作文:期盼阅读理解能力差的评语及评语、600-800字。

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看了前面的回答楼主既然是要高考的不如自己总结,我是刚刚从高三过来的,我高三就有自己的素材本,平时写作文觉得很有用,虽然在高
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高考作文题目点评
来源:  16:26:40 【】 
  2007题目点评  2007年全国高考作文新鲜出炉,20篇作文题目立刻成为大众舆论关注的焦点。看了这20篇外延恣肆和内涵丰富的文章题目,第一感觉是羡慕。相较于去年全国高考的17道高考作文题目,今年的可谓“花团锦簇不一般,远近高低皆不同。”    全国卷(1)作文题目:图题“摔了一跤”    场景:一个小孩跌倒了  ,周围站着三个人,分别代表了社会、家庭和学校,三个人异口同声地说“出事了”。文体自拟,自命标题,800字以上  ( 整理)  【点评】    首先时对漫画本身的观察和理解。画面中的社会 家庭 学校对小孩跌倒这一小事所表现出的夸张行为和语言,反映的是什么。未成年人的教育和保护是学校 家庭 社会 三方共同承担的责任。维护过了就成为了溺爱。当今的少年儿童在面临压力和挫折的时候表现的逃避和脆弱的心理特征反映了这一问题的突出性。考生在可以结合时事与现实生活来这个题目。比如父母平时过分宠爱的各种行为。甚至可以直接拿高考时,父母接送,专车开道,来阐述这一观点,陈述利弊。同时还可以适当衍生,对社会上的各种新闻报道加以涉及,发表评论,例如行走学校殴打学员等新闻。在选取正反面实例的时候要注意实例表达的确切意义,防止偏离题意。    全国卷(2)《人生,诗意还是失意》    【点评】    作文题目我看都颇有诗意,从体裁分析,文章以叙述、议论为主,可以写成人生感悟的诗篇,但从作文要求看,大都“除了诗歌,体裁不限”,使诗无法“言志”。从内容来看,考察考生观察社会、体味人生、彰显考生个性的题目增多。“诗意”和“失意”的联系,将考生置于现实主义的社会语境之下。显见这是出题者考察考生对社会关切程度和对自身命运理解多少的良苦用心。    上海    以“必须跨过这道坎”为题,写一篇文章。    要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。    【点评】    今年上海依然是命题作文。和去年作文题“我想握住你的手”相比,体现了“稳中有变”的命题原则。人生不可能一帆风顺,高中毕业生在他们不长的人生经历中,也会遇到各种各样的“坎”,对“人生坎坷”也有了一定的体验,因此,这道作文题有内容可写,有真情可抒发,可以写得生动感人,富有情味。    但真要写好这篇看似人人能写的文章,选择什么样的“坎”至关重要,这是区别于文章境界和立意的关键。而“跨过这道坎”为什么“必须”,虽与个人的处境和经历有关,又应同社会的需要有关。从这一点来看,是否注意文章的选材和写出文章的深度,应是跨过这道作文题的一个“坎”。    如果有条件,还可以冲破个人的“坎”,从关心社会发展、时代风云的角度去写种种必须跨过的“坎”,就得有高度了。记叙、议论、夹叙夹议均可,《必须跨过这道坎》可以写成人生感悟的诗篇。    除了诗歌之外,文体没有明显的限制,作文题给考生发挥自己的特长也提供了条件。    北京    以“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”为题材,写一篇作文,题目自拟。    体裁不限,800字以上。    【点评】    这道作文题,在高考中,可以说是一个创新,它要求写评论文章。    首先你要对“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”比较熟悉,还有,你必须知道学术界对这句诗的不同评说。    这对中学生来说,是有一定难度的,它的目的,是引导学生关心学术。    