2013届高三各地模考作文题导写、例文与训练
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以“度”为题目写一篇800字的并列式作文
悬崖，释为高崖之颠；深渊，则为深潭之底。二者，距离差之毫厘。常言道：悬崖勒马。倘若一人悬崖勒马不成，过了度，则后果不堪设想。& 崖，为高度；渊，为深度。二者不可等同，二者间的差距，则为尺度。尺度是宽泛的，尺度同时也是狭隘的。好比说悬崖和深远的高度相差很远；但二者紧密相连，距离又显得很小。可谓&“度”的范围很巨大，但不可忽略“度”的范围之小，更甚者为“无”，只存在“可”和“不可”，由此，“度”则成为了存在而不现实的东西。& 中国乃千古盛国，儒家学中，“度”称为中庸之道，既凡事不可过分，不偏不倚正好，这个观念传承了很久，几千年间，“度”成了一种标准，以“度”为模，雕琢出谦谦君子数不胜数，使华夏民族有了风度，有了礼度，中国成为了千古文明之国。不可忽略的是，此“度”固然创造了中华古国的文明，但不得不说此“度”又成为了一种限制，近代中国，因为“度”，亡朝清统治者在“度”的范围内，毅然断绝了与别国的交往，却因此使中国沦落被帝国主义所瓜分。& “度”是限制，限制的度并不都是“贬”，从某种意义上讲，“度”成为了死板的代言词，但“度”也同时因为“有界”，而避免了许多不可预知的事情发生。& 对于个人“度”虽然不利于个性的发挥和张扬，但在为人处世中，把握好“分寸”，又是十分重要的，这决定着人们对你的看法，影响着你周围的人事环境，从某种程度讲，决定着你仕途的成功与失败。& 就像拿开玩笑来说，适当娱乐，可以支持，若让开玩笑之人伤了他人之心，玩笑岂不成了哂笑？越过了度，却引来了他人的怒视。再说，处事如烹调，治大国更如烹小鲜，味料、火候，则成了关键之关键，二者的好坏交界，成为了“度”的极限，则为“可”和“不可”，此时的“度”成为了“极限”，两者间距离可以小到忽略不计。& 可谓“度”是一种“域”，可以说是一种可以允许有变动的范围，这个范围是在两个极端情况下的中间部分，范围较广；另一种情况，“度”是一个“极值”，它是单一的，可能在现实中存在，也可不存在，也就是说一种状态转换为另一种状态的交界处。& 因此，“度”的关系并不单一，在“度”与“度”之间，寻找恰当的落脚点，则是我们迈向成功的关键
不知道对不对哦。。
不要写的那么高深，通俗易懂的，
一,的深度 & 过年时，爸爸从荷兰带来了一个奶酪。它的皮上写用英文写的是“荷兰最好吃的奶酪”，这对从未吃过奶酪的我无异于一个极大的诱惑。我努力地克制自己，通过端详它的外皮来猜测它的味道。 & 它的样子和传说中的。我总认为奶酪像蛋糕一样被切成扇形是金黄色而且多孔，而面前的这个呢，像只，沉而密实，500克，灰不溜秋的。最外面是一层半透明的，向内是一层厚实的蜡壳，约有2-3毫米，算是起了保护作用。这和的塑料膜却是不同。不知道是为了环保或是卫生，还是追求“荷兰第一”的古香的韵味？ & 可食的部分也就在这之中了。黄黄的像蜡一般，飘着一股的香味。但当我终于耐不住诱惑，一口咬下去时，却咬破了多年来我对奶酪的美丽的幻想，嘴里是味如嚼蜡，脸上写满了茫然。 & 同样一种食物，在西方人的口中，被奉兰第一的珍馐；而对于我，却是食之无味、弃之可惜的鸡肋，原因何在？或许，我们比起西方人缺少的，不是舌上的某种，而是对于西化的一种积淀。同样在中国，一样东西会因文化而被赋予新的意义。比如：当我们喝着一杯泡成的茶（大家都知道它和普通的茶不一样，挺苦的），但当此时我们脑海中倘能飘过一支《》：“采莲南塘秋，过人头。低头弄帘子，清如水。”我们会和其中的采莲女一起陷入深深的思念，口中的苦涩，会不会多了一丝悠长？如果我们又能联想到的，遐想着静静的荷塘边轻轻的风、淡淡的月，口中的悠长，会不会又多了一丝超脱与恬适？于是，这杯就不再如里宝钗所语，是“解渴的蠢物”，而是文化的积淀、历史的浓缩。这些，岂是一个像我一样，对异国文化一无所知的西方人所能体会的呢。 & 又如，西方人大多对中国人“吃”表现出“匪夷所思”的态度。诚然，对于爱狗如人的西方人来说要把狗做为盘中餐的恐怖性不次于“易子而食”，于是有些杂志就干脆告诫我等千万不要对外国人提狗肉的事。