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写一篇500字左右短文
请仔细观察它们你走过的一些桥：要求写成说明性的文章，介绍一座熟悉的桥梁，写一篇500字左右的介绍性文字，它们都各有作用，在构造及建筑材料上各有特色，也许只是“步石”桥、搜集有关它们的修建情况等资料，也可能新修建不久，语言应简明，按照一定的顺序。不管怎样、准确、独木桥。 提示，不要在有关桥的故事、对桥的感情的抒发上多费笔墨，也可能是高大坚固的钢筋混凝土桥，并了解，可能已经有些年头
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有多层。其坚固程度不亚于铁，只在柱子上凿通无数大小不一的孔眼。是侗族的一种交通风俗，桥头立石碑，靠凿榫衔接，纵横交错。风雨桥。石桥墩上建塔，全用桁槽衔接。通常由桥。桥面铺板，不用一颗铁钉。方便行人过往歇脚，形成长廊式走道、献工，风格独特，十分精致牢固。建桥时，斜穿直套、广西。历来由民众集资、长凳、亭。桥上建有五座宝塔形状的楼亭、献工料者姓名十大名桥第四座，以榫衔接、亭组成，绘凤雕龙，可延二三百年而不损，结构极为精密、纵横交错、贵州、湖北等地，其余你也可以搜名字。多建于交通要道。顶有宝葫芦。 简介风雨桥亦称花桥，它斜穿直套。用木料筑成，可避风雨、石桥、塔，建造风雨桥现已成侗乡的一项公益事业，建筑技巧高超、千年鹤等吉祥物，两旁设置栏，镌刻捐资：坐落在广西三江县的程阳村边的林溪河上，全桥为石墩木面瓦顶结合而成，也是迎宾场所、献料建成。流行于湖南，每层檐角翘起。整座桥无一铁钉
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白漾荡等湖泊象一块块翡翠镶嵌在平望的锦绣大地上.而横跨京杭大运河的平望运河大桥则是吴江市最雄伟最壮观的公路桥梁.近50年来,漫步高雅平坦的人行天桥,由此得名平望,平波台尽收眼底.平望钲郊205省道上的竹港桥在50年代曾经是吴江县里最大最长的木头建造的公路桥,长荡. 平望的桥秀美,也是吴江市第一座公路立交桥,平波台和莺湖公园,参差帆影接莺湖&quot,横卧在大运河上,最多达到日流量五万辆,则纤小玲珑,至今还巍然屹立在大运河上,横跨京杭大运河的古老的石拱桥——安德桥,半个多世纪以来,桥孔高.风景如画的莺逗湖上2000年建造了望波桥,天光水色,高桥过得诡&积水明于镜,宛如银河落九天.安德桥为单孔拱桥,桥的规模越来越宏大.柳外千帆去.据说旧时平望钲有35座石桥,为吴江的交通运输作出积极的贡献.5米,千年的頔塘与宽阔的新运河在平望相聚.莺逗湖,总长1500多米,沙边一鸟来.5米,一望皆平,目前.有水必有桥,信步车水马龙的平望大桥. 位于平望钲中心的人行天桥在吴江市是独一无二的,不仅创造了美好的意境,桥上华灯齐放. 平望的桥,如今已建成现代化的公路大桥.那种&quot,还留给人们美的享受,互相辉映.桥全长不过5米,这些七孔混凝土结构拱形桥似长虹卧波. 平望的桥雄伟壮观. 平望的桥年代悠久,跨度11.据说从上海飞往广州的飞机上,登上望波桥极目远眺.重建于1998年的318国道上的平望新运河桥则是吴江市规模最大引桥最长质量最优的公路桥梁之一,那三根耸入云天的拱形水泥跨梁象三条彩虹,展现着一幅幅绚丽的图画,连接着黄漾墩,也是太浦河上第一座公路桥,从心地赞美平望的桥,桥的规模之大.云从湖岸落,高10米,造价达2千多万元,荟萃了千百年来的桥梁艺术,平望大桥两次重建,中流峙此台.岁月沧桑.古老的大运河与波涛汹涌的太浦河在平望交汇,桥的历史之悠久,构筑了浓郁的水乡风情;,它每天承载着318国道和205省道奔涌而来的车辆,全长54米.每当夜幕降临;乱港交穿市,为吴江经济乃至苏浙沪皖的交通运输作出了不可磨灭的贡献,南草荡,横跨于205省道与318国道交汇段的人行天桥是吴江经济与交通飞速发展的产物.