小明同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时，选用了电压为6V的电源、额定电压为2.5V（电阻约1OΩ）的小灯泡、滑动变阻器等器材，连接的部分实物电路如图1所示．（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．（2）若小明手边有“1.5A50Ω”和“2．OA20Ω”两种规格的滑动变阻器，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为____．（3）在进行实验过程中，小明记录了多组加在小灯泡两端的电压与通过灯泡电流的数据，如下表所示：则小灯泡的额定功率约为____W．
0.32（4）小王用上述实验装置测定一个“220V100W”灯泡的电阻，移动滑片后，电压表和电流表的示数如图2所示，灯泡的电阻为____Ω．根据测得的灯泡电阻值与灯泡上标出的数据进行比较，发现差异较大，原因是____．-乐乐题库
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小明同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时，选用了电压为6V的电源、额定电压为2.5V（电阻约1OΩ）的小灯泡、滑动变阻器等器材，连接的部分实物电路如图1所示．（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．（2）若小明手边有“1.5A&&&50Ω”和“2．OA&&&20Ω”两种规格的滑动变阻器，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为1.5A 50Ω．（3）在进行实验过程中，小明记录了多组加在小灯泡两端的电压与通过灯泡电流的数据，如下表所示：则小灯泡的额定功率约为　W．
0.32（4）小王用上述实验装置测定一个“220V&100W”灯泡的电阻，移动滑片后，电压表和电流表的示数如图2所示，灯泡的电阻为30Ω．根据测得的灯泡电阻值与灯泡上标出的数据进行比较，发现差异较大，原因是电阻随着温度的升高而增大．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2009-玄武区二模
分析与解答
习题“小明同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时，选用了电压为6V的电源、额定电压为2.5V（电阻约1OΩ）的小灯泡、滑动变阻器等器材，连接的部分实物电路如图1所示．（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．（2...”的分析与解答如下所示：
（1）测灯泡的功率需要测量灯泡的电压和电流．由灯泡的额定电压确定电压表的量程，电压表与灯泡并联．滑动变阻器选择一上一下接线柱串联在电路中，起保护电路和改变灯泡两端的电压的作用．（2）现据灯泡的额定电压和大体的阻值计算出灯泡中的电流，据变阻器与灯泡串联，故该电流就是变阻器中的电流，而后据串联电压的特点计算出变阻器的有效阻值，而后从灵敏性的角度分析即可判断；（3）用电器在额定电压下的功率是额定功率，故找出额定电压下的电流，后据公式P=UI计算即可得出额定功率；（4）据电流表和电压表的读数，可计算出小灯泡的电阻；而后据影响电阻大小的因素即可判断产生上述状况的原因．
解：（1）知道小灯泡的额定电压是2.5V，故电压表应选择0～3V量程，且并联在小灯泡两端；同时滑动变阻器的接法是一上一下；故连接的实物见下：（2）若灯泡正常发光时，通过灯泡的电流约为I=UR=2.5V10Ω=0.25A；故此时变阻器两端的电压应是U=6V-2.5V=3.5V；故此时变阻器的有效电阻是R=UI=3.5V0.25A=14Ω，故两个变阻器从理论上来说都可以接入电路，但从实验过程中灵敏程度上来说，选择“1.5A&&&50Ω”更好一些．（3）据表中的数据能看出，此灯泡在2.5V的额定电压下的电流是0.3A，故此时灯泡的额定功率是P=UI=2.5V×0.30A=0.75W；（4）此时电流表选的是小量程，其分度值是0.02A，其示数是0.2A；电压表选的是大量程，其分度值是0.5V，其示数6V，故此时的电阻是R=UI=6V0.2A=30Ω；此时与灯泡正常工作相比，此时的温度较低，故造成阻值差异较大的原因是：电阻随着温度的升高而增大．故答案为：（1）见上图；（2）“1.5A&&&50Ω”；（3）0.75；（4）30；电阻随着温度的升高而增大．
一、连接实物图时应注意：1、电压表、电流表的正负极不要接反．2、注意电压表、电流表的量程不要接错．3、滑动变阻器的分压与限流接法，滑片移动时阻值的变化应符合题意要求．4、作图要美观，连线不要交叉．二、对电压表电流表读数时，首先确定电压表、电流表的量程、最小分度值，然后根据指针位置读数．
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小明同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时，选用了电压为6V的电源、额定电压为2.5V（电阻约1OΩ）的小灯泡、滑动变阻器等器材，连接的部分实物电路如图1所示．（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接...
