2014年河南省十大实力最强大学排名榜_联展新闻
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　　教育联展网 2014年高考将至，同学们是否还在为选大学而发愁呢？本文根据2014年中国大学排名的整理，特意为大家总结了2014年河南省十大综合实力最强的大学，希望对你的选择有所帮助，预祝各位考生都能考上理想的学校。
　　河南省十大学校排名分别为郑州大学、河南大学、河南农业大学、河南理工大学、河南师范大学、河南工业大学、华北水利水电大学、河南科技大学、河南中医学院、郑州轻工业学院。
　　一、郑州大学
　　郑州大学由原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学于日合并组建而成，是一所涵盖理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学12大学科门类的综合性大学，是河南省惟一的国家“211工程”重点建设高校，是河南省惟一一所入选国家“中西部高校综合实力提升工程”的高校，是河南省人民政府与国家教育部共建高校。
　　郑州大学是河南省唯一的中国政府奖学金来华留学生接收高校，具有推荐国家高水平大学公派研究生的资格。学校建有郑州大学嵩阳书院，嵩阳书院是中国古代四大书院之一，被联合国列入世界文化遗产名录。截至2013年，学校教学科研仪器总值达5.05亿元，校园面积6493亩，图书馆藏书778.3万余册，建有郑州大学出版社，公开出版13种学术期刊。有两院院士35人，长江学者等项目人选37人。设有一级学科博士点21个，博士后科研流动站23个，国家重点学科2个，国家重点培育学科4个，国家工程研究中心等国家级重点科研机构6个。
中国大学排名您的位置：&&&&2014高考十大痛苦专业排行榜 2014年高考马上就要到了，在准备高考复习的同时，面对高考志愿专业选择，家长和考生也开始做准备了。为大家总结十大痛苦专业排行榜，指导考生依据职业定位选择专业，填报志愿，仅供参考。见惯了大学综合实力排名，专业就业率排名，学术研究排名，你有没有想过其实高校排名也有“另类”的一面。最近，校园社交应用“超级课程表”推出了一个“十大痛苦专业排行榜”。很多学生表示“理工科学生伤不起”。痛苦专业排行主要的依据是专业内容，以及每周上课节数和专业男女比例。上榜的十个专业，每周上课节数都在20节以上。其中，医学专业最高，每周达到了40节。而计算机专业以每周上课34节，男女比例30：1.5稳居榜单第一位。除此之外，排行榜上还有对每个专业调侃式的评价，比如计算机专业是“洛阳亲友如相问，就说我在敲代码”。这10个专业很辛苦top1 计算机就业方向本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。主要课程电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。主干学科修业年限四年授予学位工学或理学学士主要实践性教学环节包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。培养目标本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的学科的高级专门科学技术人才。培养要求本专业学生主要学习方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。top2 医学就业方向本专业学生毕业后可在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面的工作主要课程人体解剖学、组织胚胎学、、生物、、病理学、、、诊断学、、、、、。主干学科、。修业年限五年授予学位医学学士主要实践性教学环节毕业实习安排一般不少于48周。培养目标本专业培养具备、的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。培养要求本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。top3 就业方向本专业学生毕业后可从事科学研究、教学、软件开发等方面的工作主要课程分析学、代、儿何学、概率论、、模型、实验、计算机基础、数值法、史等，以及根据应用方向选择的基本课程。主干学科修业年限四年授予学位理学学士主要实践性教学环节包括计算机实习、生产实习、科研训练或毕业论文等，一般安排10-20周。培养目标本专业培养掌握科学的基本理论与基本方法，具备运用知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。培养要求本专业学生主要学习和的基础理论、基本方法，受到模型、计算机和软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。top4 机械就业方向本专业学生毕业后可在工业生产第一线(各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂)从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具 车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程 车间加工中心实习-编程主要课程工程、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、材料、制造技术基础。主干学科、。修业年限四年授予学位工学学士主要实践性教学环节包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。培养目标本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。培养要求本专业学生主要学习的基础理论，学习、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代师的基本训练，具有进行机械、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。top5 就业方向本专业学生毕业后可到立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作。主要课程法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。主干学科修业年限四年授予学位学士主要实践性教学环节包括见习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、实习等，一般不少于20周。培养目标本专业培养系统掌握知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。培养要求本专业学生主要学习的基本理论和基本知识，受到思维和法律实务的基本训练，具有运用理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。top6 主要课程材料、结构、流体、土、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。