春的那回遭遇就会激动得滔滔不绝的原因是:(2分)_______________________________________________________________________。
7、从安道特和女主人两个方面写出“第二次冒险”的含义(2分)
(1)_________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________
五、:(60分)
题目& 《温暖》
&&& 在你十几年的人生经历中,时时受到来自于他人的理解、关怀、鼓励和帮助,他们也许是你的亲人,也许是你的同学,你的朋友,甚至是陌生人,……那时那地你一定觉得内心无限温暖,请你选取其中最令你感动的一幕,记述下来写成一篇记叙文,不少于600字。
【试题答案】 一、1、C&&&&&&&&&&&&& 2、C&&&&&&&&&&&&& 3、A&&&&&&&&&&&&& 4、B&&&&&&&&&&&&& 5、C
6、D&&&&&&&&&&&& 7、C&&&&&&&&&&&&& 8、B&&&&&&&&&&&&& 9、A&&&&&&&&&&&&& 10. D
二、1、直挂云帆济沧海& 2、会当凌绝顶& 3、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄&& 4、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
三、1、弹奏&& 博学的人& 2、碧绿的青苔长到台阶上,青翠的草色映入帘里& 3、惟吾德馨
四、阅读(一)
1、他很富有,又很贫;他很慷慨,又很吝啬。
3、(1)这样富有的人居然还捡垃圾,我感到很奇怪。
&&& (2)被房东先生的行为所感染,想一起捡又怕丢面子。
&&& (3)为自己有虚荣心而感到惭愧。
4、C& 5、A& 6、D& 7、动作 语言 神态
8、节俭光荣,劳动光荣,奉献光荣
阅读(二)
1、1944年(大规模反攻前夜)离诺曼底好几英里的地方的农庄附近
2、沉默寡言 3、安道特着陆的时候 4、B 5、镇定坚强 勇敢善良 6、仍然被法国人民救助反法西斯盟军表现出的牺牲精神深深感动着。 7、(1)安道特在女主人家被捕逃出后,又一次到她家避难。 (2)女主人在丈夫被杀后,又一次冒险把安道特藏起来。 五、 && &略
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怎么自学语文?
现在在工作了,现在语文对我很重要,可我只有小学水平,初一语文能及格,初一吧,从那只后只写了一篇作文,那之后就当我是缀学了时总认为语文没什么用,哎,我现在该怎么学?该看什么书,我每天都有很多时间,多阅读就能行吗?
我需要提高语文的整体水平,但主要是写作文的能力。
我不认为以上说法都可行。很多人都提到要看课外书以及其他书籍,请注“课外”二字,没有课内,何来课外?真的多看书就有用吗?不否定“读书百遍其意自现”的道理,可那是依葫芦画瓢的事,做起来事倍功半。譬如阅读《读者》,那你顶多是在遣词造句上的抄袭,读多了你也会知道那样的文章的精妙之处并不是在语句上,是生活,是感知让我们感动。简而言之,就是对事物的观察和思考。古人早已主张文章是用来叙述事情的,诗歌是用来抒发感情的。抒情的文章来源于感情的真实,我于此不谈。浅谈实用性文章。我认为写好文章关键在于思考,尤其是思考方式和看待问题的角度。这些从何提高?结合你的实际情况,你初中水平尚且大打折扣,片面从多阅读课外书籍上下功夫岂不是“愚公移山”、“滴水穿石”的举动,精神可嘉而已,根本难以消化。我主张掌握方法多思考。建议你还是从基础学起,其实学生课本是很好的,不是随便一篇文章就可以上课本的,看似枯燥,可你从中学习到的是方法,是指导你去独立应对事物的方法,何谓说明文、记叙文,如何去说明,如何去记述……,此外在辅助其他指导性书籍和阅读书籍(当前“天下文章一大抄”也是普遍现象,多阅读但不可助长此风),相信再加上你的勤奋,