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经过分析，习题“小明同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时，选用了电压为6V的电源、额定电压为2.5V（电阻约1OΩ）的小灯泡、滑动变阻器等器材，连接的部分实物电路如图1所示．（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．（2...”主要考察你对“探究用电器的电功率实验”
等考点的理解。
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探究用电器的电功率实验
【知识点的认识】（1）．（2）．【解题方法点拨】（1）．（2）．【命题方向】．
与“小明同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时，选用了电压为6V的电源、额定电压为2.5V（电阻约1OΩ）的小灯泡、滑动变阻器等器材，连接的部分实物电路如图1所示．（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．（2...”相似的题目：
在“测定小灯泡额定功率“的实验中，小灯泡的额定电压为3.8V，电阻丝为10Ω，如图是某同学为做这个实验连好的电路，请指出图中存在的错误：（1）&&&&；（2）&&&&；（3）&&&&．
如图中的器材做“测定小灯泡的功率”的实验时，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源电压是6V．（1）用笔画线完成实验电路的连接．（2）调节变阻器，使电压表示数为&&&&V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如下图所示，则小灯泡的额定功率为&&&&W．（3）某同学在实验中发现：开关闭合后，无论怎样移动滑片P，电流表示数不变，灯泡的亮度很暗．请分析该现象的原因是：&&&&．（4）另一同学电路连接正确，在实验过程中灯丝突然烧断，灯泡熄灭，电流表的示数变为零，则电压表的示数将如何变化：&&&&．
下列电路图中电源电压U保持不变，小灯泡的额定电压为U0，且U＞U0，定值电阻的阻值为R．在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是&&&&
“小明同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时...”的最新评论
该知识点好题
1某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是&&&&
2如图是小红在测量小灯泡电功率时连接实验器材的情况其中错误的是&&&&
3小豪在“测定小灯泡电功率”的实验申，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．（1）如图1所示是他连接的实验电路，其中有一根导线连接错误．请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的导线．（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这个现象的原因是&&&&．（3）排除故障后，继续实验，并根据实验数据画出如图2所示的U-I图象，计算出小灯泡的额定功率是&&&&W，请你将小灯泡正常工作时的电流在如图3的电流表中标出．（4）根据图象可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐&&&&，原因是&&&&．
该知识点易错题
1下列电路图中电源电压U保持不变，小灯泡的额定电压为U0，且U＞U0，定值电阻的阻值为R．在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是&&&&
2在“测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察&&&&
3如图所示的四个电路中，电源电压已知，电阻R的阻值已知，根据电压表或电流表的示数，无论直接还是间接均不能求出灯泡电功率的电路是&&&&
欢迎来到乐乐题库，查看习题“小明同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时，选用了电压为6V的电源、额定电压为2.5V（电阻约1OΩ）的小灯泡、滑动变阻器等器材，连接的部分实物电路如图1所示．（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．（2）若小明手边有“1.5A50Ω”和“2．OA20Ω”两种规格的滑动变阻器，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为____．（3）在进行实验过程中，小明记录了多组加在小灯泡两端的电压与通过灯泡电流的数据，如下表所示：则小灯泡的额定功率约为____W．