另外,评论可以从内容方面写,也可以从形式及艺术方面写。内容方面,到底为什么这么兴奋,艺术方面,到底好在什么地方。    能把握住这两点,文章也就自然形成了。    如果写成记叙文的话,考生可能要把握的东西就比较多了,这个题目还是有点陷阱的意味。历届题往往有些陷阱放在里边,这对考生的引导性不是很好,考生容易在审题上出错,导致整个作文的跑题。    对春夜细雨的不同评论更像是小学生日常的习作,表现考生习作能力的空间狭小。较之去年《北京的符号》的意境深远,差了许多.    天津    题目:有句话常挂在嘴边    800字以内,体裁不限。    【点评】    题目好像很通俗很粗浅。谁挂在嘴边的一句话,这句话的内容是什么,为什么要常挂在嘴边?会产生什么样的作用?因而,可以从本人的接触来写,如妈妈或老师期望和激励自己的话,又如某一句格言或座右铭之类,都很有意义。当然也可以升华到写自己印象中的某个成功人士,反映出其精神面貌的常挂在嘴边的一句话,也可以批评一些不良的口头语,对社会风气提点建议,文章记叙、议论,甚至小小说,都无不可。    重庆    话题:酸甜苦辣说高考    话题作文,800字    【点评】    这肯定是个人人都有话说的题目。高考之重,在于不仅因为它将长远地影响考生的人生之路,而且高考也是全社会关注的大事。在高考过程中,考生体验到的是成功的喜悦,是挫折的沮丧,是奋斗的艰辛,是责任的沉重。在稚嫩的肩膀上,不仅肩负个人的命运,还承担着家庭的期望和社会的托付。考生要善于在平凡而琐碎的备考生活中发现意义,并赋予它们以色彩与诗意。    写酸甜苦辣的高考,可以在叙述与情感抒发上做文章。每个人都有自己的故事,叙述它可与他人分享;每个人都有自己的情感体验,抒发它可以与人沟通。当然,精当的议论也可使这看起来很平凡的作文具有某些理性色彩。    广东    请以“传递”为话题,写一篇话题作文,800字,除诗歌外,体裁不限。    【点评】    这是一个体裁不限、话题很广的作文。    传递什么,如何传递,决不是那种表面的传递物品,一手来一手去那么简单,而是于传递中丰富而深刻的内容,总跟某个方面重要的事件、阶段、人物有关。    学生都有过这种观察和体会,从传递火炬、旗帜和接力棒的具体情景生发开去,写奥运会,写长征镜头,写中国的球员,都无不可。也可以从身边联想开去,师长的教育、家风、校风、班风,甚至某项民间技艺的重视和传承,都是很好的题材。    至于大到新一代肩负的责任,面对世界风云、祖国发展和民族振兴,都在精神的和物质的各个方面传递,这样写就很大气也可以很出彩了。因此,这个话题不难,叙论均可,但出彩不易。    首先要明确一点,这是话题作文。其次,传递的东西既可以是实际物体,也可以是思想、情感、爱、智慧、记忆、友谊、知识等等抽象的东西。同时,在行文的过程当中带出故事,比如传递的是实际物体,谁传递给谁?传递者之间的关系如何?他们之间发生了什么故事?为何要传递?传递能够不断延续下去?但无论是实际物体还是抽象的东西,都必须有故事,有情节,有内容,只有这样,你的情感和思想才有依托物。    ( 整理)  江苏    题目:怀想天空    【点评】    一九九二年,上海题是“遥望星空”,不过后面有一个限制:宇宙是无穷的,人生是有限的。对此,你将引发怎样的思考。那一年出现了不少优秀作文。有一位同学说,当我阅读屈原诗歌时,屈原的血液在我的血管里沸腾,当我学习牛顿定律时,牛顿的智慧在我脑海中复活。    《怀想天空》在写作上也容易激发考生思绪,皆是比较容易把握的题目。    个体生命虽然是有限的,但生命的延续,同样是无限的。江苏的这道题目与“遥望星空”很相似,但没有了限制,那么写起来更可以海阔天空。    康德说,有两件事情深深打动我,一件是我们头上的灿烂星空,另一件是我们心中的道德法则。    这是一种哲学的思考,头上的星空代表了人与自然的关系,道德法则代表了人与人的关系。于是你可谈的东西便了。在你读过的书中,从你十八年人生的经历中,你有怎样的思考?