我不认为以上说法都可行。很多人都提到要看课外书以及其他书籍,请注“课外”二字,没有课内,何来课外?真的多看书就有用吗?不否定“读书百遍其意自现”的道理,可那是依葫芦画瓢的事,做起来事倍功半。譬如阅读《读者》,那你顶多是在遣词造句上的抄袭,读多了你也会知道那样的文章的精妙之处并不是在语句上,是生活,是感知让我们感动。简而言之,就是对事物的观察和思考。古人早已主张文章是用来叙述事情的,诗歌是用来抒发感情的。抒情的文章来源于感情的真实,我于此不谈。浅谈实用性文章。我认为写好文章关键在于思考,尤其是思考方式和看待问题的角度。这些从何提高?结合你的实际情况,你初中水平尚且大打折扣,片面从多阅读课外书籍上下功夫岂不是“愚公移山”、“滴水穿石”的举动,精神可嘉而已,根本难以消化。我主张掌握方法多思考。建议你还是从基础学起,其实学生课本是很好的,不是随便一篇文章就可以上课本的,看似枯燥,可你从中学习到的是方法,是指导你去独立应对事物的方法,何谓说明文、记叙文,如何去说明,如何去记述……,此外在辅助其他指导性书籍和阅读书籍(当前“天下文章一大抄”也是普遍现象,多阅读但不可助长此风),相信再加上你的勤奋,你在写作上会有所感悟,你的文章也会有质的改变。
222.248.19.*
没有错,学习是要学习方法,这才是最重要的。我赞同!~
123.54.14.*
顶!!!!!!
58.57.160.*
读了这段话,我才恍然大物,作者说的很在 理,解除了我的许多疑问另我受益匪浅.
回答数:18
中的小事,为写作文时能有材料作铺垫.
多感悟呢,则是要多多品味生活及其好文章.
222.183.83.*
说得很正确我就是这样.一写什么很多错别字
1.60.192.*
58.57.160.*
1.60.192.*
谢谢拉 我一定会尝试的
58.57.160.*
谢啦......
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  二、古代诗文阅读(36分)
  (一)文言文阅读(19分)
  阅读下面的文言文,完成4~7题。
  花云,怀远人。貌伟而黑,骁勇绝伦。至正十三年杖剑谒太祖于临濠。奇其才,俾将兵略地,所至辄克。太祖将取滁州,率数骑前行,云从。猝遇贼数千,云翼太祖,拔剑跃马冲阵而进。贼惊曰:“此黑将军勇甚,不可当其锋。”兵至,遂克滁州。太祖渡江,云先济。既克太平,以忠勇宿卫左右。擢总管,徇镇江、丹阳、丹徒、金坛,皆克之。过马驮沙,剧盗数百遮道索战。云且行且斗三日夜,皆擒杀之。太祖立行枢密院于太平,擢云院判。命趋宁国,兵陷山泽中八日,群盗相结梗道。云操矛鼓噪出入,斩首千百计,身不中一矢。还驻太平,陈友谅以舟师来寇。云与元帅朱文逊结阵迎战,文逊战死。贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上。城陷,贼缚云,云奋身大呼,缚尽裂,起夺守者刀,杀五六人,骂曰:“贼非吾主敌,盍趣降!”贼怒,碎其首,缚诸樯丛射之,骂贼不少变,至死声犹壮,年三十有九。太祖即吴王位,追封云东丘郡侯,立忠臣祠祀之。方战急,云妻郜祭家庙,挈三岁儿,泣语家人曰:“城破,吾夫必死,吾义不独存,然不可使花氏无后,若等善抚之。”云被执,郜赴水死。侍儿孙瘗毕,抱儿行,被掠至九江。孙夜投渔家,脱簪珥属养之。及汉兵败,孙复窃儿走渡江,遇偾军【注】夺舟弃江中,浮断木入苇洲,采莲实哺儿,七日不死。逾年达太祖所。孙抱儿拜泣,太祖亦泣,置儿膝上,曰:“将种也。”赐儿名炜。其五世孙请于世宗,赠郜贞烈夫人,孙安人,立祠致祭。(节选自《明史•花云传》)
  【注】偾军:溃败的军队。
  4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)
  A.杖剑谒太祖于临濠 杖:拿着
  B.猝遇贼数千,云翼太祖 翼:保护
  C.贼非吾主敌,盍趣降 趣:归顺
  D. 徇镇江、丹阳、丹徒、金坛 徇:掠取
  5.以下各组句子中,全都表明花云艺高人胆大的一组是(3分)
  ①拔剑跃马冲阵而进 ②黑将军勇甚,不可当其锋
  ③斩首千百计,身不中一矢 ④贼缚云,云奋身大呼
