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怎样提高初中语文成绩
开学摸底考，语文一塌糊涂。不知道如何抓起？
小朋友今年预初，从小也很喜欢读书，识字和阅读能力都很好。我也买了很多杂七杂八的书给他来看，本来觉得应该是有潜力的孩子，但看来不行啊。买了世说新语啊什么的古文回来，小朋友不爱看，他比较喜欢理科类的。所以真的是满崩溃的，要花时间补语文，效果可能并不好。如果拿了这时间去学数学，孩子也喜欢效果也好。。可是想到中考自招都要全才，不补也不行。
不知道有没有什么想对速成一点的办法？不求学的多好，平均分就好了（学校有点鸡血，平均分也不易。。）
向学长学习，可惜刚升级，没多少
你的问题在哪里？阅读还是写作或者文言文古诗文？
倒掉的地方是课内的还是课外的？还是要有逻辑地去分析的
喜欢读书却考不好，那是路子问题。
语文很重要啊
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同样的问题，头大得很
和老师谈一下， 把每一项目都做一个分析，列出孩子的问题点，哪个项目？默写几分是否全对？只要用心，均分不成问题。
应该是文言文差点吧，没办法 压着孩子多看 可能有一天量变到质变了！
我们老师都 不讲阅读和作文了，这是初一啊，不知道咋办？
你的问题在哪里？阅读还是写作或者文言文古诗文？
倒掉的地方是课内的还是课外的？还是要有逻辑地去分析的
写作和阅读都有问题。
主要是课内，分析不到点子上，写作没有思路。
还有个问题是小朋友确实对语文兴趣没有很大，现在时间又很紧，数学英语的补充资料都来不及做的情况下，还要花时间补语文真的是心力憔悴啊。。
感觉学校对数学必要看重，老师都鼓励大家提前学，刷题，语文阅读，英语阅读的时间根本不能保证
理科类的书很少有非常有文采的，所以语文还是多看经典吧。
写作和阅读都有问题。
主要是课内，分析不到点子上，写作没有思路。
说明阅读量不够，输入不够输出当然有问题了。
跟个性成熟度有一定的关系，不仅仅是阅读量的问题，文科的东西是需要有一定的自己的思想在里面的。。。感觉对读点历史方面的书，了解一些不同的观点并形成自己的可能有一定的帮助。
文言文靠积累的，每天看一点，量变到质变
语文很重要,阅读时间一定要挤挤的!
下策:阅读分靠方法套路，作文靠背熟至少五篇各类型范文套题目。
中策：多读美文名段，死记硬背生搬硬套。
上策:每日精读+日记至少20分钟。
书看的很多，就是阅读做不好，作文也不知道写点什么
如果看书只是看个情节，不去体会文笔的精妙的话，那对语文写作也没啥帮助。
来学习一下大家的经验
文言文还是得有人指导一下，如父母引导每天看一篇，慢慢培养兴趣，二三个月后有感觉后自己看。再不济报个古文班学习下。如果让孩子干巴巴的看，没几个能看的下去的！
语文有三块东西，到中学，现代文和你的知识面有关，因为说明文是科学，议论文靠政治，
书看的多现代文应该无忧，只要解决答题技巧。
古文主要看历史，历史老师应该大于等于教古文的语文老师，要不这个历史老师就是半路混汤的。
历史功底不好古文就难办。
作文主要练审题，大半都在了。
阅读抓应试技巧，古文靠背+常识补充，作文练审题和思路，这些都可以短期看到效果
但是作文的文笔优美只能靠慢慢积累，急不来
应试教育答题都有技巧，多做卷子总结归纳，掌握了答题技巧平均分应该可以。
进来学习一下。
进来学习一下。
进来学习一下。小学多阅读
小学不光要多阅读，还要多背小散文
这么小的孩子你让他自己去看世说新语?这个文言文要有人领进门的。对历史要了解，…
跟个性成熟度有一定的关系，不仅仅是阅读量的问题，文科的东西是需要有一定的自己的思想在里面的。。。感觉 ...
我也这样认为，我家的和楼主说的一样一样的，感觉孩子思想还是挺单纯，想不到那么多事情
要培养孩子喜欢古诗文的环境，古诗文都和故事相关，可以先从历史故事开始
进来学习下
同样困惑语文的学习，进来学习一下
楼主问题是很多孩子的通病，我家也是，着急呢
同样着急啊!
古文如果自己在家弄，有没有推荐的书？
进来学习一下，这也是我家的问题。
感觉付出了好多时间成绩上不去
感觉付出了好多时间成绩上不去!