主干学科、、。修业年限四年主要实践性教学环节包括认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排40周左右。培养目标本专业培养掌握工程、流体、岩土和学科的基本理论和基本知识，具备从事的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。培养要求本专业学生主要学习工程、流体、岩土和学科的基本理论，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。top7 就业方向本专业学生毕业后可研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用与设备的工作主要课程电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。主干学科、。修业年限四年授予学位工学学士主要实践性教学环节包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。培养目标本专业培养具备、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用与设备的高级工程技术人才。培养要求本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。top8 就业方向本专业学生毕业后可在内、外资企业和政府部门及各类中介机构从事工作和工作，也可在学校和科研部门从事教学和科研工作主要课程管理学、微观、宏观、管理信息系统、、学、、、经济法、财务、成本、管理、。主干学科、、修业年限四年授予学位管理学学士主要实践性教学环节包括课程实习、毕业实习，一般安排10--12周。培养目标本专业培养具备管理、经济、法律和学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事实务以及教学、科研方面丁作的学科高级专门人才。培养要求本专业学生主要学习、审计和方面的基本理论和基本知识，受到方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。top9 艺术就业方向本专业学生毕业后可从事教育、研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作主要课程素描，色彩，图案，构成，专业技法，专业设计，理论等 。培养目标学习方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过思维能力的培养、方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。top10 文学就业方向本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。主要课程语言学概论、古代、现代、文学概论、史、史、马克思主义文论、、外国文学史、史、语言学史学等。主干学科修业年限四年授予学位文学学士主要实践性教学环节包括教学实习、论文写作等，-般安排8周左右。培养目标本专业培养具备文艺理论素养和系统的言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的言文学高级专门人才。培养要求本专业学生主要学习和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。来源:中国教育在线 09:37 09:34 09:25 09:15 09:08
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比较好就业的十大法学类专业排名
来源：中国教育在线
&&& 在高考志愿填报中，如何选专业一直是考生和家长纠结的重点，而选专业往往也关系到以后选职业，什么样的专业就业更好，更受社会的欢迎呢？下面和小编一起来盘点一下比较好就业的十大法学类专业吧！
　　欧洲事务与欧洲关系专业专业概述
　　近年来，中国和欧洲之间的关系发展迅速，呈现出一种蓬勃向上的气象。种种事实表明，中欧关系是一种全面的多维关系，一种真正的战略伙伴关系。另外，从军事、政治和经济力量来衡量，美国、欧洲和东亚足以形成三足鼎立之势。中国作为东亚新崛起的大国，对于美国的单边政策和外交行为，持有自己的观点，并强调发展多边主义和约束美国的霸权行为的共同目标，使得中欧关系成为&中美欧大三角&中最活跃的一条边。
　　中欧关系最为牢固、最为坚实的基础，是双方经济的互补性。对欧洲来说，中国提供了一个重要的生产基地，中国是一个近乎用之不竭的出口市场，中国是一个有巨大吸引力的投资和创业场所。对于中国来说，虽然欧洲无法帮助中国缓解对能源和原材料的需求，但欧洲企业却能够满足中国的许多技术需要。与美国企业和日本企业相比，欧洲的企业更愿意向中国转让先进的技术。
　　欧洲事务与欧洲关系专业目前只有编立代码，但真正的学科学习还是类似只有宁波诺丁汉大学开设的&欧洲学&。该专业的目的就是让学生通过学习和了解欧洲文化的社会和文化进一步理解欧洲大陆在世界贸易和投资领域的重要性。通过交叉学科欧洲事务研究课程的学习，使学生具备基本的知识储备和概念，帮助他们与欧洲公司DD中国全球化经济的战略主要合作伙伴之一开展商务活动。
　　欧洲事务与欧洲关系专业授课方式
　　在宁波诺丁汉大学，第一年的课程是英语课程；第二年让学生选修现代欧洲的历史、社会和文化基础方面的课程。第三年让学生深入研究欧洲社会与包括西方和亚洲在内的其他地域的交往。最后一年，学生的学习重点将放在学位论文写作上，学生自己选择一个论文课题，接受贯穿整个学年的论文研究指导。
　　欧洲事务与欧洲关系专业主要课程
　　西方文明史、当代欧洲发展史、当代欧洲经济和社会、当代经济政策、现代欧洲语言、文化研究概论、欧洲与美洲、欧盟组织研究、地区组织学、东欧社会概述、西欧社会概述、东亚社会概述、国际政治经济学、中欧关系、市场经济分析、国际商务环境、国际商务策略、战略化管理学等。
　　欧洲事务与欧洲关系专业培养目标
　　本专业学生受到国际政治和国际形势研究、社会调查与统计等方面的基本训练，具有调查研究、分析判断和协调组织等方面的基本能力。
　　通过学习，将具备了以下几方面的能力：
　　1、熟悉和了解欧洲世界各国的知识和国际关系；
　　2、了解欧洲各国的国际事物与国家、地域间的交往活动，具有从全球视角观察决定当代欧洲事务进程的结构、动力和网络的能力；
　　3、提高自身的文化认识和知识技能，并获得工作所需要的相应语言能力；
　　4、熟练地掌握外语，具有较强的外语阅读、翻译能力和较好的听说能力。
　　欧洲事务与欧洲关系专业职业前景
　　该专业的毕业生主要定位在三资企业、与欧洲合资企业、欧洲独资企业、政府对外经济文化部门和学术机构。学生毕业后还可以报考国外大学的研究生。
　　欧洲事务与欧洲关系专业报考院校
　　国内目前在本科层次，只有宁波诺丁汉大学（16301）开设了类似欧洲事务与欧洲关系专业，也称&国际商务与欧洲学&。
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