  ⑤起夺守者刀,杀五六人 ⑥骂贼不少变,至死声犹壮
  A.①②④ B.①③⑤
  C.②③⑥ D.④⑤⑥
  6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
  A.花云与贼寇奋力抗争,至死不屈。花云驻守太平时,陈友谅率水师攻破城池,元帅朱文逊战死,他被俘;花云临危不惧,在被杀的当口,仍高声痛骂贼寇。
  B.花云勇猛超群他的才能深受太祖赏识。至正十三年他拜见太祖,曾在遇险时挺身而出使太祖免于难;此后又多次带兵打仗,建立显赫战功,得到太祖提拔。
  C.花云的妻子决心为丈夫殉节。花云妻子看到战况紧急,知道丈夫生命危险,表示自己决不独活,将三岁的儿子托付给家中仆人;花云被服后,妻子没水而死。
  D.花云的儿子花炜历尽艰辛后安全存活。花云妻子死后,侍儿抱起花炜逃命,被掠至九江,侍儿将他托养在渔家,后来又带他渡江,一年后才来到太祖身边。
  7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
  (1) 贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上。
  (2)遇偾军夺舟弃江中,浮断木入苇洲,采莲实哺儿,七日不死。
  (二)古代诗歌阅读(11分)
  阅读下面这首乐府诗,完成8~9题。
  雨雪曲 江总①
  雨雪隔榆溪②,从军度陇西③。绕阵看狐迹,依山见马蹄。
  天寒旗彩坏,地暗鼓声低。漫漫愁云起,苍苍别路迷。
  【注】 ①江总(518~590):南朝陈文学家,字总持,济阳考城(今河南兰考)人。历仕梁、陈、隋三朝。②榆溪:指边塞。
  ③陇西:在今甘肃东部。
  8.这首诗描写了什么样的环境?末句中的“别路”是什么意思?
  9.诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒”、“地暗”之后,这样写有什么好处?这首诗表现了戍卒什么样的情感?(6分)
  (三)名篇名句默写(6分)
  10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
  (1)故木受绳则直,&&&&&&&&&&&&& ,君子博学而日参省乎己, (《荀子•劝学》)
  (2)千里马常有,&&&&&&&&&&&&&& 。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手, ,不以千里称也。 (韩愈《杂说(四)》)
  (3)莫笑农家腊酒浑,&&&&&&&&&&&&& 。山重水复疑无路,&&&&&&&&&&&&& 。(陆游《游山西村》)
  三、文学类文本阅读(25分)
  11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
  保护人 【法】莫泊桑
  玛兰做梦见也没想到会有这么好的官运!
  有天早上,他从报上看到从前一位同学新近当了议员。玛兰重新成了他那位同学呼之即来、挥之即去的朋友。
  不久议员摇身一变当了部长,半年后玛兰就被任命为行政法院参事。
  起初,他简直有点飘飘然了。为了炫耀,他在大街上走来走去,仿佛别人只要一看见他,就能猜到他的身份。后来出于一种有权势而又有宽宏大量者的责任感,他油然萌生一股压抑不住要去保护别人的欲望。无论在哪里遇到熟人,他都高兴地迎上去,不等人家问,就连忙说:“您知道,我现在当参事了,很想为您出点力。如有用得着我的地方,请您甭客气,尽管吩咐好了。我在这个位置上,是有权力的。”
  一有机会,他对任何人都主动给予无限慷慨的帮助。他每天都要给人写十封、二十封、五十封介绍信,他写给所有的官吏。他感到幸福,无比幸福。
  一天早上,他准备去行政法院,屋外已经下雨了。
  雨越下越大。他只好在一个房门口躲雨。那儿已有个老神父。在当参事前,他并不喜欢神父。自一位红衣主教在一件棘手的事情上客气地向他求教以后,他对他们也尊敬起来。他看看神父,关切地问:“请问您到那一区去?”