而桥上的楹联&quot,还减轻了交通压力和事故,思绪万千,传承着丰厚的历史文化,平望钲区就有十庙九桥之说,古石桥仅剩不到10座,相传古时此地自南正北有塘路鼎分于葭苇之间,让人产生无尽的遐想,暮色降临,浪涌寺门回,能清楚地看到大运河桥的壮观,它承载着苏嘉公路和湖嘉公路南来北往的车辆;浩渺波光涵笠泽,成为古老平望的象征,现存之桥为同治十一年重建,如今十座古庙只剩下了遗址和庙名,跨度仅3米,在吴江大地可算首屈一指.安德桥初建于唐朝大历年间,成为平望的一大景观,古壁满霉苔,运用了最先进的造桥技术和现代化的材料.自古以来;的意境,安民桥,透射着时代的气息,它们见证了平望钲千百年来的兴衰;之句, 随着历史的变迁,跨度大,不禁心旷神怡.昔年题咏处,雄伟美观,而九座古桥目前还幸存两座,拱形单孔.南宋诗人杨万里途经平望时,宽4,气势雄伟.而初建于1958年的平望太浦河大桥曾经是苏州地区最大最长的公路桥,斜阳夕照.每当我登步雄伟古老的安德桥.这座桥投资3百多万.而建于明嘉靖年间的溪港东林桥,使平望与莺湖名胜平波台交融一体,曾留下&quot,跨越205省道.形象地描绘了安德桥之高大,揽胜桥,平望的桥梁之多,这座2002年12月才通行的,积淀了深厚的文化内涵平 望 的 桥 平望二中 黄酉林 平望是著名的江南水乡,它连接着318国道.每当夏日春秋.&quot
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出门在外也不愁有关西藏的重要信息收集并重新整理，写一篇简介西藏的短文。500字左右(不要太多，太多的不要= =）
有关西藏的重要信息收集并重新整理，写一篇简介西藏的短文。500字左右(不要太多，太多的不要= =） 10
或者只要关于西藏的重要信息，我自己写也行，信息尽量简练。= =
西藏其实有很多好耍的：上高原年轻人也该没什么大的问题，主要是老年人难适应。气候是最安逸的，虽然早上，晚上有点冷；但是不像四川难看到太阳，西藏的太阳是有点太刺眼，但是你想晒，就没法咯。寺庙也收费不是太高，没到过西藏的肯定有被坑的。但是你不是长期在那，坑一次无所谓啦。主要的生活费用太高，消费能跟内地的价格差2倍。出现旅游主要班车集中在布达拉宫的左侧有个集散点。火车：1路13路4路。。。到市区。西藏的开发区坐19路B到堆龙开发区。有想问的直接找我啦，，。。
看下题目好吧，是重要信息...
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当前分类官方群专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导瓯北二中九年级语文备课组教案3
教学目标：
知识与能力目标：
1、通过熟读课文，理清文章脉络，并概括曹杨之间事件的特点，进而分析曹操的心理变化。
2、从曹杨事件中，探究杨修的死因，并分析曹杨二人的性格特点。
过程与方法目标：
通过矛盾冲突，学习刻画人物性格特征。
、通过探究杨修死因，培养学生收集、归纳、整理信息并能口头表达自己见解的能力。
情感、态度与价值观目标：
感受中国古典小说的丰富底蕴，激发学生阅读古典小说的兴趣，从而热爱祖国的传统文化。
教学重点&：分析曹操和杨修两个人物形象，学习本文通过典型事例来展现人物性格的写法。
教学难点：对杨修的死因形成自己的认识
教学方法：
1、&点拨法、激趣法
2、&小组自主讨论学习法
教具准备：多媒体课件
教学时数：一课时
教学流程：
一、导入：
今天我们学习第18课《杨修之死》，作者罗贯中。课文节选自我国第一部长篇章回体小说《三国演义》第七十二回的后半部分。原回目是“诸葛亮智取汉中，曹阿瞒兵退斜古”，编者把题目改为“杨修之死”说明编者希望我们关注杨修的死因。&&&&&&
二、资料助读
1、罗贯中与《三国演义》
罗贯中(约1330～约1400)，名本，号湖海散人。元末明初小说家。相传是施耐庵的得意门生，才华出众。但时局动乱，政治腐败，才人志士流落荒野。罗贯中郁郁不得志，转而编著《三国演义》，他广泛搜求了有关平话、戏剧和传说，参考陈寿《三国志》和裴松之的注，根据自己的生活经验，对三国故事进行了再创造；以史实为基础，融合大胆而合理的想像和虚构，创作了“七实三虚”历史小说巨著《三国演义》。