进来学习一下，这也是我家的问题。
古文如果自己在家弄，有没有推荐的书？
大纲规定篇幅----走进文言文6789-----史记中学生版-----古文观止全注解版
也是阅读理解和写作不行
光靠背是不行的，但没有背是会彻底完蛋的。
我们小学语文一直不错，不是Ａ就是Ｂ,到了初中，学校重点抓数学和英文，语文从开始的均分之上，变成最近三次考试都均分以下，急剧退步，平时回家作业只看到在做数学和英文，但为什么其他同学语文成绩还能保持，我们却急速下降，原本以为语文基础打好了，就不怕了，没想到会这样，不知道该怎么办了。
学习学习，每门都吃时间的啊。
语文很重要
语文感觉还要小朋友自己能悟出其中的道理才行
路过学习。。
语文要坚持阅读积累
平时喜欢看书，经典的书看的也不少，但考试现代文阅读扣分一半，作文扣分也厉害，头大。用户等级：小学四年级
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<em id="authorposton14-5-23 14:02
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& && &&&都说到初二就开始两级分化了，语文本来就是儿子的短板，现在初二了，老是说语文学不好，感觉有点灰心，对两级分化 孩子很敏感，怎么帮孩子提升语文成绩啊，还有作文长期上不去，就只有26&&27分的样子，以前他还给我看，现在也不让我看他的作文卷子了？
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<em id="authorposton14-5-23 14:04
语文提升肯定不能急于一时，如果成绩实在不好就让他多看看意林什么的，提升语感！
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<em id="authorposton14-5-23 14:16
赶紧找班呀，将来高考语文要180分了。
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<em id="authorposton14-5-23 14:27
语文确实很重要，关键是语文成绩的提升非常慢
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<em id="authorposton14-5-23 15:41
孩子能在中考前把问题表现出来挺不错的，有问题了及时改呗，也没什么。
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<em id="authorposton14-5-23 17:48
我是梦回唐朝 发表于
语文提升肯定不能急于一时，如果成绩实在不好就让他多看看意林什么的，提升语感！
恩，学习了，不过怎么让他对语文感兴趣比较有难度
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<em id="authorposton14-5-23 17:49
bean0808 发表于
赶紧找班呀，将来高考语文要180分了。
孩子现在还抱怨玩的时间少，要是在补课不知道有没有效果
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<em id="authorposton14-5-23 17:49
秋日谜语 发表于
语文确实很重要，关键是语文成绩的提升非常慢
只能一点一点的前进了
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<em id="authorposton14-5-26 19:50
语文多让孩子看看书，掌握以下语感
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<em id="authorposton14-5-26 19:50
也可以试试每天给他读一点文章，让他有感觉
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<em id="authorposton14-5-26 19:53
语文补课班都没用，就得考孩子自己悟
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<em id="authorposton14-5-26 19:53
一直以来都被这个问题困扰着，咋学效果都不明显
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<em id="authorposton14-5-26 19:53
多做点阅读就好了，男孩吧，肯定 都不爱坐那读书
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<em id="authorposton14-5-26 19:56
多看多学多想！
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<em id="authorposton14-5-28 17:00
多看书呗，也没什么招啊
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来源：网络
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朱熹曾说过：不勤于始，将毁与中。换句话就是：勤于始、精于始，才能成于始。初中在孩子求学的生涯是一个重要的承上启下阶段。孩子正处人生中绚丽多彩，充满幻想的美好花季，也是容易产生两极分化，成为各种问题层出不穷的起始和首要阶段，人的未来发展及发展往往是由这一阶段奠基。
很多孩子在进入初中之后，成绩大幅度下滑，尤其是语文这一科。一旦发现初中的语文成绩与自己的预期有较大落差时，家长与学生不要太紧张，保持一个良好的心态，积极寻找背后的原因，帮助孩子认识语文、重视语文、学好语文。语文的学习对人的生活与社会发展有着重要的意义。虽然语文是我们日常生活中的常用沟通、交流的工具与生活密切相关，可是由于中国语言的博大精深，更好的进行语文的学习与应用还存在着一定的难点。
接下来，为了方便孩子们的学习，我特地整理了一份语文资料，包括字词句，修辞手法和古典名著的文学常识，家长可以帮孩子收藏下来，相信一定会有很大帮助。
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初中孩子语文阅读差,怎么补才能尽快提高?
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如果孩子既将中考,那么最好的办法,就是学习解题技巧了.中考语文阅读,只考三类文：1,说明文；2记叙文；3议论文,其中的说明文和议论文,在中考说明中明确指出,只考简单的说明文和议论文,对于这种题型,只要掌握了一般说明文和议论文的解题技巧,完全可以解决掉,（解题技巧,你只要在百度里打说明文解题技巧,或议论文解题技巧,就可以找到了）,而记叙文才是真正的难点,因为他需要孩子的分析问题解决问题的能力,对于这种情况,你一方面在学习解题技巧的同时,一方面还要让孩子学会分析作者的写作目的,只有真正的理解了文章的写作目的,那么分析起来就相对容易了,如果你的孩子刚步入初中,那么不要走捷径,多阅读,多总结,多反思,多训练才是王道.我是一个初四毕业班的老师,很多东西不是几句话能说明白的,只打这些了,《纯手打》原创!
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让孩子多读书
光读也是不行的，每看到好的句子都要摘抄下来然后再背下来，这洋写作文就会很快有思路的，而且也可以挺高记忆力。
多阅读下课外读物，名著小说之类的
平时多看看小说书自然就好了
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