0.32（4）小王用上述实验装置测定一个“220V100W”灯泡的电阻，移动滑片后，电压表和电流表的示数如图2所示，灯泡的电阻为____Ω．根据测得的灯泡电阻值与灯泡上标出的数据进行比较，发现差异较大，原因是____．”的答案、考点梳理，并查找与习题“小明同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时，选用了电压为6V的电源、额定电压为2.5V（电阻约1OΩ）的小灯泡、滑动变阻器等器材，连接的部分实物电路如图1所示．（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．（2）若小明手边有“1.5A50Ω”和“2．OA20Ω”两种规格的滑动变阻器，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为____．（3）在进行实验过程中，小明记录了多组加在小灯泡两端的电压与通过灯泡电流的数据，如下表所示：则小灯泡的额定功率约为____W．
0.32（4）小王用上述实验装置测定一个“220V100W”灯泡的电阻，移动滑片后，电压表和电流表的示数如图2所示，灯泡的电阻为____Ω．根据测得的灯泡电阻值与灯泡上标出的数据进行比较，发现差异较大，原因是____．”相似的习题。某校课外兴趣小组的小勇同学按照如图所示的实物连接，做“测定小灯泡的电功率”实验（小灯泡标有“3.8V”字样，电源电压恒为6V）．（1）小勇同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为6V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是
灯L断路；（2）排除了上述故障后，小明依次测出三组数据，则小灯泡的额定功率为
1.254W．（3）请你仔细分析实验数据和现象，将发现的信息写出来（至少一点）：灯泡两端的电压越大，灯泡就越亮等（4）请你再仔细观察小明设计的表格，是否有不妥之处，如有请指出，并说明理由．
有不妥之处，即“灯泡电阻的平均值”一栏．因为小灯泡的电阻随两端电压的变化而变化，取平均值没有意义；（5）小明同学在做实验时发现电压表的0-15V的量程坏了，但0-3V的量程是好的．请帮他设计一个电路来测量小灯泡的额定电功率．画出设计电路图，写出主要设计方案．设计方案：断开开关，将电压表并联在滑动变阻器的两端，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为2.2V时，读出电流表的示数为I．计算小灯泡的额定电功率的表达式：P=3.8I．
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科目：初中物理
来源：101网校同步练习　初三物理　苏科版(新课标) 江苏科技版
某校课外兴趣小组的小勇同学按照图所示的实物连接，做“测定小灯泡的电功率”实验(小灯泡标有“3.8 V”字样，电源电压恒为6 V)．
(1)小勇同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为6 V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是________；
(2)排除了上述故障后，小明依次测出三组数据，则小灯泡的额定功率为________W．
(3)请你仔细分析实验数据和现象，将发现的信息写出来(至少一点)：
________________________；
(4)请你再仔细观察小明设计的表格，是否有不妥之处，如有请指出，并说明理由．
________________________；
(5)小明同学在做实验时发现电压表的0－15 V的量程坏了，但0－3 V的量程是好的．请帮他设计一个电路来测量小灯泡的额定电功率．画出设计电路图，写出主要设计方案．
设计方案：________________________
计算小灯泡的额定电功率的表达式：P＝________．
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科目：初中物理
来源：建湖县学年度第二学期第一次物理调研考试九年级物理试卷苏教版
某校课外兴趣小组的小勇同学按照图所示的实物
连接，做“测定小灯泡的电功率”实验(小灯泡标有“3.8 V”字样，电源电压恒为6 V)．
小勇同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为6 V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是________；
排除了上述故障后，小明依次测出三组数据，则小灯泡的额定功率为________W．
请你仔细分析实验数据和现象，将发现的信息写出来(至少一点)：________；
请你再仔细观察小明设计的表格，是否有不妥之处，如有请指出，并说明理由．________；
小明同学在做实验时发现电压表的0－15 V的量程坏了，但0－3 V的量程是好的．请帮他设计一个电路来测量小灯泡的额定电功率．画出设计电路图，写出主要设计方案．
设计方案：________
计算小灯泡的额定电功率的表达式：P＝________．
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科目：初中物理
题型：解答题