写出来,都能成为好文章,《怀想天空》可以写成哲理诗 .    表面上看,这题目涵盖的范围很广,可以写的内容很多,但也正因为它的空泛,让人容易落笔之后,无话可说。最后往往是泛泛而谈,内容空洞,一如题目的特点,立意高而实具少,天高而空,远离实地。总之,江苏今年的作文题,最容易让学生坠入空洞的陷阱,写好不易。    山东    请以“记忆永远不会风化”为题写800字文章。    【点评】    该命题要理解两个关键词:记忆,风化。    “记忆”可以是生命个体的记忆,也可以是一个家庭、一个国家、一个民族的记忆甚至是整个人类的记忆。    逝者如斯,“时间”如流水,在时间的长河里,人们大都习惯于遗忘并且安于遗忘,甚至如鲁迅先生所说的在遗忘中“瞒与骗”。    所谓“风化,其实就是对过往的遗忘,对历史的无视,对经验的麻木。概括地说,就是“时间使记忆风化”。这恰恰是本作文立意的反面。    时间不会使记忆风化,什么样的记忆才不会被时间风化?肯定是那些在人生路上烙下深刻印记的经历,或者是民族发展过程中刻骨铭心的事件。它们影响人生的走向,影响历史的发展,具有长远的意义。昨天在今天延续,历史活在今天,这样的记忆当然不会风化。    从具体写作看,本作文写作角度可大可小。小者写一己之情感,发一时之感慨,可以抒情,可以议论;大者可写一个民族甚至人类的经历,思考那些重大历史事件的历史意义。可写人生的光荣,可写历史的耻辱,总之,强调的是记忆的重要性,是尊重历史的重要性。    辽宁    “人生如登山,往上即使迈一小步,也是一个新的高度――我能。”    请结合自己的感受和认识,以“我能”为题,写一篇作文,除诗歌外,体裁不限,800字。    【点评】    “我能......”或许会惊爆考生和公众眼球,须知,“我能”可是某移动运营商的广告词。这是巧合还是...?无限联想肯定会萦绕在每个人的脑海。如果是无意巧合,只能说出题者和移动广告策划的者“英雄所见略同”。毕竟,“出题”和“广告策划”都是靠灵感情智创造出来的,智慧的耦合也无可厚非。况且,广而告之的“我能”在一般人看来是喋喋不休的审美疲劳,并不会引发考生特殊关注,因而并不会对产生实际影响。但是,作为出题者还是要尽量避免此类争议和干扰。    作为话题作文,“我能”的角度极其宽泛,考生应从自身出发,选择“能”的内容,而将“我”摆进去,写出文章的力度十分重要,需要注意的是脱离自身的生活体验去写“能”的话题,因为题中的“我”是对话题的“限制”。    “我能......”这个题目确实凡中带奇,不仅能启迪考生发散思维,诱发奇思妙想,也容易让考生写出真情实感。“省略号”的蓄势暗示,更能使考生笔下文思流淌,不至思维阻滞,搜肠刮肚。    宁夏    题为:材料作文,机遇与坚持不懈的精神。    【点评】    这是一个励志性的题目, 意思大体是可以从两个观念上面来说的吧:有人认为金诚所致金石为开所以就一直一直在努力,有人认为也没有机遇你一辈子也出不了头,好比姜太公钓鱼,讨论是机遇造就了成功还是努力造就了成功涩```` ,也可以把两个进行比较写。    江西    题目:心中的一泓秋水、要说爱你不容易两题任选。    【点评】    两选一的作文题,首先要在两番审题之后确定写的题目,而两个题目没有相通的地方,就很耗费考生的时间。    “要说爱你不容易”不是一个好写的题目,爱,但是很难得到,是“不容易”;爱,但是爱不起来,也是“不容易”,考生想到的也许只能是哪门功课很想学好却学不好之类,就很难写好了。如果从人的角度,从爱好的角度,甚至从对手的角度去思索,有现实与历史的纵深感就视野开阔有分量了。    “心中的一泓秋水”比较好写。学生面对浮躁繁华的社会,来自方方面面的学习压力和光怪陆离的诱惑,都可以从切身的体会中,寻求到内心一块纯洁、平静的地方。于是,凡是接触到有关按教育规律不恰当的东西,都可以抵制和感悟成文。    福建    题目:季节    【点评】    “季节”这个题目既实又虚。大自然有季节、人生也有季节。