人家不接受，我们只好用自己的文化来诠释了。况且我们身居“狗肉之乡”，不把此文明发扬也似乎太对不起他老人家了。倒不如说刘邦在与渡河（不过沛县现在似乎无河，不知是不是？）时见老鼋（就是老龟）一只，樊哙便捉来带回去与狗肉同煮，认为是至味。后来樊哙便以此为生，而刘邦呢，吃着吃着竟发展到不给钱，一派地痞流氓相。元代睢景臣在套曲《般涉调?哨遍 高祖还乡》就借一个汉朝乡民的口吻讽刺道：“春采了桑、冬借了俺粟。零支了米面无重数。换田契强秤了麻三秤，还酒债偷量了豆几斛。”这生动勾画了那个流氓发迹前的无耻生活。于是，这一碗普普通通的狗肉，也把堂堂汉室的老祖宗的人品溶入其中，成了一剂怪味的调料。 & 这两个例子说明了：假如我们有了这样的眼光与口味，我们看事物就会更深刻、更全面，就不仅仅局限于它的长、宽、高，更多了时间这一个尺度。于是，展现于我们的世界就成了更为多彩四维的空间，对待问题就会更深刻、更具批判性。再举一个老例子。《红楼梦》里的贾宝玉，任何一本书评都会赞之曰“时代的先驱”。可是我们为什么现在讲“学习”而不是“学习贾宝玉”呢？这就要求我们站在时代的坐标上来看了。比如一棵大树，在近处我们认为它非常的高，但若是在百步之外——如果我们没有的——可能就会错误地认为它还不如眼前的一支笔高。这就犯了不考虑距离的错误。同样，我们现在再去若是盲目地效仿历史上某个曾经卓越的人——我是指盲目的——，也就犯了不考虑时间的错误。对待这种问题，我们要像先生一样，将“”，换言之，即批判地继承。历史的向前，后人必将超过前人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。所以，我们要用文化的眼睛有深度地看问题，但也不能不加选择、不去扬弃而全盘接受或全盘否定。没有文化的思想只能是浅薄，只能像我一样对着奶酪想：或许做成它的，也曾深深地扎进唐?吉诃德的长枪？或许的某位君王，也曾为了半块奶酪欠了店几个铜子？当然对于我，一切只能是随想；而我希望有一天，有一块奶酪摆在你们的面前，你们的口中将不再是嚼蜡，你们的脸上将不再是茫然，当一丝般的微笑滑过你们的，希望大家能在内心深处发出会心的呼声：“我发现了，奶酪的深度；我发现了，文化的深度！” 二,1、中国是个讲究“尺度”的国家，这个“度”原于学说的“”，既凡事不可过分，不偏不倚正好。几千年来，这种思想深深影响着人们的、审趣、等，培养出一代又一代谦谦君子。 2、“尺度”虽然不利于个性的发挥和，但在为人处世中，把握好“分寸”既“度”又是十分重要的，这决定着人们对你的看法，影响着你周围的人事环境，从某种程度讲，决定着你仕途的成功与失败。 3、[这段是重点]怎样把握好适合的度呢？一是要辨证地看问题，比如在批评时不要一打死，多看长处，留有余地，表扬时不要捧上天，有失客观，让人觉得不真实；二是用发展的眼光看问题，人与人的关系是会随着环境的变化而转化的，今天与你关系不好的人，或许过几年就是你的朋友，因此你今天不要把事作绝，明天就有机会；三是自自然然做人，不以物喜，不以己悲，大都从容，尊重上司但不畏惧，温良恭谦让但不；四是不要为了“度”而抹杀个性，不要为了“度”而迁就错误，这样做本身就是无“度”。审度自己，擦亮自己的蓝天是一片，我当欣欣以。是一株幽草，我当萋萋而摇绿。――题记假如你是一泉，则不必渴求汹涌澎湃的大海，你只要持续地酝酿可口的甘甜；假如你是一株小草，则不必遮风挡雨的大树，你只要牢记“春风吹又生”的；假如你是一片枯叶，你不必艳羡娇美的，你只要遵循“坠落意味着重生”的。准确自己，，方能找到自己的人生。超过自己的能力限度，只会如弹簧超载后一样失去韧性。或许你不能像金一样，在人前高声宣扬“”；或许你不能如一般，在酷刑前毫不畏惧，高喊“他们杀我，是因为怕我”；又或许你无法同一样，面对敌人高呼“一个，还有后来人”。但是，你可以像雷锋一样把有限的生命投入到无限的中去；也可以像所说的一样化作一根火柴，给人间添一点温暖。只要你把握好自己，准确衡量自己的能力，你同样能成就不。或许你不是万人景仰的，或许你不是实用至上的，或许你不是让人爱恨交加的；又或许你没有姚明的高，没有的壮，你就打不了篮球了吗？不！1.83米的告诉你，弱小的身体也可以是最犀利的武器。他凭借娴熟的运球能力，高超的过人技术，在NBA这个世界顶级篮球界找到了属于自己的一席之地。只要你明白自己的高度，你就能在这个高度的舞台上展现精彩的人生。是石头，就让人把你铺成路；是钢铁，就让人把你轧成车；是煤炭，就燃放刺目的光亮；是，就展现夺目的光芒。是一片秋叶，就点缀大地；是一朵，就凌寒自开；是一眼井，就流出清泉；是一条河，就咆哮。准确深度自己，才能擦亮属于自己的一片蓝天。
