太阳下山了改为拟人句钻进云里扩写成一拟人句

按要求写句子。1.太阳升起。(扩句)_
按要求写句子。1.太阳升起。(扩句)__________________________________________2.年轻的妈妈的眼睛里开始流露出希望的喜悦。(缩句)__________________________________________3.别人能做到的事,我也能做到。(改为反问句)__________________________________________4.字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)__________________________________________5.赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直接叙述句)__________________________________________6.小方说:”不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。”(改为间接转述句)__________________________________________7.我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(改为否定句)__________________________________________8.他是一个好学生。(改为感叹句)__________________________________________
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>>>按要求写句子。1.水面平静。改成比喻句:2.太阳升起来了。改成拟人..
按要求写句子。&&1.水面平静。&&&&改成比喻句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&2.太阳升起来了。&&&&改成拟人句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型:写句子难度:中档来源:同步题
1.湖面平静的像一面镜子。2.太阳起床了。(答案不唯一)
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据魔方格专家权威分析,试题“按要求写句子。1.水面平静。改成比喻句:2.太阳升起来了。改成拟人..”主要考查你对&&改写句子,修辞方法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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改写句子修辞方法
&改写句子:即是根据原有句子成分,特点,在不改变愿意的前提下对句子的形式进行不同样式的改变。改写句子类型:1、陈述句、被字句和把字句之间的转换:他扫干净了地。他把地扫干净了。地被他打扫干净了。 2、句子的拆分与合并:我走进教室。我去上课。我走进教室去上课。 3、基本句式间的转换:难道这不是伟大的奇迹吗?(改为陈述句)这是伟大的奇迹。 4、改变词语的顺序,不改变句子的意思:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。 5、引述句和转述句之间的转换:(1)标点符号的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号;转述句改引述句,要加上冒号和引号。(2)人称的变化:①引述句改转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”;如:老师对我说:“把你的作业本拿来我看看。” 改:老师对我说,把我的作业本拿给她看看。②当引述内容涉及其他人称时的改法。如:姐姐对我说:“你说得对,我就这样做。” 改:姐姐对我说,我说得对,她就这样做。上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。应注意,冒号和引号前的内容不变。③转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。如:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。改:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。” 小学阶段的比喻手法:1、比喻:描写事物或说明道理时,用同它有相似点的别的事物或道理来打比方,这种修辞叫做比喻。常用的比喻词有:像、好像、仿佛、犹如、似的等。例如:弯弯的月亮像小船一样。其中月亮是本体,小船是喻体,像是比喻词。 2、拟人:根据想象把物当做人写或把人当做物写。例如:一路上,花儿一直对我微笑。 3、夸张:为了表达上的需要,故意言过其实,对客观的人、事物尽力做扩大或缩小的描述,这种修辞叫夸张。例如:这间小屋连个人都站不下。 4、对偶:结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相联的两个短语或句子对称地排列,这种修辞叫对偶。例如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 5、排比:是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起,用来加强语势、强调内容、加重感情的修辞方式。例如:在这里我见了最蓝的天空、最白的云朵、最伟大的奇观…… 6、反问:就是为了加强语气,用疑问句的形式表示确定的意思。常用肯定语气表否定,否定语气表肯定。例如:难道这不是伟大的奇观吗? 7、设问:是明知故问、自问自答,或提出问不需回答的修辞方式。设问的基本特点是“无疑而问”,目的是引人注意,引发思考。例如:对面走来的是谁?正是我们敬爱的班主任老师。 8、反语:实际上要表达的意思和字面上的意思完全相反,用以加强幽默讽刺的表达效果。例如:"友邦人士"从此可以不必"惊诧莫名",只请放心来瓜分就是了。9&、引用:把别人的话或大家熟悉的成语典故等有选择地组织到自己的文章里。10、借代。不直接说出要说的人或事物,而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代,如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。例如:不拿群众一针一线。(一针一线代群众的一切财产)11、对比:把两种事物或同一事物的两个方面并举出来,相对比较描述。12、顶真:用上一句的结尾的词语做下一句的起头。13、通感:五官功能能出现互相补充,互相转化的彼此沟通现象。不同修辞手法的作用:比喻 :能将表达的内容说得生动具体形象,拟人:使具体事物人格化,语言生动形象。 夸张:揭示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。 排比 :增强语言气势,加强表达效果。 对偶 :整齐匀称,节奏感强,高度概括、易于记忆,有音乐美感。& 反复 :为了强调某个意思,某种感情。 设问 :提醒人们思考,有的为了突出某些内容。 反问 :用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定。 引用 :引用现成的话来提高语言表达效果。 借代 :用相关的事物代替所要表达的事物。反语 :用与本意相反的词语或句子表达本意,按说反话的方式加强表达效果。
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101261496015616447341204235143把初生的太阳和中午的太阳怎么写成拟人句?紧急.
太阳公公脸涨得跟火球似的,热气喷到了地面上
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太阳升起来了。(改写成拟人句。)
提问者采纳
太阳笑眯眯地从地平线下升起来了
提问者评价
太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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拟人句的相关知识
其他3条回答
早晨,太阳公公慢吞吞地从天边爬上来。
太阳公公缓缓地抬起了头。
太阳起床了
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出门在外也不愁请以 太阳 为内容,写一个拟人句和比喻句
啊带wg堖撨
比喻句——太阳就像轻薄的丝绸,温暖人们的内心.拟人句——太阳的温度就像母亲抚摸子女的双手,温柔慈爱.
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比喻句:太阳像一个大火球,炙烤着大地。拟人句:太阳发怒了,使出自己最大的能量,炙烤着大地。希望你满意。
太阳就像炎热的火球
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