中学生处在生命的春天,是木欣欣以向荣的。    在这个季节是会发生很多很多事,你的观察力如何?你的理解力如何?你作了怎样的思考?    当然你也可写别人的季节,写两个不同的季节的碰撞。    这篇文章以夹叙夹议的写法为上。    湖北    母语是一个人最初学会的一种语言,人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注,人们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。    可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。    针对以上材料的理解和体会,写篇作文。    【点评】    “母语”是个很感性的词语,将母语作为谈论的对象,不仅给写作提供了一个开阔的思想表达空间,也营造了一个情感抒发的空间。材料对母语作了比较全面的概括,涉及母语的内涵与性质、价值与意义,材料最后的几个词“感受”“学习”“运用”则概括了母语与我们的密切关系。只要认真揣摩材料,不难在其中发现很多写作的角度与线索。    在这个意义上,本文的写作并不难。但是,今天我们谈论母语,毕竟有一个当下的时代背景和文化背景问题,即“多元文化竞争和交汇的时代”,在这样的背景下,母语的现状如何,人们对母语的态度怎样,就格外具有思考和阐发的必要。    以咱们的汉语为例,如何看待汉语受到的来自强势外语的冲击,如何看待网络文化对纯正母语的入侵,如何看待母语教育中民族精神和传统文化教育与传承,等等,都是有强烈时代色彩和丰厚内涵的命题。如能敏锐地洞察到材料的现实指向,在行文中表达对汉语以及民族的情感,对汉语处境的忧思或乐观,一定能具有更强的思想与情感冲击力。    中学生多读过都德的《最后一课》,韩麦尔先生对法兰西语言的情感一定还记忆犹新。写作中不妨回味一下。    陕西    看图作文。    场景:一个小孩跌倒了,周围有三个大人,分别代表了社会、家庭和学校,这三个人异口同声地说“出事了”。文体自拟,自命标题,800字以上。    【点评】    画面不难理解,难点在“出事”的含意上。选择“出”了什么“事”,作为写作的角度,是构思时必须考虑的。然后对“出事”应承担的责任须加以议论,并注意突出重点,而写出承担责任的目的,则能给“三个大人”以启示。    湖南    结合自己的经历,以“诗意的生活”为题,写篇不少于800字的作文。    【点评】    帕斯卡尔说:人应该诗意地活在这片土地上。这是人类的一种追求一种理想。这道题目,正是要考生结合自己的经历,谈谈对“诗意生活”的理解,谈谈自己的理想。由于现实生活有着诸多的烦恼,有着诸多不尽如人意的事,比如同学之间的矛盾,与父母的代沟,为了升学不得已去做很多重点的看似无意义的乏味的题目。那么,你是如何在这烦恼中提升自我,超越烦恼,在精神上,获得充分的自由?你这样做过没有,如果没有,那么,你觉得现在应该怎么做,将来应该怎样做。    这道题目有两个限制,一、必须写自己的经历。二、必须写记叙文或议论文。如果写记叙文,写自己当然没有问题,如果写议论文,自然只能夹叙夹议了。否则,会违反第一个限制。    凡是思想境界比较高的同学,凡是对人生有过深刻思考的同学,写起这道题目,应该是得心应手的。    浙江    题目:行走在消逝中    体裁不限,800字以上    提示:可以根据自己的生活经历,有所感,有所发,比如:过去的生活、童年的经历、读书的日子所发生过的事,写心得体会。    【点评】    《行走在消逝中》不大容易把握之外,不大容易理解。不像去年福建的《戈多来了》,需要考生在短时间内颠覆《等待戈多》的原意。考生如果没有一点文学常识和后现代主义的情绪是写不好这篇作文的。    安徽    题目:提篮春光看妈妈    【点评】    《提着篮子看妈妈》题目一点悬念都没有,或叙或议或夹叙夹议,尽在字面。 最为平庸,都什么年代了,提着篮子看妈妈的有几个?虚假题目必然导致考生胡诌八扯。  ( 整理)  四川    题目:从一步到一生    【点评】    作文采用标题形式,意在引导全面训练。今年的作文,题目简炼,富有哲理,不容易产生立意、构思、情景、行文色彩之类的定向诱导,考生可由题目起飞,进入广阔的联想空间,正反面均可主意。在长期只考材料作文,尤其是话题作文,不利于提高学生全面写作水平的背景下,这是一种别开生面的好办法。    海南    法国化学博士别涅迪克,在一次实验中碰落了一个烧瓶,结果发现烧瓶没有碎,他发现这只烧瓶里放着一种叫硝酸纤维素的溶液,这种溶液会在玻璃表面形成一种薄膜,使玻璃不会碎裂,由此他发明了不会碎的玻璃,应用非常广泛,如挡风玻璃等。创新不是很神秘的东西,如果你用心发现,自己也会拥有创新能力。请以此为话题,自拟题目,写一篇作文,800字。    【点评】    这个话题作文确实凡中带奇,不仅能启迪考生发散思维,诱发奇思妙想,也容易让考生写出真情实感。从体裁分析,文章以叙述为主,也能写成议论,绝少理解上的晦涩难懂,因而考生写作起来容易下笔,不致跑题。(冠华作文网供新华网专稿) 
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我的理想作文600字+教师评语(精选10篇)
《我的理想》杨成奎
芸芸众生,不论是谁都有自己的梦想。
正如托尔斯泰所说&路灯是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活&。我的理想是能成为一个大名鼎鼎的篮球运动员。
每当我看到国家的篮球明星在赛场上耀武扬威的递着球时,传来的是球迷们热烈的欢呼声。我们中国的顶梁柱姚明登场了,球迷们对他载满了希望,可是他每次不是磕着就是碰着,一养上就要养几个月。渐渐的球迷们对他的眼光变淡了,更加关注的是外国的球星。
自从我迷上了看NBA,我的理想就是当一个球星,在球场上打下一片属于自己的天地,让其他国家的球星和球迷们对我们中国刮目相看,我要加入到我们中国人在内的&火箭队&。打破火箭从未到过每年总冠军的魔咒;让全世界的目光都凝聚在我们中国人的身上。
虽然这个理想对我实在太遥远,在我事先我的愿望的道路上也不会一帆风顺,但我会进我的所能去实现这个理想。
生活因为有了理想才会变得如此光彩夺目,理想伴随着我的生活,让我的生活不会枯燥乏味。
扬起理想的风帆 党屹
努力!努力!人只有一次一次的努力,一次一次的攀爬,一次一次历经磨难,才会达到自己的理想,自己的目标。我心中有一个说大不大,说小不小的理想,这个理想就是&&特种兵兼作家。
我从小就酷爱冲锋,每当我看到那些为人民保卫边疆的士兵们,我都有一种冲动。当士兵,当战士的种子就扎根在我心里,我希望有一天我可以以一名军人的职责去庇护中国人民,去保护自己的父母妻儿,保护千千万万各家。我还要带领战士们打击恐怖分子,不让他们为非作歹,我还要消灭贩毒人员,让他们不再受毒|品的诱惑。理想虽远大,路程虽遥远,只要心坚持,努力,就可到达。
除了特种兵,我还要做一名作家。我要用一支笔,一双手,写下最美的诗篇,偶写一件件感人肺腑的故事,描绘祖国的大好江山。一支笔,一双手,是可以创造很多美丽的,我要用文字将山区孩子的哀思,老人的无奈写出来,将这一切告知在城市里的人,让浪子常回家看看,多孝敬父母,多为家庭出一份力。我要用笔与手,将人生的幸福与哲理告知生活在无限空白里的人,我要多写书,将我的书都送给山区里的孩子,让他们有书看,有书读,我要用我的稿费,为孩子们建学校,买东西,然他们幸福.快乐。水滴虽少,但千千万万的水滴就是一条小溪,一条河。我只愿努力,理想终到达。
世界上的人,有不同的梦想.理想。每一个人都不同,单谈们都渴望能实现这个目标。只有经历狂风暴雨得人,才会成功,大多数人都在半途失败,在他们看来理想遥不可及;有些人,一笑而过说&理想其实离我们很近。&
评语:两个理想在你心中并重,详细了产生理想的原因,让我们感受到理想的远大,希望这两颗理想的种子能在你心中生根、发芽、开花、结果,为自己的理想努力,为自己喝彩!
