今年夏天,我 () 然在屋旁的地空地上掉落了几颗西瓜子的功效与作用。

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小学六年级下语文练习
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苏教版四年级语文下册第四单元能力试卷
一、词语百宝箱
大雨:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
小雨:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&然&&&
今年夏天,我(&&&&&
)在屋旁的空地上掉落了几颗西瓜籽,过了几天那儿(&&&&&
)长出一串西瓜藤。现在(&&&&&
)已经是秋天,可西瓜藤(&&&&&
)那么绿着。我问爸爸:“它会结出西瓜来吗?”“傻孩子,”爸爸笑着说:“西瓜哪能在秋天结果呢?”
二、智力大冲浪
1.根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。
(1)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《&&&&&&&&&&
》:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)小明是个顽皮的孩子,四年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&。
(3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(4)当我们在外地过节时,常引用&&&&&&
朝诗人王维在《&&&&&&&&&&&
》中的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
来表达对家人的怀念。
(5)现在人们常用古诗名句&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
来表达对远别好友的深情厚谊。
2.阅读下面的说明书,按要求答题。
强力川贝枇杷膏说明书
本药适用于感冒咳嗽、气喘干咳、慢性支气管炎等症的治疗。能消痰、镇咳、平喘、抑菌。温水送服,一日3次,成人每次10—20毫升(约一汤匙),儿童减半或遵医嘱。本药不宜空腹服用,服用前一小时内不得食用酸冷食物。
1.制作本药的主要成分有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2.本药的主要功能是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3.本药主要能治
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4.服用本药注意&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5.小明今年9岁,应怎样服用本药?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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三、阅读竞技台
奇迹的名字叫父亲
1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时,刀子插在他胸口。他全身都在颤抖,嘴唇瞬间发青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手:“没事儿,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不大引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上分钟更衰落、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”
女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”
他笑了,俯身,在女儿额上深深刻下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便到熙熙攘攘的人群中认出母亲,她大喊:“妈妈!妈妈!”
就在此时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口如井喷,刹那间染红了整片天空。
尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天,而且不被任何人知觉。唯一能解释的是因为创口太小,使得被切断的心机依原样贴在一起,维持了三天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹。有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹。
“够了!”那是一位坐在首席的老医生、须发皆白,皱纹里满是人生的智慧。此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”
1.给下列加点字选择正确读音。
&削苹果(xuē&
xiāo )&&&&
系好(j& x&)&&&
创口(chuāng
2.写出下列词语的近、反义词。
近义词:剧烈(&&&&&
) 照常(&&&&&
) 抵达(&&&&&
) 精确(&&&&&
反义词:出现(&&&&&
) 罕见(&&&&&
) 忧伤(&&&&&
) 衰弱(&&&&&
3.仔细读一读,认真想一想,再回答问题。
(1)父亲受伤后是什么力量促使他顽强地多活了三天?
& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)你能列举出三件父亲关心你的事例吗?
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(3)读了这篇短文,你一定会有一些感想或体会,请真实地写下来。
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