这个应该比上一篇好一点，呵呵。。
还有没有其他的
不好意思，我尽力了。你 可以从上面的素材里，挑选组合，把它融合一下，应该没什么大问题的。。能找的我都找给你了。。实在不好意思了。希望能帮到你。。。
你这个有点长，根本看出写的啥子，好多都不能理解，换一哈麻
后面给你的是两篇文章，你再仔细看一下，不行的话下午我在帮你。。
等待您来回答
艺术/文学领域专家　　　　　
自主命题：
统一命题：
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2012年作文押题之四个必考主题
新浪网&& 11:43【
　　一、有关沟通交流类的作文
　　【押题1】阅读下面的文字，按要求作文。
　　一只孤独的鸟飞过一棵孤独的树，鸟和树都看出彼此深切的孤独。鸟很想常居于此，并以自己温暖的歌唱抚慰树之孤独，又怕树嘲笑自己的丑陋，犹豫&&没有开口。
　　树更想留鸟久栖，并以自己广博的胸怀包容鸟之孤独，又怕鸟鄙夷自己的矮弱，犹豫&&树也未开口。
　　沉默。除了沉默，还是沉默。
　　终于，孤独的鸟飞远了孤独的树，孤独的树也没有挽留孤独的鸟。
　　因为没有勇气&交流&，鸟和树都没有摆脱心灵的孤独，请以&交流&为话题，写一篇800字的文章，标题自拟，立意不要超过话题内涵的范围。
　　【立意角度】这类独词类话题作文，考生必须对&交流&的基本意义有所理解，即&彼此把拥有的提供给对方&，这便是考生作文立意的基本范围。考生可以从以下几个方面选择立意的角度：1．从&交流&是什么的角度立意。材料里&鸟&与&树&缺乏认知与情感的交流，除此之外，考生可以联想到知识、物资、技术、经验等的&交流&，从而确立一个方面思考成文，主要解决&交流&是什么的问题。2．从&交流&意义的角度立意。写作时将行文重点放在为什么要&交流&，如可以摆脱孤独、获得真情、增长知识、扩展视野&&3．从&交流&做法的角度立意。要&交流&，也要讲究&交流&的方法，&交流&要积极，&交流&要主动，&交流&要坦诚，&交流&也要看对象，也要讲分寸等等。
　　【押题2】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　木人和泥人是一对刚结识不久的朋友。这天，他俩在河边玩耍，为了给对方一丝清凉，木人调皮地向泥人身上泼水，泥人吓得连滚带爬的逃走，没命地喊：&杀人了，救命哪！&木人生气地冲着泥人的背影抱怨道：&这人真怪，不过是跟你开个玩笑，泼一点水在身上算得了什么？怎么就喊啥热救命哪？&第二天晚上，两人又在河边见面了，天气有点冷，它们便走到篝火前，泥人担心对方受凉，抱起木人就往火边放，木人吓得魂飞魄散，失声喊道：&杀人了，救命哪！&泥人赶紧把木人抱离篝火，不解地说：&你这人也太难处了，怕你冷，抱你烤火，真不识好人心！&
　　木人和泥人就这样不欢而散了，此后俩人见了就远远地躲着对方，它们心里给对方永远留下这样一个印象：这人太难相处了！
　　要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
　　【立意角度】根据寓言故事的基本精神，这道作文题的立意，可从以下几个方面思考：①认识，相处的前提。生活中谁都遇到过好心相助却不被领情的事，为什么？因为，我们还没有真正的认识对方，我们还没有走进对方的心灵的纹路，所以，我们为对方设计的种种&好&的方案，总是被冷冷的拒绝，甚至&好心&办了&坏事&。其实，认识，是帮助的前提，也是相处的前提，没有深入的认识，不可能成为真正的朋友。②换位，思考的良方。我们思考问题，总是站在自己的角度去想，甚至用自己的思想、方案去约束限制别人，用自己看问题的眼光，却指责别人，用自己喜欢的方式，去帮助别人，往往把自己那一套强加给别人，当别人不接受时，自己还很不理解，其实，只要我们站在别人的角度想一想，换一个位置来思考，就不会有这样的傻事出现。③沟通，相处的法宝。当别人好心的帮助，却不适合我们自身的实际的时候，我们怎么办？如木人、泥人那样喊过&杀人啦，救命啊！&，然后再抱怨&这人太难相处&吗？显然不能解决问题，相反会得罪朋友，甚至把自己孤立起来。不如坦诚地与朋友沟通，在感谢朋友的同时，把自己的真实想法告诉朋友，这样，朋友就会改变他原来不恰当的做法，实现彼此之间的理解，增强彼此之间的友情。
