高中数学建模题目 这个题目怎么做 为什么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-09 15:20 标签： 高中数学题目解答
高中数学，这题怎么做_百度知道
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第一问：求导得斜率，设直线标准方程，带入p x 即可第二问:导函数大于0，运用参数分离法得p&2x/x²+1
x属于0到正无穷3问:令导函数等于零，△&0或△＝0且零点两边异号
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出门在外也不愁高一数学这道题怎么做，我要详细的过程。_百度知道
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令x+1=t，则f(t)=(t-1)^2 - 3(t-1) +2 ，整理下就可以得到f(x)的表达式了。
令（x+1）=tf(t)=(t-1)-3(t-1)+2=t-5t+6即f(x)=x-5x+6
标准答案，望采纳
则x=t-1 则x-3x+2=（t-1）-3（t-1）+2
带入得 f（t）=（t-1）-3（t-1）+2
化简得f（t）=t-5t+6
换成x得 f（x）=x-5x+6
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出门在外也不愁一道高中数学题.请问这题的第三问怎么做 _百度作业帮
一道高中数学题.请问这题的第三问怎么做
一道高中数学题.请问这题的第三问怎么做&
因为函数fx为奇函数,所以f【-（t-1）】=-f（t-1）,即f（t-1）=-f（1-t）那么不等式转化为f（t）＜f（1-t）,由于一已经求出fx=x\1+x²,此函数在区间（-1,1）上单调递增,所以t＜1-t即t＜1\2（希望对你能有帮助）这题怎么做？高中数学填空题。要有详细的过程啊，谢谢_百度知道
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不好意思，光线不好
看的清楚不
前面是图像，p在线段上
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