某校课外兴趣小组的小勇同学按照如图所示的实物连接，做“测定小灯泡的电功率”实验（小灯泡标有“3.8V”字样，电源电压恒为6V）．（1）小勇同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为6V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是 ______；（2）排除了上述故障后，小明依次测出三组数据，则小灯泡的额定功率为 ______W．（3）请你仔细分析实验数据和现象，将发现的信息写出来（至少一点）：______（4）请你再仔细观察小明设计的表格，是否有不妥之处，如有请指出，并说明理由． ______；（5）小明同学在做实验时发现电压表的0-15V的量程坏了，但0-3V的量程是好的．请帮他设计一个电路来测量小灯泡的额定电功率．画出设计电路图，写出主要设计方案．设计方案：______．计算小灯泡的额定电功率的表达式：P=______．
点击展开完整题目有一额定电压为10V、额定功率在10～15W之间的用电器，小明同学想测定它的额定功率，实验室的工作人员提供了以下实验器材供其选用：直流电源E一个（电动势为15V，内阻不计）直流电压表V0一个（量程为0～3V，内阻为2kΩ）直流电流表A0一个（双量程0～0.6～3A，内阻不计）滑动变阻器一个：R阻（规格0～15Ω、1.8A）定值电阻三个：R1=1kΩ，R2=2kΩ，R3=5kΩ单刀单掷开关1个，导线若干根（1）小明同学研究以后发现，电压表量程不能满足实验要求，为完成测量，他将电压表进行了“改装”：在电压表V0上串联一个或几个电阻，利用分压关系，以满足电表偏转的要求．若“改装”成量程为12V的电压表，在三个给定的定值电阻中应选用____，将“改装”成的电压表内部结构电路图画在图甲方框中（标注出所用器材的符号）（2）“改装”后的电压表用表示，选好器材后，他设计了以下三个实验电路图，如图乙所示．你认为有没有一个合理的电路，如有，请将其还原成实验原理图，画在图甲方框内；如没有，请你帮他设计一个合理的电路，并将其画在图丙方框内．（3）若该用电器正常工作时，电流表的指针如图丁所示，则它的额定功率为____W．-乐乐题库
& 探究用电器的电功率实验知识点 & “有一额定电压为10V、额定功率在10～1...”习题详情
145位同学学习过此题，做题成功率80.0%
有一额定电压为10V、额定功率在10～15W之间的用电器，小明同学想测定它的额定功率，实验室的工作人员提供了以下实验器材供其选用：直流电源E一个（电动势为15V，内阻不计）直流电压表V0一个（量程为0～3V，内阻为2kΩ）直流电流表A0一个（双量程0～0.6～3A，内阻不计）滑动变阻器一个：R阻（规格0～15Ω、1.8A）定值电阻三个：R1=1kΩ，R2=2kΩ，R3=5kΩ单刀单掷开关1个，导线若干根（1）小明同学研究以后发现，电压表量程不能满足实验要求，为完成测量，他将电压表进行了“改装”：在电压表V0上串联一个或几个电阻，利用分压关系，以满足电表偏转的要求．若“改装”成量程为12V的电压表，在三个给定的定值电阻中应选用R1、R3，将“改装”成的电压表内部结构电路图画在图甲方框中（标注出所用器材的符号）（2）“改装”后的电压表用&&&&表示，选好器材后，他设计了以下三个实验电路图，如图乙所示．你认为有没有一个合理的电路，如有，请将其还原成实验原理图，画在图甲方框内；如没有，请你帮他设计一个合理的电路，并将其画在图丙方框内．（3）若该用电器正常工作时，电流表的指针如图丁所示，则它的额定功率为12W．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“有一额定电压为10V、额定功率在10～15W之间的用电器，小明同学想测定它的额定功率，实验室的工作人员提供了以下实验器材供其选用：直流电源E一个（电动势为15V，内阻不计）直流电压表V0一个（量程为0～3V，内...”的分析与解答如下所示：
（1）根据串联电路分压特点可知，电压表量程扩大4倍时，对应的电阻也要扩大4倍，即串联的电阻为原来的3倍，再根据电阻的串联选择定值电阻．（2）因直流电流表的内阻不计，根据电流表内接分流判断电路的正误和画出电路图．（3）根据用电器的额定电压和额定功率的大约值确定电流表的为0～3A，根据分度值读出示数，根据P=UI求出它的额定功率．
解：（1）根据串联分压原理，若“改装”成量程为12V的电压表，量程扩大到原来的四倍，应该串联阻值等于原来内阻3倍的电阻，在三个给定的定值电阻中应选用R1和R3，如图所示：（2）想测定额定电压为10V、额定功率在10～15W之间的用电器的额定功率，由于直流电流表内阻不计，电路应该设计成电流表内接限流电路，所以没有一个合理的电路．新的电路如图示．（3）若该用电器正常工作时，电流表的指针如图丁所示，I=1.20A，则它的额定功率为P=UI=10×1.20W=12.0W．故答案为：（1）R1、R3；（2）没有；新的电路如图示；（3）12.0．
本题考查了电压表的改造和电路图的设计以及电流表的读数、电功率的计算，关键是知道电压表的构造和工作原理以及电流表内接限流．
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有一额定电压为10V、额定功率在10～15W之间的用电器，小明同学想测定它的额定功率，实验室的工作人员提供了以下实验器材供其选用：直流电源E一个（电动势为15V，内阻不计）直流电压表V0一个（量程为0...