　　二、有关探索体验类的作文
　　【押题1】阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。
　　澳大利亚著名演说家力克&胡哲在一所学校演讲结束后，一个17岁的男孩哭着告诉他：&你说一切都有可能，但是，我们梦想永远不能实现。我得了一种病，因此长得非常高。我的梦想是当一名飞行员，医生说我的个子还会长高，当不了飞行员。&力克&胡哲说：&你不要放弃梦想，但是可以改变梦想的方向&&&之后，男子拿起了心爱的吉他，并建立了自己的乐队，还出的专辑。
　　要求：①立意自定；②自拟标题；③除诗歌外文体不限；④文体特征鲜明。
　　【立意角度】这是一则故事性的材料作文，审题的关键是正确理解力克&胡哲的那句话，即&你不要放弃梦想，但是可以改变梦想的方向&，考生可以从以下几个角度思考：一是梦想是飞翔的翅膀，如果一个人没有梦想，那它永远都飞不起来，可以改变方向，但绝不可以放弃梦想。二是生活的梦想、目标要与自己的实际情况相适应，越是适应自己，成功的可能就越高。三是梦想的方向是可以改变的，盲目地坚持不可能实现的梦想，很可能如当初哭泣的男子一样失落，如果合理的改变梦想的方向，就会如成功的男子一样，拥有自己的&乐队&和&专辑&。
　　【押题2】阅读下面的材料，然后按要求作文。
　　海子说：&我要做远方的忠诚的儿子，和物质的短暂的情人。&你对这句话是怎样理解的，请就此写一篇文章。
　　要求：①自选角度，自拟标题，自选文体。②不得脱离材料内容及含义范围作文。③不要套作，不得抄袭。
　　【立意角度】海子的话具有深刻的内涵，它是海子人生追求的形象化表述，理解这则材料的基本方法是抓关键词，而这类比喻类句子，其关键词则是句中的比喻词，即&远方&&儿子&&情人&等，理解了这些词语以及它们之间的关系，立意的切入点就会&水落石出&。
　　&远方&是一个内涵不确定的意象，这里可以理解为诗人的生活理想、精神追求、灵魂生活等；再联系&忠诚的儿子&，便可以发现诗人对精神世界、灵魂生活的忠诚、挚着、诚恳。诗人要忠诚于自己的追求，像儿子对待自己的母亲一样，血脉紧连，矢志不渝。
　　&情人&用其系情短暂之意，将其与&物质&联系起来，可以理解为物质生活、名利追求、世俗欲望等，对待它们，诗人并没有说绝对的排斥，但不会因其存在而淡化对&远方&的&忠诚&！
　　这里从对&远方&与&情人&的对比、取舍中，我们就会看出诗人的人生追求、价值取向：钟情精神、灵魂的生活，为了崇高的人生理想，他会舍弃世俗的生活（财富、地位、金钱、荣誉）。这此应该是考生行文立意的基本出发点。
　　根据以上分析，考生可以选择以下立意的角度：寻找灵魂的家园；让心灵的指针指向理想；追寻崇高的人生理想；舍弃世俗，追寻高尚。
　　【押题3】阅读下面的材料，然后按要求作文。
　　有一艘帆船在南海陷入狂风暴雨之中，为了减少风雨对船身的威胁，船长派一名年轻的水手爬到桅杆的顶端，去解开系住船帆的缆绳。这位水手在风雨摇晃船身的情况下，即将爬到桅杆的顶端时，却胆怯起来，他紧紧抱住摇动的桅杆，不敢再移动分毫。这时，一位老水手告诉他：&听我的话，把你的注意力集中在桅杆顶端那条缆绳上！&之后，年轻水手抬头望望桅杆顶端的缆绳。三两下爬了上去，顺利地解开系住的缆绳，巨大的船帆急速落了下来，从而使帆船转危为安。
　　请结合以上材料，联系现实生活，谈谈你的思考、感想、意见。
　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
　　【立意角度】这是一则叙述性的材料，有人物、故事，考生可以从不同的角度思考立意：