扬起理想的风帆
每个人都有自己的理想,我也不例外,正如车尔尼雪夫斯基所说的&人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小&,如果没有了理想,我们就会失去前进的方向。我的理想是做一名英语翻译家。
你们一定会问我,为什么要放英语翻译呢?因为我从小就喜欢和英语打交道。在我上幼儿园的时候,第一次接触了英语。老师教我读&apple&,还告诉我是 &苹果&的意思。老师还教我读&banana&,老师又怕我不懂,于是拿来了香蕉。老师指着一串香蕉说:&这是不是很像&b&呢?上面细细的,下面鼓鼓的。&一串串香蕉挨在一起,就成了&anana&,这样,香蕉的英语单词就拼出来了。我从没想过英语单词还能那样记,从此,我就喜欢上了英语。
虽然这个理想对我来说是一个非常遥远的事情,但我愿意为这个理想奋力拼搏。当我听到别人那一口流利的英语,我可有多羡慕啊!我的心也得到了鼓舞,我相信我一定可以做到的。现在,我会从身边的每一步开始做起,努力学好英语。上英语课时,我总会认真的听讲,写英语作业时,我从不马虎,我还会和哥哥姐姐们用英语交流,最近学区要举办英语口语比赛,我也会积极参加,希望我能通过我的努力,得到一个好成绩。正是理想的力量不断的带领我向前,给我指明方向。
&世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗&,我已经能够找到了我前进的方向,只要我大步的向前走,理想将会离我更近一步。就让我们扬起理想的风帆,努力奋斗吧!
评语:你的理想很实在,也很美好,交代了自己为什么又这个理想的原因,最后结合实际说明自己今后将怎样努力实现理想,相信你对英语的执着和热爱会使你的理想成真。
我的理想& 秦亚芬
我心里种下了两颗理想的种子,浮在地表上的是成为一名作家,扎根在地底的是成为白衣天使。
发生非典时,全国弥漫着病魔的气息。大家都病的病,倒的倒,只有那穿着白袍的医生给了他们希望。医生们带着口罩,穿着隔离服,在充满病毒的空间里行走。要不是他们冒着被传染的危险到处救死扶伤,这样的局势如何收场呢?人们又怎能重新安居乐业呢?如果没有他们,我们如何去打败这些突如其来的噩耗呢?
不知什么时候想当医生的念头远远超过了想当作家的梦。做个医生,既能让自己拥有健康,也能为别人解难。当家人生病的时候,我可以从容不迫的照顾他们;当病人奄奄一息的时候,我能为他点燃希望的火;当贫困的人无钱治病,我更可以免费帮助他。多好呀!
所以,我现在得要奋力学习,不许偏科,在写上夜不能放松。如果在以后的学习中能接触到医学知识,我就狂学。
当我成为医生之后,我可以在业余时间多看书,然后完成作家梦。哈哈,是不是两全其美呢?被太崇拜哦!