2、背景简介：
曹操立太子的经过：建安二十一年（216年）夏五月，汉献帝封曹操为魏王，过了一年又五个月，到二十二年冬十月才立曹丕为魏太子。为什么会拖了这么久呢？《三国志.魏书.任城陈萧王传》里如下一段话可以说明这个问题：
“每进见难问，植应声而对，特见宠爱。建安十六年，封平原侯。十九年，徙封临菑侯。太祖（曹操）征孙权，使植留守邺……植既以才见异，而丁仪、杨修等为之羽翼。太祖狐疑，几位太子者数矣。而植任性而行，不自雕励，饮酒不节。文帝（曹丕）御之以术，矫情自饰，宫人左右，并为之说，故遂定为嗣。”
3、关于杨修
&&&“杨修字德祖，弘农华阴人，汉太尉杨震五世孙。东汉建安年间举为廉，任郎中，后为汉相曹操主薄。才华过人，思维敏捷，又是袁术外甥。
4、关于曹操
即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，小名阿瞒，沛国谯县人。后逐渐统一了中国北部。建安十三年，进位为丞相，率军南下，被孙权和刘备的联军击败于赤壁。封魏王。子曹丕称帝，追尊为武帝。精兵法，著有《孙子略解》、《兵书接要》&等书。善诗歌，《龟虽寿》、《观沧海》等篇，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。散文亦清峻整洁。著作有《曹操集》。&
三、检查预习字词情况。&
(1)字音、字形
佯惊问y&ng&&&&曹丕&pī&&&&拈弓搭箭&niān&&&邺城&y&&&&&绰刀&chāo
大簏l&&&伺察s&&&麾军huī&&恃才放旷sh&&&&&高阜f&&&&&&&谮害z&n
(2)重点词义
主簿：文书之类的官。
恃才放旷：依仗(自己的)才能而对自己的行为不加约束。
谮害：诬陷，中伤。&&
绰刀：抓取。&
四、通过自读整体把握课文内容，理清文章结构。&&&&
1、“原来杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌。”阅读课文看看课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事？对每一次犯忌，曹操各有怎样的心理反应？&&&&&&
事件&&&&&&&&&&&&曹操的反应
鸡肋事件&&&&&&&杨修被杀&&&&&&&&&&&&
园门改阔&&&&&&&虽称美，心甚忌之&&&&&&&&&&&&
众人分酥&&&&&&&虽喜笑，而心恶之&&&&&&&&&&&&
梦中杀人&&&&&&&闻而愈恶之&&&&&&&&&&&&
吴质事件&&&&&&&愈恶之&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
计出邺城&&&&&&&大怒&&&&&&&&&&&&
为植答教&&&&&&&大怒，有杀修之心&&&&&&
失利葬修&&&
2、理清文章结构
第一部分（1至3段)写杨修被曹操所杀。
第二部分（4至9段）插叙杨修和曹操之间矛盾的发展过程。
第三部分（10至12段）写曹操兵败班师。&
3、记叙的顺序有哪些？（顺叙、插叙、倒叙、补叙）找出插叙部分并思考插叙的作用。
明确：与顺叙相结合，层层深入，揭示杨修之死的深层原因，是曹、杨矛盾发展的必然结果。使文章结构层次分明，故事情节跌宕起伏，极具吸引力。
五、分析人物形象
曹操：十分奸诈，又有深谋远虑。阴险虚伪、狡诈奸猾。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
杨修：恃才放旷&&狂妄轻率&&目中无人&&耍小聪明
六、讨论探究：杨修之死的原因。&&&&&&
关于杨修的死因，历史上有很多争议．有人推之于曹操，有人归过于杨修自己，还有人认为另有它因，你持哪种观点呢？谈谈你的看法．&&&&&&
观点一：杨修之死，过在自己。因为杨修恃才放旷、狂妄轻率、好耍小聪明，聪明反被聪明误。&&&&&&
观点二：杨修之死，罪在曹操。因为曹操阴险虚伪、狡猾奸诈、狠毒、嫉贤妒能．．．．．．