　　①着眼&缆绳&思考，写&目标&。无论做什么事情，只有集中精力于既定&目标&，心无旁骛地向着&目标&前行，才能战胜困难，顺利成功。②着眼&青年水手&，写&心态&。良好的心态是追求成功的重要素质和条件，关键时刻的惊慌、胆怯、大意都会给事业带来不利的影响。③着眼&老年水手&，写&关键&。老水手在危急时刻，让水手紧盯着&缆绳&，抓住了关键，从而顺利地解决地解决了问题。
　　三、有关责任与信念类的作文
　　【押题1】阅读下面的文字，根据要求作文。
　　安徽滁州学院2008级地理信息系统专业的大学生方美娇，新学期把瘫痪卧床的母亲带到校园照顾，恪尽孝道。2008年参加前夕，方美娇的哥哥因患重病去世。2010年，方美娇外出打工的父亲因积劳成疾，医治无效离开人世。今年3月，母亲因事故造成颈椎受伤下身瘫痪。在医院陪护母亲治疗几个月后，方美娇毅然决然地把母亲带到校园照顾。她的孝心感动了周围的人。班主任老师主动将自己在校内的单身宿舍腾出，无偿提供给方美娇母女俩居住。学院通过助学贷款、勤工俭学及贫困生助学金等方式为方美娇提供帮助，同学们也纷纷向她伸出援助之手。
　　（据日《中国青年报》）
　　在我们身边，总有许许多多的事情令我们心生感动。&最美妈妈&、&最美奶奶&、&最美天使&、&最美仙女&、&完美扑救&&&越来越多的&最美草根&，向我们传递着人间的真善美。
　　根据文字材料，写一篇不少于800字的文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。注意：①选准角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限。③不得抄袭，不得套作。
　　【立意角度】2011年以来，许许多多的&最美草根&，用他们的无私与善举，向公众传递着人性的温暖。&最美草根&这道作文题目可以从以下角度立意：1．&最美者&角度，主要表现&人性的善良&、责任、担当、反哺、无私奉献等主题。美就美在并非是一种职业行为，更非是一时的做作，而均是源自于人性的善良。他们的美好情操，反映出我们所致力的以人为本的和谐社会建设、公民道德建设，已把友善助人的因子深植于人们的心灵，内化为人们的道德自觉。正是这样的自觉，让人们在无论何时何地遇到需要救助的对象时，都能本能地主动救助，主动奉献出一颗仁爱之心、一腔关爱之情。
　　2．&受益者&角度，主要表现感恩、温暖、爱心等主题。&知恩图报&、&投桃报李&、&受人滴水之恩，当涌泉相报&等无数的哲言，无不昭示了中华传统的美德。感恩是构建和谐社会的基础，和谐社会离不开感恩。3．&社会&角度，主要表现&向善力&、道德力量回归等主题。草根发现、草根推举的草根&最美&，就是你我的映照，这是一部普通人的美善史。无论社会如何浮躁，网络如何喧嚣，生活如何艰辛，每个人都应有&最美&的绽放，也应有学习&最美&的能力。
　　写作是还要注意，人物必须是&草根&，是名不见经传的平民英雄：&最美&往往是瞬间善举，或者一次高尚的行为，当然也可以是默默无闻的长期奉献。写作时，既可以讲述故事，渲染细节，抒发情感，也可以就某人或事发表自己的观点。
　　【押题2】阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。
　　有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散发香气，放在水里却沉到水底的植物，他想这肯定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开始还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香木烧成木炭，结果很快人们一抢而空，他很高兴，回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木&&沉香，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。
　　要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭。