我不知道未来是不是这样如我所愿,但我至少不会成为托尔斯泰所说的:&没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活&的人。
梦想不足以使我们到达远方,但是到达远方的人一定有梦想。我的梦所以遥不可及,但它已在我心里生根发芽了。
评语:开头直奔主题,接着具体说明了自己为什么又这个理想的原因,还交代自己今后将怎样努力实现理想,结尾点明主题。有了梦想这双飞翔的翅膀,相信你的人生会很精彩。
我的理想&&& 杨成奎
我好似一颗渺小的沙粒在一望无际的宇宙中追寻着我的理想。
我的理想对别人而言可能是那么的微不足道,但我决心要去实现它。我的理想就是当一名用光辉去照亮别人,用雨露去滋润别人的老师。
但我看见老师在讲台上位自己的学生头头是道地讲着课时,教学生们做人的道理,同学之间闹矛盾时,老师又语重心长地教育他们同学之间应该互相帮助,退一步海阔天空。夜深人静时,人们都已经关掉电灯去休息时,老师的屋子里却依然亮着灯光,老师坐在堆积如山的桌子旁正审阅着同学们的作业。她一会儿一句一句地审,看完一句就用笔在后面画一个小圈圈。她不止是浏览一遍就就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时自言自语地想着这道题的解题思路。
从此以后我的理想就是成为一名诲人不倦的教师。在我的理想道路上可能不会一帆风顺,也不会花好月圆,但是我会为了我的理想而奋斗,好好学习,为我的理想打下好的基础。
生活因为有了理想而变得更加夺目光彩,一个人如果没有自己的理想那么他的人生将会变得多么的乏味啊!
评:这是你的第二个理想,可同样精彩!开头直接点题,给人以醒目之感。按一定顺序写了自己要当老师的原因,很有真情实感,重点突出,语言朴实,语句通顺连贯。结尾充满对美好未来的憧憬。
我的理想& 王苗苗
理想是人生导航的灯塔,我们每个人都有一个理想。我曾经盲目地崇拜过曾步光,他不是什么明星,也不是演员,他只是一个默默无闻的企业家。
当我明白为什么崇拜他的时候,他的人生已经是我想要追求的目标他不仅有爱心,而且文笔很好,我曾很后悔自己为什么不把&四信&讲好,不然我就可以一览他的儒商风度。
自从认识了他,知道了他,我就有了一个当企业家的目标,因为曾经有很多人和我结对过,所以我想等我当了企业家就可以去资助那些贫困生,既可以让他们在校园里认真学习,又可以圆了我的梦,让我尽自己的绵薄之力去回报社会,回报大家。
虽然我知道这个理想很遥远,但我想到曾步光他那时候不也是没有丰富的资本和高人的指点?他不也照样成了一个年轻的,了不起的企业家吗?所以我决定以曾步光为榜样好好学习,尽我一切所能去实现我的理想。
正如苏格拉底所说&世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗&所以我要努力奋斗去完成我的理想。
评:有理想就有追求 ,曾步光的善举给你们这些求学的孩子带来福音,希望你长大也能接过他的爱心接力棒,祝你的梦想随你的努力而实现吧。
梦想的种子&& 赵路易
小时候,不知从哪儿,飞来了一颗神奇的种子,正好落到了我心灵的最深处,生了根,发了芽。这颗有魔力的种子就是梦想种子,如果哪一天,这颗梦想的种子开了花,就说明你的梦想即将实现。
飞到我心里的种子是一颗朴实无华的教师种子,于是当一名教师也便成了我的理想。那么这颗种子为什么而来呢,还得将时光倒流,从一年级说起。
记得我刚踏进学校的大门时,有喜又忧,喜的是我进入了一个崭新的世界,马上要开始新的生活了。忧的是我要离开妈妈的怀抱,独自面对陌生的面孔,陌生的环境。好不容易熬了一个上午,妈妈又要让我待在老师家,我又哭又闹,说什么也不肯去,但最后还是动心了。
经过了六年时间的相处,我喜欢上了现在的语文老师,把儿时的回忆一点一点地挖掘了出来,我忽然觉得老师们的话是多么的温暖,让我幼小的心灵得到了满足。这六年来老师对我更是恩重如山,在学校里,是老师像一位母亲一样给了我们任何东西都无可替代的关爱,一点一点浇灌我们,看着我们一点一点长大。课堂上,老师提的问题,永远是那么几个人举手,老师该有多么失望啊,可却依然耐心地一遍遍讲给我们听,花费了多大的心思啊!
