条形统计图教学设计由什么组成的

将条形统计图制成扇形统计图,想一想,首先确定什么?_百度作业帮
将条形统计图制成扇形统计图,想一想,首先确定什么?
将条形统计图制成扇形统计图,想一想,首先确定什么?
要确定各个条形占整体的比例,即用整个圆的面积表示总数,用扇形面积表示各部分占总数的百分数,确定这个百分数.制扇形统计图的步骤:(1)先算出各部分数量占总数量的百分之几;(2)再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数;(3)取适当的半径画一个圆,并按照上面算出的圆心角的度数,在圆里画出各个扇形;(4)在每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的百分数,并用不同的颜色或条纹把各扇形区别开.统计图教案(完成)_百度文库
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统计图教案(完成)
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&&初​三​复​习​ ​ ​统​计​图​表​复​习​课​教​案
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你可能喜欢日期:计图)告诉学生:常用的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计表三种。这节课我们先来学习第一种&条形统计图。
(完成板书:条形统计图)
教学条形图统计图的意义及组成。
教学条形统计图的制作方法
某地年的年降水量如下表
降水量(毫米)
根据表中数据,制成条形统计图。
单式条形统计图的制作方法。
自学:...教学条形图统计图的意义及组成的相关内容日期:产前诊断的意义 产前诊断又称出生前诊断或宫内诊断。是指在胎儿出生前应用各种方法了解胎儿的外表结构、对胎儿的染色体进行核型分析、检测胎儿细胞的生化成分或对其进行基...日期:怎样取个有意义的名字? 拆字拆音命名法 所谓拆字,就是把一个字拆成两个字。许多古人喜欢用这个办法起名,如毛奇变为毛大可。这种方法适用于单名。单名可以分为两种类型:一是以母姓为名,一是以普通字眼儿为名。对于以母姓为名者,拆字法是理想的命名方法之一。象这样以父日期:肾盂分离在一公分以内,通常临床意义不大 时间:日 14:02&# 提问:guest 回答:宋善路(复旦大学附属儿科医院副主任医师) guest:我22周+4天产检b超结果显示:胎儿肾盂宽0.4×0.5cm,很担心。[14:02:50] 宋善路:肾盂分离在1公分以内,通常临床意日期:爱抚的重要意义 新生儿最先从妈妈的胳臂中体验到爱,第二就是妈妈的声音。我认为孩子紧紧依恋着这两个东西,孩子从妈妈的爱抚、气味和声音中知道自己被喜欢,被接纳,并因此感到安全、快乐和幸福。 建立起爱的关系的第一步就是抚摸,这是温柔、喜欢和防护的综合体现。 在婴日期:意义重大的早期母婴注视 视觉是新生儿所具备的主要行为能力之一。要发展新生宝宝的交往能力,父母可以先充分利用他的这项能力。 只要用心观察,父母就会发现,小宝宝睁开眼后不久就能“东张西望”,眼球还会追随眼前的有色玩具上下、左右移动。 随着宝宝逐渐长大日期:人体消化系统的器官组成 消化系统是由消化道与消化腺所组成。 一、消化道由口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门组成。 二、消化腺包括唾液腺、肝、胰腺以及胃腺、肠腺等。 1、唾液腺包括腮腺、舌下腺和下颌下腺三部分。 2、肝是人体最大的消化腺,也是人体内物质代谢和解日期:服用脊髓灰质炎活疫苗糖丸有什么意义 服用脊髓灰质炎活疫苗糖丸有什么意义? 脊髓灰质炎是由病毒引起的一种小儿急性传染病,多发生在6个月~5岁的小孩,在夏秋季流行较多,由消化道或呼吸道传染。如果发病很轻,有时可在几天内逐渐恢复,重者则可有生命危险,尽管千方百计
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 - - - - - - - -制作条形统计图要注意什么?_百度知道
制作条形统计图要注意什么?
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纵轴以及表示数量的直条组成,我们可以借助三角板的直角边画横轴的垂线、美观、横轴,可以涂上颜色或者用阴影表示条形统计图一般由图的名称、制图日期。最后还要在直条上注明数据。画直条时,为了让直条更加清楚,然后借助直尺或者三角板对准纵轴上的刻度连接起来
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出门在外也不愁五年级同学喜欢的运动项目如下表,根据表中数据完成统计图,并回答问题.
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& 绘制条形统计图知识点 & “五年级同学喜欢的运动项目如下表,根据表中...”习题详情
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五年级同学喜欢的运动项目如下表,根据表中数据完成统计图,并回答问题.
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本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:网络
分析与解答
习题“五年级同学喜欢的运动项目如下表,根据表中数据完成统计图,并回答问题.
项目人数(人)性别
...”的分析与解答如下所示:
根据统计表中的数据制作统计图即可;(1)(2)、通过观察统计表并计算可以得出答案,喜欢乒乓球这个项目的男生最多,喜欢足球这个项目的女生最少;喜欢乒乓球这个项目的人最多,喜欢跑步这个项目的人最少.(3)根据上图你还能提出数学问题如下:①喜欢乒乓球这个项目的女生是男生的百分之几?②喜欢跑步这个项目的男生比喜欢乒乓球这个项目的男生少百分之几?
解:制作统计图如下:通过观察统计表并计算可以得出答案:(1)因此喜欢乒乓球这个项目的男生最多,喜欢足球这个项目的女生最少;(2)喜欢乒乓球的男生人数:20+15=35(人);喜欢足球的人数:18+5=23(人);喜欢跑步的人数:10+6=16(人);喜欢游泳的人数:15+13=28(人);喜欢跳绳的人数:16+8=24(人);喜欢乒乓球这个项目的人最多,喜欢跑步这个项目的人最少.(3)根据上图提出数学问题如下:①喜欢乒乓球这个项目的女生是男生的百分之几?15÷20,=1520,=75%;答:喜欢乒乓球这个项目的女生是男生的75%.②喜欢跑步这个项目的男生比喜欢乒乓球这个项目的男生少百分之几?(20-10)÷20,=10÷20,=50%;答:喜欢跑步这个项目的男生比喜欢乒乓球这个项目的男生少50%.
本题考查了条形统计图的制作能力,能运用统计图中的信息解决实际问题.
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五年级同学喜欢的运动项目如下表,根据表中数据完成统计图,并回答问题.
项目人数(人)性别
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经过分析,习题“五年级同学喜欢的运动项目如下表,根据表中数据完成统计图,并回答问题.
项目人数(人)性别
...”主要考察你对“绘制条形统计图”
等考点的理解。
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绘制条形统计图
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16请根据以上数据制成复式条形统计图.(1)喜欢哪个项目的男生最多?喜欢哪个项目的女生最少?(2)喜欢哪个项目的人最多?喜欢哪个项目的人最少?(3)根据上图你还能提出哪些数学问题?(至少提两个)”的答案、考点梳理,并查找与习题“五年级同学喜欢的运动项目如下表,根据表中数据完成统计图,并回答问题.
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