　　【立意角度】这是一则寓言性的材料，主要&人物&有三：青年、人们、父亲，这些&人物&共同构成一个&社会&，共同演绎关于&沉香&的故事。同时，考生要明白，&沉香&是构筑故事，表达思想的核心，因此，考生只有在弄清其比喻意义的基础上，才能解开试题的&结&，从&沉香&的价值看，将其比喻为社会生活中&有才能的人&是最恰当不过的了。
　　根据以上分析，考生可以从以下三个角度立意：1.从现实的角度看：&沉香&沦为&木炭&，&千里马&沦为&驽马&，其实是一种严重的社会现实，就此呼唤建立良性&选才&&用才&机制，为&人才&的成长创造优越的社会条件。（命题人最为欣赏的角度）2.从青年的角度看：每一个人的手里，都有自己的沉香，不同的只是很多人却羡慕别人手里的木炭，反而丢弃了自己的沉香。寓言的主人公&青年&，将&沉香&当&木炭&，表现出&没有自信&&不能坚持既定的信念&&处事浮躁&&急功近利&等缺点，这些都可以写作的立意点。3.从&沉香&的角度看：&沉香&比喻有才能的人，有才能的人不可一味地等待别人的&发现&，要有&毛遂自荐&的精神，勤于&积才&，还要善于&亮才&，如此，才可以避免被埋没的厄运。
　　四、有关青春时尚类的作文
　　【押题1】阅读更好的下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　在上海世博会期间，八万名志愿志以&小白菜&的名称活跃于世博会的各个角落。国际展览局秘书长罗塞泰斯评价说：这些志原志让世界看到了中国青年的精神风貌。
　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
　　【立意角度】材料综合了两个方面的内容：一是上海世博会八万名青年志愿志以本身的实际行动所展示的青春风貌。二是罗塞泰斯先生的评价。
　　1．从志愿者本身的角度立意。青春的价值在于奉献，不在于金钱；人生成长不能缺少必要的锻炼；于细微处见不凡；青春形象代表着中国青年人呈献给世界人民的美好形象。
　　2．从罗塞泰斯评价的角度立意。世博会志愿者的精神感动了国人和世界人民；青年志愿无私奉献的形象感染了无数世博会的参观者；志愿者精神风貌给世界留下了美好的印象；世博会青年志愿者的风貌，展示了中国青年奋发有为的精神风貌。
　　【押题2】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　2011中华小姐环球大赛主题曲为《光芒》，其中有这样的歌词：就算痛就算伤/不让泪的边疆默默逃出眼眶/肩膀有重量/心就会更有胆量/让胸膛变成殿堂/我们让梦发烫/发出光芒/远方不在远方/就在前方/我们磁场一样/一样倔强/最强的不是太阳/是还活着的心脏
　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
　　【立意角度】这是一首相当&青春&的歌，虽然其中心集中在&光芒&上，但其内涵是相当丰富的，考生可以根据自己的生活体验，任选一个角度立意：1．从&伤痛&的角度立意。青涩的年华，难免人生的风雨，会有心灵的伤痛，然后，青春正是在风雨、伤痛中收获了成熟。2．从&胆量&的角度立意。人言&初生牛犊不怕虎&，青春人就应该有胆量，青春年华里，要敢做，要敢闯，只有奋力去打拼，青春人生才有可能真正放出光芒。3．从&梦想&的角度立意。歌词中的&让梦发烫&其中就是说青年人不但要有梦想，而且要有追求梦想的强烈愿望，强烈到超过太阳的光芒。
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黄金三轮复习法
强化提高班500元/门
一轮复习，夯实基础
寒假特训班500元/门
一轮复习，夯实基础
百日冲刺班500元/门
一轮复习，夯实基础
特别说明：
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以“耕种自己的土地”为题写一篇800字的作文
