剩下的图形是一个长方形的宽是多少厘米，长是（）厘米，宽是（）厘米。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-22 18:27 标签： 长方形的周长是48厘米
日期：0米的绳子，将一块边长是15米的正方形苗圃地围一周，还剩多少米？
3、一块草地，宽8米，比长少3米，这个草地的周长是多少米？
4、一张长方形纸，长是24厘米，宽8厘米，在它上面剪去一个最大的正方形，剩下来图形的周长是多少厘米？
5、用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形，围成的长方形的长和宽各是多少厘米？请你对至少一种情况列式计算。
6、一个长方形的周长是另一个正方形周长的3倍，已知长方形的宽与正方形的边长都是9分米，求长方形的长是多少分米？
7、一个长方形的长是宽的4倍，它的周长是20米...剩下来图形的周长是多少厘米的相关内容日期：会剩下窟窿 阿凡提上小学的时候，一天老师问他：“阿凡提，四减去四还剩下几？”阿凡提没 答上来，老师气得又问：“喂，你来学校学什么了？连这个都不知道。我这么跟你说吧， 如果你口袋里有四个铜子，这四个铜子又从你口袋里全部漏掉了，还剩什么？” 阿凡提想了想立即回答日期：剩下的以后再说 阿凡提和儿子乘小船过河，当他们刚划到河中间时突然刮起了大风，河面上掀起了 层层大浪。 阿凡提立即高举双手祈求真主道：“万能的主呀，请你保佑我们，如果你把我们父 子俩安全送到河岸，我将杀羊宰牛举行乃滋尔，给所有的墓地点上蜡烛。” “爸爸，我们...日期：标志设计教学与传统图形的结合 标志是一种具有象征性的大众传播符号，它以精练的形象表达一定的涵义，并借助人们的符号识别、联想等思维能力，传达特定的信息。标志传达信息的功能很强，在一定条件下，甚至超过语言文字，因此它被广泛应用于现代社会的各个方面，同时，现代日期：英国50厘米长超级巨鼠咬3岁儿童脖子致其高烧 3月2日 英国坎布里亚郡四星级的海德罗湖区旅馆最近发生了一件恐怖怪事：一名3岁男童和他的父母在旅馆房间中睡觉时，竟然遭到了一只50厘米长的超级巨鼠的袭击，这只巨鼠像吸血鬼一样咬住该男童的脖子，导致男童发起高烧...日期：让孩子每年长高4厘米 令许多父母发愁的是，自己个儿并不矮，为何孩子却长不高呢？12岁之前到底孩子每年应该长高多少才正常？为什么我没有别人高？ 丹丹：营养也没有催高 王女士的女儿丹丹今年4岁半，身高95公分，和同龄孩子相比，女儿个子确实矮小了点儿。从幼儿园回家，丹日期：幼儿成长挖掘长高潜力多长10厘米 男孩成年身高＝〔父亲身高＋（母亲身高＋13）〕÷2±7.5cm 女孩成年身高＝〔（父亲身高－13）＋母亲身高〕÷2±6cm 从公式中可以看出，孩子的身高，在遗传的基础上，仍有很大范围的伸缩。因此父母可以调动各种因素，挖掘孩子身高潜力。 寻找日期：儿童免票标准拟提至120厘米 发改委称正在与相关部门进行调研 本报记者孙金凤杨超报道昨日，记者获悉，市发改委目前正与相关部门研究调整儿童乘车免票线标准问题，拟提高至120厘米。 近日，有儿童家长...
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1、在长15厘米宽10厘米的长方形里面剪去一个最大的正方形剩下的。。。
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1、在长15厘米宽10厘米的长方形里面剪去一个最大的正
官方公共微信在一个长为4厘米，宽2厘米的长方形之中，剪去一个长2厘米，宽1厘米的长方形．（1）你想怎样剪？请画出示意图．（2）剩下图形的面积是多少？剩下部分的周长呢？
考点：组合图形的面积
解：（1）（如图）所示：（2）4×2-2×1=8-2=6（平方厘米）
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点评：根据题目要求正确的画出图形是解答本题的关键．
kd274826老师
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科目：初中数学
一个长方形的宽为m厘米，长比宽的2倍多1厘米，这个长方形的面积是（2m2+m）平方厘米．
科目：初中数学
一个长方形的宽为x厘米，长比宽的2倍多1厘米，则长方形的周长为（6x+2）厘米．
科目：初中数学
来源：不详
题型：填空题
一个长方形的宽为x厘米，长比宽的2倍多1厘米，则长方形的周长为______厘米．
科目：初中数学
来源：不详
题型：填空题
一个长方形的宽为m厘米，长比宽的2倍多1厘米，这个长方形的面积是______．一张长方形纸长24厘米,宽18厘米.从这张纸上剪下一个最大的正方形,正方形的周长是多少?剩下的图形的周长是多少?求解答并列式_百度作业帮
一张长方形纸长24厘米,宽18厘米.从这张纸上剪下一个最大的正方形,正方形的周长是多少?剩下的图形的周长是多少?求解答并列式
时先森丶RO84
剪下最大正方形的周长=18×18=324（cm）剩下的图形的周长=2×【18+(24-18）】=48（cm）
最大正方形周长=18×4=72（cm）
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