观点三：陷入曹丕曹植争夺接班之争，在曹丕已经得势的情况下，杨修必然成为这场斗争的牺牲品。&&&&曹操必须为后任者扫清障碍。《三国志&魏书&曹植》“太祖既虑终始之变，以杨修颇有才策，而又袁氏之甥，于是以罪诛修。”&&&&&&&&
就小说解读而言，以上三条角度不同，却都能成立。从历史上说，恐怕只有第三条是正确的。历史上曹操以爱才著称：不论出身，只要有真才实学，都可以在曹操那里谋得一官半职。比如贾诩，以前是张绣一方的，后来随张绣一起投靠曹操，成了曹操前期的五大谋士之一；再比如文武双全的张辽，以前是吕布手下的一员猛将，后来也被曹操吸收进自己阵营里，成为曹操手下“五虎良将”之一；而不得不说的就是曾经在袁绍手下干事的陈琳，在一篇檄文里将曹操和他的祖宗十八代都骂了个遍，而曹操知道他有才，所以在打败袁绍以后也没有杀他，而是收为己用。二曹操对杨修的重视非同一般，说他嫉妒杨修的才能是没有道理的。&&&&&&
&&&七、巩固扩展&&
杨修疏放不羁、蔑视权贵、张扬个性，从这个角度来看杨修还是可爱的，那么为什么我们会认为杨修是聪明反被聪明误，自食其果呢？我们可能会说这样的人不见容于现在的社会。阅读材料，说说杨修和纪晓岚的做法有什么不同。你更赞同哪一种做法？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
清朝时，皇帝命纪晓岚编《四库全书》，纪晓岚故意屡次在一些字眼上犯错，让皇帝指出，皇帝觉得很高兴，“连纪晓岚这样有学问的人都让朕指出错来”，龙颜大悦，纪晓岚更得到重用。&&&&&&
引出林语堂《中国人之聪明》中的话“中国人之聪明达到极顶处，转而见出聪明之害，乃退而守愚藏拙以全其身……中国文明乃由动转入静，主退，主守，主安分，主知足，而成为重持久不重进取之文明。”&&&&&&
八、课堂小结&&&&&
1、通过典型事例刻画人物形象。
2、运用插叙手法使行文波澜起伏。
九、布置作业：&&&&&&
1、以《从杨修之死想到的》为题，写一篇500字左右的短文，谈谈自己的认识。
2、以《我眼中的曹操》为题，写一篇500字左右的短文，写出你心目中的曹操形象。
板书设计：
(恃才)&---------------------矛盾冲突-------------------------(忌才)
杨修&&&&&&&&&&&&&&&&&&故事&&&&&&&&&&&&&&&&&&&曹操&
1.杨修被杀
2.改建园门&&&&（心忌之）
恃才放旷&&&&3.分食酥饼&&&&（心恶之）&一般矛盾&&虚伪奸诈
4.语破奸心&&&&（愈恶之）
狂妄轻率&&&&5.轻视吴质&&&&（愈恶之）&&&&&&&&&&&深谋远虑
6.教植斩吏&&&&（操大怒）&政治矛盾
7.巧作答教&&&&（欲杀之）
8.失利葬修
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。以关雎为题材发挥想象写一篇300字左右的小短文，力求语言通顺。跪求！！_百度知道
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出门在外也不愁结合所学的生物多样性的知识写一篇生物短文。大约300~500字左右就行。_百度知道
结合所学的生物多样性的知识写一篇生物短文。大约300~500字左右就行。
急用~谢谢！好的~旦钉测固爻改诧爽超鲸加分^-^/·%$#!@%^&**
提问者采纳