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耕种自己的土地　　有人说，人生是一场梦；有人说，人生是一局棋；而我说，人生是一次播种，一种耕耘。每个人都有一块属于自己的土地，我们应该怎样去耕种，才能使自己的土地硕果累累，禾黍丰茂？　　“临池学书，池水尽黑”见证了成功人生的轨迹。1700多年前，王羲之用自己的执着和勤奋在自己的书法园地上挥毫泼墨，留下了许多流传千古的名篇佳作。他的书法作品被人们称为“飘若浮云，惊若游龙”，它的《兰亭序贴》更是被誉为“天下第一行书”。 　　我们或许会惊叹他的惊世才情，我们或许会对他的天赋顶礼膜拜，但是如果我们忽视了他的勤奋和执着无疑是大错特错了。倘若不是日琢夜磨，倘若不是体察万物，倘若不是倾洒汗水，辛勤播种，王羲之的书法又怎能入木三分，他怎能成为万世敬仰的书圣？　　“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”阐释了追求完美的真谛。杜甫不是苦吟诗人，可是他在自己的文学园地里踽踽独行，追寻着尽善尽美的理想。虽然他曾自嘲“名岂文章著，官应老病休”，是的，舞文弄墨终究不能实现他“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想，但是他仍愿意“吟安一个字，拈断数茎须”！在仕途不通时，文学成了杜甫笔耕不辍的沃土，他不断地积淀、升华、创新，终于在盛唐的诗坛上耸立起一座后人不可企及的高峰，让人仰之弥高！“诗圣”不足以表明其诗名之盛，“诗史”足以证明其诗作之永恒！　　“一支粉笔写冬夏，三尺讲台贯春秋”表明了了奉献的崇高意义。也许有的土地太过广袤，有的土地太过富饶，即使只有三尺讲台，只要它属于自己，也要将它耕种的花繁叶茂。被誉为“最美乡村教师”的王生英30年如一日扎根在条件最艰苦的山村学校任教，一场暴雨冲毁了教室，她就把孩子领回家里教，从教30多年她从来没有让一个孩子因为贫穷而辍学。条件艰苦怎样，土地贫瘠又怎样，只要怀有一颗爱心，只要肯于奉献，就可以让石缝长出松柏，就可以让沙漠开出奇葩！王生英，不愧“最美乡村教师”称号！　　每个人都有自己的土地，我们终其一生都要在这块土地上耕耘、劳作。我们要坚信，播种希望，收获理想；播种毅力，收获坚强；播种美好，收获幸福；播种懒惰，收获如梦一场。　　耕种自己的土地　　一粒种子，冲破土壤，茁壮成长；一只雄鹰，击破长空，展翅飞翔；一艘轮船，乘风破浪，到达彼岸；我们自己，耕种土地，收获未来。　　当山风拂过脸庞，河水淌过脚底，荆棘荆破手掌，我们依然执着，耕种属于自己的土地，最后闻到的是一阵遥远的暗香。我们狂奔在撒哈拉的沙漠中，将梦想放飞成太阳，越过沙漠，翻过山岭，耕种出一份无与伦比的丰收土地。　　书是山，卷是海，笔是船，考是风，耕种着那个叫“高三”的土地。我们一路打拼，用笔作枪，朝着自己胜利奋勇前行。或许每每在书山卷海中折腾得精疲力竭的时候，总不得不长叹一声：“唉—”，有时我们“急行走八百里”，但又在不经意间一个跟头翻出了十万八千里，又是几声感慨，几声悲鸣，但这一切，我们都不悔，因为我们在编织属于我们自己的人生，耕种属于自己的那方土地。耕种自己的土地每一个人都应有一块属于自己耕种的土地。不拘大小，不管肥沃还是贫瘠，都要用自己的血汗耕种，完成收获。　　你是工人，车间是你的土地，产品是你的收获；你是教师，课堂是你的土地，学生成才是你的收获；你是科研工作者，实验室是你的土地，科研成果是你的收获。同样地，我是学生，学习和生活的地方时我的土地，取得的成果是我的收获。面对自己的土地，不要以挑剔的眼光品评好坏，你只需要俯下身来，辛勤的耕种，使你的土地越来越肥沃，到了秋天，有丰硕的收获才是你应该做的，也是你的责任。　　放眼古今，哪一位真正 的成功者不是经过艰苦的耕种之后，才能有所收获呢？　　李时珍，他走遍各地，遍尝百草。在这个工程中，他亲身品尝一些不知名的药材，差点中毒身亡。此后，他并没有因此而放弃自己的那片土地，而是继续走遍各地，最终编成了《本草纲目》一书。他辛勤地耕种着自己的土地，遇到了困难并没有放弃，而是勇敢地挑战困难，最终取得了成功，也使自己的那片土地开花结果。　　头戴草帽，面庞黝黑，半蹲在稻田里，凝视着一株稻穗——他就是着名杂交水稻专家袁隆平爷爷。他把稻田看作自己的土地，用一生在研究这块土地，最终研究出了一种叫“南优2号”的水稻品种。他的这一成果，不仅解决了中国人民的吃饭问题，而且还解决了未来世界面临的饥饿问题。他在自己的土地上，辛勤耕种，让自己的那片土地越来越肥沃，才有了丰硕的收获。　　俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”有的人栽下了玫瑰，收获了爱情；有的人栽下了腊梅，收获了坚强；有的人栽下了丁香，收获了芬香；有的人什么都载，就什么都收获；有的人什么都不载，就会一无所获。　　走在人生的道路上，我们要再人生中种下有价值的东西，那样才会让自己的人生道路留下一道美丽的印记。　　让我们为自己的土地辛勤耕种吧！让我们的土地越来越肥
