某学校国家图书馆馆一共有国家图书馆12000本,其中科技类国家图书馆占总数的20%.该国家图书馆馆科技类图

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学校图书馆的科技书、文艺书和故事书共12000本,其中科技书占13,文艺书与故事书的比是2:3,故事书有多少本?
题型:解答题难度:中档来源:不详
12000×(1-13)×32+3=12000×23×35,=8000×35,=4800(本).答:故事书有4800本.
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据魔方格专家权威分析,试题“学校图书馆的科技书、文艺书和故事书共12000本,其中科技书占13,..”主要考查你对&&分数的四则混合运算及应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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分数的四则混合运算及应用
运算顺序:分数四则混合运算的运算顺序和整数则混合运算的运算顺序相同:一个算式里,如果只含有两级运算,先算第一级运算,再算第二级运算。在含有括号的算式里,先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。
计算法则:分数乘法的意义:分数乘以整数& —×12& 表示12个—是多少。整数乘以真分数& 12×—& 表示12的—是多少。分数乘以真分数& —×—& —的—是多少。一个数乘以带分数& —×1—& 表示—的1—倍是多少。分数加、减法的计算法则:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。异分母分数相加减,先通分,再按同分母方法计算。分数乘除法计算方法:分数乘法,分子相乘作分子,分母相乘作分母。分数除法,乘以除数的倒数。分数四则运算的意义:加法:把两个数合并成一个数的运算 把两个小数合并成一个小数的运算 把两个分数合并成一个分数的运算; 减法:已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算;乘法:求几个相同加数的和的简便运算,小数乘整数的意义与整数乘法意义相同;一个数乘纯小数就是求这个数的十分之几,百分之几…… 除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,与整数除法的意义相同.
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学校图书馆的科技书、文艺书和故事书共12000本,其中科技书占110,科技书与故事书的比是2:3,故事书有多少本?
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学校图书馆的科技书、文艺书和故事书共12000本,其中科技书占110,科技书与故事书的比是2:3,故事书有多少本?
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学校图书馆的科技书、文艺书和故事书共12000本,其中科技书占三分之一,文艺书与故事书的比是2:3
其中科技书占三分之一,文艺书与故事书的比是2,帮帮忙:3,谢谢,故事书有多少书?要过程学校图书馆的科技书、文艺书和故事书共12000本
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提问者评价
太给力了,你的回答已经完美的解决了我问题!
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学校图书馆科技书占图书总数的40%,故事书占图书总数的30%,科技书比故事书多1200本.学校图书馆共有图书多少本?
题型:解答题难度:中档来源:不详
1200÷(40%-30%),=,=12000(本),答:学校图书馆共有图书12000本.
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据魔方格专家权威分析,试题“学校图书馆科技书占图书总数的40%,故事书占图书总数的30%,科技..”主要考查你对&&百分数的计算,百分数的应用题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
百分数的计算,百分数的应用题
常见的百分数的计算方法:百分数应用题关系式:利息的计算公式:利息=本金×利率×时间。&百分率:例:发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100% 利率=利息÷本金×100% 折数=现价÷原价 成数=实际收成÷计划收成 税率=应纳税额÷总收入×100% 利润=售出价-成本,利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100% 折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣&1) 浓度问题:溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量;&溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度;&溶液的重量×浓度=溶质的重量;&溶质的重量÷浓度=溶液的重量。
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与“学校图书馆科技书占图书总数的40%,故事书占图书总数的30%,科技..”考查相似的试题有:
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