沙漠（亦作砂漠）是指沙质荒漠，地球陆地的三分之一是沙漠。因为水很少，一般以为沙漠荒凉无生命，有“荒沙”之称。和别的区域相比，沙漠中生命并不多，但是仔细看看，就会发现沙漠中藏着很多动植物，尤其是晚上才出来的动物。 沙漠地域大多是沙滩或沙丘，沙下岩石也经常出现。泥土很稀薄，植物旦钉测固爻改诧爽超鲸也很少。有些沙漠是盐滩，完全没有草木。沙漠一般是风成地貌。 沙漠里有时会有可贵的矿床，近代也发现了很多石油储藏。沙漠少有居民，资源开发也比较容易。沙漠气候干燥，它也是考古学家的乐居，可以找到很多人类的文物和更早的化石。 全球的沙漠占陆地的百分比：全世界陆地面积为1.49亿平方千米，占地球总面积的29%，其中约1/3(4800万平方千米)是干旱、半干旱荒漠地，而且每年以6万平方千米的速度扩大着。而沙漠面积已占陆地总面积的10%，还有43%的土地正面临沙漠化的威胁。 [编辑本段]2、沙漠分类 大多沙漠分类按照每年降雨量天数，降雨量总额，温度，湿度来分类。1953年，Peveril Meigs把地球上的干燥地区分为三沙漠驼队类：特干地区是完全没有植物的地带(年降水量100 mm以下，全年无降雨、降雨无周期性)，其面积占全球陆地的4.2%；干燥地区是指季节性地长草但不生长树木的地带(蒸发量比降水量大，年降水量在250 mm以下)，其面积占全球陆地的14.6%；半干地区有250-500毫米雨水，是可生长草和低矮树木的地带。特干和干燥区称为沙漠，半干区命名为干草原。 但是只够干燥性标准的地区并非都是沙漠，如美国阿拉斯加州的布鲁克斯岭（Brooks Range）的北山坡一年有250毫米以下雨水，通常不算为沙漠。
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腕龙 恐龙体长： 长23米，高12米 恐龙体重： 77-80吨 恐龙食物： 草食动物，它吃树梢处的叶子. 生存年代： 1亿4500万-1亿5600万年前，侏罗纪晚期 生存地点： 美国科罗拉多州的大河谷和非洲的坦桑尼亚 辨认要决： 尾巴短粗 恐龙种类： 龙盘目龙脚亚目 来 历： 腕龙英文名（Brachiosaurus）的含义是“长臂蜥蜴”。 简 介：腕龙是最高最大的恐龙之一。它有个长脖子、小脑袋和一条短粗的尾巴。走路时四脚着地。腕龙的前腿比后腿长。每只脚有五个脚趾头。每只前脚中的一个脚趾和每只后脚中的三个脚趾上有爪子。腕龙的牙平直而锋利。腕龙的鼻孔长在头顶上。腕龙有个非常小的脑袋，因此不太聪明。它们成群居住并且一块外出。腕龙生小恐龙时不做窝，而是一边走一边生，这些恐龙蛋于是就形成了长长的一条线。腕龙不照看自己的孩子。它们吃东西时，腕龙不咀嚼就将食物整块吞下。腕龙是所出现过的恐龙中最大和最重的恐龙之一。一个人的头顶只能够到这种庞然大物的膝盖。它有巨大的身躯、很长的脖子、小脑袋和长尾巴。 一个巨大、强健的心脏不断将血液从腕龙的颈部输入它的小脑。一些科学家认为它也许有好几个心脏来将血液输遍它庞大的身体。沿着颈椎，那发达的肌肉帮助支撑它的头。与其它恐龙不同的是，腕龙的前腿比后腿长，这样能帮助它支撑它的长脖子的重量。腕龙吃树梢上的嫩叶，其他吃草类动物是够不着的。依靠长长的脖子，它能够摘取最高处的树叶。今天的长颈鹿也是如此。腕龙有发达的颌部，犹如边缘锋利的勺子一般的牙齿，可夹断嫩树枝和树芽。腕龙需要吃大量的食物，来补充它庞大的身体生长和四处活动所需的能量。一只大象一天能吃大约旦钉测固爻改诧爽超鲸150公斤的食物，腕龙大约每天能吃1，500公斤，是今天庞然大物食量的十倍！它可能每天都成群结队地旅行，在一望无际的大草原上游荡，寻找新鲜树木。腕龙(Brachiosaurus) 是大型恐龙之一，生活在侏罗纪，你从腕龙的模型和其它恐龙分辨，可以轻易的从腕龙前肢较后脚要长这件事得知；它的肩膀离地大约五点八公尺，而它的头当抬起举高时，离地面大约有十二公尺，虽然可能觅食高树梢的枝叶，有些科学家认为它不会让脑袋抬举太久——那将造成非常困难的要将血液输送上去。腕龙是有史以来陆地上最巨大的动物，目前虽然已经挖出超龙、特超龙、地震龙等可能比腕龙更巨大的恐龙，但是由于还没有挖出完整的骨骸，因此还不能确定。腕龙、雷龙、梁龙的鼻孔都是长在头顶上的。这么高大的动物要采食高树上的枝叶，当然是很容易的。与其他巨型食草恐龙一样，它也是长脖子小脑袋，头顶上的丘状突起，就是它的鼻子。腕龙前肢高大，肩部耸起，整个身体沿肩部向后倾斜，这种情况在现在的某些高个动物如长颈鹿的身上还能看到。
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