小朋友六年级同学排队做操操,每排6人,一共42人.照这样排,多少人能排3排?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-29 15:44 标签： 小朋友排队卡通图片
一队小朋友排队做操,从前往后数小红排第4,从后往前数小红排第6,这一对小朋友有几人?_百度作业帮
一队小朋友排队做操,从前往后数小红排第4,从后往前数小红排第6,这一对小朋友有几人?
一队小朋友排队做操,从前往后数小红排第4,从后往前数小红排第6,这一对小朋友有几人?
小朋友排队做操,从前往后数小红排第4,从后往前数小红排第6,这一对小朋友有几人?4+ 6 -1 = 9当前位置：
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二（1）班的同学排队做操，站成了8排。前7排每排站6人，第8排只站&了5人。请你算一算：二（1）班一共有多少人？
题型：解答题难度：中档来源：同步题
6×7+5= 47（人）
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据魔方格专家权威分析，试题“二（1）班的同学排队做操，站成了8排。前7排每排站6人，第8排只站了..”主要考查你对&&整数的四则混合运算及应用题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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整数的四则混合运算及应用题
加、减、乘、除四种运算统称四则运算。加法的意义：把两个（或几个）数合并成一个数的运算叫做加法。减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中，已知的两个加数的和叫做被减数，其中一个加数叫做减数，求出的另一个加数叫差。乘法的意义：一个数乘以整数，是求几个相同加数的和的简便运算，或是求这个数的几倍是多少。除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中，已知的两个因数的积叫做被除数，其中一个因数叫做除数，求出的另一个因数叫商。四则运算分为二级，加减法叫做第一级运算，乘除法叫做第二级运算。方法点拨：运算的顺序：在一个没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算。在有括号的算式里，要先算括号里的，再算括号外的。
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10852641035349100175610088221085326940873四年级一班的同学排队做操,如果每排站6人则多5人,如果每排站5人则多6人,这个班最少有多少人?要做出步骤的_百度作业帮
四年级一班的同学排队做操,如果每排站6人则多5人,如果每排站5人则多6人,这个班最少有多少人?要做出步骤的
四年级一班的同学排队做操,如果每排站6人则多5人,如果每排站5人则多6人,这个班最少有多少人?要做出步骤的
设战X排.6X-5=5X-6X=15+6=11（人）答：共有11人
每排站6人则多5人就是每排站6人少1人，每排站5人则多6人就是每排站5人多1人，那么要求的数既是5的倍数多1，又是6的倍数少1，所以至少是11人。
需要步骤的？谢谢！
如果每排站6人则多5人，说明人数被6除余5，而且不止1排，即人数大于6，大于6且被6除余5的最小数为 11 ，则这个班最少有 11 人。6+5 = 11（ 人）解:(1)分两排照相实际上与排成一排照相一样,只不过把第3～6个位子看成是第二排而已,所以实际上是6个元素的全排列问题.故有=720种.先确定甲的排法,有种;再确定乙的排法,有种;最后确定其他人的排法,有种,因为这是分步的问题,所以用乘法原理,有··=2×4×24=192种不同排法.采用“捆绑法”,即先把甲、乙两人看成一人,这样有种不同排法,然后甲、乙两人之间再排队,有种排法,因为是分步问题,应当用分步计数原理,所以有·=120×2=240种排法.(4)采用“插入法”,把3个女生的位子拉开,在两端和她们之间放进4张椅子,如___________女___________女___________女___________,再将3个男生放到这4个位子上,就保证任何两个男生都不会相邻了.这样,男生有种排法,女生有种排法,因为是分步问题,应当用乘法原理,所以共有·=24×6=144种排法.
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科目：高中数学
来源：101网校同步练习　高二数学　人教社(新课标B　2004年初审通过) 人教实验版
某小组6个人排队照相留念：
(1)若分成两排照相，前排2人，后排4人，但其中甲必须在前排，乙必须在后排，有多少种不同的排法？
(2)若排成一排照相，甲、乙两人必须相邻，有多少种不同的排法？
(3)若排成一排照相，6个人中3名男生和3名女生，且男生不相邻，有多少种不同的排法？
科目：高中数学
来源：设计选修数学－2-3人教A版 人教A版
某小组6个人排队照相留念．
(1)若分成两排照相，前排2人，后排4人，有多少种不同的排法？
(2)若分成两排照相，前排2人，后排4人，但其中甲必须在前排，乙必须在后排，有多少种不同的排法？
(3)若排成一排照相，甲、乙两人必须在一起，有多少种不同的排法？
(4)若排成一排照相，其中有3名男生3名女生，且男生不能相邻，有多少种不同的排法？
科目：高中数学
某小组6个人排队照相.(1)若分成两排,前排2人,后排4人,有多少种不同的排法?(2)若排成一排,其中甲必须排在乙的右边(可以不相邻),有多少种不同的排法?
科目：高中数学
题型：解答题
某小组6个人排队照相留念。（1）若分成两排照相，前排2人，后排4人，有多少种不同的排法？（2）若分成两排照相，前排2人，后排4人，但其中甲必须在前排，乙必须在后排，有多少种排法？（3）若排成一排照相，甲、乙两人必须在一起，有多少种不同的排法？（4）若排成一排照相，其中甲必在乙的右边，有多少种不同的排法？（5）若排成一排照相，其中有3名男生3名女生，且男生不能相邻有多少种排法？（6）若排成一排照相，且甲不站排头乙不站排尾，有多少种不同的排法？五（3）班同学排队做操,如果每排6人,多出2人,如果拇排7人,还是多出2人,已知五（3 ）班的人数在30－50人之间,五（3）班的多少名学生?_百度作业帮
五（3）班同学排队做操,如果每排6人,多出2人,如果拇排7人,还是多出2人,已知五（3 ）班的人数在30－50人之间,五（3）班的多少名学生?
五（3）班同学排队做操,如果每排6人,多出2人,如果拇排7人,还是多出2人,已知五（3 ）班的人数在30－50人之间,五（3）班的多少名学生?
6和7的最小公倍数为6*7=4242+2=44 44人在在30－50人之间五（3）班有44名学生

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