渐渐地,我觉得当一名教师是多么光荣啊,因为我可以贡献出自己的青春来哺育祖国的花朵,看着我的学生长大,是一件多么幸福的事啊!因为老师是我最敬佩的人,所以我也想像他们一样,踏上教师的旅程。
这课教师的种子已经在我的心底伸了跟,发了芽,并且有一个小小的花骨朵了。
理想,我为你奋斗&&& 黄源洁
理想是灯,亮出人生的导航;理想是石,敲出星星之火;理想是力量,共同奋斗。正如苏格拉底所说&世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗&。所以,我的理想是成为一位书法家。
每当我看见大名鼎鼎的书法家颜真卿那铿锵有力的楷书,那刚劲而外温润,学的屈折处圆而又有力。我真是佩服的五体投地;又看到唐初书法家欧询代表作时,心中不经震动一下,他的字好比&骨气劲峭,法度严整&。我真的好羡慕他。原来,要炼就一个好的字体必须经过刻苦学习后才有的结果。相传有一次,欧询外出无意间看到西晋书法家索靖书写的碑石。后来,他在碑石下整整待了三天,仔细揣摩着学习方法。终于,欧询的字笔力更加刚劲,更加绝妙了!从这刻起,我就决心要写好我的字,炼就一手属于我自己的书法字。于是,我立刻买来字帖,握着沉甸甸的钢笔,心中不由得有一丝丝紧张。毕竟这是我第一次写钢笔字。我一撇一捺,线条很不柔顺,但我不灰心,继续写了起来,也许时车尔尼雪夫斯基的话鼓舞了我,让我坚持了下去。就这样,我一张一张的写完了,日复一日,终于老师第一次把我的字帖贴在展示台上,还要同学们向我学习。
虽然我知道这个梦想很遥远,但是我知道,只要肯努力,肯付出,就一定会成功。当初的颜真卿不也是经过许多磨练,经过种种坎坷,最后不也形成了自己独特的风格吗?当初的欧询不也因为坚持,才发现了书法的绝妙之处吗?为什么他们行,我就不行呢?我坚信,只要有远大抱负,努力去完成一定会成功!
理想,我为你奋斗!
评语:开头以名言导入,接着列举颜真卿、欧询书法家的例子,自然而然说明了你产生理想的原因所在,然后交代自己将如何实现梦想,多么美好、朴实的理想,坚信你能通过努力圆你的书法之梦。
我的理想&& 姚佳华
世间万物,哪个没有自己的理想,哪怕是一只小蜜蜂也有保护蜂巢的理想。
歌德说过:&人生最重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。&正如歌德所说,我也确定了自己的目标,我要成为一名伟大的科学家!
我在电视和书籍上看过,每一个伟大的科学家都是经过努力,克服各种困难才发明或发现了某个东西,而且发现到的每一个东西都会让科学界引起一阵轰动。
比如爱迪生发明的电灯,他刚开始也没有成功,他失败了几百次甚至上千次。刚开始人么都认为他不可能成功。但是爱迪生坚持不懈的精神让他没放弃,经过努力最后成功了。
还有非典爆发时人们痛苦的生活深深印在了人们的心中。科学家们找出可以对抗非典的药物时,人们心中的大石头终于落下了。医生们拿着药日日夜夜地再隔离区里为人们治疗,病人们在科学家和医生的相互帮助下走出隔离区,重回家园。
我知道我的,梦想是很远,但我一定会努力,我要奋斗,为自己的理想而奋斗,一定要实现自己的理想。
评语:用两个典型的实例说明自己产生这个理想的原因,给人留下深刻的印象,理想是一盏灯,时刻照亮着我们前进的方向,孩子,为梦想努力吧!若十年后,人们将会对你另眼相看。
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