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习题对应知识点不正确
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经过分析，习题“有一额定电压为10V、额定功率在10～15W之间的用电器，小明同学想测定它的额定功率，实验室的工作人员提供了以下实验器材供其选用：直流电源E一个（电动势为15V，内阻不计）直流电压表V0一个（量程为0～3V，内...”主要考察你对“探究用电器的电功率实验”
等考点的理解。
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探究用电器的电功率实验
【知识点的认识】（1）．（2）．【解题方法点拨】（1）．（2）．【命题方向】．
与“有一额定电压为10V、额定功率在10～15W之间的用电器，小明同学想测定它的额定功率，实验室的工作人员提供了以下实验器材供其选用：直流电源E一个（电动势为15V，内阻不计）直流电压表V0一个（量程为0～3V，内...”相似的题目：
为了探究灯泡消耗的电功率与电阻的关系，小军利用如图所示的电路做了实验，小军闭合开关S后，发现灯泡L1比L2亮，已知灯泡L1的电阻R1大于灯泡L2的电阻R2，于是小军得出结论：灯泡电阻越大，灯泡消耗的电功率越大．请你利用图电路图中的元件，设计一个实验证明：小军的结论是错误的．要求画出实验电路图，根据实验现象简要说明小刚的结论是错误的．&&&&
实验室购买了一批规格为“2.5V&&0.75W”的小灯泡，小明利用其中一只灯泡做测量小灯泡电功率的实验．（1）用笔画线代替导线把如图所示的实物电路补充完整．（2）按图连接电路，在开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应调至&&&&端（选填“左”或“右”）；（3）实验时测得如下一组数据．其中第2次实验时的电流表示数如图所示，则第二次测得的电流是&&&&A．
0.44①分析这组数据，你认为该小灯泡是否合格：&&&&，其原因是：&&&&②假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度比合格产品&&&&（填“长”或“短”）
某同学要测量小灯泡的电功率．实验室提供的器材有电压表、电流表、滑动变阻器、待测小灯泡、电源、开关和导线若干．部分测量数据如下表所示．（1）在第二次实验中电压表示数如图所示，请据此把下表填写完整；
0.32（2）根据实验数据可知第一次实验时小灯泡的实际功率是&&&&W．
“有一额定电压为10V、额定功率在10～1...”的最新评论
该知识点好题
1某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是&&&&
2如图是小红在测量小灯泡电功率时连接实验器材的情况其中错误的是&&&&
3小豪在“测定小灯泡电功率”的实验申，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．（1）如图1所示是他连接的实验电路，其中有一根导线连接错误．请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的导线．（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这个现象的原因是&&&&．（3）排除故障后，继续实验，并根据实验数据画出如图2所示的U-I图象，计算出小灯泡的额定功率是&&&&W，请你将小灯泡正常工作时的电流在如图3的电流表中标出．（4）根据图象可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐&&&&，原因是&&&&．
该知识点易错题
1下列电路图中电源电压U保持不变，小灯泡的额定电压为U0，且U＞U0，定值电阻的阻值为R．在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是&&&&
2在“测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察&&&&
3如图所示的四个电路中，电源电压已知，电阻R的阻值已知，根据电压表或电流表的示数，无论直接还是间接均不能求出灯泡电功率的电路是&&&&