耕种自己的土地每一个人都应有一块属于自己耕种的土地。不拘大小，不管肥沃还是贫瘠，都要用自己的血汗耕种，完成收获。　　你是工人，车间是你的土地，产品是你的收获；你是教师，课堂是你的土地，学生成才是你的收获；你是科研工作者，实验室是你的土地，科研成果是你的收获。同样地，我是学生，学习和生活的地方时我的土地，取得的成果是我的收获。面对自己的土地，不要以挑剔的眼光品评好坏，你只需要俯下身来，辛勤的耕种，使你的土地越来越肥沃，到了秋天，有丰硕的收获才是你应该做的，也是你的责任。　　放眼古今，哪一位真正 的成功者不是经过艰苦的耕种之后，才能有所收获呢？　　李时珍，他走遍各地，遍尝百草。在这个工程中，他亲身品尝一些不知名的药材，差点中毒身亡。此后，他并没有因此而放弃自己的那片土地，而是继续走遍各地，最终编成了《本草纲目》一书。他辛勤地耕种着自己的土地，遇到了困难并没有放弃，而是勇敢地挑战困难，最终取得了成功，也使自己的那片土地开花结果。　　头戴草帽，面庞黝黑，半蹲在稻田里，凝视着一株稻穗——他就是着名杂交水稻专家袁隆平爷爷。他把稻田看作自己的土地，用一生在研究这块土地，最终研究出了一种叫“南优2号”的水稻品种。他的这一成果，不仅解决了中国人民的吃饭问题，而且还解决了未来世界面临的饥饿问题。他在自己的土地上，辛勤耕种，让自己的那片土地越来越肥沃，才有了丰硕的收获。　　俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”有的人栽下了玫瑰，收获了爱情；有的人栽下了腊梅，收获了坚强；有的人栽下了丁香，收获了芬香；有的人什么都载，就什么都收获；有的人什么都不载，就会一无所获。　　走在人生的道路上，我们要再人生中种下有价值的东西，那样才会让自己的人生道路留下一道美丽的印记。　　让我们为自己的土地辛勤耕种吧！让我们的土地越来越肥
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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“一支粉笔写冬夏，三尺讲台贯春秋”表明了了奉献的崇高意义。也许有的土地太过广袤，有的土地太过富饶，即使只有三尺讲台，只要它属于自己，也要将它耕种的花繁叶茂。被誉为“最美乡村教师”的王生英30年如一日扎根在条件最艰苦的山村学校任教，一场暴雨冲毁了教室，她就把孩子领回家里教，从教30多年她从来没有让一个孩子因为贫穷而辍学。条件艰苦怎样，土地贫瘠又怎样，只要怀有一颗爱心，只要肯于奉献，就可以让石缝长出松柏，就可以让沙漠开出奇葩！王生英，不愧“最美乡村教师”称号！　　每个人都有自己的土地，我们终其一生都要在这块土地上耕耘、劳作。我们要坚信，播种希望，收获理想；播种毅力，收获坚强；播种美好，收获幸福；播种懒惰，收获如梦一场。　　耕种自己的土地　　一粒种子，冲破土壤，茁壮成长；一只雄鹰，击破长空，展翅飞翔；一艘轮船，乘风破浪，到达彼岸；我们自己，耕种土地，收获未来。　　当山风拂过脸庞，河水淌过脚底，荆棘荆破手掌，我们依然执着，耕种属于自己的土地，最后闻到的是一阵遥远的暗香。我们狂奔在撒哈拉的沙漠中，将梦想放飞成太阳，越过沙漠，翻过山岭，耕种出一份无与伦比的丰收土地。　　书是山，卷是海，笔是船，考是风，耕种着那个叫“高三”的土地。我们一路打拼，用笔作枪，朝着自己胜利奋勇前行。或许每每在书山卷海中折腾得精疲力竭的时候，总不得不长叹一声：“唉—”，有时我们“急行走八百里”，但又在不经意间一个跟头翻出了十万八千里，又是几声感慨，几声悲鸣，但这一切，我们都不悔，因为我们在编织属于我们自己的人生，耕种属于自己的那方土地。
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