  神父有点犹豫,过了一会儿才说:“我朝王宫方向去。”
  “如果您愿意,神父,我可以和您合用我这把伞。我到行政法院去。我是那里的参事。”
  神父抬起头,望望他:“多谢,我接受您这番好意。”
  玛兰接着说:“您来巴黎多半是为散心吧。”
  神父回答:“不,我有事。”
  “哦!是件重要的事吗?如果您用得着我,尽管吩咐好了。”
  神父好像挺为难。吞吞吐吐地说:“啊!是一件无关紧要的私事……一点小误会。您不会感兴趣的。是……是一件内部的……教会方面的事。”
  “哎呀,这正属行政法院管。您尽管吩咐我好了。”
  “先生,我也正要到行政法院去。您心肠真是太好了。我要去见勒尔佩、萨翁两位先生。说不定还得见珀蒂帕先生。”
  “哎呀,他们都是我最好的朋友,刮刮叫的同事。我都恳切地去替您托托关系。包在我身上好了。”
  神父嘟囔着说了许多感恩的话。
  玛兰高兴极了。“哼!您可碰到了一个千载难逢的机会,神父。瞧吧,瞧吧,有了我,您的事情解决起来一定非常顺利。”
  他们到了行政法院。玛兰把神父领进办公室,请他坐在火炉前面,然后伏案写到:“亲爱的同事:请允许我恳切地向您介绍德高望重的桑蒂尔神父,他有一件小事当面向您陈述,务请鼎立协助。”
  他写了三封信,那受他保护的人接了信,千恩万谢地走了。
  这一天平静地过去了。玛兰夜里睡得很好,第二天愉快地醒来,吩咐人送来报纸。他打开报纸念到:
  有个桑蒂尔神父,被控告做过许多卑鄙龌龊的事……谁 知他找到一位叫玛兰的行政法院参事做他的热心辩护人,该参事居然大胆地替这个披着宗教外衣的罪犯,给自己的同事们写了最肯切的介绍信……我们提请部长注意该参事令人不能容忍的行为……
  他一下就蹦起来去找珀蒂帕。
  珀蒂帕对他他说:“唉!您简直疯了,居然把那老阴谋家介绍给我。”
  他张皇失措地说:“别提了……您瞧……我上当了……他这人看上去那么老实……他耍了我……卑鄙可耻地耍了我。我求您,求您设法狠狠地惩办他一下,越狠越好。我要写信。请您告诉我要办他,得给谁写信?……对,找总主教!”
  他突然坐下了,伏在珀蒂帕的桌子写道:“总主教大人:我荣幸的向阁下报告,最近有一个桑蒂尔神父欺我为人忠厚,用尽种种诡计和谎言陷害我。受他花言巧语哄骗,我竟至于……“
  他把信封好,扭转头对同事说:“您看见了吧,亲爱的朋友,这对您也是个教训,千万别再替人写介绍信了。” (据郝运译文删改)
  (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
  A.由于同学的帮助,玛兰才当上了行政法院参事。因此他无论在哪里遇到熟人,都主动 向对方提供帮助,这是他回报的方式。
  B.在当参事前,玛兰并不喜欢神父,但是在一位红衣主教向他请教以后,“他对他们也尊敬起来”。这样描写达到了照应上文的目的。
  C.玛兰被珀蒂帕训斥后,急于为自己辩解,并马上归罪于桑蒂尔神父。这足以看出他似乎很想保护别人,但实际上更关心自己的利益。
  D.给总教主写信后,玛兰告诫同事要牢记自己的教训,“千万别再替人写介绍信了”。这表明他力图文过饰非,变被动为主动。
  E.桑蒂尔神父起初并不想用“一件无关紧要的小事”麻烦玛兰,因此他回应玛兰的请求时吞吞吐吐,这种神情表现了他内心的犹豫。
  (2)小说中的玛兰是一个什么样的形象?请简要分析。(6分)
  (3)小说后半部分引用了报纸上的一段报道,作者这样写对情节安排有那些作用?(6分)
  (4)这篇小说以“保护人”为题,有主题思想、人物塑造、情节结构等多方面的考虑,请选择一个方面,结合全文,陈述你的观点并作分析。(8分)
(责任编辑:苏燕)
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