欢迎来到乐乐题库，查看习题“有一额定电压为10V、额定功率在10～15W之间的用电器，小明同学想测定它的额定功率，实验室的工作人员提供了以下实验器材供其选用：直流电源E一个（电动势为15V，内阻不计）直流电压表V0一个（量程为0～3V，内阻为2kΩ）直流电流表A0一个（双量程0～0.6～3A，内阻不计）滑动变阻器一个：R阻（规格0～15Ω、1.8A）定值电阻三个：R1=1kΩ，R2=2kΩ，R3=5kΩ单刀单掷开关1个，导线若干根（1）小明同学研究以后发现，电压表量程不能满足实验要求，为完成测量，他将电压表进行了“改装”：在电压表V0上串联一个或几个电阻，利用分压关系，以满足电表偏转的要求．若“改装”成量程为12V的电压表，在三个给定的定值电阻中应选用____，将“改装”成的电压表内部结构电路图画在图甲方框中（标注出所用器材的符号）（2）“改装”后的电压表用表示，选好器材后，他设计了以下三个实验电路图，如图乙所示．你认为有没有一个合理的电路，如有，请将其还原成实验原理图，画在图甲方框内；如没有，请你帮他设计一个合理的电路，并将其画在图丙方框内．（3）若该用电器正常工作时，电流表的指针如图丁所示，则它的额定功率为____W．”的答案、考点梳理，并查找与习题“有一额定电压为10V、额定功率在10～15W之间的用电器，小明同学想测定它的额定功率，实验室的工作人员提供了以下实验器材供其选用：直流电源E一个（电动势为15V，内阻不计）直流电压表V0一个（量程为0～3V，内阻为2kΩ）直流电流表A0一个（双量程0～0.6～3A，内阻不计）滑动变阻器一个：R阻（规格0～15Ω、1.8A）定值电阻三个：R1=1kΩ，R2=2kΩ，R3=5kΩ单刀单掷开关1个，导线若干根（1）小明同学研究以后发现，电压表量程不能满足实验要求，为完成测量，他将电压表进行了“改装”：在电压表V0上串联一个或几个电阻，利用分压关系，以满足电表偏转的要求．若“改装”成量程为12V的电压表，在三个给定的定值电阻中应选用____，将“改装”成的电压表内部结构电路图画在图甲方框中（标注出所用器材的符号）（2）“改装”后的电压表用表示，选好器材后，他设计了以下三个实验电路图，如图乙所示．你认为有没有一个合理的电路，如有，请将其还原成实验原理图，画在图甲方框内；如没有，请你帮他设计一个合理的电路，并将其画在图丙方框内．（3）若该用电器正常工作时，电流表的指针如图丁所示，则它的额定功率为____W．”相似的习题。小明在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻，图甲为他所连的实验电路．
（1）电池盒中至少有三节干电池．
（2）经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验．请在他接错的导线上打上“×”，并改正．
（3）实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V&时，电流表的示数如图乙所示．则该小灯泡的额定电流为0.3A，正常发光时的电阻为12.7Ω．
（4）在此实验的基础上，老师又出示为数百欧的电阻RX，提问能否用上述方法进行测量．同学们分析得出上述方案不行，原因是：阻值太大，电流太小，无法测出．接着，小明与其他同学经过讨论，通过增加一电阻箱R0（0～9999Ω&&5A）、定值电阻（200Ω&2A）、单刀双掷开关等器材，设计出了A、B两种不同方案，其电路图如下：
①A方案所涉及的思想方法是等效替换法．
②在A、B两种不同的方案中，你认为方案B的设计可以让测量结果更准确，理由是：可以进行多次测量求平均值，以减小误差．
（1）小灯泡的额定电压为3.8V，要使小灯泡正常发光，两端电压不能小于3.8V；一节干电池的电压为1.5V，所以最少选择三节干电池串联作为电源．
（2）由实物图知，滑动变阻器上面的两个接线柱同时接入了电路，此时移动滑片，不能改变电路电流，必须要“一上一下”选择接线柱．
（3）电流表选择的是0～0.6A量程，小灯泡正常工作的电流为I=0.3A，灯泡额定电压为U=3.8V，所以灯丝电阻为R===12.7Ω&&&&
（4）电流与电阻成反比，电阻越大，电流越小，阻值太大，电流太小，无法测出；
①用阻值很大的电阻箱和定值电阻代替滑动变阻器，应用的是探究实验的基本方法之一--等效替换法；
②方案A通过改变开关S连接a或b的位置，改变待测电阻Rx和电阻箱R与定值电阻R0的串联关系，虽能得出待测电阻的阻值，但只能得到一组数据，测量次数太少，误差较大；方案B可以根据需要改变电阻箱的阻值，从而得到多组实验数据，然后取平均值，误差更小．所以采用B方案．
故答案为：
（2）电路改正如右上图：
（3）0.3；12.7；
（4）阻值太大，电流太小，无法测出；
①等效替换法；
②B；可以进行多次测量求平均值，以减小误差．
（1）为使小灯泡正常发光，电源电压必须大于或等于小灯泡的额定电压；
（2）滑动变阻器依靠改变接入电路的电阻线的长度改变电阻，连接方法是“一上一下”；
（3）读取电流表示数时，首先要明确电流表选择的量程和对应的分度值；已知灯泡额定电压和正常工作的电流，利用公式R=可以计算灯丝电阻；
（4）在电源电压一定时，通过导体的电流随导体电阻的增大而减小；
①阻值特别大的电阻Rx与滑动变阻器如果串联，由于电压与电阻成正比，电源电压基本都加在了电阻Rx两端，用阻值很大的电阻箱和定值电阻代替滑动变阻器，可以使电压分配更合理，更便于测量；
②比较不同实验方案的合理性，应该看能否达到实验